實(shí)用的活動策劃9篇(精)
活動策劃 篇1
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的`意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
活動策劃 篇2
一、活動目的：通過此次活動，豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動地點(diǎn)：交院后山
三、活動時間：201年*月**日
活動內(nèi)容：1、燒烤 2游戲
四、活動對象：學(xué)習(xí)部全體成員（可帶朋友 真誠希望家屬 參加）
運(yùn)動流程：
1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料
2、日**整個同學(xué)在校門口聚攏，并由部長盤點(diǎn)人數(shù)，在**左右乘車去目標(biāo)地
3、途中部門4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全
4、在**左右達(dá)到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運(yùn)動，做好燒烤前的籌辦，部長負(fù)責(zé)整個成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個聚攏，然后部長盤點(diǎn)人數(shù)返校
9、運(yùn)動總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、請參加活動的同學(xué)準(zhǔn)時到場(特殊原因除外,會預(yù)先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負(fù)責(zé)。堅持環(huán)保。違者后果自負(fù)。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、
水果：芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具：烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機(jī)、一次性工具（杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子，碗）、報紙、小盆（腌制肉類用）、卷紙、垃圾袋、小刀
其他：礦泉水、飲料
1），布置男生提東西
2）所有成員要注意不要燙傷
3）其它事項(xiàng)由成員考慮布置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）
細(xì)節(jié)方面：
1）起爐由部長負(fù)責(zé)
2）氣象情況，若星期六的氣象不佳，不適宜進(jìn)行運(yùn)動，則運(yùn)動視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右（采納多退少補(bǔ)的原則） 游戲方面：
（1） 游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：
人好個一是我。目標(biāo)：生動反應(yīng)能力和知識。
（2） 真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實(shí)回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題：
1.你最喜歡的零食是？
2.你最喜歡的車的`類型是？
3.你最喜歡的零食是？
4.你最喜歡的顏色是？
5.你最喜歡的發(fā)型是？
6.你最喜歡的國家是？
7.你最想學(xué)習(xí)的語言是？
8.你最喜歡的飲料是？
9.你最喜歡的連續(xù)劇是？
10.你最喜歡的城市是？
11.你最喜歡的一首歌是？
12.你最喜歡的男歌手是？
13.你最喜歡的女歌手是？
14.你最喜歡的偶像劇是？
15.你喜歡的游戲是？
16.你最喜歡的季節(jié)是？
17.你最喜歡的食物是？
18.你最喜歡的動物是？
19.你最喜歡的課程是？
20.你最喜歡的老師是？
21.你最喜歡的生日禮物是？
22.你最向往的意見生日禮物是？
23.你最喜歡的異性類型是？
24.你最喜歡的樂器是？
25.你最喜歡的建筑風(fēng)格是？
26.你最喜歡的書是？
27.你最喜歡的游戲是？
28.你最喜歡的節(jié)日是？
29.你最喜歡的歷史人物是？
30.你的理想工作是？
31.你現(xiàn)在的感受是？
32.你最想說的一句話是？
33.你最喜歡的一個數(shù)字是？
34.你最喜歡的一個字母是？
35.你最喜歡的一個漢字是？
36.你昨天夢見了什么？
37.你今天想夢見什么？
38.愛情，友情和親情對你而言的順序是？
39.你要愛你的還是你愛的？
40.你最害怕的東西是？
41.你最害怕的地方是？
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘，你會說什么？
43.如果能預(yù)知未來，你最希望看見什么東西？
44.你最愛的一個人是？
45.你最討厭的一個人是？
46.如果時間能倒流你希望回到什么時候？
活動策劃 篇3
一、 活動名稱與活動主題
踏足自然，宣傳環(huán)保，感受生命，同享科學(xué)。
——“生愛之旅”系列活動之植物園大尋寶
二、活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，團(tuán)體活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全體社員一起參與可以加強(qiáng)彼此之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，同時也可以增進(jìn)大家的環(huán)保意識，陶冶同學(xué)們熱愛大自然、保護(hù)大自然的情操。在游覽過程中我們還可以領(lǐng)略金城風(fēng)光，獲得生命科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識。
三、活動背景及基本概況
從xx年秋季納新和納干活動結(jié)束以來，生命科學(xué)愛好者協(xié)會秉承廣大新社員的一致要求，決定在本學(xué)期積極組織廣大社員多參加戶外活動。彰顯社團(tuán)青春活力，帶動大家廣泛參加各種活動的熱情，培養(yǎng)興趣愛好的同時，為大家提供表現(xiàn)自我的機(jī)會。
戶外和實(shí)踐性活動更加能激發(fā)同學(xué)們的參與興趣，并且在參與過程中對所學(xué)到的'知識能有更深刻的理解和體會。
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，北方秋季的美麗畫卷已在我們的視野中展開。領(lǐng)略動人風(fēng)景，暢談如明天火，在走動中釋放生活壓力，在活動中廣交好友。蘭州植物園景觀優(yōu)美，植物品種豐富，地理位置優(yōu)越，所以我們選擇其作為我們的第一站。希望通過以后的每一個活動都給大家不一樣的感受，不一樣的跳動。
四、活動地點(diǎn)及基本概況
蘭州植物園位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)棗林路施家灣1號，交通十分便利，市內(nèi)乘20路公交車可直達(dá)植物園，乘3、121、103、310等路公交車到劉家堡車站下車沿棗林路向北也可到達(dá)植物園。這里原是蘭州市施家灣苗圃，有著豐厚的基礎(chǔ)條件。自1993年籌建以來，已建成了46畝余萬株。已建成的百合園和宿根花卉園收集種植了包括觀賞、食用、野生等9個品種的百合和27個品種的宿根花卉。、牡丹園、觀果園、草藥園等植物專類園，以突出展示西北特色的植物品種。
五、活動時間
xx-10-20
六、活動策劃主辦方
生命科學(xué)愛好者協(xié)會
七、活動參加人員
生命科學(xué)愛好者協(xié)會全體成員，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會社青部督導(dǎo)，生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
八、工作責(zé)任
u此次植物園之行由生愛會主席李胤寧全權(quán)負(fù)責(zé)，并且由副主席杜清、盛愛霞、團(tuán)支書岑禮淑分模塊負(fù)責(zé)。
u參與部門：項(xiàng)目部，組織部，團(tuán)支部，文藝部，外聯(lián)部，財務(wù)部，宣傳部。
九、活動開展
1.活動前安排
由宣傳部通過各種途徑宣傳本次活動，并且在活動開始之前，商榷好活動開始時間，統(tǒng)一告知全體社員。
由組織部將參加人員進(jìn)行分組（組數(shù)有人員數(shù)定），每組分配數(shù)名干事做好組織工作。干事需根據(jù)每組人數(shù)確定出行方式，在統(tǒng)一時間到達(dá)目的地。（即：各組干事負(fù)責(zé)各組的安全出行，會和，活動進(jìn)行，最后結(jié)束）
活動策劃 篇4
一、活動目的：
2、通過征文比賽的形式，讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術(shù)的魅力。
二、活動依據(jù):
《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動相關(guān)條例》
三、活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧青春校園
四、活動形式：
向會員征集文章，并評出獎項(xiàng)
五、活動對象：
20xx年第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)10級新會員
七、活動內(nèi)容：
前期安排
1、由團(tuán)支部與主席團(tuán)討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負(fù)責(zé)通知本部門會員。
3、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格的`評審。
5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作一張簡易海報，用于征文比賽結(jié)束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團(tuán)支部。
c、評審團(tuán)評選出作品中的優(yōu)秀者。
d、在E教門口進(jìn)行海報張貼，并并派發(fā)獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結(jié)，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據(jù)。
八、注意事項(xiàng)：
1、切實(shí)要求各部門長把征文信息傳達(dá)給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團(tuán)支部
2、物品、費(fèi)用管理：外聯(lián)部、財務(wù)部
3、請評審人員：策劃部
4、通知會員：各部門部長
5、征集文章：各部門部長
6、總負(fù)責(zé)：團(tuán)長、副團(tuán)、團(tuán)支部
十、另附活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
朗誦藝術(shù)團(tuán)
活動策劃 篇5
光棍節(jié)活動一：舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對
精彩流程：
1、宣言”——集體“光棍”宣言。
2、“邂逅”——光光與明明的初次相遇。
3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。
4、“光明”——光光與明明相愛啦！
光棍節(jié)活動二：剩男剩女看演出玩樂“脫單”大行動
為爭取在新的一年到來之際，擺脫單身“煩惱”，各地的'“剩男剩女”們紛紛出動，和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫單”大行動……，各種招數(shù)層出不窮，個個爭先勇闖“愛情關(guān)”，另有：
1、地點(diǎn)和約會方式大比拼
2、看誰最懂浪漫最溫情，最能吃喝又最能。
3、早準(zhǔn)備，KTV，酒吧，派對大搜羅。
4、節(jié)日時在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動聊天。
5、感覺行了寫一下自己當(dāng)天的感受！
光棍節(jié)活動三：光棍節(jié)自助套餐
方案1：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語派對簽語餅（贈送）。
方案2：共準(zhǔn)備十一盤佳肴，像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。
前來參加晚會的人自備筷子一雙，因?yàn)槲覀兪枪夤鳎c筷子形似，并且倡議出外就餐我們每個人都應(yīng)該自備筷子一雙，可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會結(jié)束時，可以和心儀的對象互贈筷子，組成一對情侶筷（寓意“一心一意，一生一世”）。
以上三大光棍節(jié)活動方案都十分過癮，參加以上光棍節(jié)活動一定能讓你邂逅到你未來的另一半。
活動策劃 篇6
活動流程：
一、開場（大約6：10分）
當(dāng)場內(nèi)人員達(dá)到70%的時候，開始播放廣告片，廣告片長約20分鐘。（其目的是為了使大家在等待其余同學(xué)的同時不至于感到無聊）。當(dāng)成員基本到齊時，我們可以適當(dāng)?shù)那卸虖V告片的長度，開始正式的活動。
主持詞：歡迎大家來到"三更"的"你認(rèn)我識"活動，這是三更本學(xué)期舉辦的第一場活動，目的是為了讓咱們社團(tuán)人員之間有個簡單的認(rèn)識與交流，同時也請了我們社團(tuán)的輔導(dǎo)老師孫文濤老師為我們簡略的講解一下相關(guān)的專業(yè)知識，讓大家對設(shè)計有個大體的了解。在進(jìn)行專業(yè)講座之前，我們做一個小游戲，我們的工作人員在大家剛進(jìn)場的時候發(fā)給大家每人一張彩色卡片，大家可以看到上面寫有動漫人物的名字，在場的人員里會有另一個異性和你拿的卡片上的名字一樣，不論用什么辦法，你們需要把你的另一半找到，好的，游戲開始。
二、游戲（6：30）
當(dāng)同學(xué)們進(jìn)場的時候我們會有三個工作人員給進(jìn)場的每名同學(xué)發(fā)放彩色的卡片（彩色卡片分別裝到兩個顏色的盒子里，分別為黃色和綠色，女生抽黃色箱子里的卡片，男生抽綠色箱子里的卡片，每張卡片上都寫有動漫，并且一式兩份，分別放到兩個箱子里）同時，我們的工作人員留用幾張卡片，起到互相交流的示范作用。
三、進(jìn)行3更介紹（6：45）
主持詞： 好了，大家基本上都找到了自己的.另一半，彼此也都有了大體的了解，下面我為大家大體的介紹一下"三更設(shè)計社團(tuán)"。
三更社團(tuán)隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，成立于20xx年9月，是一支綜合性和專業(yè)性于一體的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，社團(tuán)主要以視覺傳達(dá)設(shè)計為主要發(fā)展方向，同時涉及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、展示設(shè)計、攝影等多個藝術(shù)領(lǐng)域。社團(tuán)成員是由藝術(shù)學(xué)院400余名優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)子組成，現(xiàn)設(shè)有設(shè)計部、文秘部、活動部、外聯(lián)部四個主要部門，全體成員以"重德重能求實(shí)求新"的校訓(xùn)為主要精神，同時把"更新你的視覺，更新你的思維，更新你的世界"作為我們的專業(yè)目標(biāo)，在學(xué)校和學(xué)院開展了一系列健康、創(chuàng)新、積極向上的社團(tuán)活動。
我們3更是一個龐大而又緊密團(tuán)結(jié)在一起的社團(tuán)，在這個大家庭中我們互幫互助共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)生活中不斷的發(fā)展和完善。
在這里社團(tuán)中所有的人都是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，那就是："創(chuàng)造自己的明天，設(shè)計自己的未來！"。
（下面請看幻燈片，這些都是我們社團(tuán)的一些活動和我們的成員，以及我們社團(tuán)成員的一些設(shè)計作品。）
1、三更設(shè)計工作室是隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一個以藝術(shù)設(shè)計為主的集專業(yè)性與綜合性為一體的工作室，由優(yōu)秀教師和專業(yè)較強(qiáng)的骨干學(xué)生組成。社團(tuán)的活動主要是以平面設(shè)計、制作舞臺、海報為主，室內(nèi)設(shè)計為輔。她意在培養(yǎng)同學(xué)們經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的能力和提高工作室成員的專業(yè)水平，便于成員們在學(xué)校和社會中施展才華。可以說這里是理工校園中培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才的另一個搖籃。
2、在社會，三更設(shè)計工作室走出了校園，與社會團(tuán)體進(jìn)行了比較密切的合作， 例如為新浪網(wǎng)世界杯專區(qū)設(shè)計制作網(wǎng)頁， 制作插畫， 受到了新浪網(wǎng)工作人員的充分肯定，深受廣大網(wǎng)友喜愛；為新浪網(wǎng)設(shè)計制作意大利甲級聯(lián)賽勁旅尤文圖斯第29次奪得意甲聯(lián)賽冠軍紀(jì)念電子特刊《風(fēng)雨同舟》，在短短的二十幾天內(nèi)下載量達(dá)到了該版塊首位，并保持了很長時間；為天津博瑞思國際教育公司制作宣傳手冊、項(xiàng)目宣傳書等；為南開大學(xué)、天津科技大學(xué)等各大高校制作畢業(yè)紀(jì)念T—shirt圖案；為波西米亞國際藝術(shù)發(fā)展有限公司設(shè)計LOGO、店面展示、VI、宣傳手冊；為"食為天"食用油公司設(shè)計產(chǎn)品包裝；為深受天津各大媒體關(guān)注的校園DV劇《夢里花落知多少》制作宣傳海報；并與各大高校相關(guān)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行交流，其中與師范大學(xué)MEE工作室合作舉辦過多次畫展等等。與此同時3更工作室與6green理工人網(wǎng)絡(luò)工作室、飛天工作室、浩國天正工作室等都有著密切的聯(lián)系并長期合作。 視專業(yè)的同時，更知道提高大家的綜合能力，培養(yǎng)全面型人才。幾年來，我們多次組織、策劃過大型社團(tuán)活動和大型宣傳活動，并贏得了大家的一致好評，如"你認(rèn)我識""拍賣""六一專題活動"等等一系列活動。通過組織、策劃這些社團(tuán)活動和大型宣傳活動，充分培養(yǎng)了大家的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
過去了的日子中成功和失敗伴隨著三更設(shè)計工作室不斷成熟，在這不屑的的努力中三更得到了學(xué)校師生和社會各界的認(rèn)同，三更設(shè)計工作室也會向著前方銳意進(jìn)取不斷前進(jìn)的。在這里所有的人是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，那就是："創(chuàng)造自己的明天，設(shè)計自己的未來！"三更歡迎大家來一起來打造未來。
4、 下面是現(xiàn)在三更的主要成員的集體照片
5、 三更工作室指導(dǎo)老師
孫文濤任教于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系，作為青年骨干教師擔(dān)任多門專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人；20xx年至20xx年量詞獲得校級、市級青年教師基本功獎，20xx年至20xx年七次獲得省、市級的設(shè)計獎項(xiàng)，一次國際級獎項(xiàng)；06年指導(dǎo)畢業(yè)生工作，輔導(dǎo)并幫助譯名畢業(yè)生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生，指導(dǎo)若干名學(xué)生獲得產(chǎn)品設(shè)計的外觀專利權(quán)。
6、這些都是我們的三更主要成員
7、下面這些是三更成員近期做的一些設(shè)計作品
作為一個成立不久的社團(tuán)，我們還要以更高的要求來完善自我，以更飽滿的熱情去投身于服務(wù)理工的行業(yè)中去。我們還在不斷地成長、不斷地注入新的元素，在新元素的帶動下使我們的社團(tuán)更加充滿生機(jī)并逐漸趨向成熟，相信您就是我們充滿活力的新元素。
活動策劃 篇7
一、活動背景
在世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年地球日主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。意在借助地球日活動平臺，提高公眾對資源國情的認(rèn)識，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
活動目的：通過宣傳的'形式引起全院師生對低碳生活的理解，加入低碳生活，關(guān)注身邊的環(huán)境，節(jié)約資源，創(chuàng)建節(jié)約型校園，低碳校園。
二、活動主題
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建節(jié)約型校園
三、活動時間
20xx年x月22日，條幅懸掛一周
四、活動內(nèi)容
1、由宣傳部和策劃部制作宣傳海報兩張貼于教學(xué)樓內(nèi)。
2、由外聯(lián)部制作條幅1條。
3、由外聯(lián)部將條幅懸掛于陽光大廳內(nèi)，辦公室將宣傳海報張貼到教學(xué)樓內(nèi)。
4、若條幅能提前完成，則提前將其懸掛。
五、條幅和海報內(nèi)容
條幅內(nèi)容：倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建節(jié)約型校園
海報內(nèi)容：低碳生活，拒用一次性筷子。
低碳生活，從節(jié)約每一度電，每一滴水做起。
活動策劃 篇8
一活動主題：
二活動目的：
（1）配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會的工作，促進(jìn)學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作，積累活動經(jīng)驗(yàn)。
（2）做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作，使我部更具凝聚力，更便于以后活動的組織與分工。
（3）在本學(xué)期校園活動紛繁背景下，努力使本次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環(huán)工學(xué)院；同時加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作，進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍。
三活動對象：
四活動時間：
五活動地點(diǎn)：
六活動內(nèi)容：
（1）向主席團(tuán)提交活動申請，聯(lián)系各部門，進(jìn)一步策劃活動細(xì)節(jié)。
（2）確定活動后，派我部干事申請場地，；印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員；以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進(jìn)行宣傳。
（3）確定各院參加聯(lián)誼的'人數(shù)及節(jié)目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），征集互動游戲3～4個，初步確定節(jié)目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1～2名。
（4準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準(zhǔn)備主持人串詞。
（5）聯(lián)誼活動流程：（具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定）
a活動開始前2小時，參與活動相關(guān)人員集中大活三樓，進(jìn)行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動。
b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目，。活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，并對參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節(jié)目），以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
c活動結(jié)束后，組織拍照留念（供總結(jié)書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足，并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結(jié)書。
活動策劃 篇9
為了豐富學(xué)生的暑假生活，為了培養(yǎng)和建立學(xué)生對科學(xué)的興趣和向往，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及動手技能，學(xué)校特舉辦了暑期物理、化學(xué)興趣班——活動課。活動課是學(xué)科課程的補(bǔ)充和完善，能夠收到“磨刀不誤砍柴功”之效，同時又是實(shí)施素質(zhì)教育的載體之一。此活動學(xué)生自覺自愿報名，不限年級，旨在學(xué)生的自主活動基礎(chǔ)上、通過學(xué)生的主體實(shí)踐活動、促進(jìn)其主體精神、動手實(shí)踐能力以及綜合素質(zhì)的整體提高，它具有實(shí)踐性、開放性、自主性和靈活性的特點(diǎn)。既有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐技能，更有利于培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的主動精神，也是體現(xiàn)物理新課程理念的一種嘗試。這次的活動課組織得非常成功，孩子們都興趣很濃，興致很高，都嘗到了成功的喜悅，作為參與老師之一，現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、時間安排
7月10號——7月20號上午，共十天，每天兩課時
二、活動內(nèi)容
7、10《引你走進(jìn)物理殿堂》科學(xué)講座
7、11制作照相機(jī)模型
7、12制作“孔明燈”（熱氣球）
7、13制作電動船
7、14《宇宙與人》科普電影
7、15休息
7、16制作水火箭
7、17制作望遠(yuǎn)鏡（伽利略式）
7、18制作萬花筒
7、19制作組裝航模飛機(jī)
7、20“瞧，我有多棒”——活動課作品展示
三、參與人員
劉廣炎、劉锫、侯青玲、王德習(xí)四位老師和學(xué)生240余人
四、活動準(zhǔn)備
1、硬件準(zhǔn)備
制作孔明燈的竹篾、白紙，制作電動船的電動機(jī)，制作水火箭的膠塞、氣門，制作望遠(yuǎn)鏡的凸、凹透鏡，制作萬花筒的平面鏡及航模飛機(jī)等，學(xué)生不易買到或自己無法加工的材料，由學(xué)校集體購買。這項(xiàng)工作主要由劉锫和劉廣炎老師負(fù)責(zé)。兩位老師很是辛苦，他們除了上好上午的活動課，還冒著酷暑連續(xù)奔忙了好幾個下午，跑遍了開封市的角角落落，才購置到這些器材，為我們的活動課的順利開展作好了充分的準(zhǔn)備工作。
硬紙板、易拉罐、飲料筒、泡沫塑料、細(xì)鐵絲、細(xì)導(dǎo)線、脫脂棉、打氣筒等輔助器材，以及剪刀、裁紙刀、鉗子、透明膠、雙面膠等工具由學(xué)生自備。
2、軟件準(zhǔn)備
主要由我和侯青玲老師負(fù)責(zé)，為了說清楚制作過程和簡要的物理原理，幾乎每一節(jié)課，我們都設(shè)計制作了課件，通過大屏幕展示出來，工作也倍加辛苦。除此之外，我們還得先制作出樣品，才能知道學(xué)生成功的把握有多大，才能理清制作流程，為此我們也好幾次工作到深夜。
五、活動掠影
孔明燈制作側(cè)記
孔明燈原理及制作要點(diǎn)講解完畢后，把學(xué)生分成四人小組，四個人的課桌并到一起作為他們的工作臺，然后分發(fā)器材，孩子們就熱火朝天地開始工作了。他們有的拿竹篾彎成環(huán)狀做孔明燈的支架，有拿尺的測量，有的拿剪刀裁紙，有的'拿膠帶紙接縫，既有分工，又有合作，時而還有爭吵的聲音傳來，因?yàn)榭酌鳠糇铍y做的是頂部，一個用薄紙做的筒，既沒有支撐，又無法從里邊下手，稍不小心就會把紙弄破，還得把頂蓋糊得密不透風(fēng)，實(shí)在是太難為他們了。可是孩子們的興致卻絲毫未減，經(jīng)過反復(fù)的嘗試和爭論，他們最終都克服了困難，許多同學(xué)的作品比我們幾個老師的樣品還要精美。
飛階段，教室前的空地上，孩子們的表情象是要發(fā)射嫦娥一號衛(wèi)星那樣激動，那樣期待，還略帶一絲緊張。第一只孔明燈的酒精被點(diǎn)燃的時候，現(xiàn)場鴉雀無聲，片刻，熱氣把紙筒脹得鼓鼓的，當(dāng)手的感覺明顯減輕，還略有升力的時候，我試著放開了手，孔明燈開始緩緩地扭動著身軀上升了，就在歡呼聲將要響起的時候，突然，它身子一沉，一下子墜落了。頂蓋張了個大口子，原來是雙面膠在高溫烘烤下脫膠了。孩子們的臉上掠過一絲的惋惜，寫在臉上的更多的還是欣喜，因?yàn)樗麄儺吘箍吹搅顺晒Φ氖锕狻＝?jīng)歷了這次失敗，不，不能叫做失敗，應(yīng)該說是一次嘗試，許多同學(xué)重新檢查了自己的作品，加固了頂蓋。接下來的試驗(yàn)又有兩三次沒有升空，孩子們都快有點(diǎn)失望了。老師同學(xué)又聚在一起分析了原因，調(diào)整了攜帶燃料的重量，然后我門又滿懷期待的回到“發(fā)射場”，點(diǎn)燃，放飛，戲劇性的場面終于發(fā)生了。它緩慢地上升了，這時還吹來一小股風(fēng)，它歪著身子上升了，它越過了學(xué)校的圍墻，就要上升到教學(xué)樓三樓的高度了，突然，不知什么原因，它的高度又下降了一點(diǎn)兒，所有人的心都要提到嗓子眼兒了。片刻之后，它又穩(wěn)穩(wěn)地上升了，上升了，越飛越高，越飛越高，直至有上百米高，校園里一片歡騰，此后，一次又一次的歡騰響起。孩子們的那種喜悅，絲毫不遜色于嫦娥一號成功發(fā)射時設(shè)計師們的喜悅，我相信，那種喜悅，那種成功時刻帶來的興奮和自信，孩子們將銘記終生。
六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、精心準(zhǔn)備，揣摩制作。
2、提倡競爭，鼓勵創(chuàng)新。由于每個學(xué)生的智力和動手能力有差異，所以做出來的小制作有很大差別，有的很精細(xì)，有的很粗糙；有的很準(zhǔn)確，有的誤差大。這時我們就進(jìn)行評比，以激勵孩子們對自己的作品要力求完美。
3、注意活動成果的收集和展示。成功是對自己能力的證明，是對學(xué)習(xí)和勞動的最好獎賞。通過活動成果的收集、展示，讓學(xué)生看到他們的成績。成功的學(xué)習(xí)和活動會產(chǎn)生自我滿足的心理體驗(yàn)和自信心理。連續(xù)的成功能引起各種與學(xué)習(xí)有關(guān)因素的整體的積累性變化，使學(xué)生形成比較穩(wěn)固的歸因，使成功的積累性效應(yīng)長期化，穩(wěn)定化。
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