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活動策劃

時間:2024-05-19 17:36:58 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  捆綁法:

活動策劃

  三合一活動:

  全價購面膜280元一套(柔膚水+水凝+精華素)

  半價購眼部特護(hù)一套455元(眼霜+眼部賦活+水份眼膜)

  三折購夏季養(yǎng)膜一套572元(滋養(yǎng)保濕+賦活美容+再生素)

  再如:購基礎(chǔ)年卡一張,可優(yōu)惠五折購保健品,四折內(nèi)衣等相關(guān)附屬產(chǎn)品等

  說明:結(jié)合顧客注意力,推廣全套美容院產(chǎn)品,有些東西反正不是用來賺錢的,想賺也可能賺不到,還不如做局部讓利來達(dá)成刺激銷售的工具。

  打包法:

  在許多大店里面,計算顧客全年的消費(fèi),一年年卡20xx元,賣顧客20瓶產(chǎn)品,每瓶100元,共20xx元,共4000元,但是推銷20次會讓顧客感到特別不舒服,不如做一個顧客全年美容方案:全年護(hù)理卡4000元加自由選用產(chǎn)品20次(瓶),要固定品牌。這樣基本上滿足了顧客全年居家產(chǎn)品的需求。

  說明:這樣不至于經(jīng)常推銷讓顧客反感,而且相對是贈送,顧客更好接受。

  轉(zhuǎn)卡法:

  學(xué)習(xí)銷售型連鎖的轉(zhuǎn)卡形式,以顧客愛占小便宜心理,讓顧客消費(fèi)更高價值的卡種。即顧客做了780元的卡,如果轉(zhuǎn)卡為3800元的卡,

  不管卡里還剩多少錢,都按780元來算。依次類推。或者余額翻倍。還有一種轉(zhuǎn)卡則是。

  某某美容院首經(jīng)常舉辦“月月有抽獎,天天有優(yōu)惠”的活動,讓有潛力有意向顧客去抽獎,人人有獎品,等領(lǐng)獎時,就有銷售機(jī)會,顧客貪圖便宜,又面子薄,受到優(yōu)惠的誘惑,銷售了740元的超值特惠卡,內(nèi)容為15次面部經(jīng)絡(luò)美容護(hù)理。等顧客第二次來的時候,不管她是否想買了,通過店長、部長、經(jīng)理的說服,推銷價值20xx元的眼部護(hù)理30次。在此基礎(chǔ)上,視顧客的購買力和欲望,可升為3800的.卡,或者直接升為5800的卡。如果錢不夠,可由店長代墊,下次還他,定金一旦收到,第一時間上繳財務(wù),不能退了。此外,還有辦9800的終生卡,有許多優(yōu)惠和好處,如果顧客帶個人也來辦終身卡,該顧客能享受積分優(yōu)惠,價值不等。終身卡,也分類型:如暖油包身終身1萬5,足療終身1萬5。如果顧客在美容院做護(hù)理,就多提一些轉(zhuǎn)卡的人和事,讓客人產(chǎn)生對比感和攀比心,從而達(dá)到轉(zhuǎn)卡的作用。

  雙倍法:

  凡來店的顧客購買任一服務(wù)卡項贈同等服務(wù)卡一張例如:辦金卡贈金卡。買月卡贈月卡,買年卡賺年卡。還有一類方法就是雙人來美容就可以只收一個人或一個半人的錢,也是如此,羊毛出在羊身上,看政策如何設(shè)定而已,如原來一個卡價值3000元,雙人來美容院只要4500元就可以,另外送一瓶產(chǎn)品,讓另一個購買。

  說明:該贈卡可以送一個朋友或者不同的朋友,但要限次數(shù),時間。

  轉(zhuǎn)介紹法:

  如年卡20xx元,送價值900元的產(chǎn)品,幾瓶最好有差價。再送友情卡一張(月卡四次,價值480元),惠顧卡一張(一次,180元),兩種卡一定非本人使用,且有使用期限。

  免費(fèi)提供“美容月票”:某美容院為推出新產(chǎn)品,開發(fā)新市場,舉行“免費(fèi)月票”促銷活動:消費(fèi)者可免費(fèi)領(lǐng)取“美容月票”,對該促銷產(chǎn)品進(jìn)行為期一個月的免費(fèi)體護(hù)理;凡在當(dāng)月購買一定數(shù)量該促銷美容品的消費(fèi)者,可免費(fèi)獲得下一個月的“美容月票”;凡在當(dāng)月向本店介紹2名符合要求的消費(fèi)者來本店領(lǐng)取“美容月票”并進(jìn)行體者,可免費(fèi)獲得下一個月的“美容月票”。活動推出后一個月,美容院共發(fā)放“美容月票”90余張,有近40人領(lǐng)到了第二個月的“美容月票”。 全年一元錢做美容方案,將顧客去年消費(fèi)者達(dá)3000元統(tǒng)計出來,只要交3000元,再交1元錢,可獲免費(fèi)做美容機(jī)會。其介紹顧客的消費(fèi)可以作半沖抵,如介紹二個顧客花了5000元,就沖抵2500元,上限為3000元,年底再利誘第二年或者優(yōu)惠產(chǎn)品,一般顧客的錢都不會拿回去的。

  連環(huán)累計法:

  滾動累計促銷案例:

  “18元包月滾動模式”介紹:用低價吸引客源增加人氣后,通過滾動促銷促進(jìn)消費(fèi)者增加消費(fèi)。

  顧客消費(fèi)18元可獲得: 免費(fèi)護(hù)理4次,

  再消費(fèi)月卡200元可獲得:前面18元可做購買產(chǎn)品的優(yōu)惠,及帶一位朋友免費(fèi)護(hù)理一次,

  再消費(fèi)季卡540元可獲得:前面所消費(fèi)218元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得100元家居產(chǎn)品贈送,

  再消費(fèi)半年卡960元可獲得:前面所消費(fèi)758元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得280元家居產(chǎn)品贈送,

  再消費(fèi)年卡1680元可獲得:前面所消費(fèi)1718元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得500元家居產(chǎn)品贈送,

  “1000元充卡滾動模式”介紹:

  用中等價位和較大優(yōu)惠力度吸引客源,再通過滾動促銷促進(jìn)消費(fèi)者增加消費(fèi)。顧客消費(fèi)1000元可獲得:廠家贈送禮包:免費(fèi)護(hù)理4次,含一瓶產(chǎn)品,一個小禮品,一張其他項目單次護(hù)理卷及朋友免費(fèi)護(hù)理卷一張(共價值 元)。

  再消費(fèi)季卡1540元可獲得:前面所消費(fèi)100元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:380元家居產(chǎn)品贈送,一個小禮品,一張其他項目單次護(hù)理卷及朋友免費(fèi)護(hù)理卷兩張(共價值 元)。 再消費(fèi)半年卡2960元可獲得:前面所消費(fèi)1540元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:800元家居產(chǎn)品贈送,一個小禮品,及朋友免費(fèi)護(hù)理卷三張(共價值 元)。再消費(fèi)年卡6680元可獲得:前面所消費(fèi)2960元做其他護(hù)理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:2500元家居產(chǎn)品贈送,一個小禮品,及朋友免費(fèi)護(hù)理卷五張(共價值 元)。

  注意:所謂“其他護(hù)理(任選)”指項目較高附加值的護(hù)理,比如卵巢保養(yǎng),背部開穴,護(hù)理中增加精油,淋巴排毒,美發(fā)、紋繡等等。(所有價格可以隨當(dāng)?shù)叵M(fèi)習(xí)慣和終端商自身情況不同進(jìn)行調(diào)整) 美容院推出一項新的答謝老顧客的促銷措施。其促銷措施規(guī)定:凡在該美容院購買 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” 的顧客,若在20xx年繼續(xù)購買 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” 則在 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” 的折扣基礎(chǔ)上 “ 半年卡 ” 多折 “ 0.5折 ” ; “ 年卡 ” 多折 “ 1折 ” 。而且,今后每年如此,直至折扣為 “ 0 ” 時,便可終生享受該美容院的免費(fèi)服務(wù),新顧客也可在未來的消費(fèi)中享受該措施。(即:如果擁有20xx年 “ 年卡 ” 享受 “ 6折 ” 的消費(fèi)者,20xx年購買 “ 年卡 ” 則享受 “ 5折 ” ,20xx年購買 “ 年卡 ” 則享受 “ 4折 ” 。促銷措施宣布后的一周內(nèi),有100余消費(fèi)者購買了該美容院的 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” ,同時仍有人陸續(xù)咨詢該活動。

  分級護(hù)理法:

  美麗一生終極卡

  只需花16888元,可享受價值服務(wù)32968元的服務(wù),僅限8名。 服務(wù)內(nèi)容:

  開業(yè)三天內(nèi)定購,可以成為終生永久性會員,此后下個年度開始凡于某某美容中心消費(fèi)項目,可永久性享受護(hù)理項目7折優(yōu)惠,產(chǎn)品8折優(yōu)惠,某某醫(yī)院整形項目7折優(yōu)惠,(或8000元的第二年護(hù)理消費(fèi)金。價值8000元)。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的.書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動內(nèi)容:

  (一)教師活動

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

  ③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

  ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。

  ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動

  1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(面試網(wǎng) )

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

活動策劃 篇3

  活動設(shè)計背景:

  中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化,每個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特的情趣、豐厚的底蘊(yùn)。隨著時代的飛速發(fā)展,人們受西方文化的浸潤,更注重西方的洋節(jié),尤其是小學(xué)生在社會的影響下,知道西方的許多節(jié)日,對中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學(xué)生的視野,加深對中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解,體驗中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富,我設(shè)計了《走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個窗口,學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng);挖掘語文教材中的資源,體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中滲透、運(yùn)用中國的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的靈魂深處,夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。

  活動設(shè)計目標(biāo):

  1.通過活動讓學(xué)生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日,知道人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時各地的風(fēng)俗。

  2.通過搜集、交流、匯報傳統(tǒng)節(jié)日的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;通過誦讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。

  3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化熱愛之情,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的'愛國熱情。

  活動準(zhǔn)備:

  活動前布置學(xué)生搜集有關(guān)民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習(xí)俗的資料;教師搜集相關(guān)的資料并制作成多媒體課件。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)活動情境:

  師:春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié),都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮,即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。

  師:那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢?同學(xué)們想不想去看看?(播放課件:快樂春節(jié)回味)。

  生:描繪看到的情景和知道的春節(jié)習(xí)俗。

  師:春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多,今天我們一起走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日,去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情吧。

  二、探究活動主題

  (二)、節(jié)日習(xí)俗大放送

  師:同學(xué)們每個節(jié)日各地都有不同的風(fēng)俗。課前,你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?簡單地說說這些節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

  1.小組內(nèi)交流搜集的資料。

  2.匯報學(xué)習(xí)的成果(師適機(jī)點(diǎn)撥):

  生:我們搜集了關(guān)于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的。在中國歷史上,屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解,憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后,漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F(tuán)和肉,希望魚不要吃他的尸體。從此,在端午節(jié)那天,人們就通過賽龍舟,吃粽子來紀(jì)念屈原。

  生:端午節(jié)這天有很多習(xí)俗,比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛,不僅在漢族地區(qū)流行,而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當(dāng)活躍,如壯族、傣族、白族??

  生:我們還搜集了一首贊揚(yáng)屈原的歌謠,如:“端午節(jié),吃粽子;配香囊,賽龍舟;悼屈原、頌屈原,愛國詩人不平凡;一心為國為民想,疾惡如仇立場堅。”

  師:關(guān)于端午節(jié)的起源,說法有很多,各地都是根據(jù)自己的歷史文化,對它作了自己的解釋。其中紀(jì)念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎?(播放屈原投汨羅江的課件)(我們課外可以找些他的作品來讀一讀。)

  (設(shè)計意圖:通過匯報交流,讓學(xué)生更多地了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)的習(xí)俗。了解詩人屈原,對屈原那種心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。)

  生:我們小組搜集的是關(guān)于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅,代表團(tuán)圓。月餅又叫宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。傳說,月餅是為了紀(jì)念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜,遙望像玉盤似的明月,思念著遠(yuǎn)方的親人。

  師:我們學(xué)過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩?

  生:唐代詩人李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  生:我們小組匯報的是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日,后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習(xí)俗,古代還有插茱萸的習(xí)俗。我們學(xué)過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  生:我們小組匯報的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是重要的祭祀節(jié)日。每年清明節(jié),人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行

  人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

  師:(小結(jié))中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗還有很多,它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。(出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。)

  (設(shè)計意圖:師生資料交流分享,加深對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。學(xué)生在主題實踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實踐中的快樂,感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)。在小組學(xué)習(xí)、匯報成果、教師小結(jié)的學(xué)習(xí)方式中,創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺,體現(xiàn)了構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和師生平等的教學(xué)理念,激發(fā)了學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。)

  (三)、繼承中國傳統(tǒng)文化

  師:同學(xué)們現(xiàn)在我們國家非常重視保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化,制定出臺了弘揚(yáng)非物質(zhì)文化的政策。同學(xué)們想弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,你現(xiàn)在想做些什么?

  生:辦小報、設(shè)計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進(jìn)行詩歌朗誦等。

  師:課后同學(xué)們可以組成小組,用你喜歡的方式來為弘揚(yáng)中國文化盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

  (設(shè)計意圖:通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情,產(chǎn)生保護(hù)、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動開始,孩子們會加入保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的行動中來。)

  三、總結(jié)活動成果

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關(guān)注,傳統(tǒng)節(jié)日中的習(xí)俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談?wù)勥@節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)

  在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我看到________________________

  在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我聽到________________________

  在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想說________________________

  在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想做________________________

  (設(shè)計意圖:通過總結(jié)活動成果,學(xué)生心靈產(chǎn)生震撼,情感得到升華,完成本節(jié)課的活動目標(biāo)。)

  師:傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子,它將會在人們心中生根、發(fā)展,代代相傳。

  活動簡析:

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設(shè)計的《走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動,在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習(xí)俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,增強(qiáng)他們保護(hù)和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,提升了學(xué)生的民族自豪感。

活動策劃 篇4

  一、活動概述

  1、活動名稱:校學(xué)生會—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動

  2、活動時間:xx年10月15日

  3、活動地點(diǎn):南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4、參與人員:校學(xué)生會—紀(jì)檢部,所有部門同事(有事無法列入活動的必須提前5天請好假)

  5、活動目的`:部門同事一起通過外出游玩的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)部門同事之間的感情,增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

  6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。

  二、活動內(nèi)容

  活動前期

  ①活動策劃:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。

  ②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點(diǎn),聚餐地點(diǎn),活動經(jīng)費(fèi)。(已完成)

  ③交通工具:由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時間:1天,(預(yù)計23人)。

  ④經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計每人預(yù)繳50元。由曹明芳辦理經(jīng)費(fèi),所有開銷必須開好收據(jù)。

  ⑤活動通知:xx年10月13日,組織活動會議通知具體時間。

  ⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。

  ⑦集合地點(diǎn):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(主席臺)

  ⑧集合時間:xx年10月15日9:30(am)

  ⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

  ⑩聚餐預(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個包廂,預(yù)定菜單PPT。

  活動中

  ①集合時間:出發(fā):xx年10月15日1:30(pm)

  ②集合地點(diǎn):出發(fā):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(運(yùn)動場主席臺)

  ③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線:集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學(xué)校東門

  ⑤游玩內(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

  ⑥返回時間:返校:xx年10月15日5:30(pm)

  ⑦集合地點(diǎn):學(xué)院超市前

  ⑧聚餐集合時間:xx年10月15日6:30(pm)

  ⑨集合地點(diǎn):校圖書館前,

  ⑩聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想工作心得等。

  11買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

  12集合返校:清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返校。

  注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不成隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園辦理條例,活動中部門突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

  活動后期

  ①返還自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

  ②經(jīng)費(fèi)結(jié)算:由曹明芳負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算,多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。

  ③活動總結(jié):活動后,每個同事寫一份《活動總結(jié)》。

  活動結(jié)束

  策劃人:程海林

活動策劃 篇5

  引言

  我園處在一個以木材廠和木制玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn);因此,我園就以“木”為切入口,在單一的“木”上加色添趣。并確定以“趣木文化”為我園特色,園舍環(huán)境、特色課程、區(qū)域活動、等都圍繞“趣木”二字開展,打造一所“趣木文化”農(nóng)村特色幼兒園。在進(jìn)行美術(shù)活動時,我們將生活中隨處可見的“木”作為幼兒活動的材料,如木塊、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木飯勺等,為單一的繪畫增添更多的活力。

  一、概念界定

  “趣木文化”是以“木”為文化載體,通過“認(rèn)識各種木、了解木材價值、生活中與木相關(guān)的人文教化和木材的利用”等知識來感受木文化的內(nèi)涵,并通過嘗試、操作、想象、體驗獲得知識經(jīng)驗,在“木”上加色添趣,所感受的趣木文化。

  二、開展“趣木”美術(shù)活動的重要性

  (一)提高幼兒動手操作能力。

  在手工活動中,孩子們會選擇自己需要的木塊制作物品,他們從基本的拼裝、黏貼到切割、改造,孩子們的動手操作能力得到了很大的提高,膽量得到了鍛煉,也掌握了使用工具的技能。

  (二)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在“趣木”美術(shù)活動的操作過程中,孩子們的注意力是專注的,他們會想方設(shè)法的創(chuàng)作與眾不同的作品,對作品細(xì)細(xì)琢磨,整個活動過程中孩子們的注意力始終是集中的,久而久之養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。

  (三)發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達(dá)力。

  孩子們拿到一些材料,首先就要想把它做成什么呢?而且要和別人不一樣。而且每次創(chuàng)造都會有結(jié)果,當(dāng)孩子用自己的語言表達(dá)出來,老師們會發(fā)現(xiàn)孩子的形象力是無窮的,當(dāng)?shù)玫嚼蠋煛⑼榈目隙ê螅⒆觽兏鼧芬庹归_下一次的作品創(chuàng)造,漸漸的孩子們的幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達(dá)力都得到快速發(fā)展。

  三、我園開展“趣木”美術(shù)活動的優(yōu)勢

  (一)資源豐富

  我園處在玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),家長支持,長期供應(yīng)各種形狀的木塊、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼兒園提高各種日常生活中能夠廣泛接觸到的木質(zhì)用品、白胚美術(shù)用品。

  (二)園長重視

  園長重視我園“趣木文化”的建設(shè),已將此項特色列為我園未來發(fā)展的目標(biāo),并制定了長期發(fā)展規(guī)劃,并保證所需的經(jīng)費(fèi),將辦學(xué)目標(biāo)定性為創(chuàng)辦一所具有濃郁“趣木文化”特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

  (三)課程安排

  四、活動的有效性

  (一)以興趣為引

  教育家葉圣陶指出:“興趣是孩子最好的老師。”教師們巧妙的'將“趣木”作品融入幼兒的生活環(huán)境,就能發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的作用。而只有幼兒發(fā)自內(nèi)心的感興趣才能不斷引發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作的快樂。

  (二)以體驗為樂

  “趣木”材料有很多,開始我們選擇幼兒容易操作的材料,如刨花,它有一定的卷曲度,軟硬適中,可以剪、貼、訂(用訂書機(jī))。為了使刨花色彩更豐富,教師們將刨花進(jìn)行染色處理,在制作過程中提示幼兒注意色彩的搭配, 在具備教育功能的同時,充分將其藝術(shù)的美展現(xiàn)出來,提高幼兒的審美能力,體驗“趣木”活動快樂。

  四、“趣木”美術(shù)活動開展方式

  我園開展“趣木”美術(shù)活動方式有很多,我不一一列舉,在此選五個方面說一說。

  (一)美術(shù)區(qū)角

  為了讓孩子們親身體驗“趣木”美術(shù)的樂趣,在各班教室里都創(chuàng)設(shè)了趣木區(qū)域,讓孩子零距離接觸各種工具和趣木有關(guān)的材料。如:孩子們可以在區(qū)角看到錘子、卷尺、鋸子、刨子的照片,認(rèn)識和了解它們的作用。還可以通過看看、摸摸、說說的方法認(rèn)識木屑、樹根、木皮、刨花等材料,培養(yǎng)孩子的思維能力。

  (二)結(jié)合教材

  我園的教學(xué)都是以教材為主的,如小班的《汽車滾畫》、大班的《樹葉拓印畫》、中班的《響筒》這些活動的材料,我們只要稍作改變,就能巧妙的將“趣木”美術(shù)融入到其中,如:汽車改為小木塊,樹葉改用不同形狀的木片,響筒中的材料用木紐扣、火柴棒等代替,用直觀的形式讓幼兒感受到木質(zhì)材料的特性。

  (三)教研活動

  開展美術(shù)領(lǐng)域的園本教研活動,各教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計出符合主題又體現(xiàn)我園特色的美術(shù)活動,如:《精美的高蹺》、《木樁上的色彩》等。

  (四)親子活動

  利用家長資源,開展“木制風(fēng)鈴”親子制作大賽,請家長和孩子一起尋找生活中的木質(zhì)材料,一起設(shè)計制作“木制風(fēng)鈴”,每個孩子將風(fēng)鈴帶到幼兒園來,老師為每個孩子拍照留念,展示在“我的趣木風(fēng)鈴”主題墻上。以不記名的方式投票選出一、二、三等獎和支持獎若干名。通過活動,讓大家更多途徑的去發(fā)現(xiàn)“木”的廣泛材料和運(yùn)用方式,孩子們和爸爸媽媽共同制作的過程中,增進(jìn)了親子之間的感情。

  (五)區(qū)級活動

  我園的“趣木”美術(shù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,開展了多次由教師進(jìn)修校、教研室組織的的區(qū)級教研活動。參加活動的有個公辦園園長,城鄉(xiāng)結(jié)對小組十多所幼兒園園長及骨干教師。松陽縣教育局、龍泉市教育局組織園長參觀了我園。

  五、總結(jié)

  綜合上述,“趣木”美術(shù)是我園的特色活動,孩子們在創(chuàng)造作品的過程中不斷學(xué)習(xí)、實踐、體驗、思考,加深對木的了解和認(rèn)識。今后,我園在“趣木”美術(shù)活動的發(fā)展將堅持不懈,強(qiáng)調(diào)幼兒是活動的主體,強(qiáng)調(diào)活動過程,注重幼兒在觀察、操作、創(chuàng)新、表達(dá)、欣賞等過程中獲得相對完整的經(jīng)驗,從而有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

活動策劃 篇6

  愚人節(jié) 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  活動主題:

  歡樂愚人節(jié)

  活動背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  活動目的.及意義:

  本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  活動主辦方:

  制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  活動時間:

  4月1日晚六點(diǎn)

  活動地點(diǎn):

  **教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動。

  時間安排:

  3月21日 23日:將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。

  3月30日:將晚會流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。

  3月31日:在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

  4月1日晚六點(diǎn):晚會正式開始。

  人員安排:

  ①主持人:一男一女

  ② 成立臨時的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動的宣傳海報,在各個教學(xué)樓進(jìn)行活動的宣傳。

  ④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。

  晚會準(zhǔn)備階段:

  1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。

  2,組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。

  晚會內(nèi)容:

  晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。

  以下是關(guān)于晚會流程簡介:

  1, 以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

  2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。

  3, 游戲部分:

  活動形式:這次愚人 活動以晚會形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

  活動對象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

  活動流程:前期工作準(zhǔn)備階段:

  1.時間安排

  ① 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。

  ②3月20日:由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部,與他們共同商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將活動內(nèi)容與形式

  任務(wù)一,心心相印

  參加人員:每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。

  任務(wù)二,正話反說

  參加人員:每組選一個代表進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分

  任務(wù)三:吸管運(yùn)輸

  參賽人員:每組所有選手均參加比賽

  游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  得分情況:最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分,最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。

  4,在晚會結(jié)束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟

  注意事項:

  1,宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

  2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一。

  3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配非常重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。

  6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

  活動歷時:約兩小時

  活動預(yù)算:

  1,禮品和獎品:100元

  2,特邀嘉賓請柬:30元

  3,水,彩帶等:60元

  4,宣傳海報的制作:30元

  5,吸管與鑰匙鏈:40元

  共計:260元

  預(yù)期效果及展望:我院的學(xué)生積極來參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。

  希望大家聚在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!

活動策劃 篇7

  主辦:院團(tuán)委、學(xué)生處

  承辦:管理工程系

  協(xié)辦:院自管會

  “首屆宿舍文化節(jié)”策劃方案

  一、 活動目的

  為豐富廣大同學(xué)的宿舍文化生活,提高大學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),從而把宿舍建設(shè)成“安居樂學(xué)”的場所,建設(shè)成同學(xué)們的“溫馨家園”,特舉辦“首屆宿舍文化節(jié)”活動,以迎接我院順利升本。

  二、活動范圍

  宿舍樓內(nèi)部的.建設(shè)評比活動

  室外聯(lián)歡慶典活動

  三、活動內(nèi)容

  1、 教育類

  通過宣傳活動、舉辦講座方式,提高同學(xué)們的節(jié)約用電、安全防范、環(huán)境保護(hù)、健康保護(hù)等意識。

  2、 建設(shè)類

  為充分調(diào)動廣大學(xué)生對宿舍建設(shè)的積極性,開展一系列評比活動,例如:“文明宿舍”評比活動。對于表現(xiàn)突出的宿舍給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>

  3、 發(fā)揮廣大同學(xué)的特長,舉辦娛樂性活動,如:書法、棋類比賽等。

  4、 聯(lián)歡類

  發(fā)動同學(xué)以宿舍以單位,參加歌詠比賽,評出“最佳組合”、“最佳歌手”,并予以物質(zhì)獎勵,并于最后舉行“宿舍文化節(jié)”頒獎晚會。

  四、活動程序

  1、該活動由院團(tuán)委、學(xué)生處主辦,管理工程系承辦,院自管會協(xié)辦。

  2、院自管會及管理工程系學(xué)生會策劃具體方案,并協(xié)調(diào)各系統(tǒng)一安排這項活動。

  3、活動應(yīng)提前發(fā)出通知和請柬,屆時邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、院公寓辦和管理工程系負(fù)責(zé)活動場地及設(shè)備協(xié)調(diào)。

  5、活動中做好記錄及影象資料,并入檔保存。

  6、活動之后進(jìn)行總結(jié),對活動概況在《經(jīng)院報》上刊登,對表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行表揚(yáng)。

活動策劃 篇8

  一、 會議背景和目的:推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象,是黨賦予共青團(tuán)組織的一項光榮任務(wù)。上學(xué)年本支部很多團(tuán)員已經(jīng)通過,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的理念的相關(guān)知識,并且大部分的團(tuán)員已經(jīng)畢業(yè)。部分團(tuán)員思想要求和行為準(zhǔn)則上都符合成為一名預(yù)備黨員的資格,本次會議的目的旨在投票決定本支部團(tuán)內(nèi)推優(yōu)的候選人名單,確定做好團(tuán)委和黨委布置下來的.推優(yōu)工作。

  二、 舉辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系xxxx級團(tuán)支部

  三、 會議主題:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系xxxx級團(tuán)支部團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨大會

  四、 會議地點(diǎn):計信系會議室

  五、 會議時間:xxxx年10月18日(星期天)早上9:00

  六、 參加對象:0841班全班同學(xué)

  七、 前期準(zhǔn)備

  1、通知本支部團(tuán)員團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨的先關(guān)事宜,并統(tǒng)計報名(報名以自愿為原則)

  2、 公布自愿參加推優(yōu)團(tuán)員的名單,并提醒他們做好準(zhǔn)備

  3、 選定總監(jiān)票人一名(黃媛),監(jiān)票人(鄧行毅),記錄人(梁婷婷)

  4、 布置場所(全體班干)

  八、 大會流程:

  1、 宣讀會場紀(jì)律:團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨是一件嚴(yán)肅的事情,希望各位團(tuán)員在會議期間不打鬧,不喧嘩,同時請各位團(tuán)員把手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)或者關(guān)機(jī)。

  2、 介紹出席嘉賓:黃晗老師,組織部成員,09級代表。

  3、 統(tǒng)計出席會議的團(tuán)員人數(shù),確定會議有效性:參加大會的團(tuán)員數(shù)須是支部總團(tuán)員人數(shù)的三分之二才有效。

  4、 闡述團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨的重要意義。

  5、 介紹自愿參加推優(yōu)入黨團(tuán)員的名單。

  6、 介紹總監(jiān)票人(黃媛),監(jiān)票人(鄧行毅),和記錄人(梁婷婷)。

  7、 由總監(jiān)票人和監(jiān)票人發(fā)放自愿參加推優(yōu)入黨的團(tuán)員的名單表。由總監(jiān)票人讀出選舉辦法。

  8、 自愿參加推優(yōu)的團(tuán)員輪流上臺進(jìn)行自述,自述完畢后由臺下的同學(xué)提問問題考核。

  9、 有總監(jiān)票人和監(jiān)票人收集推優(yōu)團(tuán)員名單表格。

  九、 人做會后

  十、 會后工作:統(tǒng)計出能向黨組織推薦的人員名單

  十一、在當(dāng)天晚上班會公布推優(yōu)名單

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