活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:
大聲說出愛,光棍有特權(quán)
二、活動目的:
為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進(jìn)餐廳的經(jīng)營銷售和人氣,特在餐廳微信上舉行“大聲說出愛,光棍有特權(quán)”主題活動,增添和滿足用戶的獵新好奇的娛樂心理,豐富餐廳的用餐文化內(nèi)涵。
三、活動文案:
幸福是他們的,我什么也沒有。只會暗戀,沒有勇氣表白的人,注定會孤單……愛要大聲說出來,我的告白只說給未來的你聽……
四、活動內(nèi)容:
1、關(guān)注本餐廳威信號
2、回復(fù)“光棍節(jié)”即可進(jìn)入“大聲說出愛,光棍有特權(quán)”活動頁面,用戶可在頁面留下自己的想對心中的TA說的`話,點擊提交,
3、小編將會把回復(fù)表白的用戶的表白內(nèi)容放置微信推送信息上,以便大家能夠及時進(jìn)行投票。票數(shù)位居前11位的用戶可獲得本餐廳提供的豐厚獎品。
五、活動時間流程
現(xiàn)在 - 11月1日21:00(微信表白)
11月2日9:00 - 11月9日16:00(微信投票)
11月10日19:00(公布結(jié)果)
11月11日8:00-23:00(領(lǐng)獎)
若11.11當(dāng)天晚有事,就餐機會保留,可順延至12或13日。
六、活動準(zhǔn)備:
1、10月15完成與賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺功能對接(微投票)
2、10月20完成微活動頁面設(shè)計和后臺配置
3、10月25完成線上活動內(nèi)測
4、10月26日正式上線活動,并安排專人負(fù)責(zé)活動推廣與宣傳,在活動造勢
七、獎項設(shè)置
1、111元代金券一張(消費滿31元即可使用)
2、91代金券一張(消費滿21元即可使用)
3、71元代金券一張(消費滿11元即可使用)
4、11元代金券數(shù)張(消費滿1元即可使用)
活動策劃 篇2
Liaoning institute of Science and technology
主辦單位:遼寧科技學(xué)院社團聯(lián)合會 承辦單位:遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會 時 間: 活 動 策 劃20xx年3月17日
一.活動主題:“秀我丹青書法 ,展我墨林之風(fēng)”
二.活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的.雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!
三.主辦單位:遼寧科技學(xué)院團委。
四.承辦單位:書畫協(xié)會。
五.活動時間:
六.活動地點:待定
七.具體安排:
1.參賽對象:遼寧科技學(xué)院書法愛好者
2.比賽流程:
1:由校團委向各院系發(fā)放大賽通知.
2;各院系推選硬筆,軟筆各三人.
3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。 4:書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備).
5:書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進(jìn)行審評,評選出
一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品.
3.比賽內(nèi)容及要求:
書法類:
(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽
(二)比賽要求:
1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。
2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。
5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知
6.比賽地點: 比賽具體地點賽前另行通知
4.評審標(biāo)準(zhǔn):
1筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
2用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然
3參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
八.獎項設(shè)置:
軟筆類:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎6名
硬筆類:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1.為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。
2.對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會所有。
1.負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:曹 陽 電話:18604243502
郵箱:249796099@ qq.com
謝曉鵬 電話:18641498370
郵箱:1052120519@qq.com
1. 評委成員:王文忠孫勇前等老師.
主辦單位:遼寧科技學(xué)院團委
承辦單位:社團聯(lián)合會
書畫協(xié)會
活動策劃 篇3
一、活動主題:贏在開始,相識相知。
二、活動目的:為了更好的讓同學(xué)們?nèi)谌雱钪緟f(xié)會這個組織,理解協(xié)會成立的'意義,明確知道自己的定位,將做什么將獲得什么。也可促進(jìn)成員之間的相互了解,以及會員與骨干之間的溝通和配合,推進(jìn)協(xié)會的更好發(fā)展。
三、活動時間:20xx年10月22日下午6點30
四、活動對象:勵志協(xié)會全體成員
五、活動地點:南6302
六、活動流程:
1主持人致歡迎辭并介紹到場骨干,說明此次活動意義和目的。
2播放PPT(簡單介紹協(xié)會及協(xié)會各骨干)
3邀請協(xié)會會長等各部門骨干說明自己職位的事務(wù)責(zé)任及本部門需要的人才類型。
4主持人宣布新生見面會正式開始。
5成員自我介紹(到場人數(shù)多則自愿上臺,人少則每人按到場順序依次上臺)
6副會長上臺講話,陳述以后的活動方向及協(xié)會發(fā)展,鼓舞士氣。
7會員才藝表演(若一時冷場,部長按事先安排順序依次上臺)
8現(xiàn)場學(xué)歌-最初的夢想(挑選積極的會員教唱)
9組織部部長對此次活動進(jìn)行總結(jié)
10主持人宣布活動結(jié)束
七、活動準(zhǔn)備
1 PPT圖片收集整理后拷貝到教室多媒體
2下載歌曲《Everyone is No.1》《倔強》《隱形的翅膀》《飛得更高》《鏗鏘玫瑰》
3通知各部門選一人推銷本部門,準(zhǔn)備演說稿(控制在三分鐘之內(nèi))
4選拔主持人,準(zhǔn)備主持稿。
5請各骨干成員準(zhǔn)備才藝表演
活動策劃 篇4
一、活動主題:
交友萬歲?單身無罪
二、活動目的`:
加強各學(xué)院之間的交流與合作,豐富同學(xué)們的課余生活,創(chuàng)造更多結(jié)交新朋友的機會。
三、主辦單位:
外國語學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦單位:控制工程學(xué)院分團委學(xué)生會
電子工程學(xué)院分團委學(xué)生會
藝聯(lián)(待定)
四、活動時間地點(暫定):
20xx.11.07 小羅馬廣場
五、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:
1、節(jié)目準(zhǔn)備
2、道具、服裝
3、音控
4、主持人選拔
5、場地申請及布置
6、宣傳(展板、標(biāo)識、橫幅、海報、傳單)
7、外聯(lián)
中期:具體活動流程(由各部門策劃)
后期:
1、場地清理
2、設(shè)備歸還
3、新聞稿的撰寫
活動策劃 篇5
一、活動背景:
21世紀(jì)的今天計算機的角色越來越重要,無論是學(xué)習(xí),工作還是休閑都已經(jīng)離不開它了。作為一名大學(xué)生更是離不開電腦給我們帶來的好處,而我們也應(yīng)該進(jìn)一步了解電腦,方便自己的生活。同時,為了迎接校園科技文化節(jié),我社團將不定期的舉辦計算機類的科技文化知識。
二、活動目的:
使廣大學(xué)生掌握各種計算機應(yīng)用軟件的使用的基本知識,具有一定的計算機硬件維護(hù)、維修基本知識。把計算機的應(yīng)用能力與精彩的生活結(jié)合起來,讓同學(xué)們真正的把計算機知識與技能與現(xiàn)實的美好生活聯(lián)系起來,創(chuàng)造輕松、愉快的氛圍融入到學(xué)習(xí)計算機知識中去。
三、活動時間:4/24
四、活動內(nèi)容:
本次活動,邀請了專業(yè)的電腦知識人員開展相關(guān)的電腦知識講座,為大家講解一些電腦普遍存在的系統(tǒng)問題,以及計算機的普通維護(hù)等方面。
五、活動開展:
1 各部門分工
宣傳部:負(fù)責(zé)講座的宣傳工作(學(xué)校食堂門口,寢室門口)
組織部:負(fù)責(zé)講座組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓迎接,會議記錄,資料整理,會員考勤等
2 活動流程
首先,主持人介紹此次活動,開始步入正題。
再由,專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)電腦知識講座,將大家?guī)腚娔X的世界。
最后,又會員自由發(fā)問,為其解答計算機學(xué)習(xí)和大學(xué)生活中的'一些問題。
六、活動意義:
通過這次活動,使同學(xué)們了解一些常用的,基本的電腦應(yīng)用知識,使同學(xué)們明白計算機的意義,和未來應(yīng)用計算機的重要性。這次講座是同學(xué)們明白了學(xué)生社團的豐富校園活動,展示大學(xué)生個性,拓展綜合素質(zhì)的舞臺。提高了同學(xué)們參加各種活動的積極性。是同學(xué)懂得社團向一個小小的舞臺,給同學(xué)們展示自己特長提供機會。豐富了廣大同學(xué)們的課余生活,也推動校園文化的發(fā)展。
七、經(jīng)費預(yù)算:
展板一塊 40元
宣傳海報若干張 30元
礦泉水一箱 24元
發(fā)放的小禮品 100元
其他(打印、請柬、致謝卡等) 35元
總計 229元
計算機協(xié)會
活動策劃 篇6
值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動,我們積極準(zhǔn)備,做了充分的準(zhǔn)備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠䥺T服務(wù)的形象。
一、 活動目的
為了適應(yīng)當(dāng)今社會的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時尚的潮流,加強公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們師大人搭建這樣一個平臺
二、活動宗旨
“ 內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。
” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
三、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”!
四、活動形式
本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動流程
周冠軍評選:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話,針對“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計的物品并且使其在最短的`時間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān):自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān):才藝展示
參賽選手按編號登場,進(jìn)行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解。同時,在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風(fēng)和強烈的現(xiàn)場氛圍,充分和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動。
第三關(guān):緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進(jìn)行即時演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機應(yīng)變能力。
第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計
選手現(xiàn)場抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內(nèi)隨機應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評選中,主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān):知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān):二強爭霸
選出的二強進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
年度總冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評選必定盛況空前,所以我們必須對選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān):知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān):人氣急升
在前臺準(zhǔn)備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參加。
第六關(guān):二強爭霸
選出的二強進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān):頒獎儀式
主要由社團指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎。主要用與激勵同學(xué)們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評委按照評分細(xì)則給選手評分。
評分細(xì)則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動作大方,表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)(3分)
(1)口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)
(3)語言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分)
(1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評委針對各個選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識問答,并且就其回答做出相應(yīng)的點評;
(2)應(yīng)變能力:包括臨場發(fā)揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn)
4、特長才藝展示(1分)
選手因個人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整、
5、整體效果好(0、5分)
6、具有一定的創(chuàng)新能力(1、5分)
七、結(jié)語
本次活動為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌、塑造良好社團文化的關(guān)鍵步驟,同時也可以為社會學(xué)院學(xué)生工作增添光彩,相信在團委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下,在公共關(guān)系協(xié)會全體會員的一致努力下,在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
活動策劃 篇7
一、活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的'
通過在校開展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情,還能在風(fēng)箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進(jìn)身心健康。
三、活動名稱
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
四、活動時間
20xx年4月4日—5日
五、活動地點
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場
六、活動開展
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏,在明德廣場進(jìn)行統(tǒng)一展出,并由作者進(jìn)行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當(dāng)場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。
七、部門分工
秘書處:負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備,通知各部召開大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會議。
實踐部:負(fù)責(zé)活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。
劇社:組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
八、經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品:4g u盤
二等獎獎品:充電臺燈
三等獎獎品:電子鬧鐘
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本
九、注意問題
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
活動策劃 篇8
一、活動背景
作為未來的教育者,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要從相關(guān)活動中獲取教學(xué)經(jīng)驗,在活動中增強自信,為將來走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ),從容不迫地走上講臺,是我們將來成為合格教師的第一步。"挑戰(zhàn)教師"是通過自身的努力,切身體驗課堂中的教學(xué)樂趣,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,在活動中增加自己的膽量,同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯(lián)合法律系,中文系,美術(shù)系策劃舉辦第五屆"挑戰(zhàn)教師"活動為廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺。
二、活動意義及目的
在教育系,數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動取得了圓滿成功,為了更好地發(fā)揚挑戰(zhàn)精神,加強各系間的交流與合作,培養(yǎng)各系干部及成員間的團結(jié)協(xié)作能力,增進(jìn)各系學(xué)生間的`感情,讓更多師生更加了解我們教育系,使更多的同學(xué)參與進(jìn)來,從而擴大"挑戰(zhàn)教師"活動的影響力。
三、活動名稱
挑戰(zhàn)教師
四、活動時間
1, 初賽:xx年12月1日 18:00-21:00 (星期一)
2, 決賽:xx年12月5日 18:00-21:00 (星期五)
五、活動地點
主教3299教室。
六、活動單位
主辦單位:教育系,中文系,美術(shù)系,政教系,外語系,體育系,數(shù)學(xué)系。
七、參與人員
參與對象:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。
評委:1,初賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系學(xué)生會主席及學(xué)習(xí)部長(共7位評委)。
2,決賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系的系主任或團支部書記和學(xué)生會主席(共7位評委)
八、活動流程
1初賽(12月1日)
2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)
3由評委頒獎
九、活動細(xì)則
合作原則:自愿 公平 平等 分工合作
具體規(guī)則:
第一條:評委打分后的計分卡,進(jìn)行活動方式:初賽:?智力問答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問答或課堂突發(fā)事件問題,參賽選手對所提問題進(jìn)行回答,在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師,說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后,參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達(dá)清楚。⑶評委根據(jù)選手的表現(xiàn)對選手進(jìn)行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應(yīng)選手號下,記分員收集統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進(jìn)入決賽者名單,并向進(jìn)入決賽者交待決賽具體事項(包括:決賽時間,地點,以及決賽活動方式。)⑥進(jìn)入決賽者,要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案,用以決賽時現(xiàn)場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù),即授課教師在備課基礎(chǔ)上對教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計,然后由聽者評說,以達(dá)到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動。)內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容,以及參賽選手的姓名(例如:參賽選手選上英語課,范圍初一,內(nèi)容,詞匯及語法講解,參賽人姓名)備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長處,再由各系學(xué)習(xí)部長將其交到教育系青年自愿者協(xié)會會長陳國菊處,將教案進(jìn)行復(fù)印,以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。
2決賽:
具體方式⑴主持人事先把準(zhǔn)備好的教案分發(fā)給評委處。⑵主持人宣布決賽開始,選手按抽中的序號上臺進(jìn)行講課,講課包括三個部分:導(dǎo)課,課程進(jìn)展,課堂總結(jié)。在"上課"階段,當(dāng)場進(jìn)行授課,選手可以充分地調(diào)動嘉賓評委及觀眾的積極性,進(jìn)行互動,使他們更好的配合講課,使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據(jù)選手的表現(xiàn)評分的細(xì)則對每位選手打分,與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結(jié)束以后,主持人邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點評,并請評委老師對本次活動作簡評。(7)點評發(fā)言完畢后,由主持人宣布選手的總得分情況,并對獲獎?wù)哳C獎,最后獲獎?wù)撸u委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結(jié)束。
第二條:評分細(xì)則
記分時,采取去掉一個最高分、去掉一個最低分,最后計算平均分的原則。
附表一:(一)初賽采取十分制(10分制)
選手順序號
12345678910選手精神面貌1分
回答問題及處理方式4分
語言組織性3分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)2分
最后得分
(二)決賽采取百分制(100)
選手順序號
1xxx
2xxx
3xxx
4xxx
5xxx
.......
精神面貌分10分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)10分
語言組織性10分
課堂氛圍10分
肢體語言、表情
教學(xué)目標(biāo)10分
教學(xué)內(nèi)容10分
教學(xué)過程10分
教學(xué)方法10分
教學(xué)成效10分
附表二:獎項表
獎項
選手好
姓名
系別
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
優(yōu)秀參賽將(6名)
注:(評分細(xì)則補充:)
1、精神面貌:整體氣質(zhì)、神態(tài)1分。
2、回答問題及角度是否新穎、創(chuàng)新力1分,回答問題是否完整1分。
3、普通話的標(biāo)準(zhǔn)性:語言是否清楚、連貫2分,普通話的語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性2分。
4、語言組織性:所說的話是否連續(xù)1分,所說的話是否緊湊有中心2分。
5、課堂氛圍:是否帶動了同學(xué)們的積極性5分。
6、肢體語言:肢體語言6分、板書4分。
7、教學(xué)目標(biāo):本課內(nèi)容是否有針對性5分。
8、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)素質(zhì)等,評委酌情給分。
9、備課教案:字跡是否清晰、美觀5分,備課內(nèi)容是否讓人一目了然10分,教案的規(guī)范性10分。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、榮譽證書共12個,共計53元,其中包括:一等獎證書1個8元,二等獎證書2個12元,三等獎證書3個15元,優(yōu)秀參賽獎證書6個18元。
2、初決賽橫幅預(yù)計300。
3、比賽所需茶水開支初、決賽共計14元,其中:決賽,10瓶開水2元,膠杯子一包5元;決賽,10瓶開水2元,膠杯一包5元。
4、紙張及打印費開支預(yù)算共計256元,資料費、評分表格、評委打分記分卡、策劃草案制作預(yù)算,20名決賽參賽者及七位評委,每位評委一份參賽選手的備課教案復(fù)印大約需20*7*1.5=210元。評分表格及記分卡預(yù)計需2包紙共計16元,策劃草案制作需紙張3份*1.5元/份=4.5元,通知及策劃打印預(yù)計開支40元。
注:不可預(yù)算經(jīng)費
1、比賽中茶水杯子費用共計5元。杯子一包5元。
2、比賽活動中紙張及印刷費用256元。
3、不可預(yù)算經(jīng)費共計280元。
故本次活動經(jīng)費預(yù)算共計647元。(本次活動經(jīng)費由教育系、法律系、中文系、美術(shù)系共同承擔(dān),即每個系承擔(dān)95元)
十一、活動后勤工作安排
(一)1、各系負(fù)責(zé)本系宣傳工作,擴大本活動影響。
2、各系宣傳部負(fù)責(zé)將活動通知發(fā)放到每班班長處。
3、各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時收取決賽選手備課教案并交到教育系青年自愿者協(xié)會會長處(聯(lián)系電話:7825710)。
4、各系負(fù)責(zé)人當(dāng)面或短信方式邀請本系的評為。
5、教育系負(fù)責(zé)
6、中文系負(fù)責(zé)
7、:美術(shù)系負(fù)責(zé)
8、政教系
9、外語系
10、體育系
11、數(shù)學(xué)系
十二活動嘉賓:各系學(xué)生會干部
活動策劃 篇9
一、活動目的
為促進(jìn)自動化系團總支、學(xué)生會內(nèi)部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結(jié)協(xié)作意識,加強每位成員的溝通能力,打造自動化系團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。
二、活動時間:
20xx年4月29日,具體時間待定
三、活動對象:
自動化系全體學(xué)生會成員
四、活動地點:
女生公寓外面的小足球場
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳;
2.組織部申請場地;
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn) ;
六、活動流程的相關(guān)安排:
1、組織部開始點名
2、把每個部門的人分配好順序(由抽簽的方式來進(jìn)行)
3、各個部門各自挑好入場順序的人員
活動的順序:
一、兩個人的.游戲
1、過關(guān)運球前行
道具:籃球4個
路線:形成一個S型路線,設(shè)置多個轉(zhuǎn)折點
游戲規(guī)則:每對兩個人,第一個人由下一個關(guān)口往回運球,然后第二個人接著往下一個關(guān)口運球,先到達(dá)下一個關(guān),否則,停留10秒后過關(guān)(地比較干采用);
2、背靠背
道具:氣球若干
游戲規(guī)則:兩個人背對對方,中間夾一個氣球然后前進(jìn)(一段距離后(總路程的一半),兩人就地轉(zhuǎn)三圈),在這個過程中氣球不可掉落和爆炸,來進(jìn)行競技參加人員的速度。(地比較濕采用)
二、三人游戲
1. 三人輪回
道具:乒乓球5個
游戲規(guī)則:三個人,第一個人手拿乒乓拍,在上面放個乒乓球,向前行進(jìn)20米,然后以同樣方式折回來,再第二個人上,不過第二個人是拍著球前進(jìn),球掉地可以撿起繼續(xù),行進(jìn)20米后折回,第三個人雙手都有乒乓拍,且上面放球前進(jìn)20米,再折回。
2. 你是我的眼,他是我的手
道具:繩子若干
游戲規(guī)則:在一個人身上綁上不同位子的繩子,然后其中一個人蒙上眼睛,另一個人提示這個蒙上眼睛的人,向著繩子的方位,然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。
三、四人游戲
1、齊心協(xié)力
道具:10個籃球 5個框
游戲規(guī)則:每隊抽4名隊員上場,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的區(qū)域內(nèi)),限時3分鐘,限時內(nèi)投入球最多者為勝。(每隊派個人幫助往回運籃球)
四、五人游戲
眉來眼去
1:人數(shù)、5位(至少一位女生)
2:由主持人來說出三個不同的數(shù)字,告訴每組的最后一個,然后開始傳遞,(嘴不能發(fā)出聲)在規(guī)定時間內(nèi)傳遞完成。
3:左眼代表百位數(shù),右眼代表十位數(shù),嘴巴代表個位數(shù),眼睛用閉開一次代表一個數(shù)字,閉開兩次代表兩個數(shù)字,以此類推,而嘴只能張開來代表,但一定不能發(fā)出聲音,否則就為違反游戲規(guī)則為輸。
五、六人游戲
呼啦圈傳遞
道具:呼啦圈2個
游戲規(guī)則:
1.把隊員們分成6個人組成的小組。
2.讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3.等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。4.讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去,隊員的手不能松開,所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去,呼啦圈要轉(zhuǎn)完3圈后才算完成;
5.吹哨開始游戲,同時開始用秒表計時,時間用的少的隊勝利。
六、7—13人游戲
二人三足
道具:繩子若干
游戲規(guī)則:兩個人把其中一只腳綁在一起,然后一起前進(jìn),來進(jìn)行競技參加人員的速度,用時最少的隊勝利。
七、活動過程應(yīng)注意的問題
1、道具的看管;
2、每個隊員應(yīng)盡量注意安全,如有不適,應(yīng)說明白;
八、物品及經(jīng)費預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價
乒乓球 5個1元
籃球 5個(借)
氣球 2袋5元
繩子 4卷2元
框5個(自制)
呼啦圈 2個(借)
水3桶8元
紙杯 5袋5元
音響、插座
總費用 72元
九、應(yīng)急預(yù)案
1、活動當(dāng)天如果由于天氣而影響活動的進(jìn)行,則改日進(jìn)行;
2、在活動時若出現(xiàn)意外沖突,各部幫助及時處理,避免此類問題出現(xiàn);
3、若由于游戲環(huán)節(jié)而出現(xiàn)摔傷等情況的,隊員可以退出休息,如需要上醫(yī)院的, 應(yīng)要有專門人員陪同,游戲課換另一個隊員代替;
4、所帶音響如果沒有電,則可以不使用;如有電,每個人都應(yīng)該注意電線的看管;
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