活動策劃

時間：2024-05-06 08:09:56 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、概念

活動策劃

　　所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安�？赡苁沁@個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。

　　二、格式

　　活動方案格式

　　活動方案的書寫應規范，以利操作。以下為比較規范的格式：

　　第一部分：前言要用文字語言對活動的意義內容進行簡單的描述。

　　（1）活動的題目（名稱）。

　�。�2）活動的目的。

　�。�3）活動的主題。

　�。�4）活動的時間、地點、參加人（包括主持人）。

　　（5）活動的特點（為活動做出基本格調。比如：本次活動融豐富的想象、人生處世哲學為一體，氣氛輕松愉快，整個活動富有浪漫色彩）。

　　第二部分：內容要點出活動的4個階段：開始、發展、高潮、結尾。

　�。�1）活動內容、方式、步驟、整個流程（要求詳細、具體）。

　�。�2）活動的準備工作（寫明活動所需物品、文字材料和其他）。

　�。�3）注意事項。

　�。�4）活動效果預測（對即將開展的活動全過程進行虛擬描述，要用文字語言對活動的特定氣氛、活動內容、方式、效果等進行敘述。）

　　第三部分：結尾對本次活動進行總結。

　　策劃部門

　　××年××月××日

　　活動方案的格式不是固定的，主要是根據活動內容而定。需要包含那些內容就寫那些內容。除以上內容外方案中有時還需要一下內容：活動背景、資源需要、經費預算等等。

　　參考范文

　　聯誼單位：遂寧新都四川職業技術學院電子信息工程系團總支

　　在平等互利的基礎上，雙方為更好地進行聯誼，搞好本次聯歡慶�；顒�，特制定五四聯誼活動的合作方案。

　　一、活動主題

　　今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日，為弘揚五四愛國主義精神，在青年中掀起愛國主義熱潮，豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。

　　晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”，也可雙方協商決定。

　　二、學生情況及聯誼可行性分析

　　四川職業技術學院是遂寧一所四川省教育廳直屬高校，同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人，是一個思維、行動非�；钴S的年輕人集中的集體，也是一個龐大的消費群體。

　　電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作，并且雙方都取得了預計的效果，實現了雙方的互惠互利，反響良好，一些企業、單位還與我們建立了長期合作關系。比如，本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加，以擴大交流面，影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。

　　遂寧新都是新開業的商場，加之許多商品適合大學生這一消費群體，所以遂寧新都在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。

　　經過調查發現，我院學生消費有以下特點：

　　1、消費群體范圍集中，消費量大。

　　我院在校生人數10000余人，平均每周有4000余人到老城區消費（這個數字還比較保守），每人消費30—50元，消費總量為120000—200000元。

　　2、學生可塑性強，消費傾向易引導。

　　學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費，對新生事物有極強的好奇心，所以新開業的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導，便可以收到意想不到的`經濟效益。

　　三、本次活動具體過程策劃介紹

　　1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳；

　　2、選派學生干部發放請帖到各系、行政部門，邀請各級干部、領導；

　　3、聯合各大系團總支、協會，共同為晚會出精品節目，力求節目多樣性、藝術性，豐富晚會舞臺；

　　4、提前一周篩選節目，提升晚會節目質量和晚會整體水平；

　　5、精心篩選節目主持人，提升晚會主持品位；

　　6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會，參與我們的活動；

　　7、協調各部門，組織安排晚會現場的各個方面，環節，保證晚會順利，高質量的完成；

　　8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片，搞好晚會后期宣傳工作；

　　9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。

　　四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項

　　1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系，我們與其他系、協會……聯合做出上規模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力；

　　2、晚會為遂寧新都冠名，并以贊助單位的形式在背景幕布出現；

　　3、演出當天，在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如：展板、展臺、標語等；

　　4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發放宣傳；

　　5、演出前介紹遂寧新都來賓，邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話；

　　6、由遂寧新都提供內容，演出中搞兩次以上現場有獎知識問答；

　　7、演出當天結束后，我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道；

　　8、為遂寧新都預留二至三個節目，以便加深學生印象；

　　9、經與遂寧新都協商后，邀請遂寧市消防支隊參與晚會。

　　五、遂寧新都提供聯誼贊助

　　1、提供聯誼晚會舞臺搭建，幕布制作、懸掛（樣式、內容由雙方協商決定），燈光、音響設備等；

　　2、提供有獎知識問答相應的獎品；

　　3、提供演出、演職人員紀念品；

　　4、可以向學生發放購物的會員卡、優惠卡；

　　5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品；

　　6、提供晚會組織、宣傳費用××元；

　　7、提供晚會主持人，學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用××元。

活動策劃篇2

　　活動背景:

　　暑假來臨，很多孩子們都進入假期，可以快樂的進行游玩，放松�？墒且恍┻呥h及貧困地區的孩子卻因為種種原因，不能在暑假生活中得到更好的放松。為此，蒲公英助學公益中心借這個暑假來臨之際，帶孩子們來淮北市區新開的水上樂園放松娛樂，清涼一夏，休閑一下。

　　活動時間：20xx年8月5日周日上午8:00點開始接孩子

　　活動地點：奧得樂（淮北）水上樂園【市體育場南】

　　活動參與人員：軍王小學和道口小學13位小學生及蒲公英關注的`一對一資助生：玉兒，小雨，小闖，小東，小潔6個孩子20位蒲公英助學公益中心志愿者，20位淮北小記者團小記者，60人

　　活動流程：

　　上午7：00接孩子入場

　　8：30在水上樂園集合入場

　　8：30-9：00讓孩子們在樂園選好合適的泳衣，做入水前準備

　　9：00-10：00做游戲的時間,志愿者帶孩子們玩

　　10:00-12:00自由活動時間,讓孩子們自己去玩耍

　　12:00-1:30午餐時間,蒲公英提供午餐

　　1:30-2:30自由活動時間

　　2:30-4:30帶領孩子們去淮北圖書館看書活動準備物品:

　　文具[30元內]結束后發給孩子們

　　泳衣[在奧得樂購買]

　　宣傳用品:[條幅,寫真|噴繪]聯系單位及聯系人:

　　文明辦【宋薇聯系】

　　淮北晨刊【周老師】

　　城市廣播【吳偉】

　　軍王小學【吳偉】

　　道口小學【宋薇】

　　活動預算：

　　初步預算為20xx元

　　20份禮品一份禮品大概在30元，19件泳衣大概在20元。

　　背景【多大尺寸未定】

　　午餐：40份15元一份的。

　　車費報銷：4個車，報銷油費和過路費

　　主辦單位：奧得樂水上樂園

　　活動單位:蒲公英助學公益中心，淮北日報社小記者團，淮北城市廣播。

活動策劃篇3

　　元旦將至，為了活躍校園氣氛，增進師生之間情誼，學校領導決定將于12月26日下午舉辦一場游園活動，校團委學生會組織開展，全體師生教職工參加�，F將活動計劃安排如下：

　　一、集體比賽

　　拔河比賽：

　　1、比賽時間：20xx年12月26日下午三點整

　　2、比賽地點：學校操場

　　3、比賽形式：

　�。�1）參賽隊伍：10屆xx屆各班（各抽10人參賽）

　�。�2）裁判：吳愉，勞鋒

　　（3）按男女生班分組；女生班兩個，男生班五個，賽前抽簽定位，三局兩勝，在兩分鐘時限內將中心標志完全拔過本方區域2米線內獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券，另外一方每位成員可獲得2張獎券。

　　二、游園活動項目（共9個項目）

　　1、雙人行

　　地點：跑道

　　負責人：趙發萍，吳紹啟

　　游戲規則：參賽者按跑道排好三排，每組2人，先用布將腳綁住，口令開始后，各組參賽者在各自跑道內向前做一個來回，以最快速度到達終點者為勝。

　　獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。

　　2、四人搶旗

　　地點：操場

　　負責人：張雪，張均瑩

　　游戲規則：參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中，口令開始后能以最快速度搶到旗的為勝，人數由4到3到2依次減少。

　　獎品：獲勝的`參賽者可獲得4張獎券（4到3到2）

　　3、盲人敲鐘

　　地點：足球網框

　　負責人：蔡艷春，王明麗

　　游戲規則：參賽者先用布蒙住眼睛，口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。（注：只能敲一次）

　　獎品：獲勝的參賽者可獲得2張獎券

　　4、投籃

　　地點：籃球場

　　負責人：周舒林，余李土

　　游戲規則：參賽者要求站在二分線外進行投籃，投進為勝（注：每人投完一次到后面排隊繼續；男同學必須站在原地投籃，女同學可以跳起來投；）

　　獎品：投中一個球得1張獎券

　　5、夾氣排球

　　地點：跑道

　　負責人：劉海燕，謝志強，沈發營

　　游戲規則：參賽者按跑道排好三排，兩人一組，背靠背夾住氣球，口令開始后，各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個來回，最快到達終點著為勝。

　　獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。

　　6、踏板

　　地點：跑道

　　負責人：鄧鴻美，吳麗春

　　游戲規則：參賽者按跑道排好三排，三人一組，口令開始后，各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個來回，最快到達終點著為勝（注：三人都必須在踏板上，不可拿著踏板走）

　　獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。

　　7、吹氣球

　　地點：靠操場通道

　　負責人：余海燕，傅洪娟

　　游戲規則：計時開始后，參賽者各拿起臺上的氣球開始吹直至吹爆氣球，時間為60秒，時間過后吹爆氣球個數最多者為勝利（注：不可用擢爆氣球，不可拿藏暗器刺爆氣球）

　　獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。

　　8、吹乒乓球

　　地點：吹氣球旁（通道）

　　負責人：馮榮華，廖文佳

　　游戲規則：口令開始后，參賽選手將杯中的乒乓球由第一個杯吹到最后一個杯，最快速度者為勝利（注：乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個杯開始吹）。

　　獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。

　　9、我演你猜

　　地點：通道

　　負責人：丁華宏，許妹本，陳佳能

　　游戲規則：參賽者由1人到抽獎箱中抽取紙條，然后按紙條內容做出相應的動作給與你參賽的另一位同伴說出答案，答案正確者為勝（抽紙條者看過紙條后請將紙條交給游戲負責人）

　　獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。

　　三、兌獎細則

　　兌獎地點：升旗臺

　　兌獎負責人：張宗妃，歐發滿，黃小梅

　　兌獎辦法：憑獎券兌換獎品

　　獎品安排：

　　糖果（2個）：1張獎券

　　洗發水（1包）：1張獎券

　　瓜子（1包）：2張獎券

　　棒棒糖（1個）：3張獎券

　　洗衣粉（1包）：4張獎券

　　圓珠筆（1支）：3張獎券

　　火腿腸（1根）：4張獎券

　　備課本（1本）：4張獎券

　　牙膏（1支）：4張獎券

　　毛巾（1條）：5張獎券

　　杯子（1個）：6張獎券

　　四、獎品預算

　　毛巾：50條

　　洗發水：30條

　　洗衣粉：50包

　　棒棒糖：30包

　　糖果：30斤

　　牙膏：50支

　　杯子：30個

　　瓜子（小包）：60包

　　火腿腸：一箱（100條）

　　總預算：1000元

活動策劃篇4

　　一、活動目標

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。

　　4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　二、活動時間

　　20xx年12月13日下午14：20——16：00

　　三、活動地點

　　幼兒園教室樓前

　　四、活動人員

　　大、中、小班全體小朋友、家長、老師

　　五、活動準備

　　1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動組織

　　策劃：XXX

　　成員：XXX

　　攝影：XXX

　　主持人：XXX

　　安全工作：XXX

　　后勤：XXX

　　七、活動流程

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項：

　�。�1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

　　（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

　�。�3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

　　4、幼兒才藝展示。

　　5、主持人致結束語，活動結束。

　　八、親子游戲介紹

　�。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

　　1、大腳小腳

　　玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的.大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。

　　2、猜家長

　　準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。

　　玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。

　　注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　�。ǘ┲邪嘤H子游戲

　　1、袋鼠運蛋

　　準備：沙包若干個

　　玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

　　2、兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。

　�。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

　　1、接力跑

　　準備：接力棒若干個

　　玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

　　2、托球跑

　　準備：乒乓球若干個、球拍若干付

　　玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

活動策劃篇5

　　活動前言：

　　特教學生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們缺少和外界溝通交流。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發現自己，但他們又渴望我們去發現他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發現自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。

　　一、活動目的： 關注這樣一個特殊群體，展現童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。

　　二、活動主題：

　　關注特教兒童，心手相連，共創美好明天

　　（一）可行性調研：由調研部進行可行性調研。

　　三、活動地點： 揚州市特殊教育學校

　　四、活動時間： XX年5月18日

　　五、活動流程：

　　（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。

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　　1. 組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境；

　　2. 聯系特教學校負責人，待其許可，協商此次活動各項安排；

　　3. 參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。

　　4．組織：由俱樂部負責整個募捐活動。

　　5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸

　　6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節日。

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　　1.在QQ群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的'活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。

　　2.通過網絡時效性，在俱樂部網站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。

　　（五）活動展開：

　　1. 在活動開展前分為三組調動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。

　　2. 捐贈和分發禮物：

　　捐贈儀式：

　　1. 親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈

　　2. 特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。

　　3. 余下物品交由學校分配。

　　4. 帶有禮品的童軍可以進行贈送。

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　　1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；

　　2. 作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；

　　3. 參加活動的人員必須著童軍統一服裝。

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　　活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。

　　（八）經費預算

　　宣傳畫紙及顏料費——20元

　　畫紙及彩筆——14元

　　車費——4元（每人）

　　小材料——5元

　　為他們購買學習用品以及玩具約300元

　　總計約400元

　　活動時間：XX年5月18日

　　上午：8：30——11：30

　　主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園

　　親子軍成長俱樂部

　　活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。

活動策劃篇6

　　一、活動前言

　　為了提高同學們的防火意識，讓同學們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學習在特殊情況下的醫療救護知識，使全校學生在突發事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現場，減少、避免傷害事故的發生。

　　二、演練時間地點

　　時間：20xx年9月19日 8：30

　　地點：消防演練----主樓一樓至六樓

　　消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道

　　醫療急救演習----16#樓前空地

　　三、消防演練對象

　　20xx級大一全體學生

　　四、消防演練組織及協作單位

　　保衛處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處

　　大學生安全管理委員會、院紅十字會

　　太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊

　　五、演練要求及注意事項

　　1、各系參加演練的同學需統一著軍訓服，穿運動鞋。并自帶毛巾。

　　2、在疏散過程中同學們要保持冷靜，按工作人員指示的'路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發出怪聲。

　　3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發現擁擠，造成道路阻塞，應聽從現場工作人員的指揮。

　　4、在疏散過程中，應快速離場，在疏散現場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

　　5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規則，人流的左側要始終留出可供1人自由通行的空間。

　　6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側樓梯撤離，主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側樓梯（即電梯側樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。

　　7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。

　　六、消防演練具體流程

　　1、9月19日8：00 各系組織學生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學們強調演練注意事項）

　　2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災現場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發事故應急處理預案。

　　3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學生）帶領下沿著規定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。

　　4、疏散到指定地點后，各系清點人數并向總指揮匯報。

　　5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

　　6、院紅十字協會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。

　　7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。

　　8、參觀完畢后演練結束。

　　9、應急處置預案

　　(1) 若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。

　　待所有演練人員集合完畢、清點人數后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

　　院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。

　　參觀消防器械根據當天實際情況而定。

　　(2) 若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。

　　(3) 若出現學生暈倒或摔傷等突發情況由現場救護人員緊急處置并將傷員送往醫院。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　近年來，隨著經濟的快速發展，網購及快遞已在大學生這一特殊的群體普及。每天物流公司都會送出無盡的包裝箱子，而當收件人收到快遞之時，這些箱子的歸宿基本都是垃圾桶。而黨的十八大提出，建設節約型社會，實現可持續發展，為了中華民族的偉大復興而不斷努力。

　　二、活動目的

　　倡導厲行節約，反對鋪張浪費，集結快遞盒子，營造綠色生活。讓每一個人都積極參與，讓每一個人都享受節約的樂趣。即使我們生在物質豐腴的年代，也要養成節約的美德，傳承中華民族的優良傳統，為節約型社會貢獻出自己的一份力。

　　三、活動主題

　　集結快遞盒子，營造綠色生活

　　四、組織單位

　　主辦單位：大學生青年志愿者協會

　　五、活動時間

　　XX年11月4日及8日

　　六、活動地點

　　通灌校區：前程餐廳前

　　七、活動對象

　　淮海工學院全體師生

　　八、活動流程

　　1、活動前期準備

　　（1）由理事會確定活動負責人，活動負責人向社聯提交場地申請表、活動申請表及桌椅申請表，并且在PU平臺上提前發布活動；

　�。�2）辦公室負責打印報名表，報名表要有“宿舍號”一欄；

　　（3）宣傳部負責制作展板以及宣傳單；

　�。�4）在食堂附近發宣傳單，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出1人，愛心服務部、公益環保部、賽會服務部各出2人（宣傳部另出1人拍照）；

　�。�5）宣傳部將本次活動通過微博、微信、人人網、優習網、我愛競賽網、QQ空間和百度貼吧等多媒體傳播，擴大活動的.影響力；

　　2、活動實施階段

　�。�1）活動負責人及時通知參加活動人員早上10:30在食堂門口集合，并將桌椅搬到指定地點；

　�。�2）向經過的同學分發傳單，傳達環保理念，邀請他們報名參與活動，承諾快遞盒子不亂扔，青協會定期去宿舍收集；

　　（3）宣傳活動結束后，由青協人員（參與宣傳者）在11月8日（周六）去已報名同學的宿舍收集快遞箱子；

　　（4）將收集到的快遞盒子賣掉，所得款項可用于小學捐款或其他公益事項；

　　（5）活動過程中，活動負責人及時為活動人員進行PU簽到。12:30活動結束后，由宣傳部人員進行集體合照，整理場地；

　　3、活動后期總結

　　（1）校青協辦公室擬好活動稿子投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物，傳遞“光盤”精神；

　�。�2）宣傳部擬短訊配活動結束之后及時發布在人人、微信、微博等等眾多網絡平臺上；

　　(3) 項目策劃部與活動參與人交流活動感受，研討此次活動總結，完善策劃為下次活動參考；

　　(4）辦公室負責將活動資料整理歸檔。

　　九、注意事項

　　（1）宣傳單要體現環保理念，倡導同學利用廢棄的快遞盒子；

　　（2）志愿者需統一服裝，面帶微笑，展現當代大學生風采；

　�。�3）活動過程中遇到問題要靈活處理；

　　(4)收集時間要好好把握

　　（5）努力從自身做起，樹立榜樣

　　十、經費預算 傳單印刷（待定）總計：待定

活動策劃篇8

　　學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要》、《山東省普通高中課程方案》等文件精神，為切實推進我校新課程改革，進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。一、指導思想

　　建設寧陽實驗高中學生社團文化，就是要秉承“融德于教踐知于行”的教育理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高。進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍，打造“陽光、健康”的校園生活。二、總體目標

　　1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

　　2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。三、組織領導

　　1、成立學校社團文化建設指導委員會：主任：李祥斌

　　副主任：鄭廣紅劉太華劉坤

　　成員：李太中趙安國劉靜東王德錄王傳峰高一申董廣軍張傳來張傳勝

　　韓秀元桑利逢呂承勇周菊

　　2、學管處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

　　3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。鼓勵教職工積極申請擔任學生社團指導教師。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。四、社團活動實施內容

　　社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的.高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合

　　類。依據我校目前實際情況，可先成立或擬成立20個社團，以后再逐漸增加。

　　五、社團建設階段步驟 1、啟動的前期工作

　　（1）成立社團組織機構，制定總體實施方案；（2）起草社團章程；（3）制定社團工作計劃；（4）制定社團招新方案。 2、全面啟動

　�。�1）進行全校范圍內的社團宣傳；（2）確定各社團指導老師；

　　（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

　�。�4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　�。�5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。 3、監督評價

　�。�1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作；（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

　　（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。六、學生社團的管理

　�。�1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

　�。�2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

　　（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

　�。�4）每天下午第8、9節定為“社團活動時間”，學管處、團委排好各社團活動表，保證每周至少一次活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

　　七、保障措施 1、制度保障

　　（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

　�。�2）制定《寧陽實驗高中學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。（3）制定《寧陽實驗高中社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。（4）制定《寧陽實驗高中學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

　　2、指導教師職責和待遇問題

　　職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結；（2）指導社團的組建、章程制定及修改；

　　（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

　�。�4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學

　　生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；

　　（5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。

　　待遇：（1）依據《寧陽實驗高中學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書；（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

　　社團經費來源：（1）學校社團經費、會費；（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。

　　寧陽實驗高中學管處、團委、藝體辦 20xx年9月17日

活動策劃篇9

　　活動背景：

　　為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用，規范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生，讀書不能改變人生的'長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規劃”為主題的讀書學習小組活動。

　　活動目的、意義和目標：

　　讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發展的社會。

　　資源需要：

　　已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。

　　需要資源：關于“大學生活規劃”的圖書九本。

　　活動開展：

　　1、班會后，由學習委員組織，全班分為九個小組，每組五人，九個男生擔任組長每人負責本小組學習小組的讀書活動，負責收齊本組同學的讀后

　　2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館，書店以及網上查找以“大學生活規劃”為主題的圖書，每組選一本。

　　3、各組組內每周選定統一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。

　　4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。

　　5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。

　　6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。. 經費預算：