活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　為了提高各系團支書的思想素質和工作能力，較快地了解和熟悉團支部的各項工作，加強團內交流，發掘團內工作中的弊端，院團委組織部特舉辦團支書交流會，促進各系團支書的交流及經驗學習，從而更好地開展基層共青團工作，落實增強團員意識教育，配合學院團委開展各項工作。

　　【活動目的】

　　本次交流會以經驗交流為主，使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新，這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性，促進班級學風和班風建設。

　　【活動時間】20xx年11月19日下午3：30

　　【活動地點】院團委辦公室2#221

　　【活動內容】

　　1、構建一個新老團支書互相交流的平臺；

　　2、創造一次讓他們充分了解團委的'機會；

　　3、解答團支書在工作開展中出現的問題，特別是對政治學習的了解；

　　4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作；

　　5、讓團支書對學院有更深刻的了解，明確學院即將面臨的創建省極示范學院的重任，認識到自己角色的轉變，明確目標，從而更好地投身學習和工作中，更好地發展自己。

　　【活動對象】各系組織部長；各系優秀團支書（大一2名，大二1名）

　　【活動流程】

　　1、主持人宣布會議開始

　　2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計劃安排

　　3、優秀團支書經驗報告

　　4、自由問答時間：各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。

　　5、主持人做總結發言，交流會圓滿結束。

　　【會后工作】

　　1、交流會結束后工作人員做好后續工作。

　　2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告，交由宣傳部或院記者站，并做好后續工作。

　　3、會后，將相關材料備份，交給有關部門存檔。

　　4、本次交流會后，各班組織開展班會，同學們深入討論。

　　5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。

活動策劃 篇2

　　一、 活動引言

　　現今社會，騎著自行車外出已經成為綠色、環保、經濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

　　二、 活動主題

　　以華東地區的自行車隊做為向導，宣傳“全名健身日”的同時，也倡導綠色、經濟、環保消費，建設殷實文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。魅力單車、低碳環保、騎樂無窮

　　三、 活動目的

　　四、 活動舉辦單位

　　撫州市人民政府賽車組委會與

　　東華理工大學高職院青年志愿者協會

　　五、 活動相關安排

　　活動時間：5月20日上午6：20~13：30

　　活動地點：撫州夢湖公園濱湖世紀城

　　活動形式:協助濱湖世紀自行車比賽

　　六、 活動人員安排

　　a、活動主要負責人：楊岑輝、張琳

　　活動參與者：協會全體會員及撫州交警

　　b、1)策劃部負責事先寫好策劃書；

　　2)組織部負責活動期間的秩序；

　　3)公益部負責活動期間拍攝工作；

　　4)劉聰負責寫活動結束后的活動總結；

　　5)辦公室負責簽到。

　　七、 活動流程

　　活動前期工作：

　　1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點；

　　2. 選出幾個女生做頒獎小姐；

　　3. 分配舉各地區代表隊牌的`的人；

　　4. 統一發放服裝。

　　活動過程：

　　1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；

　　2. 女生由車子接送到現場，男生步行到現場；

　　3. 7：50自行車比賽開幕式開始；

　　4. 開幕式結束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

　　5. 活動結束后合影留念再集體返校

　　活動后期：

　　1. 劉聰寫好活動總結

　　2. 王暢把活動照片上傳至群共享

　　八、 活動注意事項

　　1. 志愿者協會人員必須體現團隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事；

　　2. 衣著整齊，佩戴好會帽；

　　3. 整個過程注意安全，不得追逐大鬧；

　　4. 不得與路人或賽車手發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。

　　5. 保護好現場環境，不要亂丟垃圾

　　九、 活動意義

　　通過本次活動，我們能更好的體現大學生積極向上，服務社會的精神面貌。同時倡導綠色、環保、經濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基礎。

活動策劃 篇3

　　團隊名稱：春之翼

　　申報團隊：糧 油 食 品 學院 食工0705 團支部

　　組隊方式：□ 團支部 □ 聯隊

　　方案主題：份份掛歷換絲絲“光明”

　　共青團河南工業大學委員會

　　xx年4月2日

　　 方 案

　　名稱“掛歷”換光明愛心活動起止時間4月29日參與人數60人指導教師薛 運 俠負責人姓名李新學號XX4060514學院 糧油食品學院所在團支部食工0705班年級 食工0705政治面貌 團員聯系方式 13783621830e-mail xinxin8811439@xx主要成員姓名學院專業年級 師睛糧油食品學院食品科學與工程 食工0705 郭林樺糧油食品學院食品科學與工程 食工0705 趙亮糧油食品學院食品科學與工程 食工0705曹志帥糧油食品學院食品科學與工程食工0703陳寶成糧油食品學院食品科學與工程食工0703吳超糧油食品學院食品科學與工程食工0703

　　方案可行性分析宗旨與目的

　　盲文學習用紙的價格比普通紙高出５到１０倍，鄭州市盲聾啞學校的６０多名盲童只能用學校提供的舊掛歷紙來代替盲文紙，每年要用掉近３０００幅舊掛歷，而目前庫存僅有幾百幅，不能滿足學生的需求。家庭條件不好的盲人學生只能用報紙扎寫作業，但是由于報紙沒有韌性，給老師批改作業帶來很大困難。

　　盲聾啞學校目前所用的盲文紙是牛皮紙,每個班(10人為例)每年要500張,每張可裁8張(16開)紙,約需280元.而"每年要用掉近XX幅舊掛歷";"學生們的作業紙庫存告急，已影響到孩子們的正常學習和考試";"每月每人就要花二三百元錢來買紙。每張紙的價格在4角錢以上。而且每張盲文紙只能書寫約250個盲文，也就是說盲孩子們每寫一篇短短的1000字作文就要至少花費4角錢，這幾乎相當于一本普通作文本的錢。每學期開學的時候，學校會免費發給每個學生100張盲文紙。但僅靠這些盲文紙，遠遠不能滿足學生們的學習需求。因此對于大多數家境不好的盲孩子來說，盲文紙是一份不小的負擔。

　　硬度好的舊掛歷的確可以充當盲文紙使用，只是因為來源不確定，他們從來沒有嘗試過。對普通家庭而言，用過的掛歷幾乎都當廢紙賣掉，但對于盲人學生來說，他們卻正需要你手中的舊掛歷作為日常學習的必需品。盲文屬于觸摸拼音文字。盲人學生‘寫字’時要用特制的盲文板以及帶鉆頭的特制筆，在盲文紙上一個點一個點地‘戳’出字來，然后用手觸摸著閱讀、記憶。盲人學校只在正式考試時才使用一次性的盲文紙。

　　支撐材料準備情況

　　前期準備工作

　　（1）我們會首先聯系盲校，好做到一切準備工作的基礎。

　　（2）其次我們會在學校以及社區進行拉條幅以及做展板的宣傳。

　　安全預案活動大部分在學校以及臨近的家屬樓以及社區內，安全隱患小，全體成員必須保持在活動期間手機聯系暢通。

　　方案實施情況

　　日程安排

　　1、團日活動班會。4月29日召開一次小型團日活動班會。

　　2、活動的開展。部分主要活動成員在4月30日中午11：40在嵩一教學樓前集合，宣傳活動，同時向他們介紹我們此次活動，讓他們五一回家的時候從家中帶過來一些掛歷。

　　3、商家的贊助。安排人員去華潤萬家拉贊助，并讓他們提供一些硬紙。

　　4、學校掛歷的收集。5月5日下午5：30—6：30和5月6號中午11:40—12:30收集一下同學們從家中帶過來的.掛歷。

　　5、社區掛歷的收集。5月11日上午8：10全體參與此次活動的同學準時在河南工業大學嵩山路校區圖書館前集合，分成多個小組，布置一下每個人的任務，8：30準時到第二家屬院展開掛歷的收集。9：50全體成員轉戰第一家屬院再次以同樣的方式收集掛歷。

　　6、“愛心”的傳遞。5月12日中午1：30我們把這份愛心傳遞到盲聾啞學校。

　　階段目標

　　1、為了進行的順利，全體參與此次活動的成員在4月29日召開一次小型團日活動班會，把同學們分成多個小組，分配一下每組的任務，并任命各小組組長以及副組長。

　　2、五一前的宣傳活動。參與此次活動的主要人員在學校為在校生宣傳此次活動的意義，號召大家都參與到這次活動中來，希望他們能從他們家中帶過來一些掛歷。

　　3、河工大第一家屬院和第二家屬院掛歷的收集。和在學校一樣拉條幅向人們宣傳此次“愛心”行動，以并收集舊用掛歷。

　　4、組織全體人員或者部分代表人員去盲人學校去獻上我們這份愛心，同時呼吁社會上更多的人或企業加入到志愿服務活動中來，一起為社會奉獻自己的一份力量，用愛心和熱情幫助、扶持弱勢群體和需要幫助的人，為鄭州的城市文明建設和經濟發展貢獻自己的智慧與力量。

　　階段成果

　　（1）學校的收集。 由于前期準備工作的充足，我們五一前的宣傳工作做的比較好，假期過后我們收到了很多掛歷，得到了許多校領導的支持。

　　（2）社區的收集。我們此次積極而有意義的活動感動的社區的滿主任，她親切的接待了我們，并給予了我們大力支持，收集到很多掛歷。

　　（3）去盲校的捐贈。我們的愛心活動得到了社會各界人士的關注，更得到了盲校主任的鼓勵與支持。

　　資金使用情況此次活動得到了華潤萬家的贊助經費，資金總共使用了大約30元左右。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　大學就像一個小社會，我們每個人都應積極的投入到集體中來。此次活動是由黃山學院信息工程學院給敬老院老人帶來豐富多彩的節目，且適合老一輩的心理所需，讓老人從心理上得到快樂，讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂，讓老人感到同樣的溫暖，讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。還能全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，11計本2班在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。

　　二、活動主題：敬老獻愛心；

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：屯溪老年公寓；

　　五、活動策劃：

　　1、同學們于指定時間在校門口集合，由負責人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍，相關小隊負責人認真組織好大家的隊伍的排列順序。

　　2、在12路公交車站牌有序候車，上車后保持良好的學生形象。

　　3、到達敬老院后主動關心老人，認真的做好相關的服務工作。具體為（1）主動找老人聊天，噓寒問暖。（2）做好衛生服務工作如拔草、掃地等。（3）幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。（4）積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準備的節目。（5）臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。

　　4、在做好了各項衛生服務工作后，開始我們的節目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節目。

　　5、回校時注意安全，按原隊形、原路返回并仔細清點人數。

　　6．到校后認真的做好活動后的總結和自己的體會。

　　六、活動前期工作準備：

　　1、走訪相關單位機構，和相關工作人員協商有關活動的.安排。召開班委會議，商量具體事宜；

　　2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標，說明相關活動事項；

　　3、安排各項工作的負責人；

　　4、安排相關的節目，具體活動流程。

　　備注；前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果。

　　七、活動注意事項

　　1、整個行程中各人員須結伴而行（特別是女生不能單獨出去），不到危險地帶游玩，聽從班長、團支書和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況，如發現有隊員走散丟失，須馬上上報隊長，并向當地有關部門尋求幫助。另外，各人員務必將通訊錄隨身攜帶，

　　以備不時之需，注意手機充電。在乘坐客運車輛時，上下車前后一定及時清點人數。

　　2、對于財務安全，以預防為主，提高警惕。一旦出現財務丟失時，要保持冷靜。

　　3、活動中，隊員應互相幫助，互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時，先由其他隊員進行協調和解。

　　4、一切行動聽指揮，不能因個人原因擅自離開，玩忽職守，外出須得到負責人批準。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　在這個資源短缺的時代，人人都倡導環保，低碳綠色的生活，順應時代的潮流，環保節約應該從我們做起，從我們日常的小事做起。在我們的日常生活當中，我們產生了許多的廢品，但是有許多的廢品如果我們加以利用，那么我們就會變廢為寶，這些廢品就會變成許多有價值并且很有創意的東西。

　　二、活動主題

　　“合理利用，廢物也能成寶”

　　三、活動目的及意義

　　作為新時代的大學生，應從日常生活當中的小事做起，學會利用身邊的廢品，變廢為寶，養成環保節約的習慣。在學校和社會中形成一股環保節約的熱潮，同時也能鼓勵同學們積極動手，開動思維。

　　四、主辦單位

　　經濟與管理系團總支

　　五、活動時間

　　11月20日 -12月15日

　　六、活動對象

　　全院師生

　　七、活動地點

　　二教桂花林前

　　八、活動流程

　　活動前期：

　　1）召開經管系團總支全體成員的會議，告知各部門將舉辦“合理利用，廢物也能成寶”的環保公益活動，商討活動細節。

　　2）由我系宣傳部負責活動的宣傳海報，海報的內容包括活動進行的時間、報名的地點、比賽的規則和獎項的設置。策劃方案寫好后在其他系部進行宣傳。

　　3）制作獲獎證書，并且加蓋學院的.章，以此鼓勵同學們積極動手，并且倡導環保，低碳的生活。

　　活動中期：

　　1）參賽作品由各系負責人員交給我系社團部，在收取作品的同時要讓同學們填一個報名表，報名表的內容有姓名、系別、專業、班級、聯系方式、作品的名稱,

　　2）將收取的作品進行編號，所有作品全部交完后在桂花林前舉行工藝展，為期三天。

　　3）準備投票箱、便利紙和筆請同學們進行投票，（一人只有一次投票權）。

　　活動后期:

　　活動后整理此次活動資料，各個部門開會總結此次活動，吸取經驗。

　　九、作品要求

　　1）作品材料不限，可以是廢棄的紙片、易拉罐、礦泉瓶蓋等等。

　　2）作品風格不限。

　　3）參賽作品必須是原創。

　　十、獎項安排

　　一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名，最佳創意獎一名

　　經管系團總支

　　11月15日

活動策劃 篇6

　　一、活動背景:為了響應學院的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。廣安職業技術學院建筑與城市規劃系青年志愿者們將走進社區，為奎閣社區的區民打理小區環境

　　二、活動名稱：青年志愿者為奎閣社區打掃

　　三、活動主題：“服務進社區，愛心暖人心”

　　四、活動時間：20xx年10月13日上午九點

　　五、活動地點：廣安市奎閣社區

　　六、主辦單位：廣安職業技術學院建筑與城市規劃系

　　七、承辦單位：建筑與城市規劃系青志隊

　　八、活動的目的及意義：

　　（1）通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風。

　　（2）增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注社會，從中學會關愛互助。

　　（3）養成良好的'行為習慣。

　　九、活動流程

　　1.活動前期：

　　(1)提前聯系好社區居委會，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動。

　　（2）制定出一張時間、活動安排計劃表。

　　（3）通知參與人員帶上打掃衛生時要帶的所有工具。

　　（4）在活動的前一天，向院上借好志愿者服裝。

　　（5）在系上借好系旗。

　　2.活動中期

　　（1）由部門負責人帶領志愿者們通過坐公交到達活動地點。

　　（2）在與社區負責人聯系上后，進行分工和分組。

　　（3）在活動的同時，我部門安排人員負責采集照片。

　　（4）在清掃過后，將垃圾運到統一收放處。

　　3.活動后期

　　（1）將所有垃圾處理后，全體青年志愿者和社區負責人拍照留戀。

　　（2）所有工具點好后，統一帶領志愿者們坐公交安全返校。

　　（3）活動結束后，由我部門人員交還所借物品。

　　十、活動注意問題：

　　(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

　　(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。

　　(3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。

　　(4)攜帶好勞動工具。

　　（5）借好代表青年志愿者的所有物品

　　建筑與城市規劃系青志隊

活動策劃 篇7

　　一、策劃方案名稱：

　　xx處居民廣場舞比賽

　　二、活動背景：

　　廣場舞蹈可以有效地開展群眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的'文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

　　三、活動主題：

　　舞動健康 舞動快樂

　　四、活動目標及意義：

　　（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

　　（二）意義：采用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。

　　五、活動地點：社區廣場

　　六、活動時間：xx年4月18 下午14:30——16:30

　　七、活動形式：團體舞賽式（自行組團）

　　比賽要求：

　　1、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能充分展示體育健身風采。

　　2、藝術表現：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

　　3、表現形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

　　八、活動準備和人員安排：

　　（一）前期準備:

　　1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會

　　2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。

　　3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞臺布置、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資準備等。

　　4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

　　5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

　　（二）人員安排：

　　主持人：1名

　　評委：xx處領導以及居民代表共計7人

　　節目調度人員：2名

　　后勤保障及現場安保：7名（各社區各出1人）

　　九、活動流程：

　　（一）比賽流程：

　　1．開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）

　　2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

　　3．領導致開幕詞。

　　4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。

　　5．評委評分。

　　6．主持人公布最終結果。

　　7．嘉賓頒獎，獎項為：

　　最具魅力團（1名）

　　團體活力獎（2名）

　　最佳創意團（3名）

　　最佳人氣團（1名附加獎）

　　8．活動結束

　　十、活動注意事項：

　　十一、評分細則

　　1、動作編排 20（分）

　　2、現場完成20（分）

　　3、技術舞感20（分）

　　4、表現力、交流與配合20（分）

　　5、音樂與服飾20（分）

　　十二、經費預算（省略）

活動策劃 篇8

　　設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

　　同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2.激發幼兒對爺爺奶奶的.崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調查表

　　4.重陽糕120塊

　　活動時間：20xx年10月2日上午9：30

　　活動內容：

　　一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1.了不起的爺爺奶奶。

　　(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

　　(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2.給爺爺奶奶表演節目。

　　3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：1、活動準備

　　(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實踐活動：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、 活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　(2)交流：對今天的活動的感受?

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

活動策劃 篇9

　　一·活動背景、活動目的及意義

　　佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。

　　身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學校外佛山的風土人情，文化古韻，旅游景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環節為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們為大家提供了最全的資訊，為大家奉上最新的休閑方式。

　　二·主辦單位：華師大南海校區12.13級財務管理專業和會計電算化專業

　　三·活動對象：華師大南海校區全體學生

　　四·活動時間與地點：

　　時間：5月13日

　　地點：商業街

　　五．活動內容:

　　本次活動的主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”

　　六．活動形式：

　　（1） 從二樓飯堂出來處設入口，順次向里沿街擺攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產介紹”—海報—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報—抽獎處。

　　（2） 安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學每人發一張紙，宣傳活動內容并引導有興趣的同學到第一個攤位。

　　（3） 第一個攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章，游戲內容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產品。每一個到此攤位玩游戲的同學都可以在所發的.紙上蓋一個章。

　　（4） 第二個攤位是對小吃，特產的詳細介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產有更詳細的了解。

　　（5） 第二個攤位后掛一張印有旅游景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負責講解及解答觀看者的疑問。

　　（6） 第三四個是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個景點的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關景點的內容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章。

　　（7） 拼圖游戲之后是簽名海報，供各位同學去簽名留念。

　　（8） 最后一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學可憑蓋章紙到此攤位進行抽獎，禮品為佛山特產和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。

　　七．活動準備：

　　1、拉贊助

　　2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）

　　3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖

　　4、書簽設計（正面為照片，反面為路線圖）

　　5、打印（照片和書簽）、買獎品、準備抽獎券

　　6、申請在商業街搞活動、太陽傘、桌子

　　7、現場布置氣球、彩帶的人員安排

　　8、活動現場工作人員安排

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