活動策劃

時間：2024-05-10 12:09:27 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一.活動主題

活動策劃

　　為了夢想——麥田助學“一幫一”

　　二.活動意義

　　冬日來臨，但愛心仍將繼續蔓延。將愛心付諸行動是我們一直在做的事。我們為湘西的孩子們送去了書本，澆灌知識;送去了棉衣，抵御寒冷。此刻我們將再次攜手，在冬日的暖陽下，為他們夢想的飛翔帶去翅膀下的風，愿能看到他們飛出大山，尋找山外的.春朝。為此，我們舉辦“為了夢想——麥田助學‘一幫一’”座談會，邀請各系大一班長作為代表參加，希望關注那大山里噙滿淚水的雙眼，此刻正在熱切眺望著我們的孩子! 為了夢想讓我們繼續前行，繼續守候著那些天真的孩子們。

　　三.活動時間、地點

　　時間：20xx年10月27日19：30 地點：待定

　　四.活動形式

　　(一).下到大一各晚自習班級進行現場解說，發放倡議書

　　(二).邀請各班班長、學習委員、團支書參加座談會，進行活動動員

　　五.活動流程

　　六.活動安排

　　(一)、策劃組(負責人：楊星竹)

　　1.前期準備

　　(1).完成策劃書。10月19日前定初稿。 (2).活動請示社聯和團委，報批。 2.活動開展

　　(1).監督各部門工作進度。匯報辦公室。協助各部門工作。 3.后期工作

　　(1).考核工作，匯報辦公室。

　　(二)、外聯部(負責人：解旋 )

　　1.前期準備

　　(1).報批活動場地。(10月26日之前)

　　(2).聯系嘉賓。邀請去年參與活動的各班級代表，說明活動形式、意義，并告知發言需求。邀請大一大二各班班長(以大一班級為主)，說明活動意義。

　　(三)、活動組(負責人：吳英飛曹慧)

　　1.前期準備

　　(1).擺放噴繪和粘貼海報。 ①噴繪擺放

　　②海報粘貼

　　(2).安排人員于集合布置會場。(會場清潔，位置規劃等。時間待定，人數：4人)

　　2.活動開展

　　(1).會場秩序維持。(3人)

　　(2).發放倡議書到各班代表手中。(2人)

　　3.后期工作

　　(1).安排會員清理會場。(4人) (2).協助各部門完成工作。

　　(3).隨時協助辦公室落實參與班級捐助情況。

　　(四)、宣傳部(負責人：王群)

　　1.前期準備(10月22日之前)

　　(1).噴繪2張，制作并打印。之后交給活動組擺放。 (2).海報6張。之后交給活動組粘貼。

　　(3).邀請函、倡議書定稿，交予辦公室。(10月24日之前) (4).集合布置會場。(黑板板書等，10月27日晚上) 2.活動開始

　　(1).新聞稿的采編和新聞照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活動動態。 3.后期工作

　　(1).將新聞素材和照片備份辦公室保留。

　　(五)、辦公室(負責人：曹永芳)

　　1.前期準備

　　(1).協助會長統籌全局工作。

　　(2).督促工作進度。落實工作進程，每天向會長匯報情況。 (3).做財務支出預算，交予策劃組。 2.活動開展 (1).組織會議。

　　(2).到場嘉賓登記，統計到場人數和未到人數、系別、班級等。(2人) (3).記錄實際財務支出情況。 3.后期工作

　　(1).統計名單后反饋外聯部。

　　(2).收集和整理資料。統計活動成果。

　　(3).落實捐助情況。督促參與班級的進度和落實情況。 (4).活動后期統計財務支出，通知會員報賬。 (5).將財務表整理成冊，保存。

活動策劃篇2

　　活動主題

　　以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

　　活動特色

　　1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發展，也有利于形成和諧的校園人際關系。

　　2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

　　3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的'友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

　　活動流程策劃

　　（一）地點：博遠運動城

　　1、名稱：加多吉與王老寶

　　規則：每組派一人，組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

　　2、名稱：多米諾大接力

　　規則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

　　3、名稱：買定不離手

　　規則：

　　（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）

　　（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

　　（3）由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）

　　（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

　　（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

　　（6）由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）

　　（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。

　　4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

　　規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

　　預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

　　5、名稱：小伙伴們一起吃

　　規則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）

　　2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

　　3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇

　　4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

　　道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

　　規定食材：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。

　　加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

　　獎勵規則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。

　　（二）地點：北區體育場

　　任務1：一起來看流星雨

　　要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，

　　其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

　　任務2：加減乘除在哪里

　　要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。

　　任務3：1&8的謎底

　　要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

活動策劃篇3

　　一、活動背景與目的：校園內戴眼鏡的同學很多，但是盡管眼鏡的覆蓋率越來越高，關于眼鏡的保養知識卻沒有隨之普及。據研究顯示，眼鏡應該每半個月進行一次清洗，以除去眼鏡中的細菌、病毒或其他雜質。但是大部分戴眼鏡的同學都沒有經常清洗眼鏡的習慣。這次義務清洗眼鏡正好可以達到愛眼、護眼的效果，同時普及愛眼知識，贈送小禮品。三月學雷鋒月，志愿活動積極開展，這次活動也能展現愛站志愿者風采，擴大愛站在校知名度。

　　二、活動主題:義務清洗眼鏡，普及愛眼知識

　　三、活動時間：3月23日——3月24日（10：30——13：30）

　　四、活動地點與形式：

　　在汀香園與甘飴園前坪擺點，清洗眼鏡，贈送禮品，普及愛眼常識，以及眼鏡店的.宣傳

　　五、活動對象：

　　全校師生

　　六、活動流程：

　　（1）3月17號進行第一次策劃會議

　　（2）3月17號至3月21日進行活動前期的準備工作

　　A。宣傳工作

　　I。使用官方微博、說說等進行網上宣傳

　　II。制作宣傳海報、手繪小型宣傳板以及橫幅

　　III。宣傳海報和橫幅的張貼

　　B。外聯工作

　　對象：學校周邊及校內眼鏡店

　　目標：借到兩臺眼鏡清洗機（包括眼鏡布、眼鏡清洗劑等）以及海報橫幅的制作經費。

　　C。志愿工作

　　⑤愛眼小知識的制作和抽獎簽的制作（負責人

　　七、注意事項:

　　1。愛心中轉站值班人員值班時必須佩戴好工作證，整理好衣冠，維護組織形象。

　　2。若人數過多則必須組織好同學排隊，在排隊時可適當做一些宣傳。

　　3。每次清洗眼鏡時值班人員都必須記錄好眼鏡的數目。

　　4。在值班現場有突發狀況時，值班人員應該及時解決，解決不了向總負責人匯報。

　　5。活動過程中的一切費用及時報到財務部，活動結束后應該及時公開。

　　6。各部門在工作中要相互協作，相互幫助，共同解決工作中遇到的問題。

　　7。每天值班結束后做好衛生清理工作。

　　8。宣傳部應準確記錄活動開展的全過程。

　　9。及時總結，歸納經驗心得。

　　10。針對同學們提出的有關養眼護鏡問題，如果沒有十足的把握，不可隨意作答。

　　11。在活動前期的文字宣傳工作和網絡宣傳工作中以及為眼鏡店做宣傳，都要注意言語得體大方。

　　12。活動前一天對所有事項進行確認，特別是電源和眼鏡清洗機能否正常使用。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業形勢，明確自己的發展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的大學時光，努力學習積極做好就業準備，實現自我價值！貴港職業學院10級汽車檢測與維修專業2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業主題教育”班會。

　　二、活動主題：翱翔前的洗禮

　　三、活動時間：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30

　　四、活動地點：系部教學樓多媒體教室5—117室

　　五、參會人員：帶班輔導員、10級汽修專業學生85人

　　六、活動內容

　　(一)利用多媒體展示班級成長電子相冊

　　(二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質得到了提升”

　　(三)覃老師發表帶班感言

　　(四)學生技能展示

　　(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發展現狀，發展潛力以及就業前景

　　(六)學生對個人發展問題、就業問題發表看法并展開討論

　　(七)老師現場解答同學們提出的關于就業的問題

　　(八) 班會主題承諾簽名活動

　　(九)集體合照

　　七、班會形式

　　(一)觀看圖片展

　　(二)現場互動

　　(三)多媒體講授

　　(四)討論交流

　　(五)集體簽名承諾

　　八、班會要點

　　(一)全員參與

　　為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感，加強正確的就業教育的基本立足點，因此，積極動員班級每位成員參與班會，是確保活動成效的重要前提之一。

　　(二)寓教于樂

　　圍繞本次班會的目的，選擇形式多樣的方式展開班會，通過現場互動、討論交流來激發班級成員參與熱情，寓教于樂，讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育，實現本次活動目的。

　　(三)聚焦目標

　　開好學生班會對更好的開展就業指導工作，增強在校生的就業競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作，提升大學生綜合素質和競爭力的最主要載體，因而為了達到班會效果，從班會的設計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇，提高自身的就業競爭力，以防止班會流于形式。

　　九、設計思路

　　本次活動意在通過豐富的班會內容讓同學們回顧自己大學生活的`點點滴滴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業形勢，明確自己的發展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的時光，努力學習積極做好就業準備，實現自我價值！因此，本次班會活動在設計上有幾下特點：

　　(一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟

　　心理學認為人的感受和體驗產生于人的視覺感悟。因此，要影響同學們的感受與經驗，促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶，最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶，推動心靈成長，促進班集體成員間的友誼。

　　(二)以討論促進感悟深化自我認識，進而提升學生對今后發展的深刻思考

　　在討論環節的設計思路上，主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業就業前景的認識的基礎上，再提出疑問，由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流，將討論中的體會與感悟，轉化為認知的提升，從理性層面固化班會成果，促進同學們形成以積極態度面對畢業后的就業現狀。

　　(三)以簽名書寫心的承諾

　　為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題，在活動的最后環節，專門設計了活動主題的簽名活動，在“明確自己的選擇堅定自己的志向實現自我的價值”上簽名，用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態度，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，增強責任感，為班會成果向實際生活的遷移做好心理的承諾與準備。

　　十、實施條件：

　　(一)班會使用器材：話筒、音箱、發言席、投影儀

　　(二)班會使用物品：簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干

　　橫幅標語：【明確自己的選擇堅定自己的志向實現自我的價值】

　　(三)場地要求：多媒體教室、配備座椅85套

　　十一、班會過程記錄

　　（一）準備階段

　　1.確定方案階段

　　(1)思考擬定班會主題、班會內容、班會形式。

　　(2)擬定班會方案，提交系部分管領導、教師，請他們提出修改意見和建議。

　　(3)根據同事的建議修改活動方案，與班委討論，最終確定班會方案。

　　2.宣傳發動階段

　　(1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內容及注意事項，并由本班輔導員做總體動員。

　　(2)在班級Q群的公告欄內書寫“全新的班級活動，期待你參與”等公告，呼吁同學們參與班會，并要求部分學生代表做好發言準備。

　　3.具體工作準備階段

　　(1)按班會策劃方案人員分工，落實活動器材，聯系落實多媒體教室。

　　(2)指導培訓主持人2名。

　　(3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅，并掛好在指定位置

　　(二)開展班會

　　1.主持人先導入本次班會的主題，全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕；

　　2.利用多媒體展示班級成長電子相冊；

　　3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質得到了提升”；

　　4.覃老師發表帶班感言；

　　5. 學生技能展示，匯報學習成果；

　　6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發展現狀，發展潛力以及就業前景；

　　7.學生對個人發展問題、就業問題發表看法并展開討論，要求部分學生說說自己對今后工作的設想或者計劃；

　　8.老師現場解答同學們提出的有關就業的問題；

　　9.在音樂《我相信》的歌聲中，集體在承諾主題橫幅上簽名；

　　10.合照結束本次班會。

活動策劃篇5

　　在校團委、政法學院領導的大力支持和延安市中級人民法院領導的親切鼓勵,以及學生社團聯合會的全力協作下

　　我們舉辦的xx-xx年度模擬法庭大大超出預期效果，取得圓滿成功。受到學校領導、師生的一致好評。

　　為了進一步弘揚法律精神，宣傳法律知識，豐富廣我校大學生的課余生活,能夠更好的了解我國司法程序,樹立法律權威,增進大學生守法、護法、用法的能力

　　鼓勵大學生積極支持我國法制建設工作,促進社會主義和諧社會。

　　在我校廣大師生的'廣泛期待呼聲下，經法學社第四屆常委會研究決定將“模擬法庭”作為本社的精品活動在xx年11月29日再次隆重舉行。

　　為了使本次活動能夠井然有序的進行，保證活動能夠順利圓滿地達到預期效果，不負各級領導的關懷與期望，特做此策劃書：

　　一、案件征集

　　1）活動總負責人羅宏偉

　　2）宣傳部協助組織部完成案件的征集

　　要求：1.案件具有代表性

　　2.具有可操作性

　　3具有可辨性

　　時間：10月20日----10月28日

　　投遞方式：

　　二、案件篩選

　　1.由組織部負責

　　2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協議一案

　　三、模擬法庭演員招聘

　　1.范圍：全校

　　2.角色：審判長、陪審員、書記員、被告、被告辯護人、主持人、公訴人、法警、證人。

　　3會場布置：宋超

　　4會場秩序：賀海平

　　5要求：具有一定法律基礎責任心強

　　6. 地點：校學生多功能廳

　　7.時間：xx年11月29日

　　四、演員名單

　　審判長：羅宏偉

　　陪審員：陳美娟張曉宇

　　書記員：韓引弟

　　主持人: 陳曦

　　被告：杜遙賈金峰被告委托辯護人人：苗琴洪詩波

　　原告：薛媛原告委托人辯護人：謝妮妮張冰

　　證人：李金金溫雨絲胡紀敏王新穎任迎春

　　五、演員培訓

　　1.安排演員對劇本進行了解，將其中發現的問題作以修改；

　　2.使演員對自己的角色有更加深入地認識；

　　3.告訴演員在模擬審判中應該注意的問題。

　　六、排練

　　1.排練由羅宏偉總負責；

　　2.根據大家的時間安排一個合理的排練時間；

　　3.對劇本存在的問題進行修改，將演員存在的問題及時糾正；

　　4.將庭審完整的排練。

　　七、（一）前期準備工作

　　1.組織部對會場進行布置；

　　2.秘書處負責向各級領導和各兄弟社團發出請柬和活動申請的制作；

活動策劃篇6

　　引言：本次活動的宗旨在于增強同學的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次活動是豐富各位同學的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　一活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　二活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二

　　三參與活動對象

　　會電四班全體學生

　　四前期安排

　　由體育委員組織報名，具體參賽人數由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發到體育委員處，截止時間為14號，裁判由民主選舉

　　五現場安排：

　　裁判必須于比賽開始前20分鐘到場，不得無故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發放。

　　六活動流程策劃

　　1、比賽項目：多人跳繩

　　單人跳繩

　　比賽器材：4條短跳繩，口哨4個

　　參賽人數：男女不限，總共24人。

　　裁判人數：4個比賽介紹：裁判提供統一的長跳繩。比賽分為初賽，半決賽和決賽。在初賽中，每組派出8位參賽，其中2個人搖繩，剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側，每回合1位跳，跳完可繞回排隊接著跳，但必須在前面跳完才可以，時間為4分鐘。由跳得次數排名，多者為勝，從中取出前四名參加半決賽。

　　在半決賽中，每組派出10人參賽，其中2個人搖繩，剩余的8人分成2小組，排在繩子的同一側，每回合分別為2位跳，2位取自不同的.小組，跳完可繞回排隊接著跳，但必須在前面跳完才可以，時間為3分鐘。由跳得次數排名，多者為勝，從中取出前兩名參加決賽，第三名直接由本回合中產生。

　　在決賽中，每組派出11人參賽，其中2個人搖繩，剩余的9人分成三小組，每回合分別為3位跳，3位取自不同的小組，跳完可繞回排隊接著跳，但必須在前面跳完才可以，時間2分鐘，由跳得次數排名，多者為勝。

　　比賽規則：比賽開始由裁判哨聲為準，整個過程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳，若前面沒跳過則繼續返回接著跳直到跳過為止。

　　比賽規則：24位選手隨機分成四組，取號a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳，時間為1分鐘，后面以此類推，整個過程由裁判數數。結果按跳得次數排名次，多者為勝，總共取前三名。

　　積分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分數加在選手所在的班級之中。

　　比賽時間：XX年10月19號早上10點比賽地點：北區操場

　　七器材

　　向體育組租借，并將于XX年10月18號借好。

　　八經費預算

　　口哨4個------------------------------------已有

　　跳繩------------------------------------------租借

　　礦泉水---------------------------------------30元

活動策劃篇7

　　活動背景

　　為了豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，普及化學知識，肯定化學對社會進步和人類文明的貢獻，促進同學們對化學的認識和了解，使更多同學能夠細致觀察生活，在生活中學習化學，培養、提高年輕人對化學未來發展的興趣與熱情

　　活動主題

　　化學——我們的生活，我們的未來

　　具體活動

　　為了響應“化學——我們的生活，我們的未來”這一主題，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，營造良好學習氛圍，加強同學之間的`交流，激發同學們學習化學專業知識的興趣，本社團特此舉辦此次化學知識技能PK賽，希望同學們踴躍報名參加！

　　一、活動宗旨

　　本著“重在參與”的原則，此次化學知識競賽將側重考察參賽選手對生活中化學知識的掌握情況以及運用知識解釋現實生活現象的能力。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念，號召同學們探索生活中的化學，關注化學中的生活，激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。

　　二、活動主題

　　探索趣味化學，繽紛五彩生活

　　三、活動對象及參賽方式

　　1、化學化工學院全體在籍學生。

　　2、(決賽)同學間自由組隊，每四個人為一隊。

　　（建議跨班級，年級組隊，每個參賽隊伍有一名隊長，隊名及參賽口號）

　　四、活動內容

　　活動分為初賽和決賽兩個環節

　　1、初賽環節為筆試，筆試階段統一命題，集中競賽，筆試時間為一個半小時；根據筆試的成績選取前六個隊伍進入決賽。

　　2、決賽環節為現場公開問答及實驗操作

　　①賽前每隊選手有3分鐘自我介紹時間，由評委老師根據選手介紹情況打分（上限40分）

　　②問答題題型分必答題，選答題和搶答題。

　　必答題每套6題，由每組代表依次答題，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　選答題分值為10分 20分 30分 40分，每個分值有六題，答對加相應的分值，打錯扣除相應的分值。（此題包含互動題和實驗操作題）

　　搶答題共15題，每題10分，答對加10分，答錯扣除5分，答錯時其它團隊可再搶答一次。

　　當分值相同時通過加賽決出勝負。最后根據每隊的得分評選出一，二，三等獎。

　　3、賽題以趣味化學、生活化學為主，專業化學、趣味操作為輔，其中還涉及部分對化學發展做出貢獻的人物常識。

　　4、每場答題之后，將進行趣味搶答，答對者將贈送精美禮品。

　　五、活動時間及聯系人

　　（1）初賽時間：5月6號17:30-19:00 初賽地點：A階104

　　（2）決賽時間：待定決賽地點：待定

　　（3）聯系人：王夢影：18360903110

　　魏冬陽: 18360903173

　　六、獎項設置

　　一等獎一組

　　二等獎二組

　　三等獎三組

　　優秀獎若干

　　主辦：共青團淮陰師范學院委員會

　　承辦：化學化工學院團委

　　“智慧之光”科技協會

活動策劃篇8

　　一、活動背景：冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節里，為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景，社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛，加強團隊協調合作能力，以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。

　　二、活動主題：增進感情，豐富大學生活。

　　三、活動的目的和意義：大學，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進集體以團結協作，同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

　　四、活動時間： xx年3月18日(星期日)12:00 活動地點：石峰公園

　　五、策劃組織單位：社團聯合會組織策劃部

　　六、參與人員：社團聯合會全體成員

　　七、組織方式：全體成員共5個部門，各部門由部門負責人或部長負責.(通知各部門成員，并清點人數)乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付，來返約2元)

　　八、具體組織安排：

　　1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費，并在下次成員大會公布情況。2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄，并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如：菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中，后期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

　　2)、后期工作1、到達目地地后.由各部門部長清點人數。2、會餐結束后，組織清理話動場所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。

　　九、活動時間安排具體如下：1.集合時間：11：002.出發時間：11：15—11：203.到達時間：12：oo集合地點：石峰公園門口。

　　十、經費預算：1.場地及炊具費：(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元.2.配料：食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)3、照相機、打火機(4個)三把水果刀，多個一次性碗……

　　十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內，集體活動不存在大的.安全隱患!此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

　　十二、活動注意：

　　1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。

　　2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯內部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位，勿個人行動，各負責人認真負責的做好本職工作。

活動策劃篇9

　　一、前言

　　為熱情響應我校舉辦的"奮斗的青春最美麗的主題，我班團支部舉辦了相關青春洋溢、有益身體健康的活動，豐富我團支部的校園文化生活。

　　二、活動目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代，并且始終堅信奮斗的青春才是最美麗的。

　　三、活動主題

　　奮斗的青春最美麗

　　四、活動時間

　　時間：3月10號到4月20日

　　五、主辦單位

　　人文社會與科學學院行政管理133班

　　六、活動地方：

　　白云校區

　　七、活動內容

　　A、活動前期：

　　⒈策劃階段：3月10日到3月15日

　　由團支書組織班級會議，班級全體成員共同討論此次活動方式，并最終投票決定以"愛心午餐計劃"作為我們這次活動的內容，通過愛心籌集，為山區孩子送上我們的綿薄之力。

　　接著，由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動策劃書，主要由班長以及團支書負責。

　　2.準備階段：3月15日~3月28日

　　（1）由班長聯系"免費午餐計劃"的負責人，向該組織申請在校內舉辦"愛心午餐"籌款活動。

　　（2）以各宿舍為單位，進行捐款箱的制作工作。

　　（3）由副班長進行活動場地以及在食堂進行視頻宣傳的申請。

　　3.宣傳階段： 3月24日~4月4日

　　a.組織班級成員進行宣傳視頻錄制。

　　b.通過網絡科技方式（微信、微博、QQ等）進行班級活動宣傳。全員參與。

　　B、活動開展

　　1.通過在食堂播放宣傳視頻，讓更多人了解我們這個活動。

　　2.選擇在人多的地方進行"快閃"活動，現場演唱"免費午餐"主題曲來進行宣傳。

　　3.通過到宿舍各樓層進行掃樓籌款活動。

　　八、宣傳方式

　　形式一：微博宣傳

　　1、主題：奮斗的青春最美麗

　　2、時間3月26日

　　3、地點：行政管理133班的官方微博

　　4、具體內容： #愛心午餐#大學都該做些公益，只為那顆年輕的心！行管133班再次出動，將公益進行到底！也許一兩塊錢對于你來說微不足道 ,但是有這么一些地方，一兩塊錢就可以給那些孩子一頓愛心午餐。我們有一點小期盼，希望愛心包圍著溫暖，用一點一滴的.積攢，傳遞這份免費午餐。你還在等什么？！加入我們吧！

　　形式二：微信鏈接宣傳

　　1、主題：行政管理133班"愛心午餐"活動

　　2、時間：3月26號

　　3、地點：同學們的微信朋友圈發布

　　4、具體內容：

　　#愛心午餐#大學都該做些公益，只為那顆年輕的心！行管133班再次出動，將公益進行到底！也許一兩塊錢對于你來說微不足道 ,但是有這么一些地方，一兩塊錢就可以給那些孩子一頓愛心午餐。我們有一點小期盼，希望愛心包圍著溫暖，用一點一滴的積攢，傳遞這份免費午餐。你還在等什么？！加入我們吧！

　　形式三：視頻宣傳

　　1、主題：奮斗的青春最美麗之青春不留白

　　2、時間：3月27日-4月2日

　　3、地點：白云校區

　　4、具體內容：我們做了團日活動的宣傳視頻、并讓所有人看我們班級得團日視頻。

　　形式四："快閃活動"宣傳