活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景
活動背景是指在什么環境下、什么條件下你要開展活動，即開展活動的基礎和緣由，包括自然、社會(包含政治、經濟、文化各方面，也可以選擇某個方面)的因素，活動目的是指通過活動你所要達到的目的，是活動的意義所在區別就是，活動背景是在活動開展之前已經存在的狀態、情況，而活動目的是活動，開展后你所期待的發生的新的變化。一個是已經存在，一個是期待發生。(仿宋四號)
二、活動目的 及意義
(空兩個字，引言)為隆重紀念··，經XX大學學生社團聯合會審核并報校團委批準，XX大學學生··社團(協會)定于··年··月··日在··舉辦··。 [關于引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，包括對學校和對同學的意義;第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等;字數在150字以內，字體為仿宋小四。
(“主標題”：宋體，小二或三號，加粗，居中，下空一行; “分類標題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨成行; “二級分類標題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨成行; “內容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格; “落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行; “時間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行; (以上都是指非正文部分))
[正文內容均為宋體四號，1.5倍行距。正文部分如有小標題，設為宋體四號，加粗。如有商家贊助根據協議，可冠名為：XX大學“···杯”····活動，首行“一、”應空兩個字，下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下：( 一、(一);1、(1))
三、活動主題(口號)：····
四、活動時間：····年··月··日 [如有多場，應表明每一場的時間]
五、活動地點：···· [注明每一場活動的'地點]
六、活動宣傳：各方面宣傳要到位、細致，
七、活動內容：
【如果為比賽類，應寫明參賽對象報名方法、以及報名截止時間;㈢競賽規則，評比方法，評獎方式。】
【如果為晚會類或演出類則應寫出詳細流程】 。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
八、可行性分析
【200字左右，對該策劃各方面進行細致分析，突出該活動的意義及主打】
九、安全措施(應急預案)
[應寫明如何做好安全防范措施，如是外出活動應寫明出游方式及具體環節負責人等(外出須有帶隊老師，應寫明其姓名及聯系方式);如是戶外大型活動(如演出)，應寫明保護用電安全的措施和現場的維護等;如是室內活動，應寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護等。]
十、活動中應注意的問題及細節
對活動中可能發生的一些對比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明，并指出注意事項。
十一、附件
1、活動安排表
2、經費預算表
3、宣傳品樣稿
活動策劃 篇2
活動名稱：溫暖冬日-- 暖寶抱活動
活動背景 到了十月下旬，天氣漸寒，冬天的腳步離我們越來越近了。我們很多時候習慣被動接受外界環境的人和物帶給我們感動與溫暖。有時候是我們不善于表達自己的感情，更多的時候是我們沒有機會去表達自己的感情
活動主題
擁抱溫暖，傳遞溫情
活動目的
本次活動通過溫暖擁抱的'形式，傳遞學校各個互不熟識人的之間的溫暖，感受來自不同人的關懷，拉近人與人之間的距離，并通過后續活動引導學生思想的轉變、行為的進一步成長，以改變學生浮躁的心態。
主辦單位：學生會
活動內容策劃：
本次活動分成四大塊：成員招集，擁抱活動，活動征文和后續視頻拍攝.
活動主要場地集中在一期食堂和二期食堂，時間定在11月18日（如果有天氣問題，時間另行改變）。
活動征文
活動征文主要集中在擁抱活動結束后舉行，根據實際活動舉辦的出彩點和不足點為相關重點設立征文的主題和主旨。
根據慣例以及活動重點歸納出相關的征文關鍵詞：溫暖、擁抱、關懷、力量。
在活動過程中通過總結和反應可以適當基礎上添加相關關鍵詞匯。
活動策劃 篇3
一。招新背景;
又時嶄新的一年沖沖來到，新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂，值此佳期，xx文學社全體成員歡迎各位同學的到來，希望通過這個活動讓更多同學人了解xx文學社的基本情況，同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體，一起攜手，共同奮斗。在過去的時間里，xx文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績，得到了廣大師生的認可，故xx文學社在xx理工學院有著深遠的歷史與輝煌。
二。招新目的：
隨著時間的推移，很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發展，xx文學社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時本社團也影響著xx理工學院的文化氣息，為此，為了本社團的發展需要，也為了積極響應學校的.文化號召，本社團決定開展20xx年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。
1：宣傳xx文學社，使其所有學生了解xx文學社了解社團的的基本情況。
2：招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學，給予廣大學生一個自我發展的平臺，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無論實在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。
3：對于能力不足而又對此感興趣的同學，我們社團秉承無私的精神，讓你在xx文學社得到應有鍛煉與提升。
4：xx文學社經常與其他高校進行文學交流活動，在此，可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文字走得更遠。
三：招新對象：xx理工學院全體同學
四：招新要求
1：熱愛文學，樂于上進。
2：服從組織安排，樂于奉獻自己的時間。
3：工作積極，有上進心，敢于創新。
五：招生新式
1：通過海報傳單等告知新同學有關xx文學社的報名的地點，時間等。
2：學期開始，設有先關的招生點，廣大新生可通過xx文學社設的點進行咨詢與報名。
3：通過網站進行告知
六：招新前期準備
1：由xx文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。
2：xx文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。
七：活動流程
1：提前兩天到指定地點進行海報的張貼。
2：在軍訓期間由xx文學社社員到指定的點進行現場招新。
3：活動結束后由社長做相應的工作總結。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。
它不僅能強健體魄，而且還能培養人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快，我們將要踏上我們的醫院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎
二、活動目的'：
1）促進學生耐力發展，加強學生意志力鍛煉。
2）培養學生思考、分析、解決問題的能力，提高學生良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。
3）增加了大學生的閱歷，豐富了我們的大學生活，培養我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神。
4）通過定向越野活動，啟發同學對大學三年進行開放式回顧，增強學生的愛校觀念。
三、活動時間：xx年3月26日（本周六）13:00——17:00
四、活動對象：第一臨床醫學院xx級各班班長、團支書。學生機構主要學生干部。學生黨支部成員等學生代表
贊助單位：
五、活動地點:南京市江寧區方山地質公園
六、活動流程：
1、準備階段：（1）3月21日——3月22日成立活動策劃小組進行前期調研并制定詳細的活動策劃書，規范活動規則。
�。�2）3月23日下達活動通知，鼓勵同學積極參與，并根據人數分為六組，選拔各組組長，組內討論確定組名與口號。
(3)3月23—24日，根據活動需要，由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等。
2、活動過程：（1）3月26日9：00——11:00由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園，了解活動地點地勢，排除活動潛在危險并根據地圖設置點標，置放乒乓球。
�。�2）13：00——14:00所有參賽人員于南京醫科大學南門集合，由團書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽，并列隊有序步行至活動地點。
�。�3）14:00——15:30由組織人員向各組組長分發地圖，申明活動規則，由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標，并收集相應點標處隱藏的乒乓球。（詳見活動規則）
�。�4）15:30——16:00各小組在規定終點集合，由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數以及所用時間，根據各組成績由蘇老師進行頒獎。
（5）16:00——16:40在同學們休息的同時開展趣味活動，對表現活躍的同學派送紀念品。
�。�6）16:40——17:00由蘇老師對當日的活動作簡短的點評，集合回校。
3、活動總結：（1）、策劃小組針對本次活動進行總結，發現活動過程中暴露的不足，積累經驗。
�。�2）由通訊部同學撰寫通訊稿，上傳至年級網站。
七、活動規則：
1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標，以紅繩為標記，在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隱蔽。
2、從學校出發到達活動目的地時間計入比賽成績，以組員集體安全到達并且花費時間少者優勝，第一名加5球，第二名加4球，以此類推。
3、各小組領取地圖后，根據地圖指示尋找點標，發現紅繩者，即尋找周圍所藏的乒乓球，尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩，未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記，留待下組同學，違規者扣掉一球。
4、各組隊員必須在規定的一個小時內到達規定的集合點，超時者扣掉5球。
5、活動時間結束后，計分人員計數各小組尋獲乒乓球數，乒乓球數最多者優勝，以此排列，若遇球數相同者，以時間少者優勝，最終評出一二三等獎。
八、活動注意事項：
1、各小組必須嚴格遵循比賽規則，組委會將分別在起點（終點）和比賽路段安排工作人員監督和維護整個比賽過程，防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發生。
2、有下列行為之一者即為犯規，應取消比賽資格：
�。�1）．有意妨礙他人比賽者。
�。�2）．蓄意損壞比賽設施者。
（3）．比賽中搭乘交通工具行進者。
3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適，易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉。
4、參賽者務必注意安全，不走偏僻、危險的小路。
九、獎項設置：一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
十、活動預算：
1、活動隊旗60元
2、乒乓球50個50元
3、紅繩5米10元
4、飲用水*6060元
5、獎品420元
6、總計600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣艦周楠、陳晨
活動策劃 篇5
設計說明：
確實幼兒愛不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個無比神奇的世界，形狀、顏色、質地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對瓶瓶罐罐認真的'探究活動，它既有知識層面的科學探究價值，也有審美層面的欣賞與創作價值，還有其中所隱含的豐富而生動的情感體驗價值。
活動目標：
1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。
2、充分發揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。
3、體驗搭建瓶罐高樓帶來的樂趣。
活動重點：
讓寶寶嘗試用不同類型的瓶罐搭建高樓，體會搭建的樂趣。
活動難點：
能夠用瓶罐搭建高樓。
活動準備：
1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個。
2、一段輕音樂。
3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。
活動過程：
一、展示圖片
師：今天老師給小朋友們帶來了一些圖片，先請小朋友們看看這些圖片
師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？
幼：她在搭房子
師：那這個房子是用什么搭出來的呢
幼：瓶子，罐子等
師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來的
出示第二張圖片，
師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個個疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？
幼：他們把瓶子圍城了一圈
師：小朋友們真仔細，一會會就發現了它們的特點，所以啊我們在搭建高樓的時候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。
活動策劃 篇6
一、指導思想：
為了加強學校管理，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財物安全，促進學生身心健康發展。認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策，切實加強學校安全知識教育，增強學生的'安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設，營造有序的校園安全環境。
二、活動主題：
強化安全管理，共建和諧校園
三、活動時間：
三月份最后一周（3月24日—3月29日）
四、主要活動內容：
�。ㄒ唬┱J真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會，國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報。學校出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向學生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
4、以班級為單位舉行小學生安全知識講座。學唱校園安全三字歌。
（二）對全校設施設備大檢查=小學安全教育周活動方案
1、學校將組織人員進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。
2、各班對班級的各項設施設備進行檢查，不能排除隱患的及時向總務處報告。
五、后續工作
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安和諧校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
活動策劃 篇7
活動主題：
“童緣·圓夢”
活動內容：
為衡陽市衡東縣高湖鎮羊角村羊角小學的孩子們拍賣愿望。
活動目的：
倡導人人崇尚微公益，并逐漸成為一種時尚的生活方式。同時，營造一種社會新風尚，向社會傳遞向上向善的正能量，讓每個人舉手之勞的愛心付出助推“中國夢”的早日實現，幫助每一個有夢但卻不能實現的一些小愿望的孩子，為他們的未來之旅添上一塊微不足道的踏腳石。讓他們的.人生之路更加精彩！
活動形式：
以募捐形式實現愿望
參與人員：
拍賣愿望湖南分隊、社會實踐協會、青年志愿者協會成員
活動時間：
時間待定
活動地點：
湖南信息職業技術學院南院門口
活動流程策劃：
在湖南新新職業技術學院南院門口處擺“拍賣愿望墻”，把孩子們的愿望照片逐個貼在“拍賣愿望墻”上，拍賣愿望湖南分隊全體成員和社協、青協成員做好相關工作，比如為在校學生講解如何具體拍賣愿望，拍賣愿望項目的簡介以及孩子們心愿的由來等，發動學生捐款，同時在微博上同步，曬出愿望進行拍賣愿望。
分工安排：
首先，拍賣愿望公益團隊理事長（負責人）向人力資源部部長彭云龍，副部長謝小芳交代詳情事務，由彭云龍和謝小芳指導參與活動人員進行具體的安排。
微博曬愿望：封金蘭
貼孩子愿望照片：向淵馳、石旭
登記捐款數目：周芬
引導、介紹：社協、青協成員
拍照：吳曉晴
拍賣愿望公益團隊
活動策劃 篇8
一、活動目的：教室環境是學生賴以成長和發展的重要土壤，環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好地發揮教室環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的`，同時，也為了營造良好的學習氛圍，學校將在本學期4月份開展以“感恩”為主題的美化教室評比活動，并營造明亮、整潔、個性鮮明的育人氛圍。
二、活動主題：放飛夢想感恩在行
三、活動組織單位：醫學院團總支
四、參賽班級：醫學院各班自習教室
五、活動時間：XX年3月15—4月10日
六、班級教室布置總體要求：
1、班級整潔、明亮，衛生情況好。
2、教室環境布置主題鮮明具有本班特色。
3、班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。
4、教室教育欄目布置，要注意注意整體協調，布局統一，根據班級特點，專業特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
七、活動議程：
1、召開各班團支部書記參加會議
2、通知活動方案告知流程
3、下達活動任務
4、各班結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計劃，有措施，有總結，以電子版上報
八、評選辦法：
1、根據活動方案分別評選優美教室一等獎1間、二等獎2間、三等獎3間，并頒發榮譽證書證書。
2、根據學院要求推選教室參加學院評選。
活動策劃 篇9
活動目標：
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備：
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
活動目標：
1、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備：黑色顏料、畫好的.西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思：
本節課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術欣賞《西瓜籽》。整節課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對于，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。
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