小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-05-13 09:45:27 活動(dòng)策劃我要投稿

相關(guān)推薦

小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案

小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)時(shí)間：20年6月中旬

　　活動(dòng)內(nèi)容：朗誦有關(guān)愛(ài)祖國(guó)的兒歌

　　活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒

　　活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉幼兒的膽量，陶冶幼兒的.情操，從小培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)程序：

　　準(zhǔn)備階段：每班開(kāi)學(xué)后選出兩首兒歌在班上練習(xí)，要注意感情。

　　比賽階段：

　　1、在操場(chǎng)上布置好比賽場(chǎng)地，按班級(jí)坐好。

　　2、比賽分集體和小組，先集體朗誦比賽，然后再小組朗誦比賽。

　　要求班上幼兒統(tǒng)一服裝。

小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案2

　　您和孩子是否有意愿參加比賽呢?您是否幫助孩子精心挑選了古詩(shī)詞或傳統(tǒng)故事呢?您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢?

　　讓我們帶著您一起了解一下大賽的規(guī)則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。

　　活動(dòng)賽制：

　　初賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽后決出2對(duì)親子家庭。

　　決賽以幼兒園為單位，分兩場(chǎng)進(jìn)行。一場(chǎng)是小中班的古詩(shī)詞決賽，一場(chǎng)是大班的'傳統(tǒng)小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班：一般為4句古詩(shī)詞。

　　中班：一般為6——8句古詩(shī)詞。

　　大班：傳統(tǒng)經(jīng)典小故事。

　　友情小提示：家長(zhǎng)選擇適合孩子吟誦的內(nèi)容，還可以結(jié)合動(dòng)作表演等形式

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：xx年9月21日——--年9月24日

　　決賽：xx年9月28日——--年9月30日的其中一天

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1.咬字清晰，聲音響亮

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn)

　　3.有一定的表現(xiàn)力

　　4.自然大方不怯場(chǎng)

小班幼兒朗讀活動(dòng)策劃方案3

　　為了提高我鎮(zhèn)街幼兒園語(yǔ)言教學(xué)水平，激發(fā)幼兒園孩子和老師們學(xué)好用好漢語(yǔ)言，為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)，展示才華的舞臺(tái)，經(jīng)研究，決定舉辦石基教育指導(dǎo)中心幼教系統(tǒng)首屆幼兒園語(yǔ)言表演藝術(shù)“童言童語(yǔ)”詩(shī)歌朗誦大賽，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨：讓幼兒從小擁有良好的語(yǔ)言教育，激發(fā)其參與意識(shí)，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛(ài)的種子，通過(guò)祖國(guó)的語(yǔ)言文字撒播在孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的'語(yǔ)言陶冶中自主發(fā)展，健康成長(zhǎng)!增進(jìn)親情的互動(dòng)和交流，賦予孩子展示的舞臺(tái)。

　　二、參賽對(duì)象：

　　1、全鎮(zhèn)、街幼兒園3-6歲(小班以上)的幼兒及全體在職教師;

　　2、各教研片推薦4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)、街級(jí)比賽;

　　三、比賽組織及時(shí)間安排：

　　1、本次歌朗誦大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽由各學(xué)前教育業(yè)務(wù)教研片組織，各教研片在初賽基礎(chǔ)上選撥4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)街的決賽。決賽由教育指導(dǎo)中心組織，采用抽簽辦法決定比賽次序。

　　2、10下旬，各業(yè)務(wù)輔導(dǎo)片組織初賽，11月5日行決賽。請(qǐng)參加鎮(zhèn)街大賽的單位在11月3日前填寫好報(bào)名表(附件一)上交教育指導(dǎo)中心。決賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。

　　3、在11月3日?qǐng)?bào)名時(shí)把比賽內(nèi)容(詩(shī)歌、兒歌等)打印一式6份交教育指導(dǎo)中心，評(píng)委用。

　　四、比賽具體要求：

　　1、一所幼兒園最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目有成人1-2人，幼兒最多10人;

　　2、每個(gè)節(jié)目含個(gè)人朗誦、小組朗誦、師生朗誦(一對(duì)一或一對(duì)眾均可)三種形式，師生或家長(zhǎng)與孩子需同臺(tái)展示;

　　3、每個(gè)節(jié)目總表演時(shí)間5分鐘以內(nèi);

　　4、表演內(nèi)容：要求一個(gè)節(jié)目同時(shí)包含二種語(yǔ)言三首詩(shī)歌作品，其一是用普通話朗誦的現(xiàn)代兒童詩(shī)、繞口令、兒歌、散文詩(shī);其二是用普通話朗誦的古詩(shī)古詞古句;其三是用粵語(yǔ)朗誦的粵語(yǔ)童謠。另：也可選擇其它優(yōu)秀作品或自己創(chuàng)編迎亞迎詩(shī)(兒)歌。

　　5、表演要求：語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛(ài)，肢體語(yǔ)言大方得體，合作默契。

　　六、評(píng)分方法：

　　1、組委會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。

　　2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:

　　1)發(fā)音及語(yǔ)調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語(yǔ)速適度;聲音響亮;)

　　2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩(shī)歌的情感及內(nèi)涵。)

　　3)完整性:2分(兒歌朗誦完整1分，表演完整計(jì)1分，其余計(jì)0.5分)

　　4)創(chuàng)意特色:2分(節(jié)目表演有特色,賦創(chuàng)造性計(jì)2分,其余計(jì)0.5--1分)

　　5)服飾:1分(精神飽滿，儀態(tài)自然，服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0.5分)

　　教師同臺(tái)表演另加:1分(附上教師資格證，身份證復(fù)印件)

　　七、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2名‘一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)9名。頒發(fā)榮譽(yù)證書。