活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
為深化體驗教育，培養會員的感恩意識，引導會員學會關愛他人、回報社會，培養會員的無私愛心，提升會員們互助的生活意識和內在情懷，故舉辦此次義賣活動。
二、活動主題：
“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”
三、活動時間：
xx年4月12日開始—5月x日結束
四、活動地點
學校宣傳欄、教學樓門口等
五、參加對象：
向東班愛心家教協會09、10屆所有會員（可邀請有創意.愛心的老師和同學 參加）
六、活動目的：
⑴通過義賣、義買、等系列活動，讓會員感受合作樂趣，體驗市場競爭，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識讓會員在實踐中培養理財意識、節約意識，。
⑵通過引導會員誠信交易，滲透誠信教育，培養會員誠信意識。
�、桥囵B會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。
七、活動準備：
1、成立“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”活動領導小組。
2、制訂“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”主題活動策劃書。
3、召開協會各部門相關人員會議，明確職責，責任到人。
4、培訓有關負責人，宣傳活動的意義，輔導如何開展義賣活動。
5、成立“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”志愿者服務隊。
6、做好主題活動的相關準備工作。
八、活動安排：
1、宣傳發動階段。
�、爬蒙鐖F例會，對全體在校學生進行活動宣傳。
�、评酶餍〗M例會，對菜價義賣會員進行活動培訓，提出活動的詳細要求。
⑶協會向會員發出活動倡議。
⑷舉行個別小組活動的現場觀摩，進而為全校開展活動作好鋪墊。
2、開展活動階段。
�、艆f會各小組舉行義賣活動。各小組統計義賣金額。
�、普匍_主題小組會：各小組將義賣所得款額集中到協會中來。
⑶協會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。
九、活動中的一些具體要求：
�、乓愿餍〗M為單位。
⑵按步驟、有計劃地實施活動。
活 動前
宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學生的宣傳發動工作，用生動的事例、感人的'情節來激發學生的奉獻熱情，讓周圍學生多了解博愛學校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻自己的愛心。
在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作，做到分工明確。
為了營造濃烈的市場氛圍，還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞（如：“走近紙巾小市場，您就走進了奉獻的大世界”……），組織銷售策劃（如：“買一送一”，“購物抽獎”……）及寫推銷語言（“走過路過，不要錯過”、“感動不如行動”……）。還可用小黑板掛出一些宣傳標語，如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進紙巾小市場”等。
活 動中
義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。
歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。
義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學校，有待下次活動時再次參加義賣。
活 動后
及時的做好反饋工作和總結工作。
十、活動注意事項
1、本次活動為自愿參加。
2、本次活動期間各類人員必須嚴格遵守活動規定，按活動時間及地點其要求準時參加、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。
3、活動期間義賣人員統一著素裝參加活動。
4、活動期間不得與捐獻、義買人員發生沖突、不得隨意發表有損活動的言語。
5、其他未盡事宜由各負責人現場討論后再決定。
6、各組負責人必須對本組的活動包括人員安全、物品及活動秩序負責
十一、具體分組情況
1、宣傳組
主要負責義義賣活動的宣傳、活動簡介牌和宣傳單制作，活動的拍照。
2、策劃組
主要負責活動的策劃，義賣場地等的準備。
3、 義賣組
主要負責義賣物品的交接、保管及發送工作。重點組織人員做好義賣物品的保管、義賣物品的發放工作，要做好物品發放的登記工作,同時負責記錄義賣情況。
5、 保衛后勤組
主要負責義賣活動期間的秩序維持，同時協助宣傳組做好現場布置工作.特別是人員安全保護工作、防盜防哄搶防防擠壓、協助義賣組做好義賣物品、圖片圖版等的保管工作及其它后勤服務工作。
4、 接待及主持組
主要負責義賣活動的主持工作，負責募捐和義買人員的道謝，活動的意義現場宣傳解釋工作。
策劃人：王XX
xx.3.21
活動策劃 篇2
幾個月的實習結束了，在經歷過這一段實習之后，讓我收獲很多，為了在大學即將畢業的時候，提高自己的社會實踐經歷和工作經驗，將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合，在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養，全面提升自己的工作經驗和實踐水平。
實習概況：
公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場，結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品，每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握，倡導誠信、高效的交易文化，為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時，也全心營造貼心的服務。
我很榮幸能夠在這樣的公司實習，并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生，但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養，使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。
初次踏入社會，大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活，但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實，實習是個很辛苦的過程，唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。
我們這次實習主要是給公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作：
這次的專業實習是分小組進行的，這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊，由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性，在實習的第一天，我們就與很多小商品制造公司進行了溝通，通過交流我理解到人際溝通的重要性，這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分，對好多多超市缺乏相關的了解，在溝通中出現了很多問題，雖然好多公司同意與我們進行合作，但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題，我們及時進行了小組討論，與好多多方面進行積極的溝通交流，最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度，得到制造商們的認可，我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。
在實習單位確定后，我們就按部就班的設計問卷，進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作，因此在問卷設計過程中，首先要把握調查的目的和要求，同時力求使問卷取得被調查者的充分合作，保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息，具體可分為以下幾個步驟：第一步，根據調查目的，確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步，是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面，逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯，便于填卷人合作并產生興趣。第三步，是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前，先初選一些調查對象進行測試，根據發現的問題進行修改、補充、完善。
在調查工作完成后，我們開始了具體的廣告策劃設計，這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性，不同于以往的模擬策劃，必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好，但缺少必要的產品宣傳推廣，很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己，提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小，所以不想花費太多的資金，想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益，對我們來說還是有很大難度和挑戰的。
本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動，吸引人氣，并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。
首先是進行市場環境分析，通過公司自身以及周邊環境的分析，我們知道好多的公司不在市區，他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的.廣告投放地和企業形象的推廣。
在對企業自身進行分析時，我們要通過商品在多家超市了解到，由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生，他們在購買商品的時候注重商品質量，同是也注意商品價格。所以自開業之日起，超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨，堅持“誠信為本”，以顧客滿意為核心的經營理念，堅持優質低價。低價，是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看，很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想，只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價，方便親切”的超市形象，還要做很多努力。
在義烏的學校大大小小超市中，很多開業時間比其他超市晚近一年，面對著校內、校外許多競爭壓力。因此，我們需要對商品的競爭對手進行分析，綜合考慮，有針對性地采取措施，制定方案。在校內很多超市最大的競爭對手是高校連鎖超市，憑借“先入為主”的優勢，廣大師生已形成消費習慣，高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。
在消費者分析方面，我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣，并對好多多提出指導性意見和建議。同時，我們通過SWOT分析，對好多多超市的環境、優勢、劣勢以及消費者等各方面情況的綜合分析，我們提出幾點急需解決的問題。例如，通過促銷來擴大產品的銷售，增加利潤，吸引更多的消費者;借助公關活動改變其在現有消費者心目中的形象，樹立其在潛在消費者心目中的良好形象;改進超市的布局，使陳列設計瞬間打動消費者，提高產品的銷售額，從而為客戶帶來更多的利潤;規范員工管理，提高服務質量等等。
最后是封面設計，一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以良好的第一印象。同時在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度，也可以表示一種對策劃結果負責的態度。
實習總結
在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差事，每個廣告人都不容易。雖然自己是學漢語言文學的，但我覺得廣告是個大概念，不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習，我了解了廣告的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據，為我走好下一步做好了基礎。其次，做一個廣告文案，我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以，回到學校，我還仍有很多書要看，很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的，“運用之妙，存乎于心”。
同時作為大學生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說，多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業知識也是很有限的，但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足，類似于對于廣告設計的相關軟件的運用，對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的，而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識，我想這才可以使自己做的更。
活動策劃 篇3
一、 活動目的及意義
在北方，冬季比較寒冷、干燥、是流感發病的高峰期；同時也由于惡劣的天氣和工作的繁忙，人們到了家之后只是匆忙的吃飯，忽略了冬季養生的重要性。而且一個良好的身體是學習、工作和生活的重要保障。為此，我們部門準備舉辦一次冬季養生講座，使人們能在忙碌的生活和工作中全面提高對身體健康的保養，進而能受益終生。
二、 活動時間
待定
三、 活動地點
待定
四、 主辦單位
待定
五、 活動安排
1、 為使廣大人民認識到冬季養生的重要性，活動之前會和社區進行良好的溝通，社區人民進行大力的宣傳，使多數人們參與其中。
2、 在部里，做好充足的`準備，讓每個志愿者都能了解冬季養生的知識，然后能在講座時講給社區人們。
3、 屆時會有人進行講座摘要，記錄講座的流程和各方面細節。會和社區人們一起學習冬季養生。
4、 活動結束后，我們會和社區委員會那邊保持聯系，方便與人們進行溝通，能及時的解決人們的問題。
六、 前期宣傳
我們會在部里對各位志愿者進行冬季養生的培訓，在社區那邊會采用社區廣播的方式和發傳單的方式進行宣傳。
七、 安全預案
1、 采用室內講座，如果人很多，我們準備了充足的椅子供人們坐。
2、 屆時會有部里的專門人在會場維持秩序，是講座有效順利的開展。
活動策劃 篇4
“粵檸檬”人才計劃
一、公司簡介：
始創于1979年的老板電器（股票代碼：002508），是中國廚房電器行業的領導者，也是迄今為止歷史最悠久的專業廚房電器品牌。從締造中國第一代吸油煙機，到今天，已有超過3500萬戶家庭正享受著老板電器帶來的輕松烹飪生活。在吸油煙機市場，全國銷量前茅的成績，老板已成為吸油煙機在中國的代名詞。30多年來，老板始終致力于用卓越領先的科技和完美可靠的'品質，幫助中國家庭和他們的廚房建立起更緊密的紐帶關系。老板提供包括吸油煙機、家用灶具、消毒柜、烤箱、蒸汽爐、微波爐、電壓力煲等廚房電器的整體解決方案。憑借在吸油煙機核心技術——大吸力方面的突破，老板創造出最適合中國廚房的大吸力油煙機。同時，老板自主創新擁有超百項產品專利技術，包括雙勁芯、免拆洗、主火中置、3D速火、回型殺菌等。
著眼未來，老板繼續致力于改善烹飪環境，把中國悠久的飲食文化與先進的科學技術相結合，讓每個家庭都享受到由精湛科技帶來的輕松烹飪，讓科技更具人文氣息，讓烹飪變的更有樂趣，拉近家人間心與心的距離，為世界構建更多幸福的家。
我們所服務的廣州統達貿易有限公司、深圳市尊朗商貿有限公司，均是杭州老板電器在廣東地區的代理機構。
二、“粵檸檬”人才招聘計劃
“檸檬”，代表營養、新鮮與活力，果實的成熟需要經歷澆灌得以成長。檸檬計劃是20xx年老板電器開展的管理培訓生項目，我們旨從眾多應屆大學本科畢業生中選拔具有商業意識、發展潛力與領導潛質的優秀人才，將之培養成與公司共同發展的企業骨干。我們為每一位管理培訓生精心量身定做培養發展計劃，將進行為期近3個月的發展培養。這3個月中，我們將進行脫崗培訓、輪崗、一線實習、分方向對口崗位實踐等項目，你會配以專業資深的在職經理人與優秀員工工作為你的職場導師，得到專業系統的培訓，為你奠定一個扎實的工作基礎，開啟你的事業旅程。
三、“粵檸檬”定向培養計劃：
營銷類成長路徑：
工程架構
總經辦儲干成長路
1. 在一個寬松靈活自由充滿創造性的公司成長，并參與公司內部培養計劃。
2. 購買社會保險：養老、醫療、工傷、生育和失業保險。
3. 享受國家法定節假日、年假、婚假、產假、喪假以及結婚禮金、生育禮金、喪慰問金、工齡獎。
4. 享受出差補助及差旅費、電話費報銷，享有自帶筆記本辦公、自帶車費用補貼。
5. 逢節假日發放各種福利，定期或不定期組織豐富多彩的業余活動及各種內外培訓，拓展員工生
活和提煉升華自我。
6. 實行績效考核制度，擁有完善的晉升體系和廣闊的發展空間，享有調薪福利。
7. 提供額外業績獎勵，包括現金、獎品和旅游度假計劃。 8. 卓越員工有機會參與公司員工持股計劃，分享公司成長溢價。
四、 招聘流程：
1.我想盡快把這份簡歷上交給國（lao）家（ban）
2.提交簡歷（沒有靚照，允許美顏）
3.測評（檬小黃可以黃在表面，你不許黃爆在內心）
4.初試（比起安靜的美男子美少女，群面更適合活躍的青年）
5.筆試（你的腦洞，可以大過黑洞，腦洞要大）
6.復試（只適合牛逼的群體）
7.發放offer(誰有offer誰嘚瑟) 聯系方式：廣州市海珠區大江沖25號中圖大廈3樓xx
深圳市羅湖區寶安南路3083號蔡屋圍發展大廈xx
活動策劃 篇5
一、前言：
青年是祖國的未來，是民族的希望，素質拓展活動方案。在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力，也是現在的中堅，將扮演先進生產力的繼承者和創造者的雙重角色。
作為新一代的大學生，我們是青年中的強勢群體，注定要在知識經濟洶涌大潮中劈波斬浪。因此，要真正成為發展知識經濟的主力軍，成為二十一世紀的建設者和接班人，必須奠定堅實的基礎，也就是要有過硬的綜合素質，所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的。“大學生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生，它以提高學生綜合素質為著力點，進一步整合和深化教學主渠道外有助于學生素質提高的各項活動和工作項目，引導和幫助廣大學生完善知識能力結構，同時在重全面發展的基礎上，鼓勵學生個性發展。
教育學是國家教育改革與發展的理論基礎，教育學院則是培養教育人才的專門機構。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎，是立國之本強國之源，作為教育學院的一分子，我們肩負著振興祖國的重任，對于自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此，為適應高等教育改革和推進素質教育的要求，適應我院學生的成才成長、就業創業的需求，我院積極響應團中央、教育部的號召，在西南大學校團委的領導下穩扎穩打的實施“大學生素質拓展計劃”，經過努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經驗。
二、活動概述：
（一）、活動背景 ：
20xx年，是西南大學迎接教育部教育教學評估的沖刺階段，在這得益的環境里我們應該把握機會，為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發展而共同努力； 20xx年，是教育部開始實施“大學生素質拓展計劃”的第五年，我們應該吸收已有的寶貴經驗，再接再厲促進我校大學生綜合素質的提高。在此環境下，西南大學校團委提出了開展“素質拓展周”的活動計劃，得到了各個學院的積極響應，把大學生的綜合素質拓展工作落到了實處。
（二）、活動目的和意義 ：
以迎評促建為契機，促進“大學生素質拓展計劃”的.實施，促進我校大學生綜合素質的提高。
（三）、活動時間： 20xx年 4 月 8 日—— 20xx年 4 月 23 日
（四）、活動內容：
第一板塊：思想政治與道德修養
A 、教育學院第二期黨校培訓講座：
活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛煉和修養 , 以實際行動爭取早日加入黨組織。
活動時間： 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動地點： 10 教 301 教室
活動內容：
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機
主講 : 教育學院楊尚秋書記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學院陳英副書記
c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想匯報
d 、 4 月 28 日 ：結業考試
活動負責人 :
黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）
黨校副校長：陳英（院黨委副書記）
黨校教務辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋
第二板塊： 社會實踐與志愿服務
社會實踐與志愿者服務一直是大學生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之后，運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位，開展以下活動：
A 、大學生素質拓展認證：
活動目的： 大學生素質拓展認證是“大學生素質拓展計劃”中的重要環節， 該環節旨在建立客觀記錄學生素質發展變化情況的評價體系，重點實施《大學生素質拓展證書》，將素質拓展評價納入學生綜合評價體系，引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。
活動時間： 20xx年 4 月 9 日—— 20xx年 4 月 23 日
活動內容及流程：
a 、準備工作： 將《教育學院素質拓展網上公告》在學院網頁上掛出，并同掛出
網上申報表。 （如需印制紙質申報表，也須在 4 月 9 日之前準備就緒。）
b 、活動前期宣傳： （時間： 4 月 2 日 至 4 月 7 日 ）
通過各班班委在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳，讓大家對本次活動內容有一個基本的了解，引起同學們對提高自身素質這方面的重視，規劃方案《素質拓展活動方案》。同時，由實踐部成員與各班班委和班里同學合作，各班建立一個 5~7 人的素質拓展認證小組；
通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員；
利用網絡技術，在學院網頁、學院 BBS 和校園網頁上用專欄對大學生素質拓展活動進行宣傳，并對本次認證工作解釋。
c 、認證流程：
�、� 個人申請：（ 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 ）學生本人登錄教育學院網頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》，并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動，然后將表格和相關依據提交班團支部認證小組審核認證。
�、� 班級和團支部認證：（ 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 ）素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組，收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據，然后召開小組成員會議，以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認，進行初審。最后班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字后提交院素質拓展部門審核。
③ 院素質拓展部門認證：（部門復評及匯總上報），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀，民主，公開。召開部門大會，由實踐部和認證小組參加，按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復審，將復審結果在班內公示并對有異議的同學進行復核。然后把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。
�、� 學校素質拓展認證中心認證：（綜合測評） ， 時間：每四年一次，將每個學生大學四年的資料匯總，并根據團支部、班主任在個人申報表上的意見，進行綜合測評，完成素質拓展證書的填寫并在西南大學素質拓展認證中心蓋章認證。（由實踐部組織成員填寫，個人不得私自填寫大學生素質拓展證書）
d 、總結 （ 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 ）
對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現的問題進行總結和改正。
B ：教育學院青年志愿者服務隊進社區服務
西南大學教育學院青年志愿者服務隊是為響應中國共產主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務事業的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則，旨在培養我院青年學子奉獻精神，增強服務能力，促進大學生健康成長；為城鄉發展、社區建設、扶貧開發及環境保護等各項公益事業提供志愿服務；為遇到困難，需要幫助的社會弱勢群體提供服務；規劃、組織青年的志愿服務活動。
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