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活動策劃

時間:2024-05-10 12:39:42 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃錦集(9篇)

活動策劃 篇1

  活動前言:

實用的活動策劃錦集(9篇)

  開學以來,西北師范大學青年志愿者協(xié)會一直在強調干部培訓,意在加強干部作風建設,提高干部業(yè)務技能,實現(xiàn)管理工作科學化、制度化、規(guī)范化。三月底我們對校青協(xié)內部干部及各分會主要負責人進行了一次培訓,主要包括青年志愿者協(xié)會的發(fā)展歷程,工作性質,主要職能等問題。而這一次的培訓主要針對干部業(yè)務技能。希望對大家今后的工作有所幫助。

  活動目的:

  提高干部的理論水平和實踐經驗,在工作中充分發(fā)揮自己的.作用,更加充分、有效的開展工作,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的團隊貢獻自己的力量。

  培訓方式:

  選擇對志愿者精神和工作比較熟悉的人擔任主講,以《西北師范大學青年志愿者培訓手冊》為基礎,針對各個部室的具體職能,對全體干部進行培訓,包括應用文的寫作,工作職能,未來規(guī)劃等。

  培訓流程:

  1、介紹青年志愿者協(xié)會管理辦法。

  2、請辦公室主任強調正確的材料記錄方式。

  3、介紹青協(xié)內部機構設置。

  4、介紹各個部室的制度,工作要求,工作職能。

  5、(培訓重點)講解不同部室在工作中的常用文體,包括基本概念和寫作樣本。

  宣傳部:通訓稿、新聞稿、宣傳展板。

  實踐與監(jiān)督中心:調研報告。

  組織部、培訓與交流中心:活動策劃、活動總結。

  6、請校青協(xié)主席做總結發(fā)言。

  培訓預期效果:

  1、提升能力。讓干部充分了解自己的工作職能,對平時常用的文體熟練掌握。

  2、內部協(xié)調。組織中的各部門通過彼此間的合作相互銜接,使各部門和崗位成為既各司其職,又在統(tǒng)一目標下協(xié)同作業(yè)的整體。

  3、形成共識。圍繞一系列問題,在組織成員中形成普遍的共識,使一個組織保持高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  培訓對象:

  校青協(xié)內部所有干部

  培訓地點:

  校青協(xié)辦公室

  培訓時間

  4月13日19:00

活動策劃 篇2

  教具構成:紅藍間隔的長棒10根,最短的是紅色10厘米,剩余的紅藍間隔逐步遞增10厘米,最長的為100厘米。

  教育目的:

  1、直接目的認識數(shù)棒;

  2、間接目的1)讓幼兒了解數(shù)的概念2)發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  操作過程:

  1、邀請幼兒一起工作(今天老師帶你一起去認識一位新工作吧!)

  2、帶幼兒到教具柜中,介紹教具(它叫數(shù)棒,它紅色的地方放在左邊,它跟我們之前學的長棒很像,它是在地毯上工作的,現(xiàn)在我們去把地毯鋪好吧)

  3、老師帶幼兒鋪工作毯,并告訴幼兒:數(shù)棒的拿法跟長棒的拿法一樣,現(xiàn)在我們一起把數(shù)棒請到工作毯上吧!

  4、老師和孩子一起取數(shù)棒,從最短的開始取,雙手打豎握緊數(shù)棒,慢慢走到工作毯中,把數(shù)棒橫著輕輕放下。

  5、依次取出剩余的數(shù)棒,平行放好。

  6、請小朋友按長棒的'方式排序(小朋友,我們學過長棒,請你用幫長棒排序的方式幫數(shù)棒排序好嗎?)紅色一頭放在左邊,從最長的開始排。

  7、當孩子全部排好后,從中取出數(shù)棒1、2、3進行三階段教學。

  8、命名:老師手握最短的紅棒,告訴孩子1,這是1。,1—2這是2,1—2—3這是3,

  9、辨別:請你告訴我,哪個是1,請你握握看,哪個是2,請你握握看,哪個是3,請你握握看。

  10、回憶(發(fā)音)老師問小朋友:“請你告訴我,這是幾?”“1”······

  11、當把三根數(shù)棒都認識完的時候,詢問孩子還想不想接著往下,如果孩子還想學,就按照學習數(shù)棒1、2、3的方式教。如果孩子不想學了,就請孩子把數(shù)棒送回去。

  12、收工作,按收長棒的方法,把數(shù)棒從最長的開始收,提醒孩子收的時候記得把紅色的那一端放在左邊對整齊。

  13、把工作毯收好。

  變化延伸:數(shù)棒與數(shù)字對應、數(shù)棒與實物對應。

  適用年齡:4歲以上;

  錯誤控制:最短的一根數(shù)棒;

  吸引力:把數(shù)棒排整齊。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  二十一世紀,是知識經濟時代,人類在向高科技、信息時代邁進的同時,也面臨著生存環(huán)境有可能進一步惡化的挑戰(zhàn),沙漠化,極端天氣等問題成為我們全人類都必須面臨的問題。人類有沒有智慧和能力保護生存環(huán)境,對于我們的未來至關重要。在學校開展有關綠色校園的活動,可以培養(yǎng)和教育學生有關環(huán)境保護的知識,增強學生環(huán)境意識、綠色意識,愛我家鄉(xiāng)、愛我地球,有利于培養(yǎng)下一代環(huán)保人,使每個學生都成為一顆綠色種子,將環(huán)保意識從小印在同學們的腦海里,樹立環(huán)保理念,提升環(huán)保意識。

  二、活動意義

  通過綠色教育七彩課堂,提升同學們的環(huán)保意識,從小樹立環(huán)保理念,通過學校健康向上的精神文化和物質文化給學生積極的影響、感染、熏陶,使學生耳濡目染、潛移默化,受到教育,讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長。

  三、活動主題 綠色校園,你我同行

  四、組織機構

  主辦單位:大嶺山鎮(zhèn)團委

  承辦單位:東莞理工學院機械工程學院志愿服務站 七彩課堂專項志愿服務隊

  參與人員:大嶺山鎮(zhèn)團委

  機械工程學院七彩課堂專項志愿服務隊成員 小學四或五年級學生 主要面向對象:小學四或五年級學生

  五、活動時間

  20xx年9月25日(周四)下午1:30-3:30

  六、活動地點 大嶺山盛基小學。

  七、活動內容

  (一)環(huán)保知識課堂,通過PPT向同學介紹當前的'環(huán)境狀況和傳授一些環(huán)保小知識,以此提高同學們的環(huán)保意識和綠色觀念。 (二)環(huán)保知識小游戲,通過問答等游戲環(huán)節(jié)加深同學們對環(huán)保的認識,增強其環(huán)保意識。

  八、活動流程

  (一)前期工作

  1.討論活動內容,大概確定各個環(huán)節(jié),確定當天志愿者人數(shù),分配工作;

  2.聯(lián)系大嶺山團委社工和盛基小學負責人;

  3.與校方洽談相關事宜,例如活動的具體時間、地點、對象,完善策劃書,與校方達到共識;

  4.準備物資并確定人員分工。

  (二)活動實施

  1.9月25號下午12:45大超門前集中到達大嶺山盛基小學; 2.1:30-1:40:主持人致辭;

  3.1:40-2:20:開始環(huán)保知識課堂教育;

  4.2:20-2:50:學生進行課下休息,在這段時間主持人可以與小朋友進行一些交流,或者播放一些視頻;

  5.2:50-3:20:進行小游戲; 6.3:20-3:25:主持人簡單總結; 7.3:25-3:30: 大合照。

  (三)后期工作

  1.與老師學生拍照留念,整理物資和清潔場地; 2.與老師進行相關總結。

  九、注意事項

  1.若不能及時到達學校,應該及時與社工或老師聯(lián)系推遲上課時間;

  2.控制好各環(huán)節(jié)之間過渡和活動的秩序和各環(huán)節(jié)時間; 3.工作分配盡量要仔細明確,人員了解自己的工作并堅守位臵;

  4.工作人員應妥善保管和清點物資,以防物資在活動過程中遺漏丟失。

  5.活動過程中必須保證學生的安全;

  6.活動過程應注重文明禮貌,保持學院形象良好。

  東莞理工學院機械工程學院

  志愿服務站 20xx年9月17日

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:

  在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;

  在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨:

  在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

  四、活動目的:

  1、 通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

  2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、 通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

  4、 通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經濟發(fā)展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認識的`同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

  7月11號7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

  7月21號7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調均勻;

  8月1號8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

  8月5號8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動;8月7號8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

  (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優(yōu)勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調運作比較容易。

  2、經驗優(yōu)勢分析:

  本團隊成員都是鄖西學子家鄉(xiāng)行大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作。

  3、時機優(yōu)勢分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持安全第一,預防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

  2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

  4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。

  5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!

  八、招募要求和服務內容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

  服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

  服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

  3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

  服務內容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

  4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

  服務內容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調等工作

  注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

活動策劃 篇5

  活動目的:為豐富學院廣大師生的校園文化生活,倡導師生“關注健康,科學健身”的健康理念。同時響應學院20xx年“四季歐亞”之春季體育節(jié)的號召,本活動主要突出此次運動會的趣味性和娛樂性,使廣大師生在健身的'同時感受運動的樂趣。

  活動時間:3月22日—24日下午4:30

  活動地點:歐亞足球場

  主辦單位:西安歐亞學院學生處

  承辦單位:西安歐亞學院藝術設計學院學生會

  活動安排

  宣傳內容分為兩點,第一,為活動宣傳:做到眾人皆知且能夠提前準確提供活動的詳細資料

  第二動員參與,做到使廣大師生能夠主動、積極的參與到活動中來。

  宣傳方式:展板宣傳

  活動形式:面向廣大師生,參賽選手比賽通過評分規(guī)則評選出最終名次

  活動內容和具體流程

  在活動期間,將在活動場地設立展臺,參賽選手,只需填寫報名表即可參賽,活動為期2天,活動結束后,根據統(tǒng)計,取前三名獲獎選手,并通知聯(lián)系選手前來領獎。

  活動規(guī)則:參賽選手在裁判宣布開始計時,方可利用踩氣器進行充氣球,限定時間為1分鐘。選手需對氣球進行捆綁保證不漏氣。1分鐘結束,裁判喊停,選手需馬上停下手的氣球,違反者取消參賽資格,本次成績?yōu)?處理。

  藝術設計學院學生會

  20xx年3月11日

活動策劃 篇6

  活動主題:繼承清明文化 感受春天詩意

  活動時間:20xx年3月31日——4月19日

  主辦單位:河南教育學院中文系團總支

  策劃承辦單位:河南教育學院中文系試玉文學社

  活動目的:

  1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。

  2. 交流并提升試玉成員的文學素養(yǎng)和寫作水平。

  活動過程:

  1. 宣傳階段:

  第一步:由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。

  第二步:由試玉文學社宣傳部聯(lián)合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報,并及時張貼。

  第三步:通過各班級負責人進行宣傳征文。

  2. 編輯階段:

  將來稿進行編輯分類,并及時給以作者以回復。

  3. 評選階段:

  第一步:邀請指導老師,在老師的指導下,組成評審小組,對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀作品若干。

  第二步:及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示,并將評選出來的'獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。

  第三步:發(fā)放獎品。

  投稿要求:積極樂觀,精神昂揚。來稿不退,請自留底稿。

活動策劃 篇7

  一、活動時間:

  xxxx年xx月xx日

  二、活動地點:

  武夷山

  三、活動人數(shù):

  小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務部全體成員

  四、活動目:

  為營造健康積極工作環(huán)境,提升員工精神文化品位,加深相互認識解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程:

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員情況,確定適當休息時間。

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快一組有優(yōu)先向社旗上寫名權利,最慢一組要有處罰性節(jié)目演出。過程中有精彩部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)

  (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

  (4)類似于擊鼓傳花游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

  (5)給出幾個成語編故事。

  (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

  (7)小型舞會,找一塊平整空地,會跳舞者參與其中不會也可以學習。

  (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.

  8、午餐。計劃用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

  10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。

  13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

  14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束.

  六、活動安排:

  1、分組行動。可以延續(xù)培訓時隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”效果。

  2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。

  3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團之中,同時也是各成員心中永久記憶

  七、注意事項:

  1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。

  2、為應對各種突發(fā)時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責

  3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

  4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

  5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

  6、干部或組長維持各組秩序和紀律。

  八、活動聲明:

  1、本活動由社團人員自愿參加。

  2、凡是參加者可以允許有請假者存在,但請假者必須服從上級安排。

  3、由于不服從管理而引發(fā)意外傷害個人承擔。

  九、準備物品:

  1、合身服裝(校服),鞋子

  2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

  3、相機,口哨。

  4、每人準備個人適量水和食物。

  5、會期(由兩名同學負責)。

活動策劃 篇8

  活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:

  一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學子風采。

  二、主題:韓園新“食”代

  三、活動時間:XX年5月10日——11日(周六、周日)

  四、活動地點:東區(qū)中心廣場

  五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

  六、活動內容:1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的'小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

  2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。

  七、報名時間及方式1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@kt250.com。

  2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

  八、注意事項:1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

  2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

  3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

  4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

活動策劃 篇9

  一、活動背景

  在經濟發(fā)展、社會進步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多萬名聾啞人,他們同我們一樣生活在同一片藍天下,不同的是,他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙,是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學生的世界,傾聽他們內心的聲音。

  當我們理所當然地享受著美好的一切的時候,你是否意識到,在世界的另一邊,生活著這樣一群可愛的孩子,他們和我們一樣生活在藍天下,卻無法聆聽自己的聲音,無法開口表達自己的想法,這是他們一生的奢求。作為當代大學生,我相信我們有自己積極向上的追求,我們心系天下,同時我們都有一顆善良的心,但我們是否了解聾啞學生內心的想法?是否想去與他們進行心與心的交流?是的,作為當代大學生,播撒愛心,我們責無旁貸。

  二、活動目的意義

  手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會,更有責任與義務為蘭大學子提供一個與聾啞學生交流的機會,使我校師生更加了解聾啞人,了解手語文化,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時,利用各種宣傳方式,讓更多的同學、老師關注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力,在社會上能夠產生一定的影響,使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生,讓他們體會到社會的關懷與愛。其次,讓大家更加了解手語協(xié)會的風采與活力,形成與突出手語協(xié)會自身的文化,,讓校園學子深深感受我們手語協(xié)會自身內涵。

  再次,響應目前全國正在進行的各種公益活動,讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中,我們的圖書募捐活動相當有意義,而且獨具特色,我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍,將為蘭州市盲聾啞學校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,了解正常的語言邏輯順序,習慣有聲世界的交流!同時我們會邀請?zhí)m州市啞學校有多年教學經驗的老師來我校作專場講座,為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

  三、活動時間:4月11日——30日

  活動地點:蘭州大學榆中校區(qū)

  活動主題:無聲世界 無盡的愛

  本次活動月分為三個階段,前期策劃準備,活動過程及后期總結,主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

  四、活動前期準備:

  1、制作宣傳海報3張,展板2塊,傳單200份,條幅等等。

  2、制作手語歌曲串燒視頻,定做手語協(xié)會的logo,制作手語小卡片。

  3、與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯(lián)系,就相關事宜進行協(xié)商,并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。

  4、包校車、租音響、相機。

  5、網上宣傳,并面向全校(含手協(xié)內部)招募志愿者35名。

  五、活動具體流程:

  (1) 4月7日——10日宣傳時間。內容包括:

  1)張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳單,宣傳活動內容,拉出條幅,體現(xiàn)活動主題。

  2)上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客,邀請翠英在線對本次活動進行相關報道。

  3)在校園張貼手語協(xié)會的愛心標志以及手語動作卡片。

  4)招募志愿者35名,與聾啞學生進行心與心的交流。

  5)舉行圖書捐贈活動,在教學樓大廳放愛心箱,由蘭大學子們?yōu)槊@啞學生捐贈圖書,并且可以給聾啞學生制作賀卡,寫信件等等。

  (2)4月11號

  配合“社團文化節(jié)”開幕,同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕,于視野小廣場舉行歌曲串燒表演,由協(xié)會內部成員編排手語節(jié)目,并與現(xiàn)場觀眾進行互動交流,教一些手語日常用語,并作手語游戲,調動觀眾的'積極性。

  (3)4月17日下午

  在視野小廣場,開展手語普及性游戲,并提供相應的獎勵。活動包括以三個環(huán)節(jié):a,助殘常識普及活動,以競賽的形式展開,競賽內容以手語知識為主。b,猜詞游戲。c,啞劇情景表演大比拼。

  (4)4月24日,接蘭州市盲聾啞學校學生來我校聯(lián)誼參觀

  具體流程:

  1)8點由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學校接學生(35名)和指導老師(2~3位)。與此同時,在天山堂做好接待準備以及相關安排。

  2)10點左右回到學校,按照原定計劃,實行一對一的安排,保證人員的安全。

  3)讓他們先交流大約20分鐘,大致熟悉彼此。

  4)帶隊到視野小廣場進行正式的活動,主要為表演。由盲聾啞學校學生演出其帶來的節(jié)目,并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術協(xié)會等為聾啞學生表演節(jié)目,最后由手語協(xié)會會員獻上手語歌曲表演。

  5)帶到指定地點(一食堂)就餐,然后指定時間地點集合。

  6)開展街頭籃球show,跳大繩,踢毽子,袋鼠跳等等活動。

  7) 留出自由活動時間,為雙方提供一個一對一近距離交流的機會,帶領聾啞學生在校園內參觀、交流。

  8)集合人員,送走聾啞學生,并合影留念。

  (5)4月17日、18日及25日晚,進行電影展

  于圖書館一樓放映廳放映有關表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。

  (6)開展有獎征文活動

  開展有獎征文活動宣傳,鼓勵同學們投稿撰寫自己所見所聞的有關殘疾人的故事或感悟,評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎,予以適當獎勵。來稿可發(fā)至郵箱xxx

  六、后期宣傳工作:4月25日——30日

  1,打印拍攝的照片,展板展示活動的照片,一部分照片和視頻傳到網上

  2,在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言,收集整理同學們的投稿。

  七、經費預算

  略

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