活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
志愿精神在應科，奉獻愛心傳佳話志愿者服務一條街活動。
二、活動目的：
如今，在這暖意的校園里，作為一個以志愿服務為自豪的集體，我們愿意為社會上每一個人獻上滿意的服務。本著服務校區，回報社會的宗旨，青年志愿者協會向來樂意向社會大眾提供幫助。這次，協會將聯手多家公司舉辦服務一條街活動，希望能更好地幫助公民，回報社會。
同時為弘揚助人為樂的傳統美德，展現大學生以自己的實際行動關注社會、回報社會的青春風采并為學生提供一個通過實踐鍛煉自身能力的大好機會，我們組織這次以志愿服務為主要形式的活動。通過這次活動，可為大眾提供力所能及的幫助，亦愿使校園文化增添一抹助人的色彩。
三、活動內容：
⑴活動時間
⑵活動地點：章貢區西津路社區
⑶活動對象：章貢區西津路社區住戶
⑷活動流程：
活動項目和實施方式介紹：
活動以攤位的形式進行，方便住戶現場咨詢，學習，交流，務求把各個攤位的特色展現出來。
活動分為八大版塊：分別為美麗夢工場、義賣捐款區、醫療服務區、心靈窗戶口、服務天地、環保區、普法區、傳統文化區。向住戶們提供打扮、環保、義賣、醫療、文化等不同種類的服務。
美麗夢工場：發型打扮
義賣捐款區：舊書攤或其他物品
醫療服務區：驗血型、量體重、醫學知識及心理咨詢
心靈窗戶口：洗眼鏡、驗眼、眼保與預防咨詢
服務天地小組： 電腦維修、配置列表、一些常用電器的保養及維護。
環保小組：為社區住戶宣傳一些關于環保、節能的建議，如家庭用電節約，家庭垃圾的有效利用，變廢為寶等。
普法知識宣傳小組：現場為社區住戶提供法律咨詢，宣傳一些社區住戶經常遇到的法律法規。通過與住戶交流，意在讓每個住戶能了解國家的法律法規，提高他們的法律意識，用法律來維護自己的權利。
筆墨文化小組：現場為社區表演毛筆書畫，住戶也可以自己親身體驗。為社區一些筆墨愛好者提供良好的交流環境，積極發揚中國的傳統文化。
⑸各攤位的可行性分析
活動種類豐富，可以滿足不同人不同的需求，涉及文化、時尚打扮、環保、醫療、心理、等多個方面，深入到人們的生活、工作等各個領域，能更好地幫助大眾、服務大眾。
美麗夢工場：愛美之心人皆有之，對于社區這一群體來說更是如此。所以學打領帶以及各種不同花樣的圍巾打法一定會受到大家的歡迎。另外，可以請到發廊來贊助活動，提供發型打扮方面的幫助。
義賣捐款區：大學生有很多書，在收集舊書后，以義賣的形式出售書本，一來可以滿足人們看書的需要，增加文化知識，二來所得資金作為愛心助學的捐款，能幫助更多的小孩讀上書。
醫療服務區：健康是生命的本錢，有個健康的身體是學習，工作的資本，所以醫療方面和心理方面的咨詢以及一些簡單的身體檢測能滿足人們的需要。這里我們將會請來衛校的專業同學前來幫忙。
心靈窗戶口：當今社會，越來越多的孩子受到近視的困擾，這個版塊專門為這些孩子服務，了解更多眼睛保護與預防的知識以及現場驗眼，洗眼鏡，相信可以得到孩子和家長的支持。可以請到眼鏡店來贊助活動。
服務天地：為社區的人們解決簡單的問題，上門維修電腦，現場提供洗單車，維修單車的服務，為需要的人提供幫助
環保區：環保越來越受到社會的重視，這個活動可以讓住戶們了解許多變廢為寶的方法，讓環保理念深入人們的生活，讓人們了解更多變廢為寶的方法。
普法區：提供法律咨詢，服務人民大眾。
筆墨文化小組：毛筆書畫，親身體驗。發揚中國的傳統文化。
四、工作安排：
具體工作流程與人員安排
10月21日確定具體項目的主辦權并開會分配任務。
10月22日開會布置工作，通知各項目負責人開始準備工作、秘書處或一個服務隊負責購買所需器材
活動開展時：
辦公室負責人員的安排和調度、宣傳部負責拍攝工作、服務隊的除負責各個服務隊工作以外的人員協助現場秩序管理和調動氣氛。
五、宣傳及贊助方案：
㈠、宣傳方式：
方案有：橫幅、傳單、海報、卡紙、網絡、設點咨詢等，詳細分析如下：
橫幅：本次活動將制作2條橫幅，內容是對本次活動的宣傳。提供全額贊助的企業的名稱或標識會印在橫幅上。在整個宣傳期間，橫幅會懸掛在街道顯眼的位置。
宣傳效果分析：橫幅大氣醒目，內容精簡，持續時間長，極易引發過路人的興趣，促進了對商家和活動的宣傳。而電動車的流動宣傳形式新穎，覆蓋面廣，促使消費者更多關注商家。
傳單：在整個活動舉行前一周會持續派發傳單進行宣傳。市區南門口將設點派發，其內容為對本次活動的介紹，并對提供贊助的企業進行適度宣傳，另外，如果贊助企業有已經制作完成的傳單或其他小禮品，我們都將協助在活動期間幫助派發，以達到最佳效果。
宣傳效果分析：傳單有著經濟劃算，針對性強，告知作用明顯的優點。傳單的簡明可以讓人們清楚地了解到活動的基本內容，注意到贊助商家，并對活動和商家產生濃厚的興趣。
海報：在各社區樓下會張貼彩色海報對活動進行簡單介紹和宣傳。海報上將會印有贊助企業的名稱和商標。
宣傳效果分析：海報的優點在于保持時間長,版面大,規格高,容易吸引人,且不易被覆蓋。海報的親和力更可以大大拉近商家與消費者的距離，促使消費者產生消費欲望。
a) 社區樓下的宣傳欄影響著每一個住戶而絢麗的海報自然容易吸引人類的眼球。1棟樓假設有50戶，張貼14天，以每戶每天看到1次保守計算，影響力已經高達 50×14 = 700人次。
b) 一個小區至少有8棟樓，全小區90%以上每天出入，以每天三次，張貼共14天計算，在住戶眼前出現次數不小于8×700×3= 16800人次。
在人們眼前出現次數如此之高雖說有的人一天見好幾次，但是就是在這樣的頻繁的視覺沖擊之下，想不記住貴企業也是難事!!!
展板：在活動開始之前，會制作大型展板若干塊，對整個服務一條街活動進行整體宣傳;贊助企業的名稱會貼放到展板上。展板將擺放在生活區人群最密集處。有貴公司商標LOGO的海報和宣傳海報的展板將一并展出，其宣傳效果絕對不容小覷。
另外的宣傳方式：
a卡紙宣傳：制作精美的卡紙配上氣球絲帶和貼紙，綁在街道兩旁樹干上，以吸引過往住戶的注意，起到更好的宣傳效果。
b 服飾：若商家提供制服或帽子，屆時工作人員將統一著裝
后期宣傳活動宣傳：
展板宣傳：宣傳服務一條街活動成果。
網絡宣傳：在應科網站和論壇中發布活動簡訊
媒體宣傳：校內：《應科青年》將會對活動進行全程報道。努力做到不漏掉一丁點的精彩，不放過一絲的亮色。
留言板與地圖：
在活動現場設置擺放流言板和地圖
留言板可以是讓住戶寫自己的一些祝福，又或者是一些希望我們青協能幫忙的事情。我們要提供的就是便條紙和筆，還要讓有需要留言的住戶在留言后寫上自己的名字、聯系方式以及住址。重要的是需要有足夠的人手去跟蹤留言，對一些我們力所能及的要求應該盡量做到，并回復留言
②地圖方便現場的人尋找自己喜歡的活動項目，有利于活動秩序。
注：1.以上是初定方案，紀念品可由商家提供。紀念品可印有貴商家的商標和聯系方式。另外，若商家贊助更多經費，可以增加宣傳物資，這樣效果會更好。
2.每個攤位的名稱牌上可以有商家的名稱，務求使活動現場處處出現商家的標志，讓大家留下深刻印象。
㈡、新看點及效果預測：
本次活動采取服務隊，社團，其他組織合作的.攤位承包形式，各個攤位公開出租,讓有能力有興趣的組織來承包攤位的展示。這是一個社團的盛事，不只是一個協會的活動。有了各類社團的支持，這個活動變得更加富有生氣，內容更加豐富!
㈢、商家利益分析：
共同合作您的利益之所在
1、搶占11月之初的市場，讓市民遇到頤高，無疑給大眾留下深刻的印象，產生先入為主的效果。
2、服務一條街活動是大型的公益性活動，志愿服務精神的倡導在社會處處響起，貴公司贊助這大型的公益活動響應了宣傳志愿精神的號召，有利于企業親善形象與良好信譽的樹立。
3、本次活動廣告宣傳的效應會持續三周，簡單地說，公司的名稱、商標將會出現在社區里將近一個多月，有幾百萬人次將會從我們的宣傳工具旁邊走過，其廣告作用可想而知。相比之下，如果公司通過電視等傳統方式進行宣傳，不僅費用巨大，而且絕對無法在學生群體中達到更好的宣傳效果。
4、社會大眾是潛力巨大的經濟群體，對一個企業的長遠發展和新產品的迅速推廣有著舉足輕重的影響力，可以收到良好的經濟效益和品牌效應。
㈣、贊助方案列舉：
獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的所有宣傳方式。
多家聯合贊助，具體由贊助的資金的多少決定。
商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
六、活動單位：
主辦：
承辦：
活動種類豐富，可以滿足不同人不同的需求，涉及文化、環保、法律等多個方面，深入到人們的生活、工作等各個領域，能更好地幫助大眾、服務大眾。
七、現場安排：
⑵活動場地安排：外宣部在活動開始前準備好活動場地的布置，并提前安排每個活動小組的具體位置。
⑶每個活動小組根據自己的需要，在活動場地有序的開展，如有特殊情況及時提出。
注：各小組在活動開展時，要注意禮貌，務必做到保持好秩序，不能打擾住戶的日常生活。
八、經費預算：
協會內部機密
江西理工大學應用科學學院
青年志愿者協會
活動策劃 篇2
一、活動背景
為學院的發展提供良好的認同氛圍，提升學院的核心競爭力，傳遞文化精神，塑造學院優秀的窗口形象同時也為豐富廣大師生的課余生活，特向全校師生征集電信學院分團委學生會標志以及學院團學舉辦活動的具有導向性意義的口號。團學標志、學院活動口號是激勵學生開拓創新的精神旗幟，是體現學院特色，傳遞學院文化精神的有效載體，展現了電子信息工程學院團學的精神風貌和發展愿景，對我電子信息工程學院團學的發展前景起到重要的引導作用。
二、活動目的
1、旨在征集一批優秀的團學標志、口號設計方案，并從中挑選出一個方案最終確定為我院團學的標志、活動口號。被采用的標志、活動口號將會作為我院對外宣傳的媒介，以便于提高我電信學院團學的綜合影響力。
2、培養電信學院師生參與活動的熱情，增強學院團學在廣大師生中的影響力，同時發掘師生們在設計方面的才能，提高各方面的能力。
3、進一步豐富學院團學的內涵，提高學院團學的'整體形象，讓團學的成員在舉辦此次活動的過程中增強對學院團學的認同，提高團學成員的凝聚力，并提升學習工作的激情，培養并鍛煉學生的各項能力。
三、活動時間：
20xx年3月10日至4月30日
四、活動地點：
作品收集、整理及存放地點E210
五、活動單位：
電子信息工程學院分團委學生會
六、參與對象：
西安工業大學全校師生
七、活動流程：
（一）前期宣傳工作：
1、宣傳部撰寫本次活動策劃，制作活動宣傳板報、書寫活動通知并張貼通知，同時在學院團學的微博和人人網頁上宣傳此活動。
2、從3月14日開始，宣傳部在食堂門口設攤位向同學宣傳并介紹稱此次活動，對于想參與此次活動的別的學院的同學應在攤位處登記學院、學號、姓名及聯系方式（本學院的同學不需要進行此項）。攤位設定時長在定為兩天。
3、組織部在大一及大二輔導員處登記此次活動，并向大一、大二各班班長、團支書通知此次活動及活動的相關事項。宣傳部給大一團支書及宣傳委員開會詳細介紹此次活動，并對作品要求進行詳細解釋
4、學生會10個部門每部門至少上交口號或標志作品一副，各班宣傳委員至少上交口號或標志作品一副。
（二）投稿要求
關于團標：
1、寓意深刻，創意獨特。融會傳統文化和現代思想，能充分體現電子信息工學院特色、教育目標、文化底蘊、反映時代的特征和我院團學的精神面貌、道德理想，具有較強的形式美感和視覺傳播效力。
2、美觀大方，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創造性和象征性，內容積極向上，具體形狀不限。
3、圖案要求易于在有關印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
4、設計要有標準圖形、標準字、標準色，并用文字詳細說明其所代表的含義。
5、作品方式不限，可以是手繪作品，也可是電子作品(電子作品要求規格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi)，電子作品上交時需打印出來，手繪及打印紙張應統一為A4紙。
6、作品請附200字左右創意說明，簡述其構思及象征意義。
7、作品可以是個人獨立創作，也可集體創作。
8、作品不得抄襲。
9、所有參賽作品不予退還，請作者投稿前自行備份。
關于口號：
1、立意高遠，緊密圍繞著為學生成長成才而辦活動這一核心思想，對學院團學舉辦活動具有導向性意義，能夠高度概括團學辦活動的內涵和宗旨。
2、富于情感色彩，簡潔明快，易記上口，字數不超過20字。
3、作品請附100字左右創意說明，簡述其構思及表達含義。
4、作品可以是個人獨立創作，也可集體創作。
5、作品不得抄襲。
6、所有參賽作品不予退還，請作者投稿前自行備份。
（三）作品收集
參賽作品由班上宣傳委員或團支書統一收集，要求記錄好參賽選手的院系、學號、姓名及聯系方式（集體創作的作品記錄一個人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6點至9點30交至E210。學院宣傳部在這段時間會有人在E210值日，對于單獨前來上交作品的同學也要記錄好相關信息，收集的作品統一放在團學柜子里保存好。
（四）評選階段
1、初選：收集的作品先由團學內部老師、副部級以上干部及部分干事根據評分規定進行初選，去除最低分、分求平均，擇錄平均分高的20幅作品。
2、在復賽開始前由宣傳部制作簡短的視頻展示此次活動大概過程及規模。
3、通過初賽的20幅作品由宣傳部制作PPT（如果是手繪的就用相機拍下來,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然復雜精致，包含基本內容就行）。
4、復賽：
(1)放視頻短片。
（2）參賽選手根據PPT上臺展示作品，宣講創意，每人大概3到4分鐘。
（3）團學的老師、主席及部分副部級以上的干部充當評委，根據評分規定對每位同學的作品進行打分，評選出一等獎一名，二等獎及三等獎各兩名并頒發獲獎證書及獎品，觀眾為團學各部成員
活動策劃 篇3
一：活動背景：
每年的5月25號是大學生心理活動月的開始，在維持 的時間里將以各種形式向大學生進行心理方面的宣傳和教育，比如看電影，征文，笑臉展，交換空間等等。在一個較大的空間范圍內共同討論心理問題，大家都能從中獲得自己需要的知識，讓大學生正確認識心理問題。在此背景下，我社管部負責和“交換空間”活動的策劃實施。
二：活動主題：
健康 趣味 交流
三：活動宗旨：
感受心靈的默契，拉近心與心的距離，讓自己的問題有別人真誠的回答，大家在一起交換彼此的意見和見解，每個人都會得到雙份的收獲，活躍校園氣氛
四：活動時間
（20xx年6月1日中午11點 ，持續。）
五：活動形式：
擺攤設點，一個是“問題箱”，一個是“答案箱”，各位同學用便簽紙寫好自己想問的問題后放入“問題箱”，也可以從問題箱中隨便抽取一個問題寫好自己的見解后放入“答案箱”，最后會以展板的'形式將每個問題及答案展示出來
六：活動地點：
新校區食堂門口
七：主辦單位：
八：承辦單位：
西華大學應用技術學院學生會社管部
九：活動準備：
1 每位負責人明確分工，履行自己的職責
2 做好活動的宣傳，讓大家了解該項活動的規則的益處，調動全院的參與積極性，鼓勵同學積極參與
3 與相關部門加強溝通合作，共同配合打響力度
4 必要設施：一頂帳篷，一張桌子，一把椅子，一個“問題箱”，一個“答案箱”，筆和便簽紙
5 人員安排：社管部各位成員
十：活動中應注意的問題及細節：
1 要注意當天的天氣，依據當時的實際情況決定是否將活動延期
2 保證宣傳的到位，必須注意當天的現場的氣氛問題
3 活動結束后即使打掃場地衛生
活動策劃 篇4
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的.名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
活動來源：
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備：
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標：
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容：
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。
二、活動目的：
（1）慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活
（2）在這樣一個特殊的節日里，讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。
（3）給大家一個體現集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
三、活動主題：
慶五一，展活力，感溫暖
四、主辦單位：
共青團XX師范大學XX科技學院委員會
XX師范大學XX科技學院學生委員會
五、活動對象：
全院師生
六、活動內容:
(一) 活動時間
五月一號
(二) 活動場地
地點：新籃球場（12棟前）
(三) 活動安排
（1）制作本次活動的宣傳海報
（2）場地的布置
（3）后勤安排，會前會后的清場工作
具體游戲安排如下：
兩委辦公室、學生會宣傳部：
“眼光獨到”
規則：準備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數量來決定一、二、三等獎。
獎勵：
第一名 筆記本1本；
第二名 抽紙1包；
第三名 水筆1支+糖果2顆。
團委組織部：
1．猜謎語
規則：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以繼續抽取謎語進行答題，直到答錯為止。
2．夾彈珠
規則：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規定的時間內夾彈珠最多者獲勝（規定時間1分鐘）。可得該項活動的獎勵。
3．“毛毛蟲”
規則： 三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
4．“掌上明珠”
規則:在活動的地方擺好三張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。
5．繞口令
規則：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的'小獎品。（以讀完的時間為準）
獎勵：
1．每項小活動都會有小獎品發出，還有全場活動結束后，該項活動的最高獎勵一份。
2．活動期間，每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
學生會學習部：
猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝福
規則：將字謎難度分為 難 、中等、簡單，依據參與者答對的不同難度系數的題目數量而分發不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝福。
學生會外聯部：
廣告語接龍
規則：本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。
獎勵：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
團委宣傳部：
1.“慶國慶，喜豐收”
規則：需參加者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉6圈后，在規定的25秒內拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。
2.“國慶樂翻天”
規則：準備四個箱子，按照難度分成入門級、普通級挑戰級和極限級。挑戰者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰者按照題目要求進行表演，可以選擇放棄。如果通過可以繼續挑戰，每位挑戰者可以領取對應獎品。
3.“發展歷程”
規則：比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；第二關，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸碰到球，跨越5個成功晉級下一關；第三關，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰成功。
糾察隊：
1.百投不中
規則：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不可以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不可以轉過來看。投紙團的同學必須站在規定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。A隊3名同學投B組的紙簍，同理B組。
2.默契好不好，背靠背就知道
規則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規定的時間內，運送氣球的數量最多為勝利隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注：對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵，獲勝的隊伍更有大禮。
學生會女生部：
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。
學生會實踐部：
“發展歷程”
規則：1.起步:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球10個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；
2.蓬勃發展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰成功。
學生服務權益中心：
掌上明珠、猜價格
規則：在活動的地方擺好二張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精美禮物。
獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。
學生會生勞部：
連環小游戲
規則：所需人數，四人，分為兩人一組，剛開始，每組分發兩顆大蘋果，游戲命令一響，四個人在起點處開始吃蘋果，吃完蘋果后到第二游戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環節的游戲內容），每組的兩個人共同配合，用繩子串起工作人員已經打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個游戲基地，這時候每組的其中一人負責完成游戲內容，另一個現在旁邊休息，游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為勝利一方，并獲得大禮包一份，輸得一方也有小的獎勵。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）
獎勵：大禮包2份、小禮包2份。
（四）人員安排
1. 活動之前安排獎品采購;
2. 各個游戲點安排主席團委員;
3. 游戲環節中每個游戲環節至少安排5人;
4. 游戲結束以后安排人員進行現場衛生清理。
（五）后期總結
1.各部門上交活動總結；
2.活動照片采集與保管。
七、活動要求
（一）活動中要注意人身和財產安全；
（二）要聽從現場工作人員的指揮，服從安排；
（三）比賽過程中要遵守比賽規則；
八、經費預算：
兩委辦公室、學生會宣傳部：
筆記本 5元*20本 100元
洗衣服 4元*20包 80元
抽紙 3.5元*20包 70元
香腸 1元*50根 50元
水筆 1元*50只 50元
糖果 20元*2包 40元
合計：390元
團委組織部：
彈珠： 0.1*50個 10元；
阿爾卑斯糖：0.5*100根 50元
筆記本： 2.0*10本 20元
合計：80元
學生會學習部：
彩色硬紙板 數張 5元
洗發露 2瓶 40元
洗衣粉 15個 60元
牙刷 20把 60元
洗衣皂 15個 60元
糖果 兩包 20元
合計：245元
學生會外聯部：
場地布置 50元。
伊利純牛奶 2.5元*100組 250元
合計：300元。
團委宣傳部：
乒乓球 1元*15個 5元
禮品本子 2元*10本 20元
禮品水筆 1.5元*10支 15元
合計：50元
糾察隊：
鉛字筆 150支 150元
糖果 兩包 50元
合計：200元
學生會女生部：
筷子 2元*4雙 8元
氣球 5元*5包 25元
扇子 4元*5把 20元
合計：53元
團委實踐部：
一次性杯子 2元*1袋 2元
氣球 15元*1包 15元
精美獎品 50元
（乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借）
合計：67元
學生服務權益中心：
乒乓球 1元*5個 5元
物品圖片 1元*10張 10元
糖果 5元*3包 15元
水筆 10元*2盒 20元
本子 5元*4本 20元
合計：70元
學生會生勞部：
大蘋果 2.5元*4顆 10元
包裝繩 15元*1包 15元
一次性杯子 1元*1袋 1元
大碗 免費
大箱子 免費
大禮包 20元*2份 40元
小禮包 20元*2份 40元
合計：106元
總經費預算：1561元（大寫：壹仟伍佰陸拾壹元）
活動策劃 篇6
活動主題：
物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼
活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。
活動地點：
外國語學院教學樓教室(具體教室待定)
活動時間：
xx年10月9日(星期天)上午
活動主持人：
待定
參與者：
物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事
活動內容：
1、兩個學院分團委的`成員做自我介紹，并談談自己來到xx學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備：
電腦、音響、話筒.......
活動經費預算：
300元
具體費用如下：
1、水果：100元
2 、飲料：100元
3、小食品：100元
活動注意事項：
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間：20xx-04-10
三、活動地點：綜合樓
四、活動主題：文明修身，你我同行
五、活動對象：曲阜師范大學學生
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人（男女不限），設一名隊長。
七、主辦方：曲阜師范大學演講與口才協會
八、活動流程：
（一）初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
（二）決賽：
注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
九、比賽規則
（一）時間
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
（1）正、反方一辯發言各3分鐘
（2）正、反方二辯發言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
（1）提問用時10秒，回答用時20秒
（2）各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
（二）辯論規則
1、盤問規則
（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
十、評判標準
1、團體部分：
（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的'風格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）臺風與辯風。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選
（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
十一、獎項設定
（一）團體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）
2、辯論賽冠軍獎（一個）
3、辯論賽季軍獎（一個）
（二）個人獎大賽最佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
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