活動策劃

時間：2024-05-06 10:03:45 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　適用范圍

活動策劃

　　畢業(yè)前夕

　　活動目的

　　使畢業(yè)生了解社會，并指導他們如何在分配中恰當地推梢自己奮在工作中順利地適應社會。

　　活動準備

　　1、邀請系里分管學生工作的老師，請他們做好有關學生如何面臨分配的發(fā)言準備。

　　2、請一位在工作中較為出色的校友，請他做好如何適應工作的發(fā)言準備。

　　3、以座談會的形式進行，請本班同學做好提問準備。

　　4、室內布置時桌椅圍繞四周，前方放講臺，供來賓和主持人就座。

　　活動過程

　　1、班長介紹來賓和本次活動目的。

　　2、請老校友談自己當年分配時的想法，做法，目前在工作中遇到的困難及相應的解決方法，請老師談國家對大學生分配的政策。同學可隨時提問。

　　3、請老師和校友回答同學提問。

　　4、感謝老師和校友的光臨指導。

　　注意事項

　　1、老師發(fā)育應有真實性，避免喊口號。

　　2、校友本身應有典型性，最好是同學熟悉的，使大家縮短心理距離。同時，該校友的'發(fā)言也應是積極向上的，使同學樹立“未來是美好的”信心。

　　3、同學所提問題應是自己現階段的困感，而不是發(fā)牢騷，打聽分配消息。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　單身無罪，珍惜今宵

　　二、活動實施：

　　1、活動時間：11月11日晚7：00——10：00

　　2、活動對象：所有單身顧客和TA的親朋好友。

　　3、活動程序：

　　（1）餐廳經理開場白，說明本次活動的意義；

　　（2）餐廳演奏《單身情歌》；

　　（3）擊鼓傳花，中獎者贈送餐廳優(yōu)惠券；

　　（4）傳蘋果游戲。顧客分為數組，每組11人，男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。成功完成游戲者的一組，贈送光棍節(jié)11套餐。

　　光棍節(jié)11套餐

　　這個套餐完全是由11組成的'，必須在餐廳的11號包廂、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為用餐的背景音樂。

　　三、活動準備

　　1、音響設施。

　　2、小鼓一個或廚房用具代替。

　　3、有關單身情歌和樂曲

　　4、餐廳前門標語：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐海報、小黑板等。

活動策劃篇3

　　一、指導小組：

　　指導組長：陳朕君

　　指導教師：高陽、王曉軍

　　二、辦社宗旨：

　　隨心飛翔，放飛夢想

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

　　四、活動方式：

　　以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。

　　五、活動時間：

　　每周二下午課外活動。

　　六、活動地點：校羽毛球場。

　　七、社團成員基本義務：

　　1、自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的決議。

　　2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。

　　3、積極參加社團發(fā)起的各項活動。

　　八、訓練要求

　　學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的.訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

　　九、所需器材：

　　羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

　　十、社團理解：

　　羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！

活動策劃篇4

　　一、冬至的簡介

　　冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

　　二、活動背景

　　為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)” 開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進思想交流,進而增進社區(qū)凝聚力。

　　三、活動目的

　　1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

　　四、活動時間

　　20xx年12月19日上午10：00-16:30

　　五、活動地點

　　興勝巷社區(qū)老年人日間照料中心

　　六、參加對象

　　興勝巷社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及小花朵幼兒園師生

　　七、活動內容

　　“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié) 幼兒園小朋友表演節(jié)目老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習俗三項小比賽活動。

　　1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區(qū)。

　　2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節(jié)目。

　　3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達節(jié)日祝賀。

　　4.幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的`習俗和小故事。

　　5.表演及宣講結束后，正式進入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子，并發(fā)獎。

　　6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節(jié)現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

　　7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。

　　8.發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。

　　9.活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。

　　八、活動的前期準備工作

　　（一）宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系

　　1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現場內1張)。

　　2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

　　(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

　　1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區(qū)老年日間照料中心定點進行餃子的制作。

　　2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

　　（三）邀請主持人：1名（馬躍）。

　　（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

　　（五）布置場地：

　　1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于托老站的客廳

　　3、興勝巷社區(qū)全體工作人員。

　　4、全體受邀居民

　　九、活動流程

　　1、8:00-10:00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負責人將食材排放入各班的活動地點

　　2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭

　　4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

　　5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習俗

　　6、進行餃子的制作活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽

　　7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)

　　8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

　　十、活動的后續(xù)工作

　　1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

　　2、社區(qū)工作人員留下整理現場衛(wèi)生

　　3、對活動的照片進行展示（待定）

　　4、社區(qū)主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

活動策劃篇5

　　“服務百姓健康行動”義診活動周實施方案根據國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部《關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》以及各級衛(wèi)生行政部門的要求，結合本院實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題，注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認識，通過開展“服務百姓健康行動”義診活動周，加強健康和醫(yī)學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫(yī)院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年10月13日至19日， 10月13日醫(yī)院隨綏化市市統(tǒng)一啟動。

　　三、成立領導小組

　　組長：唐志前

　　副組長：任志學

　　成員：謝軍芳楊永利郝建英楊曉明劉永剛宋春秋

　　曹國貞張新慧史景民曹國蕓

　　四、主要內容與指標。

　　1、10月13日在綏化市中醫(yī)醫(yī)院門前開展義診活動1天。主要進行常見病、多發(fā)病以及慢性病的`咨詢、初步篩查、診斷，普及醫(yī)學常識和健康

　　知識，倡導健康生活方式，引導群眾科學就醫(yī)。義診不少于800人次。

　　2、義診活動進社區(qū)。以心內科、婦科、泌尿外科等三個科室為主，其他科室如神經內科、內科、普外科、神經外科等科室為輔，選派中級職稱以上人員組成專家醫(yī)療隊，到長勝園社區(qū)服務站開展義診活動，活動期間專家在社區(qū)服務站坐診，每個專科門診日門診量不少于20人次。

　　3、義診活動下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。內科、外科、婦產科、兒科、眼科派出中級職稱以上人員組成醫(yī)療隊，根據“1+X幫扶”工程，到受援的叮嚀店中心衛(wèi)生院、周村衛(wèi)生院、趙村衛(wèi)生院、東留春衛(wèi)生院、號頭莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院等五個衛(wèi)生院進行義診，重點是到周村衛(wèi)生院和號頭莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院，為當地群眾開展義診工作，使群眾就近享受二級醫(yī)院的優(yōu)質醫(yī)療資源。每個衛(wèi)生院至少進行1次義診活動，日義診量應在100人次左右。

　　3、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據醫(yī)院實際，組織中級職稱以上醫(yī)護人員走進長勝園生活區(qū)、長勝園小學、勝利客車廠廠區(qū)、國華電廠，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾的健康意識，掌握適用的健康生活常識和防病知識，培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求，在群眾方便的時間，使用群眾聽得懂的語言。社區(qū)服務站負責到長勝園生活區(qū)和長勝園小學舉辦健康大講堂各1場；內科、急診科、體檢科負責到電廠、勝利客車廠廠區(qū)進行健康講堂各1場。

　　4、院內義診活動。結合“三好一滿意”活動，針對內科門診專家緊缺，活動周增加內科專家門診，安排謝軍芳副院長、任志學副院長、楊永利副院長、宋春秋主任等定期出門診，解決內科疑難危重病人就診問題。各專業(yè)編印疾病防治宣傳資料在門診發(fā)放，通過內部網絡和電視進行健康知識

　　宣傳。門診部安排導醫(yī)引導患者就診、檢查、住院，提高服務效率。

　　五、工作要求

　　1、各科室要高度重視“服務百姓健康行動”義診活動周，服從領導小組的指揮和調度，積極安排人員參加醫(yī)院組織的院內外義診和健康大講堂工作。

　　2、信息處負責聯(lián)系對口支援的衛(wèi)生院，并在活動周開始前，利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫(yī)院義診活動安排向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行全方位的宣傳報道，留存影像和視頻資料。

　　3、醫(yī)務科要及時總結活動經驗，做好工作量統(tǒng)計，活動結束一周內將總結、統(tǒng)計表和影像視頻資料一同報綏化市衛(wèi)生局和省衛(wèi)生廳。

　　4、自20xx年起，每年9月的第四周作為“服務百姓健康行動”義診活動周，長期堅持。

　　綏化市中醫(yī)醫(yī)院

　　二〇**年十月十一日

活動策劃篇6

　　一、活動日期：

　　XX年年9月30日

　　二、活動日程：

　　8：00——11：30游動物園

　　12：00午餐(職工食堂)

　　13：00——13：40男子籃球賽

　　14：00——16：30游戲活動

　　17：30晚餐(綜合樓餐廳)六19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況(共分四個隊)

　　一辦公室隊(10人)隊長：隊員：財務3人活動營地4人辦公室3人

　　二客房隊(11人)隊長：隊員：客房7人前廳3人

　　三餐飲隊(17人)隊長：隊員：餐飲服務員7人后灶9人四后勤隊(16人)隊長：隊員：農林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內容

　　一喝啤酒比賽游戲規(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三，國慶節(jié)活動策劃方案。獎品內容：一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊

　　二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　三填鼻子游戲規(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎澡巾1個紀念獎衣掛1個

　　四齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個二等獎透明皂各1塊三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　五吃西瓜比賽(2輪)游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎澡巾各1個二等獎香皂各1塊三等獎衣掛各1塊

　　六團一致游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

活動策劃篇7

　　在眾多為同學們提供服務的學生會部門中，文藝部無疑是主宰青春旋律的領唱者。文藝部一直以活潑、靚麗、向上的形象，擔任著學院中大大小小文藝活動的組織者與策劃者。通過組織各種文藝活動，引起同學同學的濃厚興趣，傳揚明快和積極的生活態(tài)度，提高同學的身心素質，構筑理性主流的精神文化，我們旨在豐富同學們的.業(yè)余生活，我的青春我做主。

　　新學期伊始，學生會工作也將一步步步入正軌，對于文藝部本學期的工作和活動，特提出以下策劃：

　　“越中國，越時尚。” ——青春正能量系列創(chuàng)意秀活動

　　活動目的：

　　1、弘揚中國傳統(tǒng)文化，做驕傲炎黃子孫。

　　2、增加我院各專業(yè)間交流，提升同學之間默契，培養(yǎng)團結協(xié)作的能力。

　　3、將廢物進行設計再利用，增強動手能力，環(huán)保低碳。

　　4、豐富大學課余生活，青春滿滿正能量!

　　活動對象：

　　沈陽工業(yè)大學化工裝備學院12級全體同學。

　　以班級為單位進行比賽，共計18支隊伍。

　　方案1

　　活動內容：

　　自選中國風歌曲進行表演，節(jié)目內容、形式自擬，但必須緊緊圍繞主題展開。要求以塑料袋、餐巾紙、廢棄布料、舊紙張、海報等一切廢棄物為原料進行簡單飾物設計，將設計好的服飾進行展示的同時需配上創(chuàng)意秀活動，例如唱歌、跳舞、走秀及舞臺劇等。

　　具體要求：

　　1、自選中國風歌曲進行表演，節(jié)目內容、形式不限。緊扣主題，以創(chuàng)意者為最佳。

　　2、服裝設計部分以塑料袋、餐巾紙、廢棄布料、舊紙張、海報等一切廢棄物為原料，可做成全身上下任一裝飾。此部分不做過高要求，最少具備一樣即可。如紙扇、裙擺、水袖、頭簪和禮帽等。但必須是全手工制作。

　　3、每支隊伍參與表演的人員不得少于4人，參與制作的團隊不得少于10人。且上臺表演人員必需具備一項原創(chuàng)原素，以凸顯主題“中國風與時尚”

　　4、創(chuàng)意秀結束后需派1~2名代表陳述創(chuàng)意靈感，時間不超過1分鐘。

　　5、創(chuàng)意秀節(jié)目中至少具備一項文藝元素，例如唱歌、舞蹈、樂器或朗誦等。

　　6、節(jié)目時長應控制在3分鐘之內。(陳述創(chuàng)意靈感時間不算在其中)

　　7、每個節(jié)目可根據需要自備1~2名主持人。

　　活動地點：學校會堂

　　活動時間：待定

　　活動獎項安排：

　　設置一個最佳表演獎與最佳創(chuàng)意獎。(兩個獎項可由一支隊伍同時獲得)。所獲獎品待定。

　　方案二(無法使用會堂的備用方案)

　　具體要求：

　　1、自選中國風歌曲進行表演，節(jié)目形式為演唱、誦讀及短劇表演 (簡單進行表達即可，無需太多道具)。節(jié)目內容須緊扣主題。

　　2、每支隊伍參與表演的人員不得少于8人，必要時可配上方案一所述的原創(chuàng)原素，此處不作硬性要求，但酌情加分。

　　3、節(jié)目時長應控制在4分鐘之內。

　　青春是手拉手坐上卻不再回頭的列車，正年輕朝氣的我們徜徉在青春的激流中，我們要用自己的筆描出專屬于我們的青春藍圖!90后的我們已裝好行囊，向那一條正能量方向的青春之路出發(fā)進軍!成長很美，或濃或淡，或深或淺，但濃濃淡淡，深深淺淺，總是那般絢爛。我只要，活出我的Young!

活動策劃篇8

　　一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

　　三、大賽組織形式

　　1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

　　四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求

　　1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的.創(chuàng)業(yè)項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

　　3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　五、競賽流程

　　(一)報名階段：

　　(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

　　(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

　　(二)評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

　　(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

　　(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　六、競賽評委會構成

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　七、競賽獎勵

　　1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

　　2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

　　3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。

活動策劃篇9

　　一、活動主題：話新春、談計劃、促發(fā)展

　　二、活動目的：

　　響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關心國內外大事，要求學生制定新學期的計劃，規(guī)劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。

　　三、活動時間及地點：20xx年2月27日 19：00 w1

　　四、活動對象：20xx4096支部全體成員

　　五、活動方式：特色團日活動

　　六、活動內容：

　　1、回憶精彩寒假

　　（1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見，與同學們分享自己開心的事情；

　　（2）、同學自由發(fā)言關于在寒假實踐活動中領悟到的`社會問題的理論認識；

　　（3）、由班級優(yōu)秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐，談談得與失，給同學們提出真誠的建議．

　　2、唱響人生之夢

　　由5位同學進行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經典，溫習那段濃濃的校園情。

　　3、暢談人生之夢