活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題：歡度中秋，喜迎國慶

　　二、 活動目的：

　　金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立69周周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的主題文化活動。

　　三、 活動時間：20xx年9月20日

　　四、 活動對象：經管系全體學生

　　五、 活動地點：另行通知

　　六、 活動宣傳：

　　1、由學生會各部門到各班進行宣傳。

　　2、由宣傳部制作相關海報。

　　七、 活動準備：

　　1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。

　　2、由各部門共同負責現場布置。

　　3、準備比賽所用工具。

　　4、準備相關紀念品。

　　5、確定裁判員。

　　八、比賽規則： 在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。

　　九、經費申請：

　　一、比賽目的

　　為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展現個班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富活躍學生的課余文化生活，我院特舉行跳繩比賽。

　　二、比賽時間

　　20xx年 11月 13日早晨8:30開始

　　三、比賽地點

　　社科樓西籃球場

　　四、參賽人員 10級、11級學生 五、舉辦單位 六、 比賽項目

　　1.團體賽：跳大繩

　　2.單項賽：一分鐘計時跳小繩

　　七、比賽要求

　　1. 團體賽：本項比賽為團體賽（“8”字接力跳，集體跳大繩）以班級為單位（每班12人），兩人搖繩，10人跳繩。限時三分鐘，超過三次使繩子中斷，則比賽停止。“8”接力跳依跳過繩子的累計人數多少作為評比依據。集體跳依累計跳過的次數多少作為評比依據。 2. 單項賽：本項比賽為個人賽（一分鐘個人賽，男子一分鐘直飛跳，女子一分鐘死花跳），選手在指定區域內比賽，以1分鐘內次數最多者為勝。 3. 比賽順序：

　　（1）比賽開始前15分鐘，各班負責人到主席臺抽簽，抽到的次序即進行比賽時的.順序。 （2）先個人，再團體。

　　八、比賽進行的要求

　　凡參賽人員必須嚴格遵守比賽秩序，服從組織者的安排，不得有意破壞比賽的進行，否則定嚴肅處理。

　　九、 裁判組

　　技術員、統計員均由體育部部長、干事負責

　　十、比賽獎勵：

　　1. 個人獎勵：一等獎2名 ，二等獎4名，三等獎6名 2. 團體獎：一等獎1名 ，二等獎1名 ，三等獎1名

　　十 一、備注

　　如遇下雨等特殊情況比賽需推遲進行的體育部會另行通知，此次比賽的最終解釋權歸體育部所有，如有不明請聯系體育部 聯系人：

　　體育部

　　20xx年11月11

活動策劃 篇3

　　一、前言：為了慶祝偉大祖國六十三周年華誕，培養同學們的樂觀心態，以及增強同學們的友誼，從而促進校園和諧。人文學院學生學生會心理部聯合秘書部將舉辦具有民族特色的竹竿舞比賽活動。在這里，同學們可盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。人文學院學生會將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。我們誠摯地邀請同學們踴躍的參加，讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

　　二、活動名稱：

　　人文學院學生會心理部民族風情之竹竿舞

　　三、活動主題：

　　體驗民族風情，綻放民族花朵；揮灑青春熱血，跳出青春活力

　　四、活動宗旨：

　　培養同學們的愛國主義情操以及樂觀的向上的生活態度，增強各個民族同學之間的交流，從而加深各民族同學的情感，促進和諧校園的形成。同時也為增強大學生健康的體魄，提高團隊的凝聚力和向心力，為建立全面人才提供保障。

　　五、活動時間：

　　XX年六月13日——15日

　　六、活動對象：

　　西安工業大學未央校區全體學生

　　七、活動人員：

　　人文學院學生會心理部聯合秘書部

　　八、活動準備階段：

　　1、XX年六月1日，安排人員(秘書部和心理部）搜集策劃有關本次活動中所需要各種有關民族風情的各種資料；

　　2、XX年六月2日安排20人員練習敲竹竿并找5名會跳竹竿舞的同學與之協商好讓其在當天進行現場教授；

　　3、XX年六月2日，由宣傳部制作有關本次活動的宣傳板和海報；

　　4、XX年六月2日，由心理部部長和秘書部長通知人文各個班長此次的活動。將本次活動的相關內容通過各個班長傳遞給本班的同學，讓同學們積極參加；

　　5、XX年六月10日，人文學院學生會心理部召開本部會議，商議本次活動的相關細節和突發狀況的應急措施。

　　6、XX年六月10日，人文學院學生會召開會議，商議本次活動的相關細節和參與人員，分清每個部的活動職責，要具體到人；

　　7、XX年六月11日，由實踐部申請活動的場地。制作本次心理活動中所懸掛的'橫幅，并將本次活動中所需關于此次民族活動的比賽規則的書面材料打印200份。

　　8、XX年六月12日，安排心理部成員外出購買活動所需要小禮品，用品。由實踐部租借活動中所需的大型道具和音響設備，民族服裝。

　　九、活動的開展階段：

　　一、XX年六月13日，由心理部，秘書部及體育部的同學相互配合在食堂門口布置好現場，用橫幅盡量將人員集中到比賽場地。主要有兩個場地，一個是比賽場地，一個是寫參賽感言的地方，這兩個地方應該有先后順序。

　　二、活動的相關人員按時到場，實行簽到制，避免代簽現象。應該到的人員包括敲竹竿的同學，領舞的人員，發禮品的同學，音響控制人員，現場司儀。（提前讓領舞的同學穿上民族服裝。）

　　三、一到學生流動的高峰期，就開始放音樂，為了防止現場混亂，我們會讓領舞的同學先示范，同時現場傳授舞步。（一開始只是教授簡單的跳步，隨后進行學習稍難的舞步。）

　　主持人煽動觀眾參與，提高活動氣氛。給表現好的同學以及積極參與的同學頒發小禮品。（如果沒有人參加就找內部人員來參加，以調動大家的積極性。或者進行行為藝術的宣傳來吸引大家的眼球）

　　四，活動項目規則：每組有六名同學，可以是舍友的，可以是老鄉，可以是朋友，也可以是同學。跟著音樂一起和著節拍跳。

　　當有一名同學跳錯就立馬下場，就換另外一名同學。當有人跳過五次，就會獲得小禮品。當有人跳過六次時，就會獲得優秀獎，如果他繼續參加比賽的話，就有可能獲得前三名的大獎。誰跳的時間長，誰就有可能獲得大獎。

　　五，參加活動的每一名同學最好寫一張自己的參賽感言，我們現場會將它們張貼于宣傳板上。

　　十、活動后期整理：

　　一、展出成果宣傳海報;

　　二、張貼活動照片；

　　三、撰寫通訊稿，通過廣播臺將活動的情況與成果展示給全校師生；

　　四、將活動的細節情況上傳到博客中，通過網絡向社會展示西安工大人文學院學生會的工作成果；

　　五、分析得失，總結活動經驗，揚長避短，為下次開展活動做準備。

　　十一、經費預算：

　　（1）獎品費用：

　　第一名；3（人）*8（元/人）=24（元）；

　　第二名；6（人）*5（元/人）=30（元）；

　　第三名；8（人）*3（元/人）=24（元）

　　（2）小禮品費用：80（元）

　　（3）橫幅：8（米）*5（元/米）=60（元）

　　（4）服裝租借費：4（人）*10（元/人）=40（元）；

　　總計：258元

　　十二、后記：

　　希望本次活動在老師和同學們的大力支持及配合下，能夠順利進行。一方面，對于西安工業大學這個集體而言，同學們可以借助此次活動加深個民族間的相互了解和情感交流；另一方面，對于同學們自身而言，大家能愉悅自己，團結他人，完善自我，增強信心，感受民族風情，放飛快樂，并為同學們的青春校園生活添上精彩的一筆。

　　如果此次活動影響好的話，我們將會在每年繼續搞同樣的活動，內容也將會擴展到各個民族的傳統文化活動。比如潑水節，唱山歌。使此次活動發展為西安工大人文學院學生會的一個特色活動。

　　當然我們也誠摯的希望本次活動能引導同學們樹立積極健康的生活態度，讓大家微笑度過大學生活的每一天。人文學院學生會將以此次活動作為今后工作的一個努力方向，風雨同舟，溫馨相傍，竭誠為廣大師生服務。

　　人文學院學生會

　　心理部

　　XX年6月

活動策劃 篇4

　　活動名稱：diy課堂

　　活動單位：主辦方——經濟與管理學部分團委學生會女生部

　　協辦方——傳藝東+西社團

　　贊助方——<蓮山>

　　活動時間：XX年XX月XX日即周五18：30—20:30

　　活動地點：a102

　　活動背景：

　　隨著經濟的'不斷發展，越來越多的人選擇購買物品，很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識，培養大學生的動手能力，經濟與管理學部分團委學生會女生部特主辦diy課堂活動，教授手工。（有些材料活動方提供）

　　活動內容：

　　本次活動分為兩部分，一是diy大學堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。

　　一,diy大學堂

　　1 絲網花教程——傳藝東+西社團手工老師

　　2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙天鵝）——吳晗

　　二，興趣小組

　　1手鏈編織、草編工藝品

　　2絲網戒指

　　3剪紙

　　4中國結

　　5圍巾編織

　　活動前期宣傳：

　　出通知領取入場券，時間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）

　　在活動前進行海報宣傳和出通知宣傳。

　　活動經費預算：

　　1絲網花材料（鐵絲、絲網、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元

　　2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費）

　　3氣球等裝飾材料：20元

　　合計：150元

活動策劃 篇5

　　1、活動學科：小學數學

　　2、活動名稱：專題研究

　　3、活動時間：xxxx年10月23日，下午2：30

　　4、活動主題：計算教學中如何有效進行解決問題的教學。

　　(1)主題活動確立的背景。

　　傳統的計算教學往往把計算與解決問題分割開來，純粹為了計算而教，把計算教學的目標局限于計算本身，在課堂教學中把計算作為專門的技能來學習，使計算教學與現實生活明顯脫節。新課程對計算教學進行了相當大的修改和調整，《新課程標準》在課程實施建議中明確指出：要“讓學生在生動具體的情境中學習數學”。 新課程把應用題教學不作為單獨的學習內容，而是滲透在計算教學當中。在計算教學中為學生提供一個模擬的現實生活情景，讓學生在問題的提出和解決過程中引出計算問題，學習計算的意義和方法，這已成為新課程理念下計算教學的一個重要策略。但由于沒有很好地理解計算與情景的關系，在具體的實踐中往往存在一些偏差。

　　①課改初期，教師們往往設計了內容豐富的情景吸引學生學習，在教學過程中又沒有較好地把握情景與教學之間的合理關系，一味地讓學生收集信息提出數學問題，沖淡計算方法的教學，導致計算課與解決問題的課分不清楚。我們發現，為了體現計算與應用的密切聯系，在計算教學時不少教師總是從實際問題引入，在學生初步理解算理后，馬上就去解決大量的實際問題。表面上看，學生的應用意識得到了培養，但另一方面我們也發現，學生常常是算式列對了，計算錯誤率卻很高。一段時間下來，發現學生的計算能力并未達到目標，于是再反過來進行大量的訓練，使得不少學生短時間內似乎計算正確率和速度提高不少，但實際上違背了學生的認知規律，學生的計算技能并沒有實質性的提高，更嚴重的是這種簡單化的處理大大挫傷了學生的學習熱情。

　　②此外，蘇教版教材教學內容的'呈現方式多是情景圖,不是用文字敘述,也不講概念和數量關系,該學習的知識例題不一定出現,使數學知識的主線不在清晰，對于沒有經驗的教師不知道如何把握。新教材中有關解決問題的策略涉及的不是很多只有一、二道例題，教師感到問題的解決到底有多少策略。在教材中一個例題有兩個知識點，而且都是重點一是解決計算的算理、算法問題。二是解決實際問題教學時是偏重算理、算法還是解決問題，既關注解決問題的結果又要重視解決問題的過程等。

　　面對這一變化，教師在實踐教學中常常感到困惑：教學中是把分析問題的數量關系作為教學的重點，還是把計算教學的運算順序作為教學的重點?課堂教學中又該如何處理好計算教學和解決問題的關系?這些問題亟待我們去反思、解決。

　　③計算教學一直以來是小學數學教學的重點，小學數學中60℅多的內容是計算教學，但在平時的教學中，教師們覺得計算教學在設計上沒什么新花樣，也很難上出精彩，。計算教學的目的是要讓學生形成技能，必須通過多練，但最后還要落得個“機械重復”。不練吧，學生的計算一塌糊涂，更談不上形成能力。因此，公開課很少有人上這類課。

　　鑒于上述種種原因我們確立了此主題在教師和教研員中進行研討，尋找解決問題的策略，提高教師教學的效率。

　　(2)、主題活動需要研究的問題。

　　一是：如何既要關注解決問題的結果又要重視解決問題的過程。

　　二是：如何把握訓練類型和知識點的相結合，找準訓練的目的性。

　　5、主題活動預期的目的。

　　通過研討活動，找到一些具體的策略方法，靈活運用于課堂教學，促使學生的計算能力和解決問題的能力得到均衡發展。

　　教師即要注意解決問題教學中數量關系的分析，又要注意在解決問題的過程中，結合數量關系的分析理解計算教學的運算順序。讓學生明白計算中的運算順序是在解決實際生活中的問題產生的，運用好計算順序又可準確解決許多實際問題。

　　6、活動準備：

　　中心小學周風英準備蘇教版四年級數學計算教學研討課一節。各學校教務主任、校教研組長搜集本專題已有的經驗和教師感到困惑的問題，邀請教研專家解答。

　　7、活動過程：(在新浪uc古峽語文房間轉播)

　　(1)、聽課14：30-----15：10(蘇教版小學數學四年級上冊混合運算第一課時、教案附后)

　　(2)、教師研討15：20----16：30，現場互動。

　　(3)、專家解答16：30-----17：30，三種平臺的研討。

　　8、教師可以在中心小學網站和博客進行活動反思。

活動策劃 篇6

　　一、活動設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　年齡段主要經驗小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的`過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

　　三、主題活動實施概況

　　年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術區域2奶奶，對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。

活動策劃 篇7

　　為了豐富同學們的日常生活，給大家的生活帶來樂趣。本班團委組織了一系列的活動。本次活動為《電影展播》

　　一、活動背景

　　電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。電影可以讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的體驗，代人們重溫經典，尋找已失去的那份美好。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　活動目的：豐富大家的生活，激勵大家。

　　活動意義：在輕松環境下學到知識，激勵自己。 活動目標：通過本次電影展播讓同學們更加努力學習工作。

　　三、活動內容

　　安排同學們觀看列勵志電影，并讓同學們寫一些感受，即影評，再把大家的.影評進行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發獎狀。

　　四、活動日期、地點

　　20xx年11月20 下午6:30 7114教室

　　五、活動開展：

　　（一）展播電影內容

　　電影《跳出去》

　　（二）參加人員 10畜牧1班全體人員

　　六 活動具體安排

　　1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長本次活動，調動大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫影評并且評比的事情，和大家講清楚。

　　2.20xx年11月15日到20xx年11月17日，我們組織委員負責做一些善前工作，工作包括

　　（1）借教室，以供大家看電影。 （2）找影評的評估人員，評出一二三等獎，比例如下： 一等獎 1人 二等獎 2人 三等獎 3人

　　（3）獎狀的制作，制作6張獎狀。

　　3.20xx年11月20日晚，安排大家進入會場，觀看電影，6:30——8：30，觀看影片為《跳出去》

　　4.20xx年11月21日，評議小組對影評進行評比，評出獎項。

　　5.20xx年11月21日晚，將獎狀發到每位同學手中。

　　6.本次活動結束。

　　五、活動中應注意的問題及細節：

　　1、注意大學生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。

　　2、不允許在觀看電影教室亂扔垃圾吃東西。

　　六、經費預算：

　　1.制作獎狀6張，6元。

　　2.借教室（不要錢）

　　總計：10元 （獎狀1元可能買不到）

　　策劃人：閔澤 20xx年11月14日晚于8241

　　《電影展播》策劃書

　　10畜牧1班 20xx年11月20日

活動策劃 篇8

　　【活動目的】：

　　今年，“我為歌狂”6歲了，在過去的這么多年里，“我為歌狂”歌唱大賽深受學生的歡迎與支持。今年的同一個時間，我們舉行倫教中學的第六屆比賽，為同學們提供一個展示的舞臺，為同學們獻上又一場娛樂盛筵，體會校園生活的愉悅。

　　【活動策劃】：

　　總策劃、組織：學生會文娛部

　　協助活動：電腦部、宣傳部、公關部等部門

　　【活動時間】：第_____周到4月30日（決賽）

　　【活動地點】：初賽、復賽于電教室，決賽于露天舞臺

　　【策劃具體流程】：

　　[初賽籌備]

　　1、第4周星期一中午之前把宣傳海報張貼到宣傳欄

　　2、召開部內協調會議，安排落實本策劃的分工。時間：________?

　　3、周一早上廣播操時間通知各非畢業班班長、文娛委員下午眼保健操時間到大會議室開會，為比賽做宣傳。（同時下發參賽報名通知）

　　4、星期一到星期四為接受報名的時間，由陳小良和鄭麗敏負責收集報名的名單。同時由電腦部___________收集歌曲伴奏。

　　5、評分表的制作，公布分數的`表格制作，電腦部_________負責。

　　6、電腦部___________把往屆的比賽資料（圖片之類）傳到倫中網的“學生會”欄目去。（工作量會不會太大？是否有時間完成？）

　　7、跟廣播站溝通，協助在眼保健操后、中午廣播時間宣傳。陳小良。(方案)

　　8、初步確定主持人、評委人員，以及說明其中事項。肖文倩負責。

　　9、星期四收完名單后，根據一些要素排列好選手的順序，陳小良肖文倩部長們協作完成。然后爭取早一點公布。宣傳部謄抄張貼到宣傳欄。同時電腦部需對選手名字和伴奏對上號。？

　　10、（需不需要進行準備工作的總結和部署好第一場初賽，爭取打響初賽的第一炮。？？）

　　[初賽分工]第五周

　　1、每日電教室開門，梁健琪負責。（要有后備人員？）

　　2、鄭麗敏、何惠揚、何秀云負責現場協助各項工作，選手評委之類人員點到。（下附2張記錄表，分工協調好）

　　3、賽后計算分數，肖文倩盡量當天晚上把結果交給部長。（下附公布表格）次日何秀云貼到宣傳欄

　　4、聯系廣播部讀當天比賽名單，歡迎師生觀看。陳小良

　　5、_________協助維持秩序（是否需要安排此類人員？）

　　6、若有選手要求調整比賽時間，必須有合理理由，肖文倩陳小良負責

　　7、電腦部負責拍照、控制電腦……協調好停放伴奏的工作（具體內部分工）

活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　在學院新學期來臨之際，為增進我院同學們的友誼，豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺，我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。

　　二、具體規程

　　主辦單位：院團委社團聯合會

　　承辦單位：貴州交通職業技術學院足球協會

　　活動時間：3月28 - 4月8號(按情況而定)

　　賽事顧問：張怡(指導老師)

　　足球比賽地點：南.北院足球場

　　賽事總負責人：周政

　　賽事現場負責人：足球協會競賽部成員

　　報名時間：3月16 – 3月23號

　　報名注意事項：

　　1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金)，足協統一開收據，押金在足球比賽結束后憑收據予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。

　　2、球隊須有球隊名并盡量統一隊服，如無統一服裝，應統一顏色，守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別，并且球服上須有固定的號碼。

　　3、組隊以系為單位，每個系里可自由組隊，參賽人員必須為交通職業技術學院在校同學。

　　4、各系派出一支足球隊報名參與，每隊至少11人，并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責人處。

　　報名負責人：南院：王雋永 付志達

　　北院：金定勇 黃唯岳

　　足球比賽規程：

　　1、成績依據依次為積分、凈勝球、進球數，如全部相同則進行抽簽。

　　2、確定報名隊伍后，各隊隊長于3月23日到聯合會辦公室進行小組抽簽分組。

　　3、足球比賽采用小組積分制，小組前二名出線進入下一輪的足球比賽 。

　　4、足球比賽規則以足球協會公布的規則為準。

　　5、參與足球比賽的人員需要在足球比賽前出示同學證或同學卡，如查出不是本系或本校同學參賽則取消該隊足球比賽資格。

　　6、足球比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，足球比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

　　7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元，紅牌一張10元)，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰并交于學院處理。

　　8、足球比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經核審后方可足球比賽。

　　9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行足球比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請，經雙方隊長及協會負責人商量通過后方能更改。

　　10、足球比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行足球比賽則判該方棄權(由裁判、足球協會主席簽字生效)其該場足球比賽以0：3記負(隊員少于8人不得足球比賽)。

　　11、因天氣等意外因素影響而無法足球比賽，足球協會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間足球比賽，遲到15分鐘以棄權處理。

　　12、足球比賽結束后，裁判及雙方領隊須在足球比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對足球比賽有異議，領隊需當場向足球協會提出，并由足球協會做出最后處理。

　　13、積分方法：足球比賽分兩個小組進行，每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分：勝一場積3分，平一場1分，負一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二，B組第一對A組第二，兩場足球比賽獲勝方進行決賽，負方進行三、四名足球比賽。

　　本次足球比賽取前三名，第一名頒發獎杯，第二名頒發錦旗，第三名頒發錦旗。

　　三、宣傳方式

　　1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

　　2、在南北校區貼通知進行宣傳

　　3、通過校園廣播進行宣傳

　　四、前期準備

　　1、競賽部負責報名、賽程安排

　　2、裁判部負責裁判安排

　　3、宣傳部負責球賽的'海報、橫幅、通知等

　　4、外聯部負責場地安排，并負責發送球賽通知等

　　五、獎罰制度

　　1、聯賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個，最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。

　　2、任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人及其相關球隊將受到紀律處分。

　　3、足球比賽中的技術問題，隊員資格糾紛由足委會和各隊領隊協商解決。

　　4、在足球比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的

　　判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況將受到紀律處分。

　　六、經費預算

　　海報： 30元(宣傳海報和決賽三四名足球比賽海報)

　　打印復印費：60元(活動計劃書、邀請函、球員登記表、裁判規章制度、賽程表等)

　　足球比賽用球：200元(兩個)

　　哨子2個：20元

　　邊旗：90(兩對) 紅黃牌：44(兩副)

　　榮譽證書4張：25元 錦旗2張：100

　　共計：569元

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