活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、指導思想 毛筆書法是中華民族特有的藝術形式，是中國傳統文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的`目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮，在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制，使書法比賽成為一項重要活動，成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力措施。

　　二、主題內容：愛國主義教育題材

　　三、 大賽主辦單位：教育局、縣團委、縣書法家協會.

　　四、大賽參賽對象及參加辦法 凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

　　五、大賽形式及具體要求

　　（一） 現場揮毫比賽

　　（二）本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎： 小學組 中學組

　　（三）書寫規則及要求：

　　1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

　　2、現場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙，紙張由大賽組委會統一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

　　六、活動內容、時間安排及要求 大賽活動分兩個階段：

　　第一階段（20xx年7月—20xx年7月）

　　1、 書法講座 著名書法家田英章老師現場授課指導。 田英章簡介：字存卿、存青，1950年生于天津，書法研究生、教授。先后畢業于中國首都師范大學，日本東京學藝大學。 地位：原任國務院任命高級書寫員（由國務院總理簽發），現任國家人事部《中國人才》雜志社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任。 歷任中國現代硬筆書法研究會秘書長、會長；中國硬筆書法協會會長；中央電視臺硬筆書法主講人；北京理工大學中國書法藝術專業客座教授；日本國藝書道院教授；日本中國書法學院教授；日本書藝會顧問；歐陽詢書法藝術研究會會長；書畫人才資格審定委員會主任等職。

　　2、 田英章老師在現場簽名售書。

　　第二階段（20xx年10月1至10月3日） 1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現場書法大賽活動。 2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會，負責大賽各項評審工作。

　　七、獎項及評獎要求

　　（一）本次大賽設獎項

　　1、現場參賽書法作品獎：分設一、二、三等獎、優秀獎及入圍獎。

　　（二） 獲獎作品數量

　　1、一等獎2名（小學組組1名 中學組1名）。

　　2、二等獎4名（小學組組2名 中學組2名）。

　　3、三等獎9名（小學組組3名 中學組3名）。

　　4、優秀獎20名（小學組組10名 中學組10名）。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：立訊好聲音 快樂放聲唱

　　二、活動目的：為了給各位同仁搭建一個展現音樂魅力的舞臺，讓喜歡唱歌的同仁擁有一個自我展現的機會，我人資行政部特舉辦此次“立訊好聲音”歌手大賽以豐富公司員工文化業余生活，響應公司立足創新、誠信經營、訊展萬里、與時俱進的經營宗旨，同時讓全體員工共同分享公司發展的成果，提高企業凝聚力。

　　 三、舉辦單位： 主辦：人資行政部

　　協辦：公司基層工會、公司各部門

　　 四、活動時間：

　　初賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 復賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 決賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00

　　 五、活動地點：公司籃球場

　　 六、 參加對象：公司全體員工

　　 七、活動有關規則及獎項設置：

　　活動規則：

　　1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首，歌曲內容健康向上，

　　連接創新 成就未來

　　自備伴奏曲（用u盤也可以），伴奏帶上傳至公司公用文件夾（192.168.20.200）人資行政部/立訊好聲音。

　　2、演唱的風格不限，可以是通俗、美聲和民族唱法，形式可以多樣化，可以為獨唱、也可以為對唱。

　　3、按抽簽順序比賽，具體時間聽通知。

　　4、根據參賽者的最后得分，最終排定名次，現場評獎。

　　 5、比賽流程：

　　①比賽前播放開幕視頻， 介紹本次活動主旨及公司概況 ②主持人開場白及介紹到場的評委老師 ③工作人員播放伴奏、選手演唱 ④評委打分

　　 評分規則：

　　1）此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

　　2）大賽采取除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該參賽者的最終得分。

　　3）如果比賽結果中出現兩位參賽者的最終得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優先者。

　　獎項設置

　　立訊好聲音一等獎 1名（證書+1000元） 立訊好聲音二等獎 1名（證書+800元） 立訊好聲音三等獎 1名（證書+500元） 立訊好聲音最高人氣獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳舞臺魅力獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳表現團隊獎 1名（證書+1000元）

　　 八、活動宣傳

　　前期宣傳：連接創新 成就未來

　　1、制作海報

　　在公司綜合信息宣傳欄張貼海報，主要傳達本次大賽的精神意義，介紹比賽形式。

　　2.制作宣傳單及報名表

　　由各部門助理對本次活動進行推廣宣傳，對于師級以上干部以郵件形式通知。

　　后期宣傳：

　　1、制作板塊，對進入決賽的參賽者作簡單的介紹（附照片），并對決賽作宣傳。

　　2、把本次活動的精彩照片和視頻上傳到立訊OA系統網站。

　　 九、活動分工

　　1、人資行政部：負責調度統籌本次比賽主要的指揮調度工作，分工安排等。

　　2、生技：負責活動供電等相關事宜

　　3、財務：主要負責本次活動經費的預算、財務管理等工作

　　 4、其他部門：主要負責自己部門選手的選拔考核。

　　5、各部門助理協助人資行政部：布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

　　 十、經費預算

　　連接創新 成就未來

　　十一、注意事項

　　公司各部門人員都應該積極配合人資行政部人員的整體安排，以大局為重。

　　1、為讓該活動引起員工廣泛關注，需在整個活動期間制定定期宣傳。可分前期、后期兩段進行全方位的宣傳，后期宣傳主要是對選手晉級名單的'及時公布，所以要求所出版塊能一版多用，既能宣傳，又有能公布名單。比賽結束后則主要是將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中，與其他同事共享。

　　2、每一場比賽的分數表要由工作人員作保留，以供參賽者查詢之用。

　　深圳立訊精密工業股份有限公司

　　人資行政部 二0一二年十月二十五日

　　連接創新 成就未來

　　“立訊好聲音”評分標準

　　（1）音色音質：（2分）發音清楚，聲音自然、明亮、優美動聽。音色清晰有質感。樂感的好壞（歌聲是否與伴奏帶融合）。

　　 （2）演唱技巧：（3分）演唱的完整度，參賽選手的節奏感以及個人風格，高低音的轉換。

　　（3）感情表達：（2分）參賽選手能很好得用肢體語言和表情詮釋歌曲的感情，有較強的音樂表現力

　　（4）臺風：（2分）與觀眾的互動性和觀眾反應，有很好的舞臺表現力。

　　（5）儀表儀態：（1分）參賽選手精神飽滿，衣著大方得體，符合正常審美觀；儀態穩重而不失年輕人的活力與朝氣。

活動策劃 篇3

　　教學活動：會說話的手（綜合活動）

　　一、設計思路

　　本班是剛升上來的年齡最小的一個中班，前段時間我們班的孩子觀看了大班小朋友表演的手語歌曲，我發現孩子們對那特別感興趣，時常用手比劃著做一些手勢，因此，我以幼兒的興趣點出發，設計了此活動。本活動幼兒通過做簡單的手勢，讓他們在體驗中感受不光嘴能說話，手勢也能講話的意義，體驗活動的.快樂。

　　二、活動目標

　　1、讓幼兒體驗活動的快樂。

　　2、通過活動讓幼兒知道生活中常見的手勢所表達的含義。

　　3、培養幼兒動作的協調性及想象力。

　　三、活動準備

　　1、經驗準備：幼兒看過手語舞蹈

　　2、物質準備：錄音機、磁帶

　　四、活動過程

　　1、玩手指游戲，導入課題

　　2、教師做簡單手勢，讓幼兒聯想像什么

　　3、聯系生活，學做手勢（聯系幼兒看過的手勢，提問；教師做手語，幼兒學做手語動作）

　　4、幼兒欣賞手語歌曲，邊看邊學手語動作

　　5、表揚鼓勵幼兒結束活動

　　五、活動延伸：

　　1、請幼兒回家后教爸爸媽媽跳手語舞

　　2、開展“溫馨手語”的活動

活動策劃 篇4

　　活動目標

　　1、引導幼兒了解各少數民族的不同風俗習慣及服飾特色。

　　2、幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性。

　　3、在活動中，幼兒能夠綜合運用搓、揉、捏等泥塑方法，表現民族人物的形象特征。

　　活動準備

　　1、經驗準備。大班幼兒已經知道中國有56個民族，每個民族有各自的服飾特征；大班幼兒已有泥塑的經驗。

　　2、材料準備：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

　　活動過程

　　1、教師出示民族娃娃示范作品，激發幼兒的活動興趣，引導幼兒感受常見民族服飾的'色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結構。

　　2、教師引導幼兒觀察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵幼兒創作自己喜歡的民族娃娃。

　　3、在幼兒自由創作的同時，教師巡回指導，提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點。

　　4、教師鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法，引導幼兒相互欣賞和評價作品。

　　活動延伸

　　1、鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾，還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃。

　　2、引導幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具，進行表演游戲。

　　3、請幼兒在家里以繪畫的方式表現民族娃娃。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　大一已經過去了，迎來的是沒新生在海珠校區的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教（與青協合作）。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

　　二、活動主題：壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

　　三、活動宗旨：在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則；同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

　　四、活動時間：xx年九月下旬

　　五、活動地點：大二，大三各班

　　六、活動形式：

　　1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

　　2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

　　3，在各大q群（化工學院的）和博客上發布義工隊招新消息。

　　4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

　　七、工作安排：

　　1，隊員招新的宣傳部分：

　　a 在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

　　b 做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

　　c 在各大q群上宣傳招新信息。

　　d 借中秋佳節派發中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

　　2，隊員招新

　　a中秋放假（九月下旬）回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發報名表，和通知報名的截至時間。

　　b 開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

　　c 九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的`感情。

　　d 組織新隊員聯誼聚會。

　　八、活動經費預算：

　　1 宣傳單：50張*0.1=3.8元；

　　2 報名表：14張*0.1=3.8元；

　　3 隊員的聯誼聚會待定；

　　九、活動注意事項：

　　1，活動中不能固步自封，要勇于創新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

　　2，各個人分清責任區定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

　　3，要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

　　化學化工學院團總支義工隊

　　xx年09月11日

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想象力，創造力的平臺，更是學子們培養自身素質的機遇。

　　二、活動主題

　　中國傳統文化——書法繪畫專題講座

　　三、主辦單位

　　社團聯合管理委員會

　　四、策劃承辦單位

　　大學生書畫協會

　　五、活動事項

　　1、活動時間

　　10月下旬

　　2、活動地點

　　教學樓教室

　　3、參加對象

　　書畫協會會員和全校書畫愛好者

　　4、主講人

　　張國成老師

　　5、宣講內容

　　關于書畫方面的相關的知識和一些入門技巧

　　六、活動流程

　　1、前期工作

　　（1）由協會內部安排相關人員出海報、聯系老師以及相關宣傳工作。

　　（2）由協會內部提前一周確定好教室聯系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數量和質量

　　（3）設立維護現場秩序的.人員以及現場各年級到場人數的紀錄

　　2、中期工作（講座過程）

　　（1）聽眾提前15分鐘入座，由維持現場秩序的人負責

　　（2）迎接老師（包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等）

　　（3）會長對講座進行簡單介紹

　　（4）講座開始（穿插老師繪畫作品）；可加互動環節，如老師以實際作品向同學提問，并進行賞析，同學們也可就有疑問的地方進行提問

　　3、后期工作

　　（1）活動結束及時總結。

　　4、具體責任分工

　　組織部：負責聯系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

　　宣傳部：負責宣傳海報、聯系老師以及后期宣傳工作。

　　網絡編輯部：負責講座的拍照，以及講座后及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

　　總負責人：許婕

　　副負責人: 劉葛磊 郭涵

　　維持秩序負責人：江培江順 劉建華 謝成林

　　老師接待人:嚴磊章興

　　5、活動物資

　　宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

　　七、注意事項

　　1、講座開始,老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎；

　　2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩；衣著要整潔,不能穿拖鞋；

　　3、講座期間，保持會場紀律；講座過程中，責任到人來協助維持秩序，對嚴重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責令退出會場。

　　八、備注

　　1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長

　　2、應急措施：指導老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。

　　3、做好總結、考勤表填寫及整理。

　　大學生書畫協會

　　xx年10月9日

活動策劃 篇7

　　活動目標

　　1、和植物的親密接觸

　　2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

　　3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

　　4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

　　知識系統：

　　1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

　　2、初步了解感知種植的步驟。

　　3、增強環保意識，生態意識。 活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色。 活動準備 教師準備 土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。 家長準備 小花盆、種子(各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……) 活動地點：幼兒園各班級教室。

　　活動流程

　　一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。

　　1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，

　　提問：小朋友們，你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

　　2、尋找、認識水果的種子。

　　提問：(1)這是什么水果? (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

　　3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。 提問：(1)你們認識這些蔬菜嗎?

　　(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)

　　二、了解植物的成長，親子種植植物。

　　1、教師示范：清晰種植步驟。 講解種植步驟： 首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

　　2、動手操作：親子種植小植物。

　　講解種植要求： 爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：

　　(1)你們種的是什么種子?

　　(2)種子發芽后是什么樣子?

　　(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?

　　(4)會接什么樣的果實?

　　親子種植：

　　(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

　　(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

　　(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

　　3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

　　(1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

　　(2)寫上：植物名稱、主人姓名。

　　(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的.對比。

　　(4)啟發寶寶對植物說一句話。

　　4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。 請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

　　三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動)。

　　教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。 玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。

活動策劃 篇8

　　一．活動背景

　　秋末冬初的季節，校園衛生是個重要的問題，創造美好的環境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環境是同學們的責任和義務。

　　二．活動目的

　　此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情，去共同美化綠色校園。

　　三．活動主題

　　美麗校園，從我們做起

　　四．活動內容

　　環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

　　五．活動單位

　　校青年志愿者協會組織策劃部

　　六．活動時間和地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）下午15:00~18:00

　　地點：校園內

　　七．活動參與人員

　　第一組織者：祝文龍

　　主要參與者：各部干事及會員，共計總人數150人

　　八．宣傳方案

　　1.校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

　　2.條幅：由外聯部負責制作本次活動的條幅。

　　3.網絡宣傳：由信監部有關人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

　　九．活動流程

　　1.活動前期具體流程

　　（1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。

　　（2）.由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

　　（3）.由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

　　2.活動中具體流程

　　（1）．14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。

　　（3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

　　3.活動后具體流程

　　（1）．活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

　　（2）．由辦公室做活動總結，并做好記錄，以備下一次活動參考。

　　（3）．有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

　　十．活動經費預算

　　海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。總計97元。

　　十一．活動中的注意事項

　　1.活動中各成員不要脫離組織中的'其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產安全。

　　2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。

　　4.參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。

　　十二．備用方案

　　1.若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所在組的負責人。

　　2.若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。

　　十三．備注

　　該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有。

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