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主題活動策劃

時間:2024-05-31 07:51:32 活動策劃 我要投稿

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  一、活動背景:

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  你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養育之恩,何以回報?

  二、活動目的及意義:

  最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

  三、活動主題:

  為了母親的微笑

  四、活動具體安排:

  1.時間:20xx年5月

  2.地點:韓山師范學院

  3.參加人員:09文秘班團支部全體成員

  五、活動內容:

  (一)前期的準備工作

  1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)

  2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買

  3.先在班上了解寫信同學的人數并登記好,和生活委員一起去購買

  4.借相機

  5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。

  (二)活動中期

  (這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)

  1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。

  2.活動正式開始

  (1)重溫歌曲——《魯冰花》

  注:會唱這首歌的同學可以跟著唱

  (2)多媒體展示

  a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻

  b.觀看電影——《母親快樂1》

  注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。

  3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的`名字

  4.收集同學們的信件和信封

  注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受

  5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

  (三)活動后期

  1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。

  2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。

  六、經費預算:

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  一、 活動背景

  學風是一所大學靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們,是國家的棟梁之才,努力學習科學文化知識,培養思想道德修養,創新思維,加強社會實踐鍛煉,真正成為一個全面發展的新時期的好青年!但是我們現在很多大學生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學生活。

  二、活動目的

  通過本次班會,促使同學們更好地樹立明確的學習目標:刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養;做到勤于學習,善于思考,勇于探索,敏于創新要堅持德才兼備、全面發展的`基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現全面發展。真正成為一個全面發展的新時期的好青年!

  三、活動意義

  通過本次班會,提高我系學生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標,做新時期的領頭羊。

  四、活動主題

  “奔跑吧,少年”

  五、活動對象

  大一全體學生

  六、活動時間

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活動流程

  1、前期準備

  1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。

  2) 4月24日,秘書部在晚自習時,跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及相關的要求傳達給學生,并與每個班的心理委員交流,每個班的活動由班長、心理委員負責。

  2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內容:

  1、由主持人致開場詞。

  2、圍繞這個主題,由同學們自由發言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業等大家比較關注的話題,作出實現自己理想的具體規劃。

  3、觀看青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。

  4、班主任做最后總結發言。

  (班會形式不固定,各班可以進行創新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)

  3、后期總結

  1) 5月1號,之前將活動的相關材料交給秘書部。

  2) 每位干事活動后交一份活動小結。

  八、活動要求

  1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學風、學風。

  2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。

  3、將活動時間、地點,提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現場觀看及評分。

  九、經費預算

  獎狀五張10元

  策劃單位:心協秘書部

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  一、活動背景

  近年來,許多關于大學生心理健康的研究表明,我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生心理存在一系列不良反應和不適應。比如缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情淡薄,抗挫折能力和社會適應能力差,人際交往障礙等等。

  大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康不僅影響他們的學習和健康發展,而且對整個社會至關重要。與此同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來許多困難和家庭負擔,而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導致犯罪和自殺等社會問題。因此,關注和研究大學生的心理狀態,引導他們解決心理障礙,培養健康的心理素質,是高等教育的一項重要任務。

  二、活動目的

  這次班會的目的`是豐富學生的心理健康知識,加強班里學生之間的聯系,讓學生學會在緊張的環境中調整自己,采取有效的解決辦法。回答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,走出心理咨詢的誤區,樹立正確的維護心理意識。

  三、活動的時間和地點

  20xx年12月4日19:30-21:30,仙家心理咨詢室

  四、活動所需資源

  (1)人力資源:公共管理0901班所有學生

  (2)物質資源:心理咨詢室、小獎品等。

  (3)小獎合計23.5元

  五、活動策劃的組織者

  0901班團支部、班委、心理教育委員會

  六、活動參與者

  公共管理0901班的所有學生

  七、活動流程

  (1)組織全班做熱身運動,營造快樂和諧的氛圍。

  (2)進行心理測試,讓學生更好地認識自己。

  (3)同學們會把自己的煩惱寫在小紙條上,我們一起協商解決方案。

  (4)我們一起玩小組游戲吧。

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  一、活動主題:

  “低碳環保,熱愛城市,熱愛生活”

  二、活動背景

  溫室氣體讓地球發燒,工業化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天,隨之而來的是呼吸道疾病的發病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此,關于如何保護我們的城市環境的討論已經成為當今社會問題的重中之重。

  三、活動的目的

  本次活動的目的是讓學生了解一些低碳環保的知識,初步了解學校周圍的城市環境,更好地了解華南大學的校園生活之美,從而加強學生之間的交流,增進學生之間的友誼和對生活的熱愛,形成一個更加充滿活力、團結友好的團支部。

  四、活動組織者

  電子通信與軟件工程系十年級計算機科學與技術二班

  五、準備時間:

  11月20日-25日,20xx,14:30-17:30

  六、活動地點

  廣州從化溫泉城及其周邊地區。

  七、活動對象

  電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術二班全體成員

  八、活動形式

  本次活動以騎行的.形式進行,將沿活動路線游覽從化馬術體育場、運動谷、國家森林公園。并展示我們“低碳環保,熱愛城市,熱愛生活”的主題。

  九、活動路線

  體育谷從化街公園從化馬術場學院

  (如果時間允許,在返回期間參觀國家森林公園)

  十、宣傳計劃

  1、網絡宣傳

  (1) QQ群:上課在QQ群里發團支部活動的新聞,接受報名。

  2、短信通知

  (1) 飛信通知:通過班內飛信群學生通知相關事宜。

  3、電話聯系

  (1)、通過電話聯系讓學生積極參與活動。

  十一、活動方式

  1、當我們到達每個景點時,我們會展示我們團支部的紅旗和我們學校班級的紅旗。

  2、在每個景點,我們都拍照見證我們居住的城市的美麗,以此來增強學生的自豪感。

  十二、材料預算

  1、印刷主題紅旗面,班級紅旗面,預計60元。

  2、每個學生租一輛自行車,預計在150元。

  3、每個學生一瓶礦泉水,預計30元。

  4、一袋彩色氣球預計20元。

  5、其他費用估計20元。

  總共280元左右。

  十三、活動責任

  團支部活動主要負責人:

  活動宣傳負責人:

  活動工作組織負責人:

  活動資金負責人:

  拍照負責人:

  活動照片收集負責人:

  活動安全負責人:

  十四、工作后

  1、寫一份活動總結報告。

  2、收集整理照片,制作幻燈片,召開主題班會。

  3、在主題班會上開放總結討論,發揚優點,正視缺點。

  十五、注意事項

  在道路上行駛時,必須注意安全,遵守交通規則,不走自己的路,有集體意識。我希望所有的學生都帶著自己的雨傘,以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好,活動將推遲,并將另行通知。

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  一、主題背景:

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

  為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

  二、班會目的:

  (1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

  (2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  三、主持人:

  蔣卓君、文會姣。

  四、指導老師:

  周鸞飛。

  五、活動對象:

  11商務302全體同學。

  六、活動時間:

  20xx年1月7日。

  七、活動流程:

  1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。

  2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

  3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的.技巧和復習功課時的好方法。

  5、團支書進行期末考試動員。

  6、支持人總結,全體宣誓,會議結束。

  附:11商務302誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

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  一、活動主題:

  追求和諧,加強合作

  二、活動目的:

  為了更好地配合團委工作,響應團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識

  三、活動時間:

  xx年5月13日下午4點

  四、活動地點:

  上營091班

  五、活動參與者:

  上營091班全體學生

  六、活動負責人:

  入住者:

  主持人:

  攝影師:

  事件記錄者:

  七、活動宣傳:

  班委初步構思主題,團支書在班里宣傳,學生反響不錯,鼓勵大家參與,清點人數

  八、活動內容:

  分為兩個游戲階段

  1、鮮花快遞:活動者分為四組,站成四列,主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的信息后,把紙還給主人。接下來,組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是,在傳遞過程中,手不能超過前一個人的肩膀,也不能從腿下傳遞,在傳遞過程中,每組不能回頭,不能說話,時限為三分鐘。

  2、穿越“繩海”:在離地面一米的`地方放一根繩子,活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人,另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩余人員運送到繩索的一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子,所有被運送的人員都將被送回。

  九、活動效果:

  兩個游戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力,取得了良好的效果。

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  一、活動前言

  心理健康是指智力正常,情緒積極,情緒適中,人際關系和諧,性格良好,意志堅強,心理行為成熟。心理健康與一個人的成就、貢獻和成功密切相關。心理健康是大學生成才的基礎;

  1、心理健康可以促進大學生的全面發展。健康的心理素質是大學生全面發展的基本要求,也是他們將來走向社會,在工作中發揮智力水平,積極從事社會活動,向更高層次發展的重要條件。充分認識德、智、體、美、勞的和諧發展是以健康的心理素質為基礎的,一個人的心理健康直接影響和制約著全面發展的實現。

  2、心理健康可以幫助大學生克服依賴,增強獨立性。經過艱苦的努力和激烈的競爭,大學生告別了中學時代,進入了大學,進入了新的生活世界。大學生必須從依靠父母轉變為依靠自己。在上大學之前,他們想象中的大學就像“天堂”,浪漫而美好。上了大學之后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活環境讓他們很難適應。因此,大學生必須重視心理健康,盡快克服依賴,增強獨立性,積極適應大學生活,過上充實而有意義的大學生活。

  3、心理健康是大學生實現職業成功的堅實心理基礎,培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉他們的社會交往能力,使他們在不斷變化和復雜的社會環境中做出正確的選擇,選擇自己的角色,敢于面對困難、挫折和挑戰,追求更完美的人格,為職業成功奠定堅實的心理基礎。

  因此,為了提高我校學生的心理素質,增強他們對心理學的科學認識,特組織了一系列“放飛靈魂”的活動。

  大學生作為青年的代言人,總是充滿著青春的活力和狂熱的興奮,會積極參與新奇刺激的大型活動,全身心的投入到整個過程中。這種活動一定會提升主辦協會的知名度,同時也能讓贊助商家達到自己想要的最佳宣傳效果,讓大家都有個大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個機構牽頭策劃極具創意的.活動,哪個機構能在新生中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司能建立穩定的校園品牌,更有利于鞏固這個市場。本次活動的策劃經過了分析討論,極具權威性。此外,本次活動將成為最具特色的心理宣傳活動,具有較高的品牌文化,也是本學年的亮點,因此得到了團委、溫州甌海區心理學會、溫州電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視和大力支持與合作。屆時,活動的參與者會精神煥發,興奮不已;讓贊助商享受投資少回報高的樂趣!

  二,引進活動

  1、活動的一般目的:

  大學生來自社會,但他們不同于普通公民。他們面臨的問題比普通公民越來越復雜,社會對他們的法律素質要求也越來越高。這個特別節目旨在增強大學生的心理意識,提高他們的自我保護意識。讓大學生真正認識對方,用心理學知識去抵制不良因素。世界各地的大學生也有可能開展心理知識的宣傳。

  通過這個節目,可以有效減少大學生不必要的心理問題,心理觀念可以深入每個大學生的內心。通過這個項目,可以增強大學生的心理意識,提高自我保護能力。

  2、活動時間:4月11日~ 4月28日

  3、活動性質:一項旨在提高大學生心理意識的公益活動

  4、參加者:全日制學生(其他大學也可以參加)及相關教師

  5、宣傳方式:海報(包括商業廣告)、廣播、傳單、溫州都市報等

  6、場地布局:待定

  7、活動如下

  三、材料預算:待定

  四、活動細節

  1、會場秩序和氣氛(及時通知領導,調動會場氣氛)

  2、人員在場(及時通知各班長做好這方面的工作)

  3、物品和道具(工作人員應認真負責,確保及時供應和歸還)

  4、在開幕式前及時歡迎領導和相關人員(如記者)

  5、最后要送走領導和相關人員(如記者等。)

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  一、活動主題:心存感恩 放飛祝福

  二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的.一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

  三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  四、活動時間:20xx年4月17日

  五、活動地點:SA518

  六、活動對象:xx班全體同學

  七、主辦單位:xx班團支部

  八、邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

  九、主持人:xxx

  十、前期準備:

  1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

  2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

  3、申請活動所需要的教室;

  4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

  5、準備活動所需要的材料;

  6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

  7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

  8、買一些活動中要用到的飲品等。

  十一、活動流程:

  1、嘉賓及同學們入座;

  2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

  3、由宣傳委員梁春致開場詞;

  4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

  5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

  6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

  7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

  8、嘉賓先退場;

  9、班里同學打掃活動現場。

  十二、活動特色:

  1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

  2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

  十三、預期效果:

  讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

  十四、任務分配:

  1、活動總負責:

  2、前期宣傳:

  3、活動組織者:

  4、活動拍照:

  5、接待嘉賓:

  十五、 注意事項:

  1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

  2、活動中現場保持安靜;

  3、需要準備的材料都要提前準備好;

  4、活動現場各負其責。

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  設計意圖:

  圣誕節將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節日氣氛。根據每年圣誕節孩子們對圣誕老人所發禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節的需求!

  活動目標:

  1、了解西方傳統節日——圣誕節。

  2、讓孩子感受節日氣氛,體驗快樂。

  3、創新活動形式,增進師幼關系、家園關系。

  活動時間:

  20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00

  活動地點:

  幼兒所居各小區

  活動策劃:李園長雷園長

  活動形式:

  本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的'方式開展。

  活動準備:

  1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。

  2、以班為單位,整理家長為孩子準備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯系電話、詳細地址。

  3、各班教師根據參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。

  4、辦公室統計全園參與活動幼兒總數、匯總各小區人數及名單,詳列明細表。

  5、根據人數,安排分配教師(姓名、派送區域)。

  6、準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。

  7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內容。

  8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發出去,讓眾人知曉,提高參與度。

  9、園內為每個寶寶準備圣誕禮物一份。

  10、教師禮儀培訓:言談舉止 掌握語言技巧

  注意事項:

  1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。

  2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。

  3、自本次活動發出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。

  4、活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。

  5、非本園幼兒,參與本次活動需連續轉發分享鏈接一日三次,(出示轉發截圖)到本園報名參加。

  活動經費:

  圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元;圣誕禮物(1.5元之內/人,大約需200件左右)300元左右。

  合計:500元左右

  注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網上購買,定商討價位,減少活動資金。

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  一、活動名稱:

  “大學追憶夜”主題班會活動。

  二、活動背景:

  為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

  三、活動主題:

  加強交流,共建甜蜜xx家園。

  四、活動對象:

  xx。

  五、活動目的:

  我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。

  六、活動時間:

  1、前期準備:

  (1)收集素材:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  (2)視屏制作、相關材料的準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、班會召開時間:

  xx年xx月xx日。

  3、后期準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  七、活動地點:

  xx。

  八、活動流程:

  1、第一階段(前期準備):

  (1)全體班委負責素材的收集。

  (2)主持人的確定,臺詞的準備。

  (3)現場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。

  (4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等。

  (5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。

  (6)制作視頻。

  2、第二階段:

  班會開展。

  (1)主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜。

  (2)同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內。

  (3)播放視頻,引起同學們的美好回憶。

  (4)視屏播放完畢之后,同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。

  (5)游戲環節。

  (6)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

  (7)主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現場清理。

  3、第三階段:

  活動后期。

  (1)工作人員進行班會照片的`整理。

  (2)就交流會的現場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。

  九、活動人員安排:

  1、素材的收集:

  2、策劃書的撰寫:

  3、視屏的制作及現場拍照:

  4、班會的主持人:

  5、物資的購買:

  6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。

  十、活動所需品及經費預算:

  賀卡:xx張。(給同學們寫寄語)

  獎品:xx份(獎勵活動參與者)

  總計:xx。

  十一、注意事項:

  (1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場。

  (2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現差錯。

  (3)現場布置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備。

  (4)關注同學們的狀況,出現問題應及時解決。

  十二、應急措施:

  (1)未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系。

  (2)設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。

推薦主題活動策劃通用11

  活動背景:

  吉林農業大學慘案發生后,大家都忍不住為這兩個學生感到惋惜。什么樣的糾纏會產生如此嚴重的后果?如何引導有心理問題的大學生,避免一些極端事件的發生?

  活動主題:

  感恩生活,注重心理健康。

  活動目的:

  為了增強師生對心理素質和心理健康的關注,普及學校心理健康的基本知識,提高學生的心理健康意識和心理調節能力,加強人際交往能力的培養,深化師生關愛生命和相互關愛的意識,展示我們堅強自信的意志和健康積極的形象。

  吉林農業大學前期因為一些不珍惜生命的事件,影響了很多學生的.心理和生活。由吉林藝術學院文化產業管理學院主辦的主題活動“感恩生活,關注心理健康”,旨在加深師生對心理健康的關注,引導學生正確認識自己,關愛自己和他人,表達我們熱愛生活、關愛生命的積極思想,弘揚吉林藝術家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。

  活動內容:

  1、心理沙龍:這是同學聚會活動。這次活動的主題是感恩生活,關注心理健康。學生將學習心理知識,結交新朋友,參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,加深學生對心理健康知識的關注,調整好心態。

  2、心理測試:通過現場心理協會干事對學生進行有趣的心理測試,讓學生更加重視心理知識,更重要的是引導學生認識到如何正確認識自己,激發積極心態

  3、心理互動留言板:參與活動的同學寫下自己的感受,貼在留言板上,從心理和心情方面進行問答,寫下自己對生活的感受,活動結束后會發布精彩的留言。與師生分享。

  4、心理健康知識及活動展板:讓學生以展板的形式吸收知識。

  活動流程:

  以上活動同時在同一個地方舉行,開幕式非常精彩。與此同時,心理協會的官員維持了目前的秩序,并引導教師和學生的參與和支持

  工作安排:

  文化產業管理大學團委協調工作規劃、編制和實施。活動當天上午安排場地,中午和下午活動全部進行。

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  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的快速發展和生產力的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也越來越突出和尖銳。嚴重的生態破壞和環境污染已經成為當代人類社會面臨的主要問題。同時,新學年伊始,xx師范學院正式將環保教育列為全體學生的必修公共課。我校校長xx向光明日報記者介紹。

  Xx師范學院一直試圖通過將環保理念滲透到公共基礎課程中,組織社區活動參與環保,將學生培養成為環保理念的“實踐者”和“傳播者”,這是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生,我們應該為環境保護做些實事。在我校建設綠色校園的號召下,公關協會舉辦了這次“校園環保之旅”。

  二、活動的目的:

  1、增強我校學生參與環境保護的意識

  2、保護我們的學校和周圍的環境

  3、培養學生關心和保護環境的意識

  4、增強全校師生的環境意識

  三、活動的意義:

  通過這次活動,我校學生可以提高環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。將環保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學生的綜合素質,但真正考驗我們對環境貢獻的不是言語,而是行動。“雖然我們現在做的只是一些小事,但我堅信,如果我們都有保護環境的責任感,從自己和小事做起,攜手保護我們的家園,自然就會給人類應有的回報,讓人類在溫暖的搖籃——草原上小睡片刻;在善良的笑臉下長大——天空,在愛之源——河里沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:xx月中旬至xx月中旬

  2、地點:圓形演講廳、食堂入口、大學生活中心

  3、具體活動:

  過程一:首先播放電影和圖片,和環保主題息息相關。內容是關于環境的好的方面,而重點是不良的環境現象。我們通過電影和圖片的方式,讓每個人在一個輕松的`環境中了解我們周圍的現狀。同時,我們將環境的好的一面和壞的一面結合起來,可以給學生最大的視覺沖擊,讓他們深刻地意識到我們周圍的環境問題和危機。

  讓學生深刻感受到保護環境的重要性,從而在日常生活中自覺參與保護環境的行動。注意:看電影大概需要30-40分鐘。看完電影,現場的同學要互動,就是收集同學們對環保的看法,以及日常生活中保護環境的方法。比如少用一次性木筷子,少用一次性塑料袋購物。

  過程二:看完電影,培養大家的環保意識。我們在二食堂門口舉辦了“校園環保銀行”簽名活動,吸引更多人關注環保。

  流程三:放映一部以環保為主題的電影,預計時長不到90分鐘,由辦公室提供。在這個活動中,會設置一個有獎問答,主持人提問,然后觀眾回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機選擇一個幸運數字答題,第二種是短信答題,先給他們一個數字。本次活動設一、二、三等獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  過程四:環境知識pk競賽。

  1、展現你的風格。每個團隊都以不同的方式介紹自己,以展示自己的風格。

  2、比賽過程。有五個環節,分別是必答、限時答、灌籃高手、指定答、風險問。現場有獎問答和抽獎活動、文化表演。獎項有:一等獎、二等獎、三等獎、最佳風格獎、最佳組織獎、最佳人氣個人獎、觀眾參與獎。

  四、資金預算:

  3平米4色噴墨海報:50元×4=200元

  場地費:100元

  10米三條幅:50元×3=150

  獲獎情況:一等獎,1200元獎金

  二等獎,2160元獎金

  三等獎,3150元獎金

  優秀獎二等獎100元

  個人獎130元獎金

  電機成本:100元

  合計:1190元。

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  一、指導思想

  我們學校是農村小學,學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標,提高學生的閱讀和表達能力,讓學生樂于說話、敢說敢說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練習流利的漢語口才,以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流,可以提高學生的閱讀、口語和寫作的.綜合素質。根據學校總體實施方案和學生發展需要,特制定本方案。

  二、實施目標

  利用好課堂環境和外部環境,從各個角度對學生進行語言訓練,達到培養優秀口才、構建自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生精神狀態;培養孩子說話的意愿,喜歡說話,敢說敢說,讓口才成為學校的特色。為此,我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。

  (1)參與者:

  (2)比賽時間和地點:

  時間:20xx年4月12日下午

  地點:學校多功能禮堂

  (3)賽事評委:

  三、演講的內容和要求

  1、活動主題:“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動,詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化,題目自制。

  2、活動要求:演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出,體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。

  第四、入境登記

  1、在每班選拔的基礎上,每班派出3名選手參加學校比賽。

  2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。

  3、演講者需要提交一篇演講稿(規格:A4紙,Tahoma,題目下寫的班級名字,題目3號,正文4號)。)

  五、入門要求

  1、演講內容:要求演講內容與主題緊密聯系,主題清晰深刻,風格積極,語言自然流暢,充滿真情實感。

  2、語言表達:要求不寫演講稿,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。

  3、形象和風度:要求衣著整潔,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃。

  六、不及物動詞競賽方法

  1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。

  2、現場頒獎。

  七、評分方法

  比賽以10分制計分。具體標準:比賽分為演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后,去掉最高分和最低分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位。如果出現相同的分數,精確到最后三位數,以此類推。

  八、具體標準

  1、內容(3分)

  內容和主題鮮明,思想積極,語言自然流暢,與現實聯系緊密,充滿真情實感。

  2、語言和技能(4分)

  不寫就表達演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲,動作得體,情感豐富。

  3、圖像(2分)

  衣著整潔漂亮,戴紅領巾,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃,上下問候感謝。

  4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)

  九、激勵措施

  本次演講比賽,一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,其他均為優秀獎。

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  活動前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環保的校園,渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意,使環境危機意識深入人心,進一步強化全校同學的環保意識,同時迎接世界地球日的到來,我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

  一、活動主題:

  “筷樂”大家來!

  二、活動目的:

  保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環保節約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書:李凌霄

  組織:張星

  宣傳:蘭麗媛

  四、活動時間:

  20xx年4月9日下午2:00

  五、活動地點:

  河北化工醫藥職業技術學院

  六、活動過程:

  ①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

  ②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

  ③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名,讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

  ④倡導同學們使用循環餐具,并現場低價出售循環餐具。

  ⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

  七、參加人員:

  物流30801班全體同學

  八、活動意義:

  在當今全球化和商業化的時代,極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時被蠶食的'或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識,使環境危機意識深入人心。在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。

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