活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
快樂運動，青春飛揚
二、活動目的
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環境，培養積極向上的團結合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間
20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)
四、活動地點
古城校區：南籃球場下關校區：籃球場，如遇天氣變化，臨時調整安排
五、活動對象
大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)
六、活動安排
(一)參賽方式
1、分組：
男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
(二)報名工作
1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209室)，下關校區“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;
2、報名表交本班“三自”委員會同學，并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
(三)比賽方法
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備;
2、聽到哨聲后，比賽開始，由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動紙板，并踩在腳下，迅速渡過面前的“河”;
3、到達目的地后，從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標志點順時針轉三圈，逆時針轉三圈后，迅速從終點跑回起點，將飲料放入本組的箱中;
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的`方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
注：游戲進行中，參賽者必須雙腳踩在紙板上，運送的飲料不能中途落地，否則要退一步重新開始
(四)比賽規則
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽;
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代;
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;
4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規，將取消比賽資格;
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示;
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設置
一等獎(古城2、下關1)：男生六人間組3名獎金100元
男生四人間組3名獎金100元
女生六人間組3名獎金100元
女生四人間組3名獎金100元
二等獎(古城3、下關2)：男生六人間組5名獎金80元
男生四人間組5名獎金80元
女生六人間組5名獎金80元
女生四人間組5名獎金80元
三等獎(古城6、下關4)：男生六人間組10名獎金50元
男生四人間組10名獎金50元
女生六人間組10名獎金50元
女生四人間組10名獎金50元
精神文明獎10名頒發紀念品
活動策劃 篇2
一、活動主題：
展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景：
大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的'腦海里。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動目的：
通過“我的大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。
四、活動對象：
生物工程系全體大一新生
五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系
承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會
六、活動時間及安排：
1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活動安排：
（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。
（2）活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。
（3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。
（4）比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。
七、評分標準：（滿分一百分）
（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活
（2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；
（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；
（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學”為主題，題目自擬。
3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。
4、作品須注明班級、學號、及姓名。
生物工程系青年志愿者協會
活動策劃 篇3
一、 活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、 活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的'。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、 弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。
三、 活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動地點：
長安大學渭水校區修遠教學樓
長安大學渭水校區西區食堂廣場
長安大學渭水校區逸夫圖書館
五、活動構成：
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程：
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述
身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。 ②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。 ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。08級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程：
（1）初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
活動策劃 篇4
一、活動目的
在社會上有這樣一群孤寡老人或者家庭貧困的老人在忍受著生活的煎熬，他們在精神與物質上都需社會的關愛和幫助。
通過此次活動本身的宣傳效應，呼吁社會各界人士關愛弱勢群體。用友愛關懷他們，加強彼此的社會凝聚力，為共建和諧XX獻 出自己的一份力量。
二、活動主題：關愛老人，共創和諧社會
三、活動時間：20xx.10——20xx.12
四、活動地點：橋西社區，冰塘，龍豐等
五、活動人員
第一二期為XX學院青年志愿者協會會員（會客家方言優先，每一活動小組自備一臺相機）。第三期再招募協會以外人員。
六、活動內容
青協志愿者進行探訪，為老人整理家務、做一桌可口的飯菜、聊天下棋等（飯菜以清淡為主，如果條件不允許做菜的話可以買熟食陪老人一起吃午飯）
七、活動流程
1、早上8點30分在校門口集合，以事先分好的小組為單位到菜場或商場買菜，10點半前到達所負責的老人家里。（如果不方便做飯的話可以在期間一起帶老人出來買熟食回家）。
2、 志愿者按自己的計劃進行活動。
（1）志愿者陪老人聊天，拉拉家常，幫老人整理家務、梳頭、剪指甲曬棉被等。（注意溝通技巧）
（2）志愿者下廚或和老人一同下廚，為老人做一桌可口的飯菜。大家圍在一桌吃飯，感受其樂融融的家庭氣氛。（不要弄亂老人家的廚房，注意衛生，自己備用好一次性碗筷）
（3）在天氣允許，老人同意的的情況下陪老人到戶外散步，或各組自備節目互動（發揮自己特長，分組后，組員應該積極討論確定自己小組的節目形式，可以為老人唱紅歌、表演感恩的.心手語版、教老人地震逃生、火災逃生知識等）
3、 探訪結束前，志愿者和老人合影留念。（探訪時間盡量控制在5點之前，或可以自己把握時間）
八、活動前期準備
1、聯系各居委負責人，并安排志愿者進行踩點。
2. 確定參加活動人員并進行簡單培訓
3、做好宣傳工作（宣傳海報、橫幅，校廣播站、）。
4、聯系編輯部，跟蹤報導本次活動。
5、將參加第一期活動的志愿者進行合理分組（共分為25組，每組3至4名志愿者）。
九、活動特色
1、以做飯、包餃子的形式，為老人營造一種溫馨的家庭氣氛。
2、把活動中的歡快、感人的場景用相機記錄下來，活動后將相片洗出，回訪時帶回給老人留念。
3、此次活動為一個系列活動，在10月進行期，11月進行一期，12月進行一期。
十、第二、三期活動注意事項
1、如果第一期活動已經有照片的，進行第二期活動的時候照片可以省略，改送小禮品。由自己小組商量買什么禮品。
2、第二期探訪前，由第一期探訪的各小組第二期的探訪動作，至少每小組要有一人帶路。第三期同理。
3、活動結束后盡量能夠讓各小組進行回訪，并長期跟進。
4、活動過程中注意環保和資源的重復利用。
十一、宣傳方式
1、活動前宣傳
A 海報宣傳：在校內人群聚集的地方，如飯堂門口，宿舍樓，教學樓，圖書館等地張貼海報，海報上可有一角作為貴公司的宣傳。
B 豎幅宣傳：在萬人飯堂門口，即少康樓上懸掛豎幅。
C 傳單宣傳：貴公司的宣傳單可由我方組織人手分發到各個宿舍，宣傳單的設計與印刷由貴公司一手操辦，內容可以是優惠活動宣傳。
2、活動中宣傳
A 橫幅宣傳：橫幅將在進行活動的社區進行懸掛。
3、活動后宣傳
A 會刊宣傳：活動有關介紹及照片將刊登在協會的會刊《心泉》上。會刊流向為青協內部，校內其他協會組織，學校及市領導，更包括社會上的一些與我方合作過的商家。
B 網絡宣傳：青協網站及博客等為贊助單位提供了強大的校內宣傳平臺。
十二、資金預算
1、第一期資金預算
⑴、買菜費用25戶 每戶70元 共1750元
⑵、橫幅2條 70×2=140元
⑶、照片：60元
⑷、其他費用：100元
合計：20xx元
2、第二期資金預算:
⑴、 （買菜費用+禮品費用） 25戶 每戶80元 共20xx元
(2)、 照片費用：90元
(3)、其他費用：100元
合計：2190元
3、第三期資金預算：
⑴、買菜費用：25戶 每戶70元 共1750元
(2)、其他費用：100元
合計：1850元
三期總計：6090元
XX學院青年志愿者協會
20xx年7月
活動策劃 篇5
一、計算機硬件知識講座主題：
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！
二、計算機硬件知識講座的目的及意義
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發展。
三、計算機硬件知識講座的時間及地點
時間：20xx年5月19日(20：00---21：30)
地點：廣西英華國際職業學院 L1-501(需要向學院申請，可能有改動)
四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)
1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學
2、廣西英華國際職業學院在校的大學生
3、電腦愛好者，等各界人士
五、計算機硬件知識舉辦單位：
廣西英華國際職業學院信息系學生會
六、計算機硬件知識講座活動前準備(20xx年5月12日-18日)
1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。
（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日）
（2）主席團與專家討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。（20xx年5月13日）
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
（4）紀檢部20xx年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
(7)外聯部20xx年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處！（注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領導的協助）。
七、計算機硬件組織工作安排：20xx年5月19日
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現場，做好計算機硬件講座的會場布置；做好會場同學的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現場，準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部：20xx年5月19日19：30到現場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部：20xx年5月19日19：30到現場，協助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）
6、20xx年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的.每一個環節。
（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持，以及維持現場的紀律。
7、講座結束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。
20xx年5月12日
面向：
打算給全院同學開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學生，而這中間有不少是計算機專業的學生
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學生最關心的角度來規劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日
活動策劃 篇6
一、推廣目的
1．讓目標客戶群在最短的時間內認知中法特色班的課程、效果和必要性，縮短特色班宣傳期的時間長度，盡快進入業務期，創造效益。
2．使目標客戶群產生咨詢和報名的`欲望，并逐步將其培育成特色班忠誠者。
3．提高特色班品牌知名度和美譽度。
4．提高特色班的報名數量。
5．開通和媒體（主要是校園）的合作關系，提升推廣和宣傳力度。
二、前期市場情況分析
xxx
三、課程產品策略
略
四、培訓特色班的推廣
1．廣告方面
中法特色班主要強調課程特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。社區媒體和市區硬廣及電視媒體對中法班進行宣傳，以達到如下效果。
（1）在培訓市場中建立產品知名度和激發報名興趣
（2）提升中心及品牌形象
（3）培養忠實客戶
2．渠道
走進校園講座，親身與學生面對面的直接交流；開展學生與學生之間的營銷模式，由一帶二逐步擴展。
3．營銷活動
（1）開展有影響力及有政府背景的論壇活動
（2）為相關客戶免費提供咨詢和培訓場所的免費參觀服務（體現自有資源的優越性）
五、推廣安排
1．預計時間：推廣期暫定為2個月
2．推廣區域：以新鄉市城區為中心，向周邊地區擴展
六、推廣策略
1．需找產品價值點3-5個，亮點2-3個
2．貫徹推廣方式方針策略
3．提高推廣人員執行力 （以上幾點由培訓中心自行安排）
七、工作進度安排
略（由甲方：中法培訓班自行結合實際情況安排）
八、具體宣傳形式及相關費用如下：
戶外大型LED顯示屏高頻率播放，主要分布商業區，確立以下區域重點部位：
1、百貨大樓電子屏
2、胖東來電子屏
3、城市中高端社區、公寓、小區樓宇電梯框架戶外宣傳，結合戶外電子屏進行立體全面的推廣，挑選重點區域的社區及公寓場所。
4、全市包含各縣市共25萬家庭電視機頂盒插播、流字、掛角廣告多通道發布，各大衛視的截播，受眾面廣，效果突出。
合理化費用明細
1、百貨大樓電子屏+胖東來電子屏1個月播放時間（拆成兩個月播放+播放期間更換電子屏位置方式，全面播放每天每屏最低120次，15秒視頻）費用共16000元。
2、社區電子屏及框架1個月費用（27個高端小區門口電子屏每天每屏360遍循環播放+200塊電梯框架約40個小區）費用共26000元；
3、電視衛視插播含各縣區，1個月費用（12通道插播+屏幕掛角+流動字幕）費用共25000元整。
綜上所述，經過我方全權負責做到全覆蓋的情況下，戶外宣傳費用可以按照小微企業照顧總費用為60000元。
此策劃為專用，禁止對外泄露，違者將承擔相應責任和經濟損失，謝謝。
活動策劃 篇7
校風糾察隊
20xx年4月26日
目錄 成都理工大學校風糾察隊
一、活動背景..................................................................................... 錯誤！未定義書簽。
一、活動目的................................................................................................................... 3
二、活動意義................................................................................................................... 3
四、活動時間................................................................................................................... 3
五、活動地點................................................................................................................... 3
六、活動對象................................................................................................................... 3
七、活動組織機構............................................................................................................ 3
（一）主辦組織 ........................................................................................................ 3
（二）承辦組織 ........................................................................................................ 4
（三）協辦組織 .......................................................................... 錯誤！未定義書簽。
（四）合作組織 ........................................................................................................ 4
八、活動開展形式............................................................................................................ 4
九、活動內容................................................................................................................... 4
十、活動過程................................................................................................................... 4
（一）前期準備 ........................................................................................................ 4
（二）舞會開展 ........................................................................................................ 7
（三）后期整理 ........................................................................................................ 8
十一、人員安排 ............................................................................................................... 8
十二、活動經費 ............................................................................................................... 9
十三、活動安全 ............................................................................................................... 9
十四、應急方案 ............................................................................................................. 10
一、活動背景：
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,對新奇的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。舞蹈即是我們鍛煉身體的一項活動又是我們廣結善緣的有效途徑，所以我們校風糾察隊和體育舞蹈協會聯手舉辦《校園舞會》，豐富同學們的大學生活，給同學們提供良好的交友平臺，本學期對于每一個大學生來說大學生活已經進入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對于其他月份少些,本月也是社團文化節，則會有更多的時間組織和參與活動,在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動.哪個組織就能在樹立良好的公眾形象。
二、活動目的：
大學的生活就是豐富的、多樣的。對于每個同學有不同的詮釋，我們本次活動意在鍛煉我們協會內部的合作意識，提高協會人員的團結精神、同時也鍛煉學生干部的領導能力，加強溝通。同時也給校園的師生提供了良好的交流學習平臺，也使我們校園的更加的和諧，給豐富的大學生活增添光彩。
三、活動意義：
在知識、科技高速發展的時代，人們面臨著工作、家庭、生活、學習等諸多方面的壓力，讓心靈放松，與人溝通顯得尤為重要，本次《校園舞會》意在提高同學們的舞蹈技能，增加同學們與人溝通的途徑，提供一個交流的平臺。同時也鍛煉我們協會內部人員協會的能力及與其它組織的.合作能力。
四、活動時間：20xx年5月11日晚上7:30——10:30
五、活動地點：成都理工大學燈光球場
六、活動對象：成都理工大學校風糾察隊以及體育舞蹈協會
七、活動組織機構:
（一）主辦組織： 成都理工大學學生工作處
成都理工大學社團聯合會
（二）承辦組織： 成都理工大學校風糾察隊
成都理工大學體育舞蹈協會
（三）合作組織：成都理工大學電視臺
成都理工大學“漫有目的”論壇
成都理工大學大學生記者站
成都理工大學理工之聲廣播站
成都理工大學大學生編輯部
八、活動開展形式：
前期我們主要本次活動以舞蹈，添加主文藝節目以及舞蹈培訓等。
九、活動內容：
前期利用海報、展板、論壇、記者站、理工之聲、編輯部等媒體大力宣傳，活動過程中我們主要以跳舞為主另添加文藝節目，活動后期主要是場地的清理工作和資料的收集和整理。
十、活動過程：
（一）前期準備：
1、人員安排準備（詳見 附表三）
a）落實具體的分工
b）確立人員安排
C) 于4月26號完成
2、場地租借（和校風糾察隊商量在規定時間完成）
a）租借的時間：20xx年5月11號，晚上7點半到10點半
b）租借的地點：燈光球場
3、梯臺、桌椅、帳篷、地毯、音響和話筒租借（和校風糾察隊商量） a）租借的時間：20xx年5月11號，晚上7點半到10點半
b）使用的地點：燈光球場
c）租借數量：階梯：1個
桌子：2張
帳篷：2頂
地毯：1條
音響：2個
話筒：2個
4、主持人
a）來源：在兩個組織內部選拔
b）選撥時間和地點：8日12:30在行政樓111辦公室
c）主持人的服裝和鞋（自備）：男士：西服
女士：白色晚禮服
d）負責人：汪世雄
5、節目音樂選取與節目
a）5月1日前由舞蹈協會選出舞蹈節目（多人勁舞以及交際舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞領舞）和人員，對節目進行排序。
b）5月1日前由舞蹈協會確定舞會音樂。
c）5月10號全體節目表演人員預期彩排合練。
d）5月8號前各分隊排練好各自節目
活動策劃 篇8
主題：相親相愛一家人
一、基本情況：
1、活動背景：
（1）.團體心理學關于群體的研究，如果成員之間有了互信，團體的凝聚力會更強，也將能更有效地發揮團體的效能。
（2）.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受，尊重和欣賞；團體可以滿足人社交的需要，歸屬的需要和愛的需要。
（3）．按照埃里克森的心理發展觀，青年期主要面臨的問題是自我同一性，同一性混亂具體表現為自我認識不全面、不客觀、自我目標不明確，自我與環境適應不良，由此導致了自我認識偏差、自卑、人際關系不良，生涯規劃不明等一系列迷失性問題，主要表現為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關系的不適應等。
（4）.同時，新生剛走進一個完全陌生的環境，遠離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失，引發焦慮和放任行為，對比的急時正確引導和排解，有助于新生更快更好的立根于大學這快良田，讓自己的人格和心理積極健康的發展。
2、活動目標：
希望幫助剛進大學校門的大一同學認識和適應新的學習環境，在新環境中重新認識自我、調整心態，盡快、更好的融入新集體中，形成良好的集體觀念及人際關系，增強班集體的凝聚力。
二、主辦方/承辦方：
主辦方：****大學自動化學院心理協會
承辦方：自動化學院20xx級各班
三、時間/場地：
1.時間：暫定為20xx年11月15日
2.場地：各班根據實景情況自由決定。
四、宣傳活動：通知——張貼在宿舍樓下。
五、工作人員：各班班委與“啟航”心理協會的成員。（2至4人）
六、活動流程：
(一）開場:伴隨著音樂《相親相愛一家人》，主持人講解活動目的及內容。
(二)主要活動：
1、微笑握手
方法：將所有同學分成面對面內外兩個圈，同學之間相互微笑、握手，并且對對方說：“我覺得你是一個......樣的人”（說對方優點）。說完后內圈同學進行轉動，然后多次重復之前活動。
2、刮大風（備注：上次團體輔導中采用過）
方法：要求同學坐在軍訓凳子上圍成一圈，之后讓同學們站起來，同時取走一個凳子，轉圈，按照主持人的指令迅速地搶一個座位。沒有座位的同學表演節目或說自己的故事或優缺點。然后，主持人說：大風吹呀大風吹，吹所有*****（有相同特征的，如：衣服顏色都為黑色，戴了眼鏡等等，主持人自己想好）的同學，那么所有*****的.同學就迅速起身，讓之前受罰同學加入其中，這些同學圍成一圈開始轉，按照主持人的指令迅速地搶一個座位。重復以上內容多次。
3、解開千千結
方法：首先，主持人讓大家手拉手圍成圈，認清自己的左手和后手分別拉的是那位同學，然后松手。隨著主持人說開始，大家開始自由走動，主持人說停的時候，大家尋找自己剛才左右手拉的同學，這樣就形成了一個錯綜復雜的結，主持人鼓勵大家在不松手的情況下把結解開（大家還是圍成一圈）。
4、 信任跌倒
目的：建立團體信任感和培養團體融洽的氛圍。
方法：先把團體分為四個小組，每組成員緊圍成一圈，讓每個成員輪流嘗試進入圈內轉幾圈后閉著眼跌倒，注意在跌倒的過程中，雙腿不能彎曲，周圍的同學注意保護該同學。
總結：活動結束后，讓大家談一談在跌倒的過程中，有什么感受，鼓勵大家建立團體信任。
5、優點轟炸
目的：培養同學的自信心，建立良好的人際關系，幫助成員了解他人和自己的優點，體驗被他人關注的感覺。
方法：同學圍成一圈，依次有一名同學坐在圓圈中，其他成員依次對其進行贊美。要求贊美要真誠、要客觀、要實事求是。
總結：讓成員分享討論：大家的贊美屬實嗎？大家稱贊的優點你都發現了嗎？此時此刻的體會和感受是什么？
6、生死與共
目的：讓大家知道，在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
方法：主持人挑選5對選手（一人強壯一人瘦小），然后在每對選手面前的地上鋪開1張報紙。主持人講解游戲規則，告知最從報紙上站不住的一對選手即為第一。各對選手站到報紙上，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰。把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰，如此循環，直到勝者決出。獎勵小禮品，視各班情況而定。
（三）、結束
目的：對團體歷程進行總結，強化團體效果。
內容：由主持人引導成員回顧團體歷程，總結自己的收獲和體會；進行歸納和總結，鼓勵成員將團體中的收獲遷移到生活中去；安全結束團體。
七、活動總結及感言
每個班級總結本次活動收獲，不低于800字，由各班組織者交給啟航心理協會宣傳部負責人***** 。聯系方式：45326542654
八：協會分工
由活動部負責活動過程的記錄，宣傳部負責總結經驗收獲，秘書部負責本次活動的新聞稿編輯。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-07
活動的策劃11-24
經典活動策劃01-10
經典的活動策劃01-15
活動策劃04-10
[精選]活動策劃08-21