活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　故鄉是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化，故我們舉辦第三屆"家鄉美"攝影活動。

　　二、活動目的：

　　組織"家鄉美攝影活動"，其目的在于讓同學們發現自己家鄉文化的美，發掘家鄉文化的.獨特之處，并通過同學們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學們培養熱愛祖國熱愛家鄉的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發展。希望同學們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉的可愛和美麗

　　三、活動名稱：

　　我的家鄉我來夸

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日--xx年x月xx日

　　五、策劃主辦方：

　　山西大學商務學院體育系團總支

　　六、活動安排

　　1、籌備時間：20xx年1月

　　2、上交時間：20xx年3月20日

　　3、展覽時間：20xx年3月25日-4月10日

　　4、展覽地點：7號樓五樓辦公室

　　七、參展作品要求

　　1、投稿作品風格不限，創作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣"我的家鄉"為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態特色文化等相關內容。

　　2、謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。

　　3、 數碼相機拍攝的作品請制作成同樣規格的照片。

　　八、作品評選辦法：

　　1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委(專業攝影師、知名攝影家、專業攝影教師等)進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。

　　2、評委可根據各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調整，但獲獎名額總數保持不變。

　　3、評選結束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優秀作品做專題展覽。

　　4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文字5描述%。

　　九、具體事項

　　1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統一發送至：##@qq.com(王老師郵箱)

　　2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

　　十、獎項設置

　　一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　優秀獎：5名，精美禮品一份。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景。

　　（一）地理位置。

　　重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮，是經國務院批準的100余個經濟開發試點鎮之一，永師公路均經過永川城區，交通便利，地理位置優越。

　　（二）景區概況。

　　1、總體概況。

　　重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目，是國家林業局20xx年批準建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅游園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界是國家AAAA級旅游區，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園，并創造了五個全國之最：景區占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示范景區”等。

　　二、活動目的(可行性分析)。

　　重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮，交通便利，地理位置優越，為游客出游提供了便利。而且是國家林業局20xx年批準建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅游園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家AAAA級旅游區，并創造了五個全國之最：景區占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示范景區”等。在即將到來六一兒童節，是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界，度過歡樂兒童節的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節”旅游項目的推出，將能贏得游客的青睞。

　　三、活動時間。

　　___________________________________________________________________________。

　　四、活動地點。

　　xx野生動物世界

　　五、活動內容。

　　活動方案一：全家總動員，爸爸媽媽陪我玩。

　　為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額，改善門票收入結構，建議推出優惠活動。

　　活動1、家庭優惠：三口之家同來給與限量紀念相冊。

　　成人家屬達到3人，在獲得紀念品的基礎上再享受9折票價優惠。成人家屬達到4人，再享受8折票價優惠。

　　活動2、最陽光“全家福”評選：

　　從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張。

　　活動方案二：快來認養動物啦，愛心大放送。

　　通過分析，以往的動物認養活動失敗的主要原因是因為對認養額有限制，認養金的支出不夠透明。這次活動將不限額，接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細節。

　　動物園開通動物認養通道，接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認養動物的狀況。

　　個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元，可以得到認養證書，感謝信及認養動物的狀況。出示認養證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優惠。個人捐助達到500元，團體捐助達到1000元的可以得到認養證書，榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權，探視權，知情權。認養有效時間為半年。半年后愿意續養的`只需付50%的初次認養費用。最終解釋權歸動物園所有。

　　活動方案三：互動一起來。

　　（一）小朋友的趣味樂園。

　　為了讓兒童進一步認識生物的重要性，正確理解“人與動物”的關系，并積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。

　　我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現場參賽。比賽以分數的高低來發放一些紀念獎品。計劃活動發放紀念物品300個。

　　活動所需資源與預算：每次活動需要有4到5人的小組負責（計劃由志愿者構成）。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）、桌凳4套、活動規則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）。活動的費用約1000元（不包括人力）。

　　（二）動物找朋友。

　　和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”，一起認識動物，了解動物。在進行游園后，讓小朋友認圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數最多者獲勝，并獲得動物紀念品一個。

　　六、活動經費預算。

　　1、紀念相冊：500份×6元/份=3000元。

　　2、帳篷兩個：300元。

　　3、獎品若干：400元。

　　4、桌凳4套，展報：150元。

　　5、成果展的櫥窗：400元。

　　6、其他費用：1000元。

　　合計：5250元。

　　七 活動中應注意的問題及細節。

　　（一）人流量的控制。

　　（二）兒童的安全。

　　（三）動物的照顧。

活動策劃 篇3

　　一、 活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳，學習雷鋒精神。

　　二、 活動主題

　　弘揚雷鋒精神，服務他人，奉獻社會

　　三 、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四 、活動地點

　　崇左市卜利小學

　　五 、主辦方與承辦方

　　廣西民族師范學院院團委

　　廣西民族師范學院志愿者服務隊

　　六 、活動對象

　　卜利小學全體學生

　　七 、活動流程

　　1、 參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合，集體出發。（集合吧不是集體，看好細節，活動應該提前報名，收集好名單，分組。小學一年級有兩個班，其他年級只有一個班，共七個班，因此可以分八組。）

　　2、 公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會，向大家宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神。（一個部門不可能

　　夠全部八個班，人員安排需要細致周到，切實可行才行） 主題班會的開展流程:秘書部收集好雷鋒精神的資料；由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事跡、精神；教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記；倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。

　　3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關于雷鋒精神的板報，主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事跡等。（人員安排太籠統，分工不明確，有點泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對位哪個班必須要具體，這很重要）

　　4、 指導他們學習雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動，互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動，讓小朋友積極的發言關于雷鋒的事跡，并給予他們獎勵。（也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵）

　　5、 活動結束，與他們合影留念。（從你內容，可以見兩點內容，一個是班會，一個是板報，這兩者是一節課完成呢，還是要花多少時間？還有是否有課外實踐課，或者別的項目充實內容，最好一個上午幾節課或者一個下午）

　　八 、工作安排

　　1、 秘書部做好簽到表，并收集一些關于雷鋒的精神和事跡。

　　2、 組織部購買好活動的獎品。（筆、筆記本、轉筆刀等）（購買東西一般都是組織部和秘書部一起）

　　3、 宣傳部和文藝部的成員分好組數（每組3~4人）輔助各班進行板報的宣傳。

　　4、 記者部做好活動的拍照工作及后期照片方面的宣傳。

　　5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中，輔助服務隊成員以便活動的.順利進行。

　　6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄，便于工作結束后的總結。

　　7、 活動結束，各部門寫好活動總結。（邀請有其他協會，必須有相應的部門去外聯，一般是公關部或者理事會去聯系，確定對方人數，一般可以獨立做一組或者機組，還有就是外出活動一定要設立安全小組。）

　　九 、經費明細

　　xxx

　　十 、注意事項

　　1、 參加活動人員一定要準時參加活動，因有事不能參加者，要提前告知負責人。

　　2、 要佩戴隊牌，穿隊服。

　　3、 活動過程中要嚴格遵守紀律。 在指導小朋友的過程中要有耐心。 其他協會的成員要嚴格遵守紀律，不能按自己的想法做事，要團結一致，協助活動的順利進行。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。

　　二、活動內容

　　校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文化生活中。

　　三、活動目的

　　①重新發現學校環境的綠色美；

　　②提出學校環境議題；

　　③建立起學校環境的基本資料；

　　④加強10級新生之間的交流以及能力的`鍛煉。

　　四、承辦單位

　　武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

　　五、活動時間

　　20xx年10月15日~20xx年10月25日

　　六、活動地點

　　武漢工程大學流芳校區

　　七、活動對象

　　武漢工程大學全體在籍師生

　　八、活動流程

　　Ⅰ物資準備

　　時間：20xx年10月15日~20xx年10月16日

　　Ⅱ實地調查采訪

　　時間：20xx年10月17日~20xx年10月22

　　①通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；

　　②根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

　　③通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。

　　Ⅲ資料的匯總整理

　　時間：20xx年10月17日~20xx年10月22日

　　①各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

　　②討論得出所畫綠地圖的主題；

　　③篩選出能體現主題內容的材料。

　　Ⅳ綠地圖繪制

　　時間：20xx年10月23日~20xx年10月25日

　　Ⅴ經驗分享

　　在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。

　　選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。

　　九、活動預算

　　彩鉛24元/盒*3=72元

　　美工尺6元/套*3=18元

　　A4紙張0.1元/張*60=6元

　　總計：135元

　　A3紙張0.2元/張*20=4元

　　黑色簽字筆1元/支*5=5元

　　機動費用20元十、注意事項

　　①做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

　　②做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

　　③如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

　　④制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。

活動策劃 篇5

　　活動主體：管院注會q1132班

　　活動地點：馬鞍山森林公園

　　活動時間： XX年xx月xx日

　　一. 活動意義

　　為了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學們的集體意識的活動。

　　二. 活動內容

　　前期準備

　　1， 組織委員對同學們進行詢問，征詢同學們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

　　2， 10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的`制度。

　　3， 交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。

　　4， 根據辦理的人數進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。

　　5， 人員安排：

　　a. 劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。

　　b. 謝冬冬聯系包車司機。

　　c. 張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。

　　d. 聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調料。

　　e. 每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。

　　f. 所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

　　三，經費預算;

　　車費：400元 含往來

　　食物：饅頭30元 青菜70元 肉40元

　　醬料：50元

　　四，活動進程

　　(1)10月27號早上7:30在門口集合坐車，8:40到達目的地。

　　(2)同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。

　　(3)11:00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。

　　(4)14:00同學們分享成果，拍照。然后集體返校。

　　五，注意事項：安全第一

　　六：后期工作

活動策劃 篇6

　　活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的.愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。

　　活動開展：

　　一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三，班委開場講話，討論會正式開始。

　　四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　五，小游戲，小節目表演。

　　六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　七，總結，晚會圓滿結束。

　　準備工作：一，教室申請及布置。（生活委員負責）

　　二，嘉賓邀請。（學習委員負責）

　　三，活動主持（體育委員負責）

　　四，活動現場氣氛調動（組織委員負責）

　　五，活動中節目表演（文藝委員負責）

　　六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）

　　七，總策劃，細節商議（團支書負責）

　　八，活動整體把握（班長負責）

　　活動參與者：xx級計算機科學與技術2班全體同學。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　本次“科技文化節”將是對校園文化、科技教育的一次檢閱，它將進一步推進我校的校園文化、科技向更高層次的發展。本屆校園“科技文化節”，將營造一種濃郁的氛圍，為每位同學提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。同時我們也將把我們的科技帶給那些因父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們這么小就沒有父母的疼愛，也沒有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童，讓他們心生對科技的熱愛和興趣。作為南華大學的科學技術協會，我們將承擔這樣的.責任。

　　二、活動主辦方：

　　主辦：共青團南華大學委員會

　　協辦：南華大學校學生科協技術協會

　　三、活動簡介

　　在新生來臨之際，我們迎來了一年一度的校園“科技文化節”。這是一次校園文化的盛典！在這里讓我們科協組織了這一次盛大的活動。本月也叫科技文化月，在本月我們科協將舉辦一系列的活動，場面堪比任何一場活動。在此預祝本次活動圓滿成功。而作為該一系列活動之一的“關注留守兒童”將把我們活動的影響擴大到校園外，同時也將科技帶給了那些渴望學到知識的兒童。

　　四、活動時間

　　XXXXXXXX

　　五、活動內容

　　1、招募志愿者。

　　2、將我們學校歷年的科技成果做成照片，包括小挑戰杯，科技創新大賽等這些大型的比賽。

　　3、讓志愿者給留守兒童講述當今科技的飛速發展。

　　4、現場給學生們演示小器件的制作。

　　5、帶動同學們一起參加。

　　六、活動流程

　　1、在科技文化節開始前，跟農村的學校聯系好，什么時候來學校看望那些留守兒童。并向學校申請證明，寫好材料和報告。

　　2、科技文化節開始后，我們在全校范圍內招募關注留守兒童的學生，篩選人數。

　　3、對招募的學生進行適當的，讓活動舉辦更加精彩。

　　4、準備好活動所需的東西。

　　七、資金預算

　　照片200元衣服200元

　　橫幅120元海報100元

　　展板50元水費50元

　　車費150元其他150元

　　總計：1020元

　　八、注意事項

　　由于時間比較緊，該策劃書有很多缺陷，活動內容也可以另外再多加。注意活動是人生安全。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景。

　　轉眼間，院學生團總支本學期的活動即將接近尾聲。本學期我們也成功的策劃舉辦了許多活動，在我們為獲得的成就欣喜之余，也看到了我們工作中存在的.種種問題，為更好的改進院學生團總支的工作，完善自身不足取得長遠的發展，特在學期臨近結束之際開展本次學期總結大會，以便我們查漏補缺，完善自我。

　　二、活動目的。

　　為激發各部門干事長及成員的工作熱情，同時給予各部干事長鍛煉自我，相互團結合作的機會，院學生團總支在此開展學期總結大會。同時也增強我校院學生團總支全體成員的凝聚力，使院團總支有更好的發展。

　　三、活動主題。

　　回首過去，展望未來。

　　四、主辦單位。

　　河南建筑職業技術學院學生團總支。

　　五、參與人員。

　　院學生團總支全體成員

　　六、活動時間、地點。

　　時間：20xx年xx月xx日19：00——20：30（ 第xx周）。

　　地點：待定。

　　七、 活動安排。

　　1、 前期準備。

　　A、活動準備。

　　（1）教室的申請（活動前兩天）。

　　（2）各部門干事長通知部門成員提前30分鐘到達會場。

　　（3）會場布置。

　　B、各部門前期任務分配。

　　（1） 辦公室負責活動考勤簽到（大會開始前20分鐘）。

　　（2）青協成員負責會場衛生整潔。

　　（3）組織部成員負責會場紀律，協助辦公室工作。

　　（4）宣傳部在大會開始前一小時把會場布置好。

　　（5） 禮儀隊在教室門口出禮儀。

　　（6）廣播站負責調音、主持人。

　　（7）其余各部負責大會所需物資搬運工作。

　　2、 活動現場流程。

　　（1）辦公室成員安排人員就坐。（大會前10分鐘）

　　（2）主持人致開場白并宣布大會開始。

　　（3）書記發言總結團總支本學期工作。

　　（4）辦公室、廣播站、組織部負責人發言總結本學期社團工作。

　　（4）中間穿插文藝匯演。

　　（5） 青協、國旗班、宣傳部負責人發言總結本學期社團工作。

　　（6） 中間穿插文藝匯演。

　　（7）禮儀隊、文藝部、棋社、外聯負責人發言總結本學期社團工作。

　　（8）中間穿插文藝匯演。

　　（9）大一三位干事長代表發言。

　　（10）老師總結、點評院學生團總支本學期工作。

　　（11）主持人致詞，并宣布大會結束。

　　（12）團總支所有成員集體合影。

　　3、 注意事項。

　　（1） 組織部對會場紀律進行維持，防止人員走動。

　　（2） 所有人員佩戴胸卡，穿各部門統一服裝。

　　（3） 廣播站注意做好音樂準備和流程的銜接工作。

　　（4） 辦公室對本次活動進行拍照，作好記錄以便做好最后的工作總結。

　　（5） 音響設備做好檢查，準備好備用電池等。

　　（6） 保持室內衛生整潔。

　　（7） 所有人員將手機調成靜音或關機狀態。

　　4、 后期工作。

　　（1） 組織部在大會結束后安排成員有序退場。

　　（2） 各部完成本部指定任務。

　　（3） 對會場進行打掃。

　　（4） 辦公室負責簽到。

　　八、 策劃總結。

　　為了在新學期更好的發展，各部門成員團結一致，齊心協力，向著院團總支美好的未來不懈努力。在各種活動中，不斷挑戰自我，完善自我。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　話劇是一種綜合性的藝術，其特點是與在舞臺塑造具體藝術形象，向觀眾展現社會生活情景的需要和適應。中國話劇誕生于1907年，在高校開展話劇藝術活動能傳播話劇知識，拓寬學生的歷史文化知識視野。在高校開展話劇藝術活動可以豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。在高校開展話劇藝術活動能推進大學生素質的全面發展與提高。在大學生活中，我們有著值得稱頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對藝術的見解以及愛好表演的熱情。

　　二、活動目的

　　1、在校園中凝造濃厚的藝術氛圍，豐富大學校園生活，增加學習興趣，促進同學對話劇藝術的了解。

　　2、提高同學們的`文化素養，提高對音樂劇的認識，豐富課余見聞，推進大學生素質的全面發展與提高。

　　3、為同學們提供一個展示自我的平臺，發掘大學生多才多藝的才藝，提高同學們認識生活和自我表現的能力，增強學生的組織協調能力和團隊合作精神。

　　4、通過話劇的表演展示出科院大學生的藝術內涵。

　　二、 活動時間

　　待定

　　三、 活動地點

　　待定

　　厚德 博學勵志 篤行

　　四、 活動對象

　　重慶科技學院全體同學

　　五、活動主辦方

　　重慶科技學院社團聯合會

　　六、活動開展

　　（一）、前期準備

　　1、活動展開形式確定

　　話劇：以話劇為基本形式展現當代大學生的朝氣與文化內涵

　　選拔活動：以個人為單位進行比賽，選出話劇所需的各演員

　　2、話劇劇本的確定

　　選定話劇的內容，可以是一些名家的作品，也可為自己創作。準備好劇本以及出場角色。

　　3、話劇的演員確定

　　（1）個人報名參賽，自備角色與劇情，進行表演

　　（2）話劇負責小組成員根據話劇的需要考察參賽選手的各方面素質，確定話劇表演人選

　　（二）、中期準備

　　1、練習安排

　　練習時間：待定

　　練習地點：待定

　　練習內容：安排兩個負責人，組織參演同學進行排練，根據具體

　　情況對劇本稍作調整。

　　2、宣傳階段

　　厚德 博學勵志 篤行

　　（1）聯系宣傳部等進行海報，傳單，橫幅的制作宣傳。

　　（2）對各個二級學院的社聯進行宣傳，讓其在自己學院班級進行充分與詳盡的宣傳。

　　（3）學校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業街搭設宣傳點，并安排干事宣傳值班，宣傳天數在3天左右。

　　（4）素質拓展認證申請。

　　（三）、后期準備

　　1、節目彩排

　　話劇負責人確定最后的燈光、音樂、道具、服裝；主持人及主持

　　人臺詞的敲定；節目完后的抽獎環節，禮儀小姐的確定

　　2、派發請柬和邀請函

　　在表演前的一周，由負責人寫好請柬，邀請書記、老師，各二級

　　學院的社聯負責人，校團委與學生會負責人以及各個社團的負責人等主要成員觀看演出，擴大晚會的影響力。

　　3、節目單、嘉賓牌、簽到表準備。

　　宣傳部負責

　　4、表演場地、道具租借的確定。

　　外聯部負責

　　5、各種物資采購確定

　　財務部全權負責

　　（四）、演出階段

　　1、演出時間：待定

　　2、演出地點：待定

　　厚德 博學勵志 篤行

　　3、演出流程

　　（1）表演現場布置：舞臺布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。

　　（2）聯系文藝部為表演同學、禮儀小姐、主持人化妝。

　　（3）禮儀小姐引導嘉賓、同學入場。

　　（4）節目開始：話劇表演，工作人員照相，維持現場秩序

　　（5）領導發言。

　　（6）嘉賓抽獎。

　　（7）嘉賓頒獎

　　（8）全體人員合影留念

　　（9）現場清潔

　　七、演出現場工作組職責及其人員名單

　　1、總指揮：

　　職責：負責指導和監督整場演出的各項工作

　　2、前臺工作組

　　職責：負責指導和監督舞臺前臺的各項工作，包括：提供話劇所需的麥克風、燈光、音樂、舞美、協調各部門間的工作等。

　　指揮：待定

　　工作人員：待定

　　3、后臺工作組

　　職責：負責指導和監督舞臺后臺各項工作，包括：配合前臺工作、撤換舞臺道具，道具的租用、維護及退還，協調各部門工作等。

　　指揮：待定

活動策劃 篇10

　　為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化，培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采，我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

　　二、組織領導

　　為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的`具體工作。

　　三、活動時間：另行通知

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、主辦單位：XX市XX職業學校教務科

　　六、參賽范圍：20xx級護理班、20xx級護理班

　　七、參賽內容

　　1、護理專業知識問答

　　根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

　　2、護士禮儀風采展示

　　遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、

　　行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

　　3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

　　七、參賽規則

　　1.參賽方式：20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

　　2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

　　護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

　　必答題：

　　規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參

　　賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

　　搶答題：

　　規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快

　　的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

　　風險題：

　　規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要

　　么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

　　3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

　　4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

　　所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

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