活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。
三、活動目的:
通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員
1.活動時間:XX年12月22日上午10:00。
2.活動地點:后勤集團會議室。
3.參加人員:后勤集團機關工會會員。
五、活動流程
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的`外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發團隊優秀獎獎品。
5.吃餃子,聊心聲。
6.活動結束,收拾活動現場。
活動策劃 篇2
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質科學與工程學部今年首創的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時也組建出我學部的首只辯論隊。
一、活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
二、活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動地點
根據活動的安排臨時決定。
四、活動對象
地質科學與工程學部10級所有學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
六、活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的'前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行pk賽。(四場比賽)
4、XX年10月21日,公布入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程:
(1)開場陳詞階段:正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
(4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
(1)開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:
①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
③在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
④當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑤如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑥比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
⑦倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
(4)總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。
八、參賽要求:
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、評判規則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。
1、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
十、參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建筑1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質大學江城學院
地質科學與工程學部分團委學生會學習部
XX年10月9日
活動策劃 篇3
crazy nignt意為瘋狂之夜,給大家帶來全新的不一樣的歡暢體驗,各種不同的表演和游戲,各種新鮮的嘗試,讓大家耳目一新。
一、活動主題:crazy night
二、活動目的:通過本活動的開展,提高大家參與活動的積極性,感受到表演和游戲的各種樂趣。同時,也促進大家的交流與溝通,豐富大家的課余生活,也為展現大家的才能與活力提供了一個精彩的舞臺。
三、活動時間:xx年月 日晚 7點至9點
四、活動地點:長沙師范學校體育館二樓
五、策劃主辦單位:共青團長沙師范委員會
六、承辦單位:外語系
贊助單位:、合肥旅游網
七、參與對象:長沙師范專科學校全體師生
八、活動形式:本次活動主要以娛樂為主,小型舞臺,包括各種游戲、活動,節目欣賞,假面舞會等。
九、活動開展:
(一) 活動準備階段
活動策劃:外語系文娛部
海報宣傳:外語系宣傳部
工作安排:總負責人:王凌燕、田芳于 ①場地布置:舞會場地及其他場地布置由全體學團干部共同完成;②用品準備:服裝、與音樂類由文娛部負責,其他干部配合;③現場秩序:由組織部負責;④活動贊助由外聯部負責;⑤各區域工作人員:各班文娛委員及組織委員;⑥現場聯絡員:文娛部各成員;⑦:治保部負責場外的安全工作.
(二)活動具體內容
活動共分為五大板塊
第一板塊:開場舞; 場地設置在體育館二樓內的舞臺上,由十二名同學為大家帶來精彩的舞蹈,歡迎大家參與本次活動。入場之前,工作人員將為大家分發入場面具。
第二板塊:cosplay秀;由挑選的扮演游戲及動漫人物的同學,為大家帶來可愛浪漫的動漫舞蹈,隨著音樂的開始,cosplay秀演員將首先表演,帶動大家的積極性,接著帶領大家一起舞動,并做一些相關游戲,本環節結束之前,大家還可與cosplay秀演員合影留念。
第三板塊:化妝舞會;化妝舞會在國外是較為熱門并受大家喜愛的活動,大家在戴著面具接觸場內其他伙伴的時候,其實都是對對方的面孔特別好奇的,由此,本活動可以激發大家的交友熱情。在本活動中,會有幾名演員首先表演,以帶動在場人員,接著大家帶上入場時工作人員分發的.時尚面具進入舞池一起舞動。同樣的,本環節也是以游戲結束,工作人員將開展對對游戲,大家將被分成組戴著面具進行,游戲結束后,方可摘下面具,相互介紹并結識。
第四板塊:點歌臺; 點歌臺主要設置在體育館二樓內部的舞臺上,工作人員事先會準備大量歌曲及伴奏供大家選擇、點歌,大家在點歌的同時可以寫下對同學或者朋友想說的話,在歌曲播放的同時由工作人員播音朗讀。在點歌的過程中會收取小部分贊助資金,預計3元每首。
第五板塊:腰鼓接力;腰鼓舞是我國元旦等節日必不可少的節目,這個環節也是由一段活潑歡快的腰鼓舞作為開場,首先是選出的幾名演員表演,然后臺下響應的同學可以上臺試舞,由臺上演員教學。接著進行腰鼓接力游戲,在本環節負責人的主持下進行。具體游戲內容,當場解說。
十、活動獎品:
1,各類小游戲獎品為糖果類、紀念品、飾品;
2,工作人員獎項設置:優秀工作人員10名。
(三)活動后續階段
衛生安排:勞衛部及全體學團干部
后續圖片資料及相關宣傳:外語系宣傳部
活動總結:對于本次活動表現優秀的班級(包括布置、班干部表現、后續衛生工作)予以表揚,并在文娛評分表上加集體分。
外語系團總支文娛部
二〇**年十月七日
活動策劃 篇4
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法
8月份由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;統計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日經總經辦批準后,做好活動的準備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預定a-miss的大包間;
(4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;
17:30 準時從公司出發,到達目的地后開始活動。
22:00 活動結束,安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)
游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移
動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數:2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的'一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規則:
兩名表演者:由“自然顯現”的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個)
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經費預算
1、活動場地:a-miss ktv大包(獨立衛生間)
20:00以前 54元/小時
20:00以后 144元/小時 預計要400元以內。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。
3、活動食品:
飲料、瓜子、水果等,預計需100元。
活動經費預算總計:560元整。
活動策劃 篇5
活動目標:
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論,提高解決問題的能力,學會運用簡單的方法幫助自己學習。
3、知道對物品進行簡單的分類與統計。
活動準備:
經驗準備:幼兒已逛過超市,知道自選商品。
物質準備:幼兒沒人一張春游物品統計表,黑板,各類物品卡,小筐。
重點:學會運用簡單的方法幫助自己學習
難點:對物品進行簡單的分類與統計。
活動過程:
一、游戲:逛超市,導入活動。
――我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們都準備帶些什么東西呢?今天老師要帶你們到超市逛一逛,準備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市,選擇物品。
提示:幼兒第一次選擇時教師不進行干預,教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說:自己準備帶些什么東西?數一數,你買了幾樣東西?
3、教師引導幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中,并進行物品統計,比一比什么買得最多,什么最少?
4、幼兒互相檢查,教師小結。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎?為什么?
提示:此環節為本活動的重點環節,教師應引導幼兒充分討論,知道要選擇合適物品及合適數量。
2、提問:什么東西可帶可不帶?為什么?
3、教師小結:春游外出帶的東西應該是適量的,如果帶得太多,我們小朋友背不動,我們也用不完、吃不完,會浪費;如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統計表,選擇合適的物品。
1、幼兒操作,教師引導幼兒將不需要的物品從統計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準備物品。
1、提問:你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的東西?知道你好朋友喜歡吃什么嗎?
五、結合環保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論:為什么要帶一個塑料袋?
2、教師小結:帶一個塑料袋,我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到處亂扔。
六、教師小結。
――看來春游準備物品真不是一件簡單的事情,不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的,還要考慮帶的`東西的數量是否合適,最后還要想想你的好朋友,方方面面都要考慮周到,你們回家后能完成好這項任務嗎?
活動建議:
1、活動延伸:家長和幼兒一起到超市準備春游的物品。
2、資源利用:將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環境中。
3、家園合作:在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單;家長和幼兒一起準備春游的物品。
活動策劃 篇6
一、活動主題
讓綠色在生命中流淌
二、活動背景:
1979年2月,中國五屆人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,希望通過這個節日的設定,讓人們認識到樹木對于我們所處環境的重要性。隨著改革開放的發展,我國的經濟水平得到了不斷地提高,而也隨之而來的,是環境的被破壞。
環境的質量,決定我們的生活質量。縱使我們的經濟水平再高,如果環境質量差,也不會讓人感覺到幸福。所以,植樹節,在當今這樣的環境下就顯得尤為重要。雖然,每次植的樹是有限的,不可能讓我們的環境馬上恢復起來,但是,“合抱之樹,生于毫木”,只要我們堅持不懈地做下去,形成公益的力量,讓更多的人加入到我們的隊伍中,我相信,我們的環境,終會一點一點的好起來。
三、活動意義:
在我看來,這次活動不僅可以為我們的城市增添一抹綠色,更讓我們的青年親身體會到植樹的快樂和讓他們感受到每個人都是地球生命當中的一份子,每個人的行為舉止都會直接,或間接地影響到我們生存的環境。
所以,我認為植樹節的真正意義并不在于所植的那幾棵樹,而是在于讓綠色,環保的理念更加深入人心,讓更多的人加入到保護環境,保護大自然的行動中來。只有當我們的公民普遍認識到環境的'重要性并積極投入到保護環境的隊伍中時,我們的環境才能真正的好起來。
活動目的:
(一)響應國家法定植樹節的號召,履行公民的義務,做一名合格的公民;
(二)栽種樹苗,為我們的城市增添一抹綠色;
(三)傳遞綠色正能量,在社會上起到正面,積極的影響,讓更多的人投入到播撒綠色,保護環境的隊伍中來。
四、活動時間:
20xx年3月12日9:00—11:30
五、活動地點:
六、活動內容:
到達劃定的植樹地點后,將樹苗分發給志愿者們,讓他們將樹苗栽種下去,然后埋土,澆水。最后合影留戀。
七、活動流程:
(一)活動前期:
1.根據商量的情況寫好策劃書以及學院的活動證明,匯報給學院老師并得到他們的批準;
2.找到學校相關部門劃定植樹地點并借鐵鍬;
3.采購樹苗;
4.進行活動宣傳。宣傳以網絡和海報為主,請宣傳部畫好活動海報然后張貼在學院張貼欄上,利用官方微博和QQ群等網絡方式進行活動宣傳和志愿者招募,并安排干事到學院各班進行宣傳,要求志愿者自己備好水桶;
5.提前借好志愿者帽、志愿者證和志愿者旗并安排一名干事聯系志愿者。
(二)活動期間:
1.八點四十在植樹地點集合,并點到;
2.志愿者到齊后分發樹苗,然后開始植樹;植樹結束后拍照留念;
3.看現場有無垃圾,如有撿起帶走。
(三)活動后期:
1.發微博進行后期宣傳;
2.要求干事寫下活動總結,并討論此次活動的優缺點,爭取在以后的活動中做得更好;
3.歸還志愿者帽,志愿者證,志愿者旗以及鐵鍬;
4.對志愿活動的照片進行整理并保存。
八、風險預測及應急方案:
如果當天出現降雨情況,就提前通知志愿者們取消當天活動并推至次日。
活動策劃 篇7
【活動目的】
正值秋冬交接之際,福建工程學院迎來了第一次志愿者活動。此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優雅的環境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等。也為了倡導大家注意保護環境,提高環保意識。也借此機會進一步增強法學0904班全體同學的凝聚力,能夠在學習生活起到更好的幫助。
【活動主題】走進左海,倡導環保,共鑄美好家園
【活動時間】20xx年11月14日
【活動地點】福州市左海公園
【活動對象】福建工程學院法學系法學0904班全體同學
【活動流程】
1.11月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見,并全班同學開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題。
2.11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關注會暈車的同學。
3.11月14日8時法學00904班全體同學在d區門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學注意安全。
4.14日8時30分全體乘123路出發,9時左右福大東門集合,團支書請點人數,接著乘91路到達左海公園。
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協商。
6.10時左右,法學0904班全體同學整裝待發。團支書分配任務,組長帶頭帶上面包開始進行活動。
7.同學們以為人民服務的`熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環環保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等。
8.直到12時左右,同學們開始吃面包,把面包當著午餐。
9.14時左右,在左海公園大門口集合法學0904班全體同學,班長團支書進行發言,表揚了全體同學,同學們為人民服務,感到別是另一番滋味在心頭。
10.最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀念。
11.因為各自有事,團支書通知全體同學注意安全,就各自解散了法學0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。
【活動預算】
1. 車費個人支出。
2. 面包費統一由班會支出,總計30元。
3. 垃圾袋統一由a2-311攜帶,免費.
活動策劃 篇8
活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答
講述國慶節的來歷(資料)
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的`是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱
活動策劃 篇9
一、活動目的
在新學期我們迎來了新的同學,為了增進同學們之間的友誼,促進新生之間的交流,豐富同學們的課余生活,增加同學們對于運動的興趣愛好,提高自身身體素質,我們部門將舉辦個人對個人乒乓球比賽。
二、活動宗旨
本次活動本著尊重體育精神,發揮團隊間的互助、配合能力,強調友誼第一,比賽第二的原則。為同學們的提供一個交流、互相學習、互相了解的平臺。保證絕對的公平性,絕對不偏袒任何一人。
三、主辦單位:
贛南醫學院馬克思主義學習小組
四、承辦單位:
贛南醫學院馬克思主義學習小組秘書部
五、比賽時間:
XX年11月9日星期天
六、比賽地點:
贛南醫學院黃金校區乒乓球館
七、比賽細則:
1.隊伍細則:以班級為單位,14屆的同學均以個人為單位參加乒乓球比賽,每個班不限人數。
2.工作人員細則:每場比賽2名裁判員,主副記分員各1名。
3.小組賽分組:由抽簽決定各位參賽球員的對手。各參賽球員以淘汰賽方式晉級,若參賽人員總數為基數,則有個人抽簽輪空,若參賽人員總數為偶數,則無輪空。
八、比賽規則:
比賽規則:抽號進行,有記錄員統計分數
1.比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發選擇場地權。
2.每局11分制,三局兩勝,勝出者直接進入決賽。
3.發球為兩球換發制,當比分達到10:10時采用一球換發制,直至拉開兩分差距決出勝負;
4.發球時,乒乓球出手即有效;
5.發球時不得遮擋,并要求將球拋起;
6.發球時,乒乓球觸網并落在接發球方桌面,發球無效,雙方不得分,重新發球;
7.比賽過程中,乒乓球觸網為好球,此球有效;
8.每局比賽結束之后休息時間為一分鐘;
9.下一局比賽開始時,雙方交換場地與發球權;
10.比賽規則最終解釋權歸比賽裁判委員會。
九、比賽要求:
1、各比賽人員需提前10分鐘到場,填寫相關比賽資料,遲到10分鐘者,按棄權判處,判比分2:0,若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動,體育部會另行通知,若無通知,比賽正常進行。
2、球員做出的'不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,可將其個人的該場比賽按棄權處理。
3、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
5、本次比賽是以14級新生為比賽對象,若出現非14級新生(護理除外)的隊員,一經發現即該個人取消比賽資格。
十、宣傳工作:
在學院宣傳欄貼有宣傳海報,初賽之前貼出對決名單。
十一、注意事項:
1、各班級負責人請注意比賽有關的通知。
2、比賽周六上午9點開始,各負責人請提前15分鐘到場。
3、比賽場地由體育部提前占領,請各負責人注意體育部的場地通知。
4、有任何特殊情況變動,體育部會提前通知各負責人。
十二、獎項設置
經過比賽,男女勝出者(前三名)頒發獎狀。參賽人員不足三人時,減一發獎。
十三、經費預算:
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