活動策劃
活動策劃 篇1
主辦:研究生院團委學(xué)生會。
承辦:研究生院學(xué)生會文藝部研究生院學(xué)生會秘書處。
一、活動背景:
我院團委學(xué)生會是由各部門組成的,學(xué)生會是一個大家庭,各部門之間應(yīng)該多加交流、了解、和諧地發(fā)展合作關(guān)系。通過此次活動,使研究生院學(xué)生會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的大家庭。為此,我們決定展開本次聯(lián)誼活動。
二、活動目的及意義:
1、增加學(xué)生會內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
3、提高大家的團隊合作、團結(jié)協(xié)作意識,發(fā)揚互幫互助精神。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂活動協(xié)調(diào)安排。
三、活動地點:
正平館二樓。
四、活動時間:
初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。
五、活動對象:
研究生院團委學(xué)生會所有人員及各班班委。
六、活動流程:
1、各部門按時到場,在門口的簽名墻上簽字留念;
2、播放研究生院學(xué)生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學(xué)生會的活動,歡笑與淚水,大家在觀看視頻中感動、回憶);
3、各部門成員到達(dá)之后找指定的座位坐下;
4、主持人致開場白,活動目的和內(nèi)容;
5、到場嘉賓向大家做總結(jié),并宣布本次活動開始;
6、暖場兔子舞,全體成員加入其中;
7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交替進(jìn)行;
8、游戲結(jié)束,由主席給大家講幾句話,宣布活動圓滿結(jié)束;
9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物;
10、聯(lián)誼會結(jié)束,學(xué)生會合影留念,嘉賓離場;
11、清潔場地。
七、工作安排:
(一)秘書處。
1、修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進(jìn)行安排。
2、獎品的管理和發(fā)放(2人)。
(二)文藝部。
1、準(zhǔn)備好一切活動環(huán)節(jié)道具服裝、主持人稿。
2、視頻制作及PPT等美化。
3、調(diào)試好音響、麥克風(fēng)、音樂等。
(三)宣傳部、研宣部。
1、對本次活動進(jìn)行宣傳,并制作相關(guān)宣傳海報。
2、制作現(xiàn)場門口的活動展板
(四)外聯(lián)部。
1、布置會場。
2、音樂及幻燈片控制人員(各1名)。
(五)體育部、生活部。
1、配合外聯(lián)搬運桌子板凳等活動用品。
2、擺放好水、紙、筆在桌上(現(xiàn)場)。
八、人員安排:
1、主持人2名,負(fù)責(zé)晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節(jié)奏。
2、工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序,以及應(yīng)付突發(fā)狀況。
3、音樂及幻燈片控制人員各1名。
4、管理人員4名,負(fù)責(zé)后臺物品管理,游戲道具及獎品的管理和發(fā)放 5、宣傳部和研宣部負(fù)責(zé)攝影、攝像
5、會場維持:由團委組織部做好會場的紀(jì)律的維持工作,確保活動的順利進(jìn)行,尤其是在互動環(huán)節(jié)。
6、事后處理:(所有部門自覺參與)。
7、待活動結(jié)束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔。
九、表演環(huán)節(jié):
文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
十、游戲內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié)在節(jié)目表演間隙穿插進(jìn)行,以部門為單位,采取攻擂制競賽模式:
首先各部門派代表進(jìn)行抽簽,抽到1號的部門率先進(jìn)行自選游戲(例如文藝部抽到1號,選擇擅長的歌曲接龍游戲),抽簽為2號的部門進(jìn)行攻擂,若攻擂成功,1號部門被淘汰,2號部門進(jìn)行自選游戲(例如體育部抽到2號且攻擂成功,選擇擅長的俯臥撐游戲),諸此類推;守擂兩輪即為成功,可獲得獎品!攻擂失敗的部門也視為淘汰。
進(jìn)行自選游戲的部門派代表說明游戲規(guī)則直至攻擂方無疑義。
十一、活動前期準(zhǔn)備:
1、節(jié)目征集:
文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
2、場地申請:
正平館二樓,提前預(yù)定。并在活動當(dāng)天進(jìn)行音響設(shè)備調(diào)試。
3、活動主持人選定:
主持人要求相貌端正,氣質(zhì)大方,活潑開朗,談吐清楚。最重要的是能帶動現(xiàn)場氣氛,機靈聰敏,隨機應(yīng)變能力要強。由文藝部選定。
4、禮品準(zhǔn)備:
各部門精心準(zhǔn)備禮品,用于在游戲環(huán)節(jié)贈送給擊敗自己的部門。
5、節(jié)目表演服裝與道具安排:
節(jié)目最終確定后,解決服裝與道具問題,確保活動當(dāng)天節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
6、節(jié)目表演的音樂,伴奏需在活動前準(zhǔn)備好,所有節(jié)目伴奏文件必須在活動前拷貝到當(dāng)晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。
7、現(xiàn)場布置:
宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案,體育部與生活部于活動當(dāng)天提前布置會場,確保活動按時進(jìn)行。
十二、活動要求:
(1)活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進(jìn)行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進(jìn)行。
十三、活動所需物品清單:
_________________________________________________________________________。
十四、聯(lián)誼會工作安排:
學(xué)生會內(nèi)部的活動策劃書6
一、活動目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨:
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實施。
三、活動背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于**年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團武漢理工大學(xué)委員會。
五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部。
六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部。
七、活動場所:xx市公司。
八、活動時間:20xx年4月或5月。
九、活動內(nèi)容:
(一)活動負(fù)責(zé)人:______________。
(二)活動人員:人力資源部全體人員。
(三)活動開展:
1、前期工作:
了解要實踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作:
正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐,重點學(xué)習(xí)以下八方面的'內(nèi)容:
(1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
(8)勞動關(guān)系。
3、中后期工作:
在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施。
4、后期工作:
召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動會圓滿成功。
活動策劃 篇2
一. 活動目的及意義:
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn),學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻(xiàn)社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二. 活動主題:
本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達(dá)到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
三、 活動對象:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
四. 活動時間:
五. 主辦單位:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支
六. 活動負(fù)責(zé)人:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七. 活動地點:
保定市各大商場.超市內(nèi)
八. 活動流程:
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3. 實踐部成員開會討論此次活動的細(xì)節(jié)
4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點
5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進(jìn)行實踐活動
九. 活動內(nèi)容:
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
2.到達(dá)活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動
3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標(biāo)準(zhǔn)激起大家的激情
4.學(xué)生開始教授一些簡單的.日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十.活動用品:
小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只
十一.活動經(jīng)費:
全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。
十二.活動注意事項:
1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。
3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。
4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部
xx年12月1日
活動策劃 篇3
一、活動策劃
1、活動主題:揮灑激情,陽光籃球,團結(jié)進(jìn)取,增進(jìn)友誼。火熱的籃球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進(jìn)這塊人類綠色的圣地,感受籃球給我們帶來的歡樂與激情,訴說我們無法表達(dá)的愿望,這個深秋注定與籃球結(jié)緣而變得更加火熱。
2、活動目的:
如今通州分校在籃球方面已經(jīng)取得了優(yōu)秀的成績,同學(xué)們對于籃球的興趣也愈發(fā)的濃厚。為了滿足同學(xué)們對籃球賽的熱情,為了滿足同學(xué)們對體育部以及對學(xué)生會所提出的想舉辦一場籃球賽的愿望,為了豐富通州分校同學(xué)們的課余生活,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強同學(xué)們的團隊精神和集體凝聚力,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的'風(fēng)貌,在學(xué)校團委的支持下,我校學(xué)生會體育部將在本學(xué)期舉辦籃球賽和趣味性比賽。
為新老同學(xué)提供了一個相互交流的機會,促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。希望本學(xué)期的體育活動,遵循 “友誼第一、比賽第二”的宗旨,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
3、 活動時間:20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四(如有特殊情況不能正常比賽,如天氣原因;將會提前通知,比賽將向后推遲一天)
4、活動地點:校籃球場,體育館
5、活動面向?qū)ο螅喝w實驗學(xué)院在校專科生
6、活動主辦方:北京工業(yè)大學(xué)通州分校·體育部
二.活動安排
(一)賽事宣傳:
方式:
1、初賽宣傳:
(1)、時間:9月17日(周二)
(2)、形式:于體育館前懸掛宣傳橫幅、大噴、擺放小噴,使用小音箱進(jìn)行有聲宣傳。
(3)、所需物品:橫幅一張、大噴一張、小噴一張
2、四強宣傳:
(1)、時間:10月23日(周三)
(2)、形式:擺放球隊對陣小噴、大噴、以及復(fù)賽海報掛在操場及甬道、宿舍等地、使用小音箱進(jìn)行有聲宣傳;在人人網(wǎng)進(jìn)行宣傳 。
(3)、所需物品:小噴兩張、海報四張
3、決賽宣傳:
(1)、時間:11月7日(周四)
(2)、形式:決賽對陣小噴、使用小音箱進(jìn)行有聲宣傳;并擺放活動獎品、繼續(xù)播放決賽隊伍宣傳片、晚上進(jìn)行串宿;地標(biāo)、路標(biāo)宣傳;人人網(wǎng);學(xué)校廣播站。
(3)、所需物品:投影儀及電腦、音響、活動獎品
前期準(zhǔn)備:
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申請周一至周四中午兩個整場場地。
2、向體育組借3個籃球,準(zhǔn)備比賽用哨、記錄表100張、記分牌1個、藥箱2個、8個紅色標(biāo)志物,記錄臺桌椅,隊員號坎2套,隊長袖標(biāo)2個
3、活動小禮品于比賽前一周準(zhǔn)備好
4、宣傳用彩噴,傳單,小音箱的準(zhǔn)備及申請
5、賽事公告,對陣安排的彩噴制作
6、最終獎品,獎牌及獎杯的購買及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老師對部員進(jìn)行籃球裁判培訓(xùn)、
醫(yī)療培訓(xùn)。
8、賽前彩排(確定裁判)
(二)活動過程:
每天工作流程
1、賽前準(zhǔn)備:每日11:40-11:50將記錄臺桌椅碼放到位,準(zhǔn)備好藥箱、2個比賽用球、比賽用號坎、記分牌。
2、比賽:裁判將所有參賽隊員集中到記錄臺前,講解比賽相關(guān)事宜,之后進(jìn)行入場,隨后比賽正式開始,維序人員注意維持現(xiàn)場群眾秩序。兩場比賽在兩個場地同時進(jìn)行。半場時間20分鐘,上半場比賽時間為12:00-12:20,中場休息5分鐘,下半場比賽時間為12:25-12:45。
3、比賽結(jié)束:由每場主裁負(fù)責(zé)收回比賽用球并及時通知雙方隊長到記錄臺簽字,維序同學(xué)負(fù)責(zé)收回雙方比賽號坎,空閑人員負(fù)責(zé)將標(biāo)志物及比賽用球,記錄將記錄臺收回并確定比賽結(jié)果。
人員安排及會場布置:
1、計劃共有部員9人,男生6人、女生3人。
2、裁判:13級:
12級:
任務(wù):賽前帶領(lǐng)隊員簽到,分發(fā)號坎,賽中邊線裁定,賽后收回比賽號坎。
3、記錄:每場2人,共2人,主要為12級1名、13級一名。
任務(wù):賽前負(fù)責(zé)參賽隊員的簽到,賽中記錄比賽得分與判罰情況,賽后將記錄臺收回并確定結(jié)果。
4、計時兼瞭看:每場1人,共1人,為13級部員輪換。
任務(wù):賽前幫助記錄收學(xué)生證,賽中記錄比賽時間,并核對記錄結(jié)果,賽后幫助記錄歸還證件。
5、維序:剩余部員配到賽場。
任務(wù): 賽中維持場外秩序,若有受傷的急時主動拿藥箱前去幫助,負(fù)責(zé)照相。
6、平時物品歸屬:
(1)負(fù)責(zé)拿藥箱:13級部員兩名(具體待定)
(2)負(fù)責(zé)拿記分牌:13級部員一名(具體待定)
(3)負(fù)責(zé)通知比賽時間: 13級部員兩名(具體待定)
(4)負(fù)責(zé)拿、洗號坎:13級部員一名(具體待定)
(5)負(fù)責(zé)寫記錄表、統(tǒng)計、打印、粘貼賽程及結(jié)果公告: 13級部員2名(具體待定)
(6)負(fù)責(zé)借比賽用球:李軒,13級部員一名(具體待定)
注:以上待定人員均在例會完畢后進(jìn)行合理安排
(三)賽事亮點
籃球賽向來是一個比較吸引學(xué)生眼球的看點,而本屆的籃球賽與以往相比,更加精彩紛呈,亮點突出,吸引了全校師生的高度關(guān)注。為活躍學(xué)生課余文化生活,增強同學(xué)體魄,培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識,鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,本次比賽由我院八個專業(yè)派出的八個代表隊組成,采用循環(huán)賽制,按照每場比賽勝負(fù)積分選出優(yōu)勝團隊,希望經(jīng)過激烈的較量,初賽、半決賽和決賽成功落下帷幕。 本次比賽,我部門經(jīng)過仔細(xì)研究籃球分組問題,決定延續(xù)傳統(tǒng)5對5的比賽方式。使籃球愛好者更容易的投入進(jìn)來,更加的貼近同學(xué)的生活。在最后的決賽階段,我們打算舉辦全明星賽和籃球嘉年華。打造工大實驗學(xué)院的NBA籃球嘉年華。我們會準(zhǔn)備小游戲讓同學(xué)們都能積極的參與到其中來,例如:后衛(wèi)技巧大賽,投手大賽,中場射手,挑戰(zhàn)冠軍隊等等有意思的游戲。
中場小游戲環(huán)節(jié)
1、投手大賽:三分球5個點 ,每點兩球,共10個球,每球3分。按規(guī)定時間內(nèi)投完,得分最多者獲勝
2、中場射手:每隊3個人(兩男一女),女生在罰球線、男生在中場進(jìn)行投籃。規(guī)定時間進(jìn)球數(shù)量最多者獲勝
3、技巧大賽:選手從底線出發(fā)上籃,必須進(jìn)球,上不進(jìn)者可補進(jìn)。在指定地點拿球運球穿過球場上的障礙物,在指定地點將球擊中目標(biāo)物,再在指定地點拿球并按指定路線運球穿過所有障礙物上籃,必須進(jìn)球。
(四)時間推進(jìn):
涉及專業(yè):大一 大二 專科:市場,工商,國貿(mào),會計,建工,旅游,網(wǎng)絡(luò),汽運。
共8個專業(yè),分2個小組(大一、大二)
如有棄權(quán)隊伍,名額鏤空。小組賽抽簽決定。小組賽抽取名簽:A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A隊B隊)
晉級賽名次由小組晉級決定。
活動策劃 篇4
“國慶七天樂” 購房活動方案(方案一:針對商業(yè)樓盤)
壹、活動背景
自今年4月份以來,各大商業(yè)樓盤來訪客戶稀缺,成交率不高,整體市場不景氣,而從8月中旬開始,各樓盤逐漸有回暖情況出現(xiàn),而在此同時,國慶長假也高調(diào)來襲,作為建國65周年,舉國同慶,各大樓盤都各顯神通,以求回暖
貳、活動主題:
長假七天樂,購房更快樂
叁、活動周期:
10月81日— 10月7日
肆、活動內(nèi)容:
一、購房驚喜
1、活動期間,凡是已成交客戶、認(rèn)籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交,即可獲得價值3888元IPAD一臺,多介紹多得
2、活動期間,但凡購房客戶,均有機會獲得價值500元的.山地自行車一輛
3、其他購房優(yōu)惠(略,根據(jù)具體商家決定)
二、斗地主大賽活動
1、分小組賽、復(fù)賽、半決賽、決賽流程,采用3人斗地主形式
2、冠軍獲得者可以獲得最新款I(lǐng)PAD一臺(或價值10000元購房券一張);亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺(或價值5000元購房券一張);季軍獲得者可獲得智能手機一臺(或價值3000元購房券一張);其他參賽者均可獲得紀(jì)念品一份
伍、活動目標(biāo):
配合樓盤的優(yōu)惠活動,營造熱鬧暢銷的氣氛,促進(jìn)成交,同時擴大樓盤項目的影響力
陸、活動準(zhǔn)備:
1、活動現(xiàn)場布置,營造歡樂的氣氛,需要活動大棚一個、桌椅15套(三椅一桌為一套,具體套數(shù)視情況而定)、小舞臺一個(配燈光音響)、DIY區(qū)、點心酒水區(qū)
2、樓盤銷售邀約客戶,針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約
3、制定統(tǒng)一邀約說辭并進(jìn)行活動前培訓(xùn)。
柒、活動細(xì)節(jié):
捌、活動流程:
活動策劃 篇5
集合時間:20xx年11月23日上午8:30(有課外班的孩子可以單獨前往)
集合地點:鑫苑名家南門(籃球場附近)集合后一起前往“綠源山水”
活動流程:
上午:親子活動(張博涵爸爸)
1、家庭兩人三足或三人四足比賽;
2、分組拔河比賽;(抽簽分成兩組,每個家庭限一大一小兩人參加)
3、孩子跳繩大比拼。
我為獲勝的家庭和小朋友準(zhǔn)備的有小禮物噢!
(綁腿繩和跳繩園區(qū)都有準(zhǔn)備,不用自帶。這些項目都可以在室內(nèi)進(jìn)行,如果天公不作美,我們可以用協(xié)商好的室內(nèi)網(wǎng)球場進(jìn)行活動。)
溫馨提醒:氣溫較低,每個家庭一定要自帶熱水。
中午:餐廳聚餐、交流感情
1、大人和孩子分別自由組合,找到就餐座位。(大人桌:4桌,小孩桌:2桌)
2、開始用餐,進(jìn)行餐桌交流,增進(jìn)感情。
愛心提醒:
1、小孩桌在就餐時發(fā)生的任何狀況,請大人們采取觀望態(tài)度,看看我們的孩子是否能獨立解決。
2、考慮到園區(qū)內(nèi)飯菜可能眾口難調(diào),或者有的家長可能有小小的潔癖,您也可以選擇自帶飯菜。
下午:家長交流經(jīng)驗(主持:張爾文媽媽)
主題一:故事分享
聽爸爸媽媽講故事
繪本《我媽媽》,主講人:張昀啟媽媽
繪本《我爸爸》,主講人:李承俊爸爸
主題二:介紹父母
說給孩子的話:我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的'!而是想知道你父母身上最具備的特點和特長是什么。你可以說:我爸爸會好幾國語言:英語、德語、普通話和河南話!可以說:我媽媽最會做飯了,她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了,每天早晨在鏡子前面一站就是半小時!你可以說:爸爸是個老頑童,在家里面總是陪我一起瘋、一起玩!爸爸是怎么陪你玩的,可以具體說一說。總之,你說的越好玩,我們就會先記下你的父母、別的家長們也會最先記住你。
說給家長的話:這個環(huán)節(jié)就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準(zhǔn)備越充分,現(xiàn)場的表現(xiàn)就會越自如。這兩天陪著孩子說一說、練一練吧!
旁邊有蔬菜采摘園,進(jìn)行拔蘿卜比賽。
主題三:育兒經(jīng)驗分享、交流
1、每個孩子身上都有可圈可點之處,可是由于時間有限。所以這一次周老師又自作主張了,請了幾位家長分別從不同的方面來說一說自己在培養(yǎng)孩子時的具體做法。
一、葉千儀媽媽:關(guān)于孩子的閱讀習(xí)慣
二、王露衡媽媽:小故事有大智慧
三、劉奕彤爸爸:小提琴之路
四、張繼文爸爸:讓孩子自己動手
2、自由發(fā)言時間
最后,親子活動圓滿結(jié)束,各回各家。
攝影,照相:張雯爾父母
會計:侯宇彤媽媽、安映筱媽媽
親子活動總指揮:張博涵爸爸
親子活動裁判:時金辰爸爸,王筱恒爸爸
經(jīng)驗交流活動主持人:張爾文媽媽
活動策劃 篇6
一.活動理念
端正態(tài)度,嚴(yán)于律己,傳道授業(yè)解惑,同時帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先,我們要教授他們一些課堂以外的知識,通過豐富多彩的課程,各種形式的互動,提升他們的整體素質(zhì),例如團隊協(xié)作的意識,獨立思考的能力,好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象,不歧視任何一個孩子,多關(guān)愛留守學(xué)生,自閉癥學(xué)生,和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點,我們也要加強對孩子個人品質(zhì)的教育,首先讓他們把人做好。要加強他們對家鄉(xiāng)的情感,讓他們時時刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來的,長大以后有責(zé)任、有義務(wù)來建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
二.支教的目的
(1)提高大學(xué)生的社會實踐能力,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,為大學(xué)生提供實踐與理論結(jié)合的平臺,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,提高團隊合作的能力;
(2)為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動,加強對小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視;
(3)開展團體活動,培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團結(jié)互助的意識;
(4)在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識,促進(jìn)其身心健康發(fā)展;
(5)增強小學(xué)生從小樹立夢想,并為實現(xiàn)夢想而努力。通過思維訓(xùn)練課程,培養(yǎng)其多向思維能力,提高其獨立思考的能力。
三.支教內(nèi)容策劃
(1)主要課程
1.英語口語
在短期教學(xué)中,由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛,英語課程可以和其它生動有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,如表演、知識競賽、音樂、簡單對話等,使得學(xué)生們能夠大膽的說出英語,也得到了其他反方面的鍛煉。
教學(xué)目標(biāo):
1)使學(xué)生從英語學(xué)習(xí)中得到樂趣;
2)將英語置于日常生活中,發(fā)展出對英語學(xué)習(xí)的動力與興趣;
3)提高學(xué)生的日常用語能力,讓他們理解到英語是用來交流的,而不僅僅為了考試。
2.思維訓(xùn)練(即數(shù)學(xué)課)
本課程的重點在于采用一種生動活潑的方式,調(diào)動孩子們的興趣,講解一些趣味數(shù)學(xué)問題,探尋問題新的解決方法,開發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng),每節(jié)課可以講解三到五個數(shù)學(xué)問題。在課上應(yīng)鼓勵孩子們一起討論問題、到講臺上來講述自己的解法。
數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜,因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計得更有趣味,并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計成問題、通過游戲來講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實物演示、采用幽默活滑稽的語言動作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細(xì)推敲每個問題和解答的細(xì)節(jié),以避免在課上講錯或講的模糊不清,倘若課上講錯,應(yīng)立即糾正,切不可設(shè)法掩蓋錯誤。
教學(xué)目標(biāo):
1)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問題中獲得樂趣;
2)激發(fā)學(xué)生的主動思考;
3)拓寬學(xué)生的`知識面。
3.自然科學(xué)
在這一課程中,我們希望通過演示或讓學(xué)生親自操作簡單有趣的科學(xué)小實驗,將知識與日常生活,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識與探索科學(xué)奧秘時的快樂有機的結(jié)合在一起,不但培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察獨立思考的能力,更加激發(fā)起他們對自然科學(xué)的興趣。此外,志愿者也可以結(jié)合自己的專業(yè)實際,生動直觀的給學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識的簡短專題講座。參考形式:演示實驗、學(xué)生分組操作實驗、專題講座。在解釋原理時,應(yīng)該采取簡單清楚的語言,盡量以出示圖畫、實物等直觀的方法給予學(xué)生感性認(rèn)識,幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。
教學(xué)目標(biāo):
1)讓學(xué)生從演示實驗及動手實驗中獲得樂趣;
2)鼓勵學(xué)生思考實驗現(xiàn)象背后的原理;
3)使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)在日常生活中無處不在;
4)鼓勵學(xué)生把書本知識與實驗現(xiàn)象聯(lián)系在一起;
5)擴展學(xué)生的眼界,激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣。
4.鄉(xiāng)土教育(歷史和地理)
為孩子們提供更多、更豐富的信息,開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們對于社會科學(xué)方面的興趣,以使他們今后能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會。
教學(xué)目標(biāo):
1)讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),學(xué)會熱愛家鄉(xiāng)
2)了解中國地理和歷史知識,拓寬學(xué)生的知識面
5.語言類
本課程涉及孩子們對語言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞,可以包括語音糾正練習(xí)、朗讀古詩詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等,像知識競賽、辯論賽、朗讀比賽其實都是這一課程的延伸和運用,激發(fā)孩子們對語言及傳統(tǒng)文化的興趣,可以根據(jù)志愿者自身實際情況來選題,但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性,由淺入深,循序漸進(jìn)。要注意盡可能關(guān)注到每一個孩子尤其是靦腆的孩子,要鼓勵大家都參與進(jìn)來勇敢自信。要備好所需的古詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書面材料。(第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音)
6.生活常識
參考題目:防中暑、疾病及預(yù)防知識、個人衛(wèi)生(包括勤洗手、保護牙齒、保護視力、做體操等)、緊急救護、戒煙教育
教學(xué)目的:
1)培養(yǎng)健康的生活方式;
2)提高安全意識,學(xué)會自我保護。
7.主題班會
組織一些與兒童成長息息相關(guān)的主題活動日或班會,主要包含自我認(rèn)識、自信培養(yǎng)、感恩教育等,旨在為孩子們提供成長方面的指導(dǎo),豐富他們的內(nèi)心情感世界,以使他們能夠熱愛自己、他人、生活,健康成長。首堂課為自我介紹
8.文體
這部分混合了音樂、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化,可以組織戶內(nèi)或戶外,選擇分組或不分組,志愿者可以加入,但只給出適當(dāng)指導(dǎo)和維持秩序。
教學(xué)目標(biāo):
1)娛樂學(xué)生;
2)為志愿者創(chuàng)造機會和孩子們交朋友;
3)激發(fā)創(chuàng)造性思維;
4)鼓勵團隊配合協(xié)作。
9.比賽
定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動。
教學(xué)目標(biāo):
1)鍛煉學(xué)生的演講口才,鼓勵學(xué)生的積極性;
2)讓學(xué)生突破自己,挑戰(zhàn)自己。
(備注:文體活動由文藝組主要負(fù)責(zé),支教組配合,最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演)
10.戶外活動
集體大掃除,拉歌比賽,小型運動會,志愿者活動,游戲等
教學(xué)目標(biāo):
1)增強團隊意識
2)增加教學(xué)趣味性
(2)家訪
家訪的流程:
1.選定目標(biāo),確定你要訪的對象。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備。再去之前,要將你想傳達(dá)給家長的訊息以及你自己想獲取的信息認(rèn)真準(zhǔn)備一下。避免家訪過程中出現(xiàn)“無話可說”的局面。
3.確定時間。事先跟家長打聲招呼。
4.與家長和學(xué)生互動交流。了解家長性格特點、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件,向家長匯報孩子在校情況。
5.整理家訪記錄。
家訪內(nèi)容:
家訪是一個雙向過程,我們既要向家長傳達(dá)一些信息,也希望從家長那里得到一些信息。所以一次成功的家訪,勢必要做到信息的收支平衡。
我們可向家長傳達(dá)這樣一些情況:孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動發(fā)言、是否認(rèn)真聽講,孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍,孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認(rèn)真按老師要求來做。我們還可以問家長這樣一些問題:孩子有什么興趣愛好,在家里有沒有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣,有沒有吃零食的嗜好,家長有沒有額外給孩子加作業(yè),家長對孩子教育的關(guān)心程度,等等。
另外,我們可以和家長針對孩子的教育探討一些方法。要讓家長真正重視孩子的教育,對孩子好的習(xí)慣,要予以鼓勵、表揚;對孩子不好的行為,要用適當(dāng)方法加以制止。對于家庭比較富裕的孩子,我們要告知家長,不要包辦孩子的一切,要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù),這樣可以鍛煉他的自理能力,提高他對社會的適應(yīng)力;對于學(xué)習(xí)成績較差的孩子,我們應(yīng)提醒家長不要僅僅以學(xué)習(xí)成績來衡量一個人,孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行,但沒準(zhǔn)他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛,這些都是值得肯定的地方,要讓家長從多個角度來了解自己的孩子,家長要多多給予孩子鼓勵,而不是打罵
三.注意事項:
1、每天教學(xué)活動不要超過6個小時,每節(jié)課不要超過45分鐘,如果需要時間很長,應(yīng)將課堂分成幾個小段。
2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課,例如主題班會。
3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課,例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練,應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開始,其他互動性的課可以安排的晚些。
四.支教要求
1、充分準(zhǔn)備
2、不要遲到
3、說話時要吐字清楚,聲音洪亮,大聲朗讀時,聲音適中。
4、在學(xué)生回答正確的時候及時肯定。
5、講課時與學(xué)生保持眼神接觸,別盯著天花板或墻壁看。
6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容,尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時。
7、要熱情友好,經(jīng)常微笑,展現(xiàn)出你的活力。
8、隨時留意學(xué)生們的情緒和注意力。
9、隨時檢驗學(xué)生們是否理解剛才所說的內(nèi)容。
10、如果學(xué)生犯了錯,要循循善誘,引導(dǎo)他們得出正確答案,如果他還是回答不上來,找另一個孩子回答或者告訴他正確答案。
11、對做的好的孩子提出表揚。
12、上課內(nèi)容盡量生動有趣。
13、努力記住學(xué)生們的名字,即使不能一下全部記清楚,也要努力,這很重要。
14、把孩子們當(dāng)做成人一樣尊重。
15、記錄教學(xué)日志。
16、每日反省當(dāng)日表現(xiàn)。
五.課程初步設(shè)定
上午:8:30——11:30三個小時一、8:30——9:10
下午:3:00——5:10兩小時十分鐘二、9:20——10:00
每堂課40分鐘三、10:10——10:50
四、11:00——11:30
午休
五、3:00——3:40
六、3:50——4:30
七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課(課后進(jìn)行家訪)
(8:00——8:30各小隊根據(jù)實際情況安排建議簽到,然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩文,背誦英語口語,唱歌等教室內(nèi)或者操場上即可)
六.支教流程
一)前期準(zhǔn)備
第一階段:
志愿者經(jīng)過選拔確定后,經(jīng)小組討論,主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗、討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況及時布置了以下工作重點,并指定了各個工作重點的具體負(fù)責(zé)人:
1、與當(dāng)?shù)丶皶r協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求、解決支教時間和授課地點等問題
2、完成支教策劃書第一稿(初步設(shè)計支教流程及內(nèi)容)
3、各隊員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料,進(jìn)行教案的撰寫。
第二階段:
支教內(nèi)容的確定
1、分層次教學(xué),實行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊員同學(xué)生的凝聚力問題,決定采用班主任負(fù)責(zé)制。班主任主要負(fù)責(zé)每次跟班,及時和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的需求,起到支教隊員和學(xué)生間的橋梁作用。
2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合策劃書上預(yù)設(shè)的課程,申請并經(jīng)討論了各自任教的課程。
3、相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合此次會議的討論結(jié)果和分工安排,以策劃書第一稿為藍(lán)本,完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。
第三階段:
確定支教地點,了解支教地點,召集部內(nèi)及學(xué)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討,布置整理之前的安排與分工,做最充分的支教準(zhǔn)備。
(二)、實施階段
每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估。
1、提前安排課表
(1)不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊人員在前一天統(tǒng)一安排,即安排出支教內(nèi)容及流程。
(2)支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計劃,把每節(jié)課的課堂時間充分利用,保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。
2、帶隊人員隨堂監(jiān)督
帶隊人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。
(1)帶隊人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況,以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課程的反應(yīng);
(2)帶隊人員必須維持班級的課堂秩序以及把握課堂時間。
3、課后反饋評估
(1)、保證對每次支教進(jìn)行總結(jié),整理支教日志,收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見。
(2)、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評估,根據(jù)實際情況對課程做出改進(jìn)和及時的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高
七.說明
支教組人員每天進(jìn)行反思,根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時調(diào)整課程,并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。
八、附錄
參考課表
時間 | 11日 | 12日 | 13日 | 14日 | 15日 | 16日 | 17日 | 18日 | 19日 | 20日 | |
上午 | 8::00— 8:40 | 英語 口語 | 語言 | 英語 口語 | 語言 | 英語 口語 | 語言 | 思維 訓(xùn)練 | 語言 | 鄉(xiāng)土 教育 | 語言 |
9:00— 9:40 | 思維 訓(xùn)練 | 手工 | 思維 訓(xùn)練 | 自然 科學(xué) | 思維 訓(xùn)練 | 鄉(xiāng)土 教育 | 音樂 | 思維 訓(xùn)練 | 英語 口語 | 思維 訓(xùn)練 | |
10:00— 10:40 | 自然 科學(xué) | 思維 訓(xùn)練 | 生活 常識 | 思維 訓(xùn)練 | 手工 | 思維 訓(xùn)練 | 生活 常識 | 鄉(xiāng)土 教育 | 思維 訓(xùn)練 | 自然 科學(xué) | |
11:00— 11:40 | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | 作業(yè) 輔導(dǎo) | |
下午 | 3:00— 3:40 | 音樂 | 鄉(xiāng)土 教育 | 體育 | 表演 | 生活 常識 | 自然 科學(xué) | 音樂 | 自然 科學(xué) | 生活 常識 | 文藝聯(lián)歡 |
4:00— 4:40 | 生活 常識 | 美術(shù) | 作文 | 鄉(xiāng)土 教育 | 美術(shù) | 演講 | 英語 口語 | 生活 常識 | 知識 競賽 | ||
5:00— 5:40 | 主題 班會 | 寫作 技巧 | 小志愿者活動 | 自然 科學(xué) | 主題 班會 | 手工 | |||||
6:00— 6:40 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 | 家訪 |
活動策劃 篇7
一、活動主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情
活動目的:
1、通過聯(lián)誼會,了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣以及民族文化的含義,感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。
2、學(xué)會尊敬老人,給老人在節(jié)日里以家的.溫馨,并以此弘揚中華民族的敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
二、活動時間:
20xx年10月30日18:30--21:00
(18:30--19:00作為場地布置,志愿者可以根據(jù)自身時間安排,19:00--21:00為活動時間)
三、活動地點:
紅專南路社區(qū)(可乘公交至紅磚南路、八里村或郵電十所,下車后請詢問紅磚南路辦公室)。
四、活動對象:
紅專南路社區(qū)居民
五、活動內(nèi)容:
以文藝匯演的形式向社區(qū)老年人表達(dá)我們的關(guān)懷和熱情,以期給他們帶去欣慰與笑容。
六、活動重點環(huán)節(jié):
1、 到會的每位老人贈送精美小禮品一份;
2、 共飲菊花茶;
3、 吃重陽糕或蛋糕;
4、 詩詞游戲;(有獎問答)
七、活動流程:
開場前:循環(huán)播放開場音樂
18:30--19:00:場地布置
19:00-19:05:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
19:05-20:30:節(jié)目表演(期間老人們共飲菊花茶)
20:30-20:45:詩詞游戲(期間老人們共吃重陽糕或蛋糕)
20:45--20:50:感恩的心
20:50--20:55:主持人宣布聯(lián)誼會結(jié)束,并祝所有老人節(jié)日快樂、身體健康。
八、詩詞游戲獎項設(shè)置:
根據(jù)具體情況、設(shè)計游戲獎品。可以是實用的日常生活用品。
注:參加活動志愿者每人準(zhǔn)備5元錢和自制小禮品,并與‘煤球’發(fā)豆郵報名留下姓名和聯(lián)絡(luò)方式
活動策劃 篇8
一、活動單位
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系
二、活動目的
為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學(xué)的安全意識,防患于未然。
三、活動方式
1、以海報宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識以及學(xué)校存在的`安全問題等。
2、以簽名大會為輔;由學(xué)生會成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來,讓同學(xué)們在上面簽上自己的名字,樣既達(dá)到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。
3、問答互動有獎增強活動動的活力。
四、活動內(nèi)容
1、校園安全
對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。
2、食品安全
炎夏來臨,不少細(xì)菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。
3、校園環(huán)境安全
可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學(xué)們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。
4、突發(fā)疾病預(yù)防
針對此類突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時,也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。
5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害
汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來臨時的應(yīng)對逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。
五、活動流程
(一)、前期準(zhǔn)備
1、前一天在經(jīng)管樓門口例活動宣傳海報。
2、收集校園有關(guān)的問題和校園有關(guān)的安全圖片。
3、制作海報及安全知識宣傳的內(nèi)容的展板。
(二)、活動內(nèi)容
1、參與互動:“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。
2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進(jìn)行問答,題目分為兩類:(1)、關(guān)于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。
(三)、活動后期
1、現(xiàn)場垃圾清理工作。
2、物品清點。
3、活動結(jié)束后開總結(jié)會議。
四、活動安排
學(xué)生會學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個小組,一組負(fù)責(zé)畫安全海報,另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會時,安排幾個
同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名,以及拉動廣大同學(xué)進(jìn)行問答互動。
五、活動材料
展牌、海報紙張、繪畫工具、標(biāo)語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。
六、活動經(jīng)費
七、活動時間
XXX年XX月XX日
八、活動地點
經(jīng)管樓前。
活動策劃 篇9
一、 活動主題
泰州市姜堰區(qū)公共文化百家行 -----舞蹈家走進(jìn)開發(fā)區(qū)敬老院
主辦:泰州市姜堰區(qū)文廣新局;
承辦:泰州市姜堰區(qū)舞蹈家協(xié)會
小天使舞蹈工作室
泰州市姜堰區(qū)先鋒單車俱樂部
二、活動時間
20xx年11月13日上午8:00
三、 活動地點
姜堰區(qū)開發(fā)區(qū)敬老院
四、 舞蹈家名單
奚日紅、張建軍、李芳、秦鳳華、黃紅梅、朱立玉、徐世元、王詩語等
五、 場地布置
1. 舞臺搭建
2. 制作背景噴繪墻,體現(xiàn)百家行名稱、中宣部文件等元素。
六、 宣傳報道
聯(lián)系電視臺、電臺、報社、區(qū)鎮(zhèn)府網(wǎng)站、記者、現(xiàn)場拍照、并上傳到姜堰公共文化服務(wù)微信群、QQ群。
7、 安全保障
由開發(fā)區(qū)敬老院負(fù)責(zé)
活動策劃 篇10
為更好地體現(xiàn)活動策劃部風(fēng)采,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進(jìn)行改善。
一、 部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀,我部決定實行以下制度:
1. 干事、會員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的.將會得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實行部內(nèi)積分制,年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員,細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風(fēng)采大展”活動,內(nèi)容大致如下:
第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風(fēng)采大展 初定時間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動
6. x.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動,以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風(fēng)采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
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