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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-05-11 11:43:03 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為了熱烈慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強(qiáng)大學(xué)生的增強(qiáng)大家的國防意識(shí),增進(jìn)對(duì)我軍現(xiàn)代化的了解。

活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)原則

  辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵(lì)公平競爭。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日——5月20日

  初賽:待定

  決賽:待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn) 待定

  四、主承辦方

  主辦單位:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦單位:蘭州交通大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)

  五、參賽辦法

  1、參賽對(duì)象 國防生隊(duì) 甘農(nóng)大隊(duì) 蘭州交大隊(duì) 蘭州交大軍事愛好者協(xié)會(huì)隊(duì)

  2、參賽分組,5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。

  3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。

  六、比賽規(guī)則(見附件一)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件二)

  八、比賽流程

  1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

  2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委,介紹選手

  3、比賽開始;

  4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

  5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。

  九、比賽要求

  1、比賽過程中,參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

  2、任何發(fā)言者必須使用普通話。

  3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。

  4、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的決定是最后決定。

  5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

  6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5—20分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)

  團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳辯手 4名

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、礦泉水50元

  2、打印與獎(jiǎng)狀50元

  3、主持人服裝30元、

  4 請(qǐng)柬20

  共計(jì)150元

  附件一 蘭州交通大學(xué)首屆國防知識(shí)辯論賽規(guī)則(暫定)

  一、賽制安排

  四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

  二、辯論賽程序

  1、 辯論賽開始

  2、 宣布辯題

  3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

  4、 介紹參賽隊(duì)員

  5、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  6、 辯論比賽

  7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

  8、 規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

  9、 宣布比賽結(jié)果

  10、 辯論賽結(jié)束

  三、辯論賽細(xì)則

  時(shí)間

  提示 :

  當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。

  第一關(guān) 知己知彼

  隊(duì)員陳詞規(guī)則:發(fā)言必須闡明本方立場,并對(duì)對(duì)方立場提出適當(dāng)辨析。

  正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

  反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

  正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

  反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

  第二關(guān) 防守反擊

  防守反擊規(guī)則:對(duì)辯雙方交替發(fā)言,且以一問一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯結(jié)束后,由雙方做攻辯小結(jié)。

  正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

  反方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

  具體規(guī)則:

  (1) 攻辯由正方開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

  (5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  第三關(guān) 短兵相見(即自由辯論)

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

  第四關(guān) 一錘定音

  由評(píng)委向反方提一個(gè)問題,再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問題

  反方任意辯手回答提出的問題并針對(duì)本場賽勢做總結(jié)陳詞

  回答總結(jié)共3分鐘

  由評(píng)委向正方提一個(gè)問題,再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問題

  正方任意辯手回答提出的問題并針對(duì)本場賽勢做總結(jié)陳詞

  回答總結(jié)共3分鐘

  附件二 蘭州交通大學(xué)首屆軍事辯論賽評(píng)分細(xì)則

  評(píng)分方法

  1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。

  2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  團(tuán)體部分(100分,評(píng)分表附后)

  a、陳詞階段:

  (1)破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智

  (2)邏輯合理,論證嚴(yán)密

  (3)論據(jù)得當(dāng),引證有力

  b、攻辯階段:

  (1)提問簡明,擊中要害

  (2)辯護(hù)有據(jù),說服有力

  c、攻辯小結(jié)階段:

  (1)符合攻辯實(shí)際,強(qiáng)化攻辯成果

  (2)防止脫離論點(diǎn),避免空洞背稿

  d、自由辯論階段:

  (1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場主動(dòng)

  (2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn),進(jìn)行有力反駁

  (3)堅(jiān)守己方論點(diǎn),擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果

  e、評(píng)委提問階段:

  (1)正面回答,簡明扼要

  (2)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分

  f、總結(jié)陳詞階段:

  (1)全面歸納對(duì)方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。

  (2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù),并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。

  g、綜合評(píng)分:

  主要根據(jù)辯論隊(duì)的.整體形象,從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。

  辯手個(gè)人評(píng)分,計(jì)100分。(評(píng)分表附后)

  a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng)

  b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏

  c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

  (四)計(jì)分過程及勝負(fù)判斷

  1、團(tuán)體

  (1)每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評(píng)委簽名后生效。

  (2)工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后,將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果分別填寫在評(píng)判結(jié)果記錄表中。

  (3)每場比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

  2、個(gè)人

  (1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手,該辯手即得一票。

  (2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。

  (3)決賽開始,個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

  (4)辯手個(gè)人成績只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。

活動(dòng)策劃 篇2

  為了豐富師生的校園生活,管理科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。

  活動(dòng)主題:“構(gòu)建和諧校園,豐富課余活動(dòng)”

  活動(dòng)口號(hào):“暢想和諧”

  活動(dòng)目標(biāo):學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng),體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。

  組織原則:具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強(qiáng),并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的教育精神。

  活動(dòng)時(shí)間:12月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?/p>

  活動(dòng)過程:

  1、個(gè)人賽:

  (1)籃球投準(zhǔn):一個(gè)人手持藍(lán)球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。

  (2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投5個(gè)圈,如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個(gè)或兩個(gè)則得兌獎(jiǎng)券一張或兩張。

  (3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個(gè)人轉(zhuǎn)的時(shí)間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎(jiǎng)券票數(shù)。

  (5)小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個(gè)數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的`距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎(jiǎng)券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎(jiǎng)券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎(jiǎng)券3張。

  (7)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。

  (8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個(gè)頭像但缺少鼻子,由同學(xué)蒙眼補(bǔ)回,看貼近程度得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內(nèi)看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發(fā)兌獎(jiǎng)券。

  2、團(tuán)體賽:

  (1)背靠背、心連心:由6名隊(duì)員參賽,每兩人背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),途中繞過折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (2)托乒乓球跑:三個(gè)人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動(dòng)的隊(duì)員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊(duì)獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (5)體智對(duì)對(duì)碰:由三名隊(duì)員參加,在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶,一名同學(xué)用布蒙上眼睛,在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi),另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時(shí)最短者勝出,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的提示,猜出答案即可獲獎(jiǎng)。共準(zhǔn)備50條謎語,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  (7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  1、特等獎(jiǎng):獲43張以上兌獎(jiǎng)券者。

  2、一等獎(jiǎng):獲34——-43張兌獎(jiǎng)券者。

  3、二等獎(jiǎng):獲21—33張兌獎(jiǎng)券者。

  4、三等獎(jiǎng):獲15—20張兌獎(jiǎng)券者。

  5、獲15張一下的兌獎(jiǎng)券者可得參與獎(jiǎng)一份。

  6、參加游園活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)給紀(jì)念品一份。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  近來,有許多同學(xué)反映食堂的飯菜質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量及衛(wèi)生安全有問題,對(duì)食堂有許多意見和建議。同時(shí),食堂經(jīng)理也歡迎同學(xué)們來食堂參觀,并提出自己的意見或建議,進(jìn)而希望能改善食堂的質(zhì)量問題。

  二、活動(dòng)目的

  增強(qiáng)經(jīng)理與學(xué)生的交流與溝通,幫助經(jīng)理了解學(xué)生的需求及建議進(jìn)而改善食堂質(zhì)量,同時(shí)也讓同學(xué)們了解食堂的

  三、活動(dòng)意義

  在輿論力量上,對(duì)我校的名譽(yù)的提升有很大的作用,特別是我校更名后的形象名譽(yù);在安全考慮,食堂辦好,有效防止了有些學(xué)生嫌食堂質(zhì)量不好而出外面吃不健康的東西,保障了學(xué)生的安全;在經(jīng)濟(jì)效益方面,學(xué)生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益;在員工層面上,食堂的名聲好了,員工的心情好,效率高。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  讓同學(xué)們知道,有意見或建議可以提,有地方提,有渠道提,讓食堂更好的服務(wù)于同學(xué),做一個(gè)同學(xué)們心中滿意的食堂,讓同學(xué)們吃的安心,吃的放心。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  武漢輕工大學(xué)全體師生

  主辦單位:校團(tuán)委 武漢輕工大學(xué)學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)各部門

  六、前期準(zhǔn)備

  1、前期宣傳使用的桌子兩張,音響一個(gè),宣傳單300份。

  2、活動(dòng)中使用的抽獎(jiǎng)箱及小紙團(tuán)(其中五張有個(gè)“食”字,為中獎(jiǎng)的小紙團(tuán),有獎(jiǎng)品),桌子一張及兩張凳子,經(jīng)理的名牌

  3、與食堂經(jīng)理約定好時(shí)間并向其說明抽獎(jiǎng)的操作及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置,還有食堂參觀的有關(guān)細(xì)節(jié)及問題,并詢問經(jīng)理意見

  4、做好外場宣傳所需的場地的申請(qǐng)和審批,并進(jìn)行相應(yīng)的布置,使活動(dòng)能跟好的為同學(xué)們所知

  5、做好所需的工具,宣傳中所需的宣傳單、海報(bào)、展板、錄音稿,外場宣傳音響話筒等的準(zhǔn)備

  6、對(duì)本部門干事進(jìn)行經(jīng)理接待工作的專項(xiàng)培訓(xùn),確保經(jīng)理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌

  7、分別針對(duì)各相應(yīng)地點(diǎn)的人員安排以及調(diào)配工作,做出人員安排

  七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:每學(xué)期的開學(xué)后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

  地點(diǎn):金銀湖校區(qū)食堂北門

  八、活動(dòng)宣傳

  宣傳分為三個(gè)階段:前期、中期、后期

  前期宣傳:

  本期宣傳重點(diǎn)在于使經(jīng)理接待日活動(dòng)以校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部承辦的形式進(jìn)入同學(xué)們的生活,讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實(shí)用價(jià)值,擴(kuò)大權(quán)益保障部的宣傳面,以方便后續(xù)任務(wù)的進(jìn)行(時(shí)間開學(xué)后的第九周和第十四周)

  1、微博宣傳:用貼近學(xué)生日常身邊的小事情為主,活動(dòng)期間在利用團(tuán)委微博、學(xué)生會(huì)微博、學(xué)生會(huì)權(quán)保部微博及QQ說說大力宣傳經(jīng)理接待日活動(dòng),說說食堂卻是有地方需要改進(jìn),從而引起同學(xué)們的共鳴

  2、展板宣傳:與宣傳部溝通制作宣傳板(主要內(nèi)容包括經(jīng)理接待日活動(dòng)的`方式及地點(diǎn)還有和經(jīng)理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內(nèi)容,重要的是要突出能吸引同學(xué)們的內(nèi)容,提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,還能抽獎(jiǎng)得飯票),展板共兩塊,食堂北門一塊,食堂的西門一塊,外場時(shí)兩塊一起放

  3、下班宣傳:校權(quán)益保障部和各院生活部合作,加強(qiáng)與院系的交流溝通,全力配合校學(xué)生會(huì)的工作,同時(shí)在各班發(fā)放共70份宣傳單,其中包含有經(jīng)理接待日活動(dòng)的工作方式、抽獎(jiǎng)的操作說明

  4、外場宣傳:工作人員在外場宣傳地點(diǎn)分發(fā)宣傳單,介紹經(jīng)理接待日的工作方式及相關(guān)說明

  5、橫幅宣傳:橫幅的內(nèi)容主要包括經(jīng)理接待日的時(shí)間及地點(diǎn),將橫幅掛在顯眼的地方,加大宣傳力度

  6、LED顯示屏:在文管樓的led顯示屏上滾動(dòng)的播放有關(guān)經(jīng)理接待日的相關(guān)信息并簡單的介紹經(jīng)理接待日的工作方式

  7、廣播宣傳:與校廣播臺(tái)溝通交流,并將寫好的廣播稿交給廣播臺(tái)(內(nèi)容包括經(jīng)理接待日的時(shí)間及地點(diǎn)還有工作方式,可以用抽獎(jiǎng)的方式來吸引同學(xué)們的興趣),讓其在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行廣播

  中期宣傳:

  本期宣傳重點(diǎn)在于向同學(xué)們公布一段時(shí)間的工作成果(第十周活動(dòng)的工作成果),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們的信任,深入同學(xué)們生活,并收集同學(xué)們的意見。(時(shí)間:十一周)

  1、 下寢室:下寢室以做調(diào)查的形式調(diào)查同學(xué)們對(duì)于我們工作的意見及對(duì)食堂的建議

  2、 食堂調(diào)查:在食堂對(duì)同學(xué)們進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問同學(xué)們的意見及建議對(duì)食堂改善的感受

  3、 黑板宣傳:利用食堂學(xué)生窗口黑板公布平臺(tái)成果,學(xué)生意見,工作照片,經(jīng)理將要做出的改變以及承諾。

  4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:定時(shí)更新權(quán)保部微博,如對(duì)食堂有什么問題請(qǐng)及時(shí)跟我們?nèi)〉寐?lián)系,微博征集同學(xué)們對(duì)食堂的意見及可改進(jìn)的地方,促進(jìn)食堂經(jīng)理做進(jìn)一步的完善

  后期宣傳:

  本期宣傳重點(diǎn)在于對(duì)這一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的總結(jié)。(時(shí)間:第十六周)

  1、 部門內(nèi)部總結(jié):對(duì)這一學(xué)期活動(dòng)的總結(jié),新一學(xué)期活動(dòng)的展望,并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行存檔

  2、 黑板宣傳:利用食堂學(xué)生窗口黑板公布勞動(dòng)成果,學(xué)生意見,工作照片,將要做出的努力以及承諾,感謝同學(xué)們長期以來對(duì)我們部門工作的支持。

  3、 微博宣傳:展示活動(dòng)的勞動(dòng)成果,食堂改善的地方,感謝同學(xué)們的支持,下學(xué)期依然還有經(jīng)理接待日的活動(dòng)

  九、活動(dòng)期間

  1、首先食堂經(jīng)理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐,餐后相關(guān)人員咨詢經(jīng)理意見并做好記錄

  2、在經(jīng)理接待處擺好桌子和凳子還有經(jīng)理的名牌,并準(zhǔn)備好筆和筆記本,旁邊放置好前期的經(jīng)理接待日活動(dòng)的宣傳板

  3、留一個(gè)記錄的工作人員與經(jīng)理在一樓食堂北門聽取同學(xué)們的建議或意見

  4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經(jīng)理的處理辦法(如當(dāng)時(shí)經(jīng)理未給出處理方法,可先記下,活動(dòng)過后詢問解決方案),同時(shí)詢問該同學(xué)是否愿意參加后期的食堂參觀活動(dòng),愿意參加食堂參觀活動(dòng)的同學(xué)需留下電話號(hào)碼給記錄的工作人員,以便到時(shí)聯(lián)系,然后將此同學(xué)移至抽獎(jiǎng)相處抽獎(jiǎng)

  5、在經(jīng)理接待處還有一個(gè)管理抽獎(jiǎng)箱的工作人員,其對(duì)抽獎(jiǎng)箱進(jìn)行管理,對(duì)于抽中含有食字紙團(tuán)的同學(xué)即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張,管理人員進(jìn)行登記,管理抽獎(jiǎng)箱的工作人員在管理抽獎(jiǎng)同時(shí),可對(duì)秩序進(jìn)行一定的維護(hù)

  6、其余的工作人員進(jìn)食堂和在食堂一樓西門進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,咨詢同學(xué)們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動(dòng),如愿意則幾下其聯(lián)系方式,帶其到經(jīng)理接待處將姓名及聯(lián)系方式交給記錄的工作人員,并讓其進(jìn)行抽獎(jiǎng)

  7、負(fù)責(zé)調(diào)查的工作人員要注意需要的是同學(xué)們的意見或建議,并且要注意這些意見或建議的可行性,如其所提的意見或建議脫離實(shí)際則可不必記錄,但是仍然要尊重同學(xué),認(rèn)真的聽

  8、工作將要結(jié)束時(shí)(在結(jié)束前五分鐘)負(fù)責(zé)記錄的工作人員要將剛才經(jīng)理未解決的問題進(jìn)行詢問,并記錄好,進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查的工作人員將向同學(xué)們收集到的建議及意見反饋給經(jīng)理,同樣記錄的工作人員進(jìn)行記錄

  9、工作結(jié)束時(shí)與經(jīng)理核對(duì)中獎(jiǎng)人員的名單,并感謝經(jīng)理對(duì)我們工作的大力支持,咨詢經(jīng)理對(duì)我們這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議,讓我們可以在以后做的更好

  十、活動(dòng)后期

  1、負(fù)責(zé)記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經(jīng)理的解決方法(如當(dāng)場經(jīng)理未提出解決方法的結(jié)束后咨詢經(jīng)理)還有相關(guān)參加食堂參觀活動(dòng)人員的名單交予活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理好資料交予宣傳部,制作成果展示板,并注明我部的聯(lián)系方式,對(duì)食堂有建議或意見要提可以通過與經(jīng)理之間溝通和反映到相關(guān)學(xué)生會(huì)部門來實(shí)現(xiàn),這一次沒有提,還有下一次,也可與我們聯(lián)系

  3、部門相關(guān)負(fù)責(zé)人將此活動(dòng)的資料整理好,并對(duì)資料進(jìn)行存檔,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),并寫出對(duì)下次活動(dòng)的展望

  4、做好后期食堂的監(jiān)督及信息收集工作,督促食堂進(jìn)行改善,積極接受同學(xué)們的再次建議

  5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯(lián)系方式,對(duì)于這些同學(xué)都是真心的對(duì)食堂的改進(jìn)有很大的期望的,所以一定要好好保存其資料

  十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃銀、彭聞

  主要參加者:權(quán)保部全體干事及秘書處李雨橋

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳單 300*0.2

  橫幅 5*10

  進(jìn)行記錄的筆記本和筆 2+2

  總費(fèi)用 114

  十三、 應(yīng)急預(yù)案

  1、如出現(xiàn)有同學(xué)不敢問,工作人員可以上前咨詢記錄,并詢問是否要參加食堂參觀活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極的提建議

  2、如果食堂門口太擁擠,可以將桌子搬到北門對(duì)面的地方

  3、如果需要提問的人太多,管理抽獎(jiǎng)的工作人員必須管理好其秩序,然后可以調(diào)配一個(gè)人過經(jīng)理接待處對(duì)來提問的同學(xué)的問題進(jìn)行記錄,稍后咨詢經(jīng)理回答

  4、如果經(jīng)理在途中有事,要離開,可由負(fù)責(zé)記錄的工作人員進(jìn)行問題或建議的記錄等經(jīng)理回來再咨詢解決方法

  5、如果記錄的工作人員有事,則由管理抽獎(jiǎng)的工作人員暫時(shí)進(jìn)行記錄

  6、如有態(tài)度惡劣的同學(xué)來向經(jīng)理提意見,在旁的工作人員要對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸阻,以免其對(duì)經(jīng)理造成傷害

  十四、注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、 工作人員待人要禮貌,熱情,真誠

  2、 工作人員必須帶工作證

  3、 盡量對(duì)剛吃完飯的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查

  4、 如果可以,陪同學(xué)邊走邊調(diào)查

  5、 工作人員在活動(dòng)開始和結(jié)束是都要尊重經(jīng)理,并對(duì)同學(xué)們強(qiáng)調(diào)要尊重經(jīng)理

  十五、可行性分析

  從學(xué)生層面,學(xué)生們渴望有一個(gè)讓自己滿意的食堂,發(fā)現(xiàn)食堂現(xiàn)在的問題或想到好的建議后,都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經(jīng)理那兒去;從食堂方面,樂于聽取同學(xué)們的意見或建議;從學(xué)校的層面來說,學(xué)校希望同學(xué)和食堂之間能達(dá)到一種融洽和睦的關(guān)系

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)

  活動(dòng)背景:踏入仲園一學(xué)期以來,我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時(shí)努力提高思想覺悟,積極參加黨團(tuán)意識(shí)教育,爭做一名合格的共青團(tuán)員,并積極向組織靠攏。在這建團(tuán)90周年,建校85周年之際,我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)科111團(tuán)支部為慶賀團(tuán)、校誕辰,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)團(tuán),了解校,激發(fā)同學(xué)們愛團(tuán)愛校的熱情,根據(jù)支部實(shí)際情況,面向社會(huì),面向全校,開展了以續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)為主題的一系列團(tuán)日活動(dòng)。此次分為兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)一:紅色之旅參觀烈士陵園,緬懷革命先烈;活動(dòng)二:活力仲園游園會(huì)及成果展示。

  活動(dòng)目的:為慶賀團(tuán)、校誕辰,我們支部讓同學(xué)們從多樣的形式全方位了解團(tuán),了解校,以增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)和愛團(tuán)愛校的熱情,同時(shí)更進(jìn)一步地強(qiáng)化支部形象的建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力及各成員的集體榮譽(yù)感。更能全面活躍支部團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)支部組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo),推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的`活動(dòng)影響全體青年。此次活動(dòng)的豐富性將加強(qiáng)我們對(duì)活動(dòng)的體會(huì)及感悟以得到更好活動(dòng)效果。

  活動(dòng)對(duì)象:環(huán)科111全體團(tuán)員

  活動(dòng)日期:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)形式及時(shí)間、地點(diǎn)的確定:

  在接到通知的第一時(shí)間,我支部立即響應(yīng)號(hào)召。

  召開了班委會(huì)。會(huì)上每個(gè)班委都發(fā)表了自己的想法和意見,初步預(yù)選出幾個(gè)策劃方案;并積極與其他支部聯(lián)系,協(xié)商組織一個(gè)聯(lián)盟,面向全校進(jìn)行本次團(tuán)日活動(dòng)。與其他學(xué)院各團(tuán)支書參加會(huì)議,初步確定游園會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),及一些具體事宜,明確活動(dòng)的可行性,爭取得到全班的認(rèn)可。召開班會(huì)討論并確定團(tuán)日活動(dòng)的具體形式。班上的每位同學(xué)都積極參與討論,也積極發(fā)表自己的看法,提出一些建議。

  經(jīng)過一番激烈的討論,綜合班上同學(xué)的建議,我們確定了活動(dòng)的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)還有活動(dòng)的場地,并最終確立了這次活動(dòng)的主題為續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)。

  活動(dòng)的內(nèi)容:烈士陵園進(jìn)行紅色之旅,時(shí)恰逢清明節(jié)之際,祭奠烈士的同時(shí)了解該景點(diǎn)文化,接受愛國主義教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨團(tuán),了解黨團(tuán),擁護(hù)黨團(tuán)。中午在活動(dòng)場地進(jìn)行野餐,各宿舍以小家庭的形式進(jìn)行節(jié)目表演;隨后組織集體游戲;游戲結(jié)束后參觀了陵園內(nèi)的紀(jì)念館,領(lǐng)略其中風(fēng)采。

  與其他各個(gè)學(xué)院的一些班級(jí)組成一個(gè)聯(lián)盟,開展了一個(gè)面向全校的游園活動(dòng)。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學(xué)參與其中。通過黨團(tuán)知識(shí)、校園文化問答增進(jìn)同學(xué)們對(duì)黨團(tuán),對(duì)仲園的認(rèn)識(shí);圖片展中向同學(xué)們介紹了我們?cè)诹沂苛陥@的活動(dòng),展現(xiàn)了我們支部的風(fēng)采;設(shè)置的祝福墻上收集了同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的祝福和期望。

  在教學(xué)樓B401舉行班級(jí)團(tuán)校知識(shí)競賽,通過競賽的形式拓展同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的認(rèn)識(shí),繼承團(tuán)、校的優(yōu)秀傳統(tǒng),更好地完善自己。最終評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,頒發(fā)紀(jì)念品,激勵(lì)同學(xué)們更加愛團(tuán)愛校。

  活動(dòng)一:紅色之旅

  聯(lián)系包車,確定價(jià)格,時(shí)間,地點(diǎn)【陳雪彥】

  前期海報(bào)、宣傳單制作【杰全】,打印、場地申請(qǐng)【奕輝】

  邀請(qǐng)助班師長,班主任老師【 陳雪彥】

  宣傳:宣傳時(shí)間,地點(diǎn)

  分組宣傳:第一組:女生宿舍負(fù)責(zé)人:游桂瑩、陳敏華、雅南

  第二組:男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

  第三組:男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生(藍(lán)色為組長)

  野餐食品,默哀菊花和游園會(huì)獎(jiǎng)品采購【奕輝,雪彥,東麗,家城】

  準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥箱,藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多,注意防蚊,帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗,李家城】

  車上防止有同學(xué)暈車,提前詢問是否暈車,準(zhǔn)備好膠袋及暈車丸【吳東麗,李家城】

  提前確定班上有攝影愛好的同學(xué),準(zhǔn)備好攝影器材,時(shí)刻抓拍各種精彩瞬間,及為團(tuán)體拍照排好隊(duì)形。【曉薇,獻(xiàn)德,俊宇,東海】

  緩解車上沉悶的氣氛,組織唱歌比賽,分兩隊(duì),【主持人:卓然】

  提前制定好游玩路線【慧敏】

  布置好活動(dòng)場地,組織各宿舍表演節(jié)目,團(tuán)隊(duì)游戲【奕輝,雪彥】

活動(dòng)策劃 篇5

  為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月5日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  東湖落雁島

  三、活動(dòng)對(duì)象

  校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心全體成員

  四、組織單位

  校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心

  五、活動(dòng)流程

  (一)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;

  (二)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;

  (三)確定后實(shí)行

  六、具體操作

  (一)提前準(zhǔn)備

  文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)

  信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料

  法務(wù)組:在活動(dòng)開始前,就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題

  策劃書組:負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)

  人資組:負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的'信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息

  新聞組:負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等

  七、注意事項(xiàng)

  (一)12月5日八點(diǎn)鐘在南二門集中,八點(diǎn)二十開始點(diǎn)名,八點(diǎn)三十開始出發(fā)

  (二)出游時(shí),要注意交通安全。且無論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng),也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

  校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心

  文秘組:歐陽靜瑜

活動(dòng)策劃 篇6

  一、前言

  大學(xué)校園是一個(gè)文明而和諧的校園,但我們的身邊卻在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著不和諧的事。當(dāng)我們踏步在校園的時(shí)候,隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領(lǐng)。我們經(jīng)常會(huì)丟東西,尤其是一些貴重物品(手機(jī),銀行卡,身份證,學(xué)生證)的丟失更會(huì)給我們的生活帶來極大的不便。我們也會(huì)經(jīng)常也會(huì)遇到這種情況:失主在校園幾經(jīng)尋找徒然無功,而好心人一心歸還卻空無門路,為和諧校園的構(gòu)建帶來了很大的困難。在此,車輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部將建立西苑校區(qū)的失物招領(lǐng)平臺(tái),幫助同學(xué)們找回丟失物品,和大家攜手共建我們的文明校園。

  二、活動(dòng)目的

  1、以最快的.速度幫助失主找到失物,服務(wù)同學(xué); 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質(zhì),優(yōu)化學(xué)生素質(zhì),改善校園風(fēng)氣,共創(chuàng)文明校園;

  3、為構(gòu)建和諧校園提供一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的平臺(tái),為同學(xué)們提供更寬廣的服務(wù)平臺(tái);

  4、加強(qiáng)同學(xué)們防范自身財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí),為營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,構(gòu)建和諧校園做出最大努力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx-2015學(xué)年上學(xué)期

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  河南科技大學(xué)西苑校區(qū)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體在校師生

  六、主辦單位

  車輛與交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期 (1)準(zhǔn)備階段:

  a、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳資料(如板報(bào))

  b、購置活動(dòng)所需表格及器材

  c、確定人員分組和聯(lián)系方式

  (2)宣傳階段:

  a、在活動(dòng)開展之前在生活部內(nèi)部宣傳,讓所有的干事知道此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳

  b、板報(bào)宣傳,在活動(dòng)開展前,在校內(nèi)做板報(bào)宣傳

  c、在活動(dòng)前一天及活動(dòng)期間與廣播電臺(tái)進(jìn)行合作宣傳

  d、可以組織干事去大一新生寢室進(jìn)行宣傳(查寢時(shí))

  2、活動(dòng)開展期間

  (1)收領(lǐng)失物階段:

  a、每天值班人員到各宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業(yè)公司和后勤集團(tuán)協(xié)商),并做好記錄(拾物登記表)

  b、在宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等地點(diǎn)預(yù)留失物登記表,協(xié)商宿舍樓等地負(fù)責(zé)人待失主尋物時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作。

  (2)失物歸還階段:

  a 、以板報(bào)的形式公布失物信息以及工作人員聯(lián)系方式,引導(dǎo)失主尋取失物。

  b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問,如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒有將幫忙留意。

  c、定期將未領(lǐng)取的失物簡易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯(lián)系方式

  d、聯(lián)系廣播電臺(tái)、大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行對(duì)外廣播,宣傳、引導(dǎo)失主領(lǐng)取丟失物品

  e、歸還物品時(shí),應(yīng)與失主核對(duì)其所丟物品屬性,以免弄錯(cuò) f、做好登記工作,記錄相關(guān)事項(xiàng)及失主聯(lián)系方式

  3、活動(dòng)后期

  (1)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并存檔歸類

  (2)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反饋意見收集

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  學(xué)生會(huì)生活部部長副部長及全體干事

  車輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  20xx年10月17日

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

  二、活動(dòng)背景

  20xx年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的'宗旨,特開展此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  本社團(tuán)希望通過此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月24日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  歧安小學(xué)校園

  六、活動(dòng)對(duì)象

  歧安小學(xué)的小朋友

  七、活動(dòng)開展

  我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí),和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

  八、活動(dòng)宣傳

  借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、做宣傳

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用

  飔墨工藝美術(shù)社

  20xx年4月29日

活動(dòng)策劃 篇8

  為營造積極健康的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品味,全面調(diào)動(dòng)起員工強(qiáng)身健體的積極性,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善思敏行的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)為企業(yè)形象做良好的宣傳,擴(kuò)大企業(yè)知名度,傳遞社會(huì)正能量,特舉辦此次競走活動(dòng)。現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:擁抱春天,快樂出行

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月11號(hào) (周二)上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):南京—玄武湖 、

  四、活動(dòng)參考路線:火車站站前廣場——環(huán)湖路—四怡亭—玄武湖公園和平門—玄武湖公園玄武門—環(huán)洲—芳橋—翠洲—旭橋—玄武湖公園翠洲門

  五、參與人員:好享家零售事業(yè)部全體成員 六、活動(dòng)過程:

  (1)9:00— 火車站站前廣場(**處)集合、人員報(bào)道并領(lǐng)取“線路圖”、礦泉水及相關(guān)競走物品。

  (2)9:00 — 9:15團(tuán)隊(duì)集合,競走路線及各簽到處介紹。

  (3)9:15—11:15 競走開始。

  (4)11:15—11:25競走活動(dòng)結(jié)束,人員清點(diǎn),解散。

  、活動(dòng)規(guī)則

  1、此次活動(dòng)采取團(tuán)隊(duì)競走比賽的方式。部門根據(jù)實(shí)際情況組成3支9人的參賽隊(duì)伍參與比賽。并于3月10日前將參與人數(shù)分組情況提報(bào)至人力資源部。

  2、每組參賽隊(duì)伍設(shè)置團(tuán)隊(duì)任務(wù):

  (1)團(tuán)隊(duì)成員模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動(dòng)作(1組/四怡亭);

  (2)小組成員圍成一圈,推選一名組員學(xué)大猩猩走路繞場2圈(2組/玄武湖公園和平門);

  (3)做十個(gè)俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男(3組/后湖名莊);

  (4)定點(diǎn)拍照,由組織者提供一張競走途中景點(diǎn)照片,參賽小組必須提供相同照片(全部);

  (5)蜈蚣腿:設(shè)置競走路線某段必須由全體成員扮成蜈蚣走完,用時(shí)最少獲勝(全部/見路線圖);

  3、完成各項(xiàng)目標(biāo),總得分最高分為團(tuán)體獎(jiǎng)第一名,依次為第二、三名。計(jì)分規(guī)則: (1)、準(zhǔn)時(shí)分20分:團(tuán)隊(duì)成員活動(dòng)當(dāng)天全部人員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)得20分,每遲到一名隊(duì)員,扣2分;

  (2)、簽到分15分:每隊(duì)隊(duì)伍全部完成簽到可得15分,每少一名隊(duì)員扣1分; (3)、環(huán)保分5分:競走途中收集5個(gè)空飲料瓶得5分(公司提供的礦泉水瓶除外); (4)、速度分30分:最先到達(dá)終點(diǎn)一隊(duì)得30分,后依次為20、10分; (5)、任務(wù)完成分:30分,按照競走途中指定任務(wù),每完成一項(xiàng)加6分。

  4、簽到點(diǎn):為保證活動(dòng)的`有序進(jìn)行和確保每位員工的參與性,設(shè)置競走活動(dòng)簽到點(diǎn)3處,分別設(shè)立在玄武湖公園正門、芳橋和旭橋,每個(gè)設(shè)立點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)員工簽到工作。

  七、注意事項(xiàng):

  1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必備好背包、適合的服裝、鞋襪以及必要的日常用品。

  2、活動(dòng)進(jìn)行期間,所有的垃圾集中處理,不得隨意丟棄。

  3、活動(dòng)前一天,各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提醒員工出發(fā)前手機(jī)充足電,競走活動(dòng)全過程中保持手機(jī)暢通,方便取得聯(lián)系。

  4、活動(dòng)期間注意行為舉止,時(shí)刻注意維護(hù)本公司形象,不得破壞公物、破壞環(huán)境。

  5、競走活動(dòng)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)做好應(yīng)變工作。

  6、所有參與人員必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),及時(shí)簽到,服從組織人員的安排。

  7、保管好隨身攜帶的物品,如:手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

  8、每位參與人員都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,同事之間應(yīng)相互幫助。

  9、活動(dòng)所需橫幅、旗幟等用于宣傳本公司的物件,應(yīng)在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備完備。

  10、活動(dòng)結(jié)束后,上傳活動(dòng)照片至公司網(wǎng)站、微信平臺(tái)。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的':

  發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,提高與社會(huì)的溝通能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)完善社會(huì)公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。

  三、主辦單位:臨海義工

  承辦單位:思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月11日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  臨海體育館

  六、參加人員:

  思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

  七、活動(dòng)形式

  體育館綠色環(huán)保服務(wù)

  八、服務(wù)內(nèi)容:

  與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。

  九、活動(dòng)流程:

  1、各志愿者于3月10日早上8:30在學(xué)校西大門集合。

  2、徒步到臨海體育館。

  3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。

  十、備注:

  勞動(dòng)工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。

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