活動策劃
活動策劃 篇1
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會對聯活動
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持：金志杰
倡議書：
各位老師，各位同學：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓，待對聯展開后讀對聯)然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節日增添一抹特殊的色彩，點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節日里最活躍動聽的音符!
注意事項：拉對聯與讀對聯的配合
錄音活動
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的.話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
送禮物活動
活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
活動策劃 篇2
一、活動宗旨：
為提升團員青年的綜合素質，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，推動企業文化建設，團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展知識面，提高內在修養，豐富精神世界；并通過本次活動，促進團員青年相互之間的.交流。
二、活動主題：
我讀書，我收獲
三、活動流程：
1、階段一：暢所欲言
時 間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）
內 容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想；
2、階段二：舉辦讀書交流會
時 間：20xx年11月18日（周日）
地 點：聯合檢測中心二樓會議室
內 容：在輕松的環境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。
3、階段三：讀書專欄
時 間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）
內 容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。
活動策劃 篇3
一．活動前言：
隨著季節的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學們預防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領導以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內有興趣參加的老師，由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。
二．活動目的:
本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的大學生生活再留下一次美好的'回憶。
三．活動時間：
11月中旬
四．活動地點：
現代教育技術學院（后山體育場）
五．主辦單位：
西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部
六．活動流程：
1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料
2 在活動批準后體育部內部開會分配任務
3 通知各班體委，由各班體委通知各班同學以及組織同學報名（以班為單位報名)
4 將報名同學的名單整理出來（以及聯系方式）
5 聯系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等
6 確定比賽時間
7 正式通知各班體委比賽時間
8 在規定的時間進行比賽后頒發獎品
七．比賽規則：
1 以班為單位進行比賽，要求每班的人數相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名
2 根據跳繩的累計數目，將獲得小組第一名的四個班級排名
3 由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍
4 比賽結束后頒發獎品以及獎狀
八．活動經費：
跳繩（學院體育部有備品）
記時器（學院體育部有備品）
獎品： 跳繩 15個
（獎品現教的儲物柜里有，不過不知道能不能作為本次獎品發放）
九．人員分配：
郜志堅：初步審核策劃書，將資料和策劃書向校團委上交
衡欣義`趙宏宇：組織比賽以及準備比賽所需的工具`
王國柱 石磊：負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇
李娜：負責寫本次活動的策劃和總結
李娜`李宏偉：負責在比賽之前通知各班體委
郭鴻澤`李娜：負責比賽時的后勤工作
十．注意事項：
1 在比賽過程中注意同學們的安全
2現場秩序的維護
3本次活動以本院女生為主，適當男生參加
4大四的學長和學姐也要通知，爭取也讓他們積極的參與進來。
活動策劃 篇4
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動安排通知如下：
一、比賽時間：xxxx年4.26日---4.30日
二、比賽地點：學校操場
三、比賽內容：一分鐘限時速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福
2、攝影：李方其
3、器材準備及場地布置：熊承福
4、記數員：溫娟
五、比賽方法：
(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的`地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
九、本次活動最終解釋權歸學校行政會。
十、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇5
“酷博投資看電影學知識活動”
策
劃
案
酷博投資交流協會
20xx年11月
1、舉辦背景：
隨著社會的進步，經濟的發展，金融市場已經變得越來越完善， 而作為金融市場的一個主體，股票投資已變得越來越重要，作為一個現代的人，懂得經濟，認識經濟，掌握經濟是我們必不可少的基本技能。
21 世紀的經濟，既是一種知識為本的經濟，又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期，人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府，還是個人都積極參與有價證券投資活動， 他們持有的資產迅速增加并呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實，經濟發展需要現代投資，現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的，在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧！讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風云變幻吧！
2、舉辦目的：
1）在緊張的'學習過程中放松一下心情
2）讓同學們了解股市的風云變幻
3)通過電影讓同學們學習一些基本股票知識
3、舉辦方：
酷博證券投資交流協會
4、活動時間：
20xx年11月16日星期五
19:00～21:00
5、活動地點：
F樓304
6、活動流程:
1）前期宣傳：制作海報，噴繪（宣傳部）
2）前期準備：申請教室（文秘部）
電影拷貝，設備準備（外聯部） 會場布置（宣傳部）
3）活動過程：主持致辭
觀看電影（秩序維持組織部）
主持致辭
散場（宣傳部收拾教室）
7、電影簡介
中文名稱：《華爾街》
英文名稱：Wall Street
發行時間：1987年
語 言：英語
片 長：125 Min
電影導演：奧利弗·斯通 Oliver Stone
劇情
商戰電影中的經典作，也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪欲望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景，描寫翻云覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性，不擇手段在幕后操縱股票行情，結果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通，用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內線交易的內幕，同時藉蓋柯的行徑來質疑現代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的演出氣勢逼人，
獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。
一句話評論：
Every dream has a price。
在本片中，你能看到資本的邪惡推動力。
——華盛頓郵報
奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿易狀況的激進抨擊。
——芝加哥太陽報
“貪婪是好東西。”這句臺詞已經成為經典名言，看過本片，你將會留下深刻印象：貪婪可能是好東西，但如果你不小心，它也可以是致命的。
——REEL電影評論
無疑是八十年代的經典片之一，為邁克爾·道格拉斯創造了全新的角色形象。
——BBC DVD評論
本片有很多值得推薦之處，但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。
活動策劃 篇6
主題: 青春與安全同行
目的：為加強同學們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動
安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的`生活環境。
通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內同學關系更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。
本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。
指導思想：以科學發展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規范和行為習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。
內容：
1.人身安全
2.交通安全 (珍惜生命)
3.食宿安全（水火無情）
4.防震自救（地震來了）
5.財產安全（天下有賊）
流程：
1.提前認真閱讀《大學生安全須知》
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報
3.主持人對此活動進行說明并介紹
4.宣傳安全 重要性和必要性
5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》
6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案
7.學生進行提問，與嘉賓進行互動
8.有序進行安全與地震應急模擬游戲
9.主持人對本次團日活動作總結
負責人：管理工程系1070944班班委
對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）
時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00
地點：z06045教室
活動策劃 篇7
主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系機器人協會
策劃人：李琦
活動主題：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的機器人形式不限）
活動時間：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）
活動地點：
11幢209
活動對象：社團全體社員及全校有興趣的同學均可參加活動目的培養社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。
活動過程：
一、前期準備
1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。
2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。
3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。
4、財務部印刷證書。
5、秘書長、宣傳部做好各環節活動的總結工作。
6、社長聯系評委。
7、社長、財務部規劃整個活動，協調好各部門的工作。
二、具體流程
1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發于各個學院，每個學院10份。
2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。
參賽要求：
1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）
2、要有創意，要新穎。
3、參賽者將參賽作品在11月21號晚6：30于11-209參賽。
三、活動安排
1、組織部在活動場合管理紀律
2、所有參加此次活動的`社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。
3、所有社團干部打掃整理現場
四、后期總結
1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創意獎一名，并頒發證書。
2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果
3、秘書長做一份本次活動的調研工作，評定本次活動成功與否
經費預算
海報：2元
宣傳單：5元
獎品：（由贊助商提供）
橫幅：50元
證書：30元
總計：87元
效果預測
通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。
機器人評分
評委有社團干部和指導老師組成
活動策劃 篇8
一、 活動主題：
發展文化、創新科技,提煉IT核心價值觀
二、 活動目的：
人類已進入信息時代，IT行業的發展與社會的發展息息相關。為積極貫徹十七屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結合我院IT學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去
三、 活動時間
20xx年4月1日—20xx年4月30日
四、 活動形式：
（1）. 開展主題班會,以個人發言與小組討論的'形式探討IT的核心價值觀。
（2）.開展全班性參與的小游戲（1、IT專業詞語的詞語接龍。2、IT業詞語的猜詞游戲。）
詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是IT業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。
猜詞游戲：給出一個專業詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側擊的描述或者運用肢體語言，全班的人分為適當的小組
五、 活動地點：
主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間
IT趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。
六、活動流程：
一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。
二、安排兩個同學做會議記錄。
三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。
四、小組討論5分鐘，推選代表發言。
五、主持人小結。
六、自由發言。
七、會議總結。
活動策劃 篇9
活動目的：為各班級的交流學習提供一個平臺，為各班長、團支書的的經驗積累提供一個良好環境。通過各班長、團支書的經驗交流，明確各班級、支部活動的目標，提高各班級、支部開展活動的積極性和創優性，促進生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團支書提供了一個學習交流的機會。最后，通過各班長、團支書向各班級同學傳達生物工程系黨總支對學生思想和班級管理的重視，促進學生開展各種有益身心的活動。
參與人員：大二、大三班長團支書及其大一臨時負責人。
邀請嘉賓：學工辦老師
活動時間：20xx年9月21日
活動地點：待定
活動主題：加強班級交流
優化組織管理
前期準備工作：
1.發放“支部、班委會學年工作經驗總結交流會”通知
2.演講稿件的初審（由團總支秘書組負責）。演講稿要求結合管理者自身及班級的`實際情況，有側重點的對自己的管理或活動開展經驗進行闡述，并能從中概括出相應的關鍵詞句（如責任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態等）。
3.確定教室并邀請老師。
4.排好各班級、支部發言順序
5.提醒大一各班班長、團支書（或臨時負責人）帶好筆記本做好記錄。
6.團總支學生會各部門按照工作經驗交流會安排搞好協助工作。
活動具體流程：
1.主持人介紹到場嘉賓等。
2.XX老師宣讀工作經驗交流會目的并宣布交流會正式開始。
3.演講。由演講人結合個人及本班的實際情況對一年的工作做一總結陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問。大一班長、團支書（或臨時負責人）可針對剛才的演講或結合自身對班級管理的看法，對他們進行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。
5.活動尾聲。由學工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進行總結，由XX老師對本次活動發表看法并對生物工程系下步工作進行簡單安排。
注意事項：
1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。
2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。
3.做好主持辭與發言次序安排工作。
4.做好會場布置及簽到。
5.作好活動后的總結工作。
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