活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的及活動意義
寒冬來臨,志愿者們卻個個心懷愛心,為了響應志愿者服務月的活動,我院特此組織該項活動————回收廢舊電池、耳機等。
這些電器附屬品在大學校園隨處可見,一旦他們壞了,變成“垃圾”,則會或多或少占用我們的存儲空間。有些同學甚至把它們隨手扔進垃圾箱,殊不知如果不能分類處理,這類垃圾會造成更大的危害。所以我院要對此類垃圾進行回收,集中處理,降低對學校的污染,美化我們的校園,溫暖每個人的心靈。
二、活動預期目標
1、可以幫助同學們處理未及時處理的電器垃圾,減少此類垃圾對校園的污染。
2、幫助同學們樹立環(huán)保意識。
3、另一方面也促進了我們大學生的德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的.愛心。
4、更進一步的深化“樂于助人”的理念。
三、活動主題 “讓天空更藍”志愿廢舊電池回收
四、策劃主辦單位 經(jīng)濟學院
五、活動對象恒星職業(yè)技術學院全體師生
六、活動時間 xx年12月
七、活動過程
(一)宣傳與準備階段
1、請宣傳部打板宣傳本次活動。
2、召開各班班長會議,請各班班長幫忙在本班宣傳本次活動并確定志愿者的人員名單。
(二)活動實施過程
1、在恒星大道設點回收此類垃圾。
2、分配志愿者到各宿舍收集此類垃圾。
3、將垃圾集中送到有關部門處理。
(三)活動結束總結階段
1、請志愿者們?yōu)槲覀冎v述此次活動的心得。
2、請老師、同學對此次活動進行一次評價和總結。
八、注意事項
1、志愿者要耐心、詳細的講解活動的意義及同學們的疑問。
2、在進入宿舍收集垃圾時要有禮貌,尊重他人。
3、活動如果沒有得到同學們的積極參與要有相應的措施提高同學們參與的積極性。
4、提前聯(lián)系好廢舊電池處理單位。
活動策劃 篇2
春意盎然,我們美麗的校園到處翠綠欲滴,然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此,在五一國際勞動節(jié)到來之際,我們交通學院薔薇社聯(lián)合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動,主要清理校區(qū)各主干道路的小光告,為維護我們美麗和諧的校園貢獻出自己的一份力量。
一、活動時間:20xx年4月30日~5月1日
二、活動地點:
宣傳活動:一二食堂
清潔活動:校區(qū)各大主干道路
三、參加對象:
交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者
四、活動安排:
1、4月30日中午進行五一勞動節(jié)校園清潔活動的宣傳活動。
2、5月1日上午8點30~11點30進行校區(qū)主干道路的小廣告清理活動。
五、活動意義:
號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的.志愿工作之中,提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉,培養(yǎng)大家的組織活動的能力。
六、具體事宜負責人:
宣傳活動:
借用場地、桌椅及帳篷:朱人可
搬運桌椅:高仰明
清潔小廣告活動:
籌集清洗工具:吳昆
運水:楊達
總負責人:吳昆
七、活動經(jīng)費預算:
倡議書300份30元橫幅:30元志愿服務號召表20份2元
記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元
總計:92.5元
八、要求:
1、責任到人 2、準時高效 3、勞動積極
主辦: 交通學院 薔薇社
協(xié)辦: 交通學院學生會宣傳部20xx年4月16日
活動策劃 篇3
一、活動策劃組織者:
山西電力學院武術協(xié)會
二、活動主題:
防暴御侮,提高女生自身防護能力
三、時 間:
xx年3月8日下午
四、地 點:
田徑場
五、參加人員
:全院同學
六、活動目的`:
在三月八日婦女節(jié)來臨之際,武術協(xié)會發(fā)揮自己的特長,針對全院女生開展女子防身術教學,以提高女生的自身防護能力。
七、前期準備:
1、活動策劃與申請
2、訓練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容
八、項目組
1、總 策 劃 :劉吉磊
2、項目負責人:周林春
3、宣傳負責人:郝 帥
4、秩序負責人:梁志恒
九、流程
(1)項目負責人介紹活動內(nèi)容
(2)武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學
(3)全體教練員、學員展開交流
(4)負責人致結束語
十、活動后期工作
(1)會場清掃,整理
(2)遞交團委,社聯(lián)活動簡訊
xx年3月7日
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
校友講壇
二、活動背景:
都說21世紀是人才的世紀,大學無疑是培育人才的搖籃。河海大學商學院秉承“求天下學問,做工商精英”的宗旨,在“艱苦樸素,實事求是。嚴格要求,勇于探索”校訓的引導下,培育了一批又一批的商業(yè)精英。飲水思源,昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現(xiàn)今學校的建設規(guī)劃和同學們的個人發(fā)展。渴望母校能為社會培育更多的人才,同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現(xiàn)這一宏偉目標,他們愿與學校共同努力,在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。
與此同時,廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學業(yè),指點人生。“整合優(yōu)秀校友資源,服務廣大莘莘學子”是校友部的'宗旨和其職責所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發(fā)展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當?shù)幕顒印?/p>
三、活動主題:
如何在大學期間積累創(chuàng)業(yè)資本
四、主辦單位:
河海大學商學院學生會
承辦單位:商學院學生會校友部
五、活動時間:
20××年11月10日18:30
活動地點:博學樓報告廳
六、活動環(huán)節(jié):
1、熱場環(huán)節(jié):
在同學們?nèi)雸龅街v座開始這段空窗期,播放視頻,內(nèi)容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃,部門宗旨、發(fā)展綱要和未來前景,以及領導寄語。
2、講座環(huán)節(jié)
在校友演講之前,播放介紹他本人(及公司)情況的視頻。演講結束后進行5名同學的提問。提問同學即可與之合影留念;此時安排一位同學提問校友公司發(fā)展如何,有沒有在本校舉行招聘會(安排在第三位提問)
3、結束環(huán)節(jié)
提問環(huán)節(jié)結束后,主持人上場獻花。并宣布講座結束。請幸運觀眾上臺與校友合影(若有領導去則先領導與校友合影)。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。
七、活動準備及人員安排
1、物料準備:
橫幅三條(一條教學區(qū),一條駿園,一條報告廳);鮮花一束;河海明信片一份;留言冊一份;簽字筆一個;
2、前期活動分工準備:
策劃組,校友部全體
宣傳組,校友部宣傳組
后勤組,校友部后勤組
外聯(lián)組,校友部部長
媒體組,校友部媒體組
3、場地準備:博學樓報告廳,
申請時間:20××年11月10日18:30
4、邀請工作:
11月10日前,由校友部部長聯(lián)系媒體(奮進網(wǎng),宣傳中心和精英報)支持,邀請校友進行演講,可邀請商學院領導,輔導員以及各學生組織代表屆時參加。
5、活動現(xiàn)場準備:
要求部門工作人員提前二小時進入場地,將準備好的材料拿到活動現(xiàn)場,男生負責辦桌凳、掛橫幅等;女生負責調(diào)試場地設備及視頻播放檢查。另外有一名同學負責用相機把必要的活動過程記錄下來,期間可由媒體記者現(xiàn)場采訪報道。如遇突發(fā)情況及時找活動負責人按應急預案處理;在現(xiàn)場劃分出媒體工作區(qū)供相關人員工作。
6、活動后期準備:
活動結束后,及時清理現(xiàn)場。各小組負責人在活動結束后進行工作總結,并在總結會議作報告,部長進行工作點評及下一階段注意事項。相關負責人在24小時內(nèi)發(fā)通訊稿至宣傳中心以及各媒體。
7、人員安排略
八、活動全程宣傳
1、宣傳方式:
A、展板:
11月10日在教學區(qū)食堂及駿園告示欄張貼海報,對演講校友,演講主題,地點,時間等基本要素作以簡單介紹,讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
B、橫幅:
在南校門醒目位置掛上橫幅,以期加強宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。
C、網(wǎng)站:
在奮進網(wǎng)絡中心網(wǎng)站的首頁掛出活動介紹和相關通知。
D、學校廣播站:
充分利用學校廣播站的影響力度,在活動前期進行及時宣傳報道。
E、人人主頁:
將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現(xiàn)在學生會及各部門的人人主頁上,使廣大學生及時得知該活動,也便于廣大同學關注和轉(zhuǎn)載分享。
F、展架:
主旨宣傳校友及講座。
G、公司宣傳:
在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄,將校友公司宣傳單放置在內(nèi),任由聽眾取閱。
2、宣傳注意事項:
A、工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規(guī)程序,以避免違反學校相關規(guī)定。
B、做好和活動各單位工作人員的聯(lián)系,及時進行溝通。
C、相關負責人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。
D、做好工作人員的安排和協(xié)調(diào)。
E、注意新聞、通知等信息發(fā)布的及時性。
F、注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題,保證信息的準確性。
G、宣傳海報重點突出校友風采,為校友造勢。
九、突發(fā)情況及處理
1、麥克風突然不發(fā)音——事先備份
后勤人員應在事前準備好3支麥克風,一支主持人,一支校友,還有一只備份,出現(xiàn)此情況時,主持人應立刻將備份話筒遞交給校友。
2、現(xiàn)場提問不活躍——找托
事先將準備好的問題布置給一些好友,讓他們做好準備,并讓主持人事先見面。進入到提問環(huán)節(jié)時,他們先不舉手,若氣氛尷尬時,他們根據(jù)主持人的提示“有沒有同學在這段時間里已經(jīng)組織好問題呢?”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現(xiàn)場調(diào)控,他們配合。
3、校友遲到——墊場視頻
在時間已至而校友未到的情況下,播放介紹他及他公司的視頻(較長的)并由主持人說明情況,請同學們耐心等候。
十、活動預算略
注:
橫幅三條,一條教學區(qū),一條駿園,一條博學樓報告廳;
花束一束,用于在講座結束后贈送給校友;
留言冊一個,用于校友贈言;
海報二十張,用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼
河海大學明信片一份,贈送于校友留念;
大型海報組包括大型海報及支架部分。四個放在南門,兩個放在報告廳一樓入口兩側。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:
秀我創(chuàng)意,秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題:
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的:
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化T恤衫,有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。 秀我創(chuàng)意,秀我手筆 ,豐富大學生的業(yè)余生活,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,是展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求,感受設計與創(chuàng)作的樂趣,感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色,個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線,帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展大學生手繪校園文化衫活動策劃書大學生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象:城建交通系所有學生
五、活動主辦方:城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點:20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。
七、活動:
八、活動方式:
自愿報名參賽,由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設計,評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽,決賽為當天將作品表演展示,再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃:
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會,宣傳此次活動,向各班級宣傳委員傳達。
2. 海報宣傳大學生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設計,貼上由本部自己設計的`現(xiàn)成的作品來吸引眼球,海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙,再上面寫上口號,畫上內(nèi)容,貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室,本部人輪流值班,開始報名。并交上設計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的形式,把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙,A4紙正面一分為二,一半是T恤正面,一半是T恤背面,參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進行樣式上的修剪),然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室,時間為4月7號晚九點之前,并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
活動策劃 篇6
一.活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
3、情感目標:通過這種活動的`開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義
三、活動時間:20xx年10月(紅十月活動之一)
四、活動空間:學校—消防中隊——家庭
五、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結合上網(wǎng)查資料及同學們知道的消防知識,討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設問題。
(1)小學生消防安全知識
(2)火災發(fā)生時怎樣逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎樣應急
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
七、活動過程:
(一)、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動指導老師。
(二)、擬定小組活動計劃
(三)、實踐活動
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。
2、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
3、上網(wǎng)查資料
(四)、整理資料
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題,討論知識競賽程序。
(五)、成果展示與交流
資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片
(六)、活動總結
1、小組內(nèi)進行個人總結,填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》
3、評選活動積極分子
4、交流活動體驗
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