活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第30個(gè)世界無煙日。為了使同學(xué)生活在一個(gè)無煙校園內(nèi),吸煙的同學(xué)戒煙,不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙,從而有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來學(xué)習(xí),開展此次以“禁煙”為目的的活動(dòng),希望提高同學(xué)的'健康意識(shí),愛惜自己,關(guān)心他人,創(chuàng)建文明校園。
二、活動(dòng)目的
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害,亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn);
2、提高學(xué)生的健康知識(shí),增強(qiáng)“無煙日”的意識(shí);
3、 宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一餐小廣場(chǎng)
五、活動(dòng)名稱
“無煙校園,關(guān)心你我他”
六、活動(dòng)流程
(1) 講一講關(guān)于香煙的歷史
(2) 講述香煙對(duì)人體的危害
(3) 出示吸煙給身體帶來的傷害實(shí)例
(4) 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勱P(guān)于“禁煙”的看法
(5) 總結(jié)“禁煙”的知識(shí)
(6) 活動(dòng)圓滿結(jié)束
七、 活動(dòng)總結(jié)
通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。形成倡導(dǎo)控?zé)煹囊庾R(shí),出臺(tái)控?zé)熣撸瑒?chuàng)建無煙校園,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇2
青山秀水時(shí)尚行,重陽登高敬老情
一、活動(dòng)主題
青山秀水時(shí)尚行,重陽登高敬老情
二、活動(dòng)設(shè)想
總體設(shè)想:以我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的`優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),積極傳遞國(guó)際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”
三、具體體現(xiàn):
1、“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸,并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2、“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3、“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4、“青年老人結(jié)對(duì),共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對(duì),推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5、“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開一天車”活動(dòng)為載體,要求乘公共交通參加活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行。
6、“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹立環(huán)保提示牌,號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7、“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動(dòng)做示范,倡導(dǎo)文明登山。
8、“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議,營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委
組織單位:團(tuán)市委、青年聯(lián)合會(huì)、某戶外探索俱樂部
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日(星期六)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請(qǐng)為主要方式,動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán),規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等,并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:上午8:30-8:45
地點(diǎn):停車場(chǎng)內(nèi)
議程:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;
2、宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書》;
3、舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;
4、向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;
5、揭開“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;
6、為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;
7、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
8、領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
備注事項(xiàng):
1、檢錄登記時(shí),發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)(用于活動(dòng)留念,內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
2、儀式開始前,由青少年社會(huì)組織作墊場(chǎng)表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動(dòng));
3、主會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)展板,展示社團(tuán)風(fēng)采,宣傳傳統(tǒng)文化。
(二)登高活動(dòng)
時(shí)間:上午8:45-11:30
地點(diǎn):香山玉皇頂停車場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn),附近山區(qū)4、5千米環(huán)形山路為主要路線。內(nèi)容:
1、出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸;
2、青少年社團(tuán)共同登山,并清理山區(qū)垃圾;
3、沿途分布4個(gè)工作站,發(fā)放相關(guān)材料,宣傳節(jié)約用水理念,并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章;
4、終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
線路:總長(zhǎng)度4、5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相對(duì)海拔289米,上坡路段2千米。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)內(nèi)容
11月11日光棍節(jié)當(dāng)日,當(dāng)包廂內(nèi)消費(fèi)顧客單身人數(shù)大于熱戀人數(shù)時(shí),包房費(fèi)9折優(yōu)惠。
二、操作流程
1、貴接專員在一樓迎候,顧客前來消費(fèi),予以身份確認(rèn),是單身的統(tǒng)一在左肩粘貼大拇指一張,作為單身標(biāo)志。
2、貴接專員對(duì)顧客進(jìn)行消費(fèi)解說,確定消費(fèi)模式后指引顧客到總臺(tái)付款,總臺(tái)工作人員點(diǎn)查顧客中單身人數(shù)是否大于熱戀人數(shù),若是,包房費(fèi)9折優(yōu)惠。
3、付費(fèi)后貴接專員指引顧客到超市消費(fèi)或者指引顧客至包廂歡唱。
三、注意事項(xiàng)
1、粘貼大拇指標(biāo)志之目的,一方面是作為活動(dòng)單身人數(shù)與熱戀人數(shù)之區(qū)分,以便在總臺(tái)結(jié)賬,另一方面,貴接專員要告知所有顧客,粘貼大拇指標(biāo)志之顧客均為單身,可以與其進(jìn)行一些互動(dòng)活動(dòng)。因?yàn)榇竽粗笜?biāo)志具有重大意義,因此,貴接專員在粘貼大拇指標(biāo)志時(shí)要詢問顧客是否脫掉外套,若不是,直接粘貼外套之上,以示身份。
2、公司在三樓提供有留言板一張,貴接專員向顧客介紹此情況,并讓顧客在便簽上寫上心情、寄語等內(nèi)容,粘貼在留言板上,與眾人分享。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容,貴接專員均需向顧客詳細(xì)解說清楚。
3、總臺(tái)工作人員在結(jié)賬時(shí),收取全額房費(fèi),優(yōu)惠之1折金額直接充值到顧客會(huì)員卡內(nèi),若顧客沒有會(huì)員卡,可為其免費(fèi)辦理麥霸歡唱會(huì)員卡并把優(yōu)惠之金額充值到卡內(nèi)。無論是免費(fèi)辦卡還是進(jìn)行充值優(yōu)惠金額,均需有經(jīng)理級(jí)別以上管理人員簽字方可生效。
4、公司員工統(tǒng)一在指定位置粘貼大拇指標(biāo)志,為光棍節(jié)活動(dòng)造勢(shì),如有心情、留言之感觸,均可寫到留言板上。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開展。
組 長(zhǎng):曹艷霞
副組長(zhǎng):朱予成
成 員:曹 紅 翟 霞 張 永 張長(zhǎng)征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
六、活動(dòng)要求:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出班級(jí)的個(gè)性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。
5.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的`科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
6.各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
7.有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:
(一)科技宣傳:科技節(jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。(德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé))
(二)開展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。
(三)科學(xué)幻想繪畫比賽,并將優(yōu)秀作品展出(教務(wù)處負(fù)責(zé))
(四)科技手抄報(bào)比賽:以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于3副作品,并將優(yōu)秀作品展示。(德育處負(fù)責(zé))
(五)科普知識(shí)講座。
(六)三至五年級(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
說明:為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行,以上科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間積極及時(shí)協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜,負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1.項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)名稱設(shè)有:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩類。
2.各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
3.學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表揚(yáng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1。感受雨天的意境,體驗(yàn)下雨帶來的樂趣。
2。理解畫面內(nèi)容,大膽用語言表述畫面的意境。
3。大膽想象、創(chuàng)編作品,理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件《頑皮的小雨滴》
錄有雨點(diǎn)聲音的音樂,錄音機(jī)。 教學(xué)過程: [中國(guó):]
1。導(dǎo)入活動(dòng)
⑴手指游戲:下雨了
幼兒兩手食指分開,慢慢抖動(dòng)手指從上往下落。
教師和幼兒一起邊念兒歌邊做動(dòng)作:兩只小手做雨點(diǎn),雨點(diǎn)從天空落下來,淅瀝瀝,淅瀝瀝。兩只小手做小船,雨點(diǎn)落在船槳上,小船開進(jìn)大海里。
⑵談話:小朋友們見過的雨是什么樣子的呢?雨又是什么顏色的?
總結(jié):雨是透明的、無色的,它是亮晶晶的,像一粒粒透明的珠子。
2。播放多媒體課件并根據(jù)畫面內(nèi)容講述小雨滴到了哪些地方,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容用幾個(gè)字來形容小雨滴的頑皮,感受作品表現(xiàn)出的意境。
小雨滴把小妹妹的傘當(dāng)做了什么?小雨滴把池塘當(dāng)成了什么?小雨滴躲在路邊的土坑里,車開過會(huì)發(fā)生什么事?小雨滴落進(jìn)沙灘后,到哪去了?
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用不同的動(dòng)詞,如:滾、跳、濺、躲等描述雨滴落在不同地方的調(diào)皮情形。
提問:你最喜歡散文中的哪一句話?為什么?
3。續(xù)編作品
⑴小雨滴還會(huì)到哪去呢?又做了哪些調(diào)皮的事?
⑵引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。(如:小雨滴落在竹竿上,把媽媽晾的衣服淋濕了:小雨滴落在花朵上,花朵更漂亮了。)
⑶如果你是小雨滴,你會(huì)跳到哪里去?
語言活動(dòng)反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng),但結(jié)合在生動(dòng)形象的文學(xué)情景之中,別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中,宣泄了郁悶,松弛了心緒,體驗(yàn)到從生理到心理的舒暢、愉悅。活動(dòng)《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分,通過這樣的情景表演方式,讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識(shí)了“癢”與“笑”的聯(lián)系,接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分,幼兒體驗(yàn)著故事的.情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ,以及疏泄郁悶的心理感受。活動(dòng)第二部分是理解故事的第二部分,由于有了第一部分的鋪墊,孩子們很快就理解了。當(dāng)我問:“紅棉襖碰到脖子、碰到身上,小豬癢的怎樣?”幼兒回答:“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當(dāng)我問:“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣?”幼兒回答說:“癢的舒服,癢的痛快。”當(dāng)我又問:“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道?”孩子們都說:“因?yàn)榘W的舒服,癢的痛快,癢的開心。”輝輝還說:“我們聽了這個(gè)故事也很開心,很舒服。”最后一個(gè)環(huán)節(jié)“誰穿了紅棉襖”更是把活動(dòng)推入了高潮,它以游戲的形式帶幼兒進(jìn)入了氛圍,有了更為真切的體驗(yàn),在“嘻嘻嘻,哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時(shí),有個(gè)別幼兒沒有參與,如果都參與表演的話,那幼兒對(duì)故事的理解就更透徹,也就更能體驗(yàn)“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)目的:為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國(guó)慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì)。
二.活動(dòng)時(shí)間:2xx年9月29日晚19:30-21:30
三.活動(dòng)地點(diǎn):xx小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)
四.協(xié)作單位:深圳市xx日?qǐng)?bào)、深圳市xx公司
五.活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
(一)節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:xx小區(qū)管理處、xx日?qǐng)?bào)、xx一幼、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動(dòng)組織
2、節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開場(chǎng)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的.方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
六、現(xiàn)場(chǎng)布置:
(一)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺(tái)上共掛紅燈籠100對(duì),舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。(注:舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,共擺放6張長(zhǎng)條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長(zhǎng)條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
七、安全保障:舞臺(tái)上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會(huì)所需物資:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資購買(見上表格):xx元
備用金:xx元
共需經(jīng)費(fèi):xx元
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng)。活動(dòng)目的.:向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神,鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪卸嘧龊檬隆?shí)事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對(duì)己,無私為人”,以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動(dòng),向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月下旬
活動(dòng)策劃者及參與人員:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
活動(dòng)內(nèi)容:
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點(diǎn),扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語,例如“相互禮讓,自覺排隊(duì)”,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺排隊(duì)等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動(dòng)進(jìn)程:
1宣傳
2申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),制作標(biāo)語
3人員分配,開展行動(dòng)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:寬膠帶兩卷
A4紙打印小標(biāo)語50張
活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題:
1活動(dòng)過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置,遇到同學(xué)不理解時(shí),要耐心的解釋,避免沖突
2在開水房粘貼標(biāo)語和制作暖瓶存放處時(shí),要與事主商量,得到其同意后才能進(jìn)行
3所有成員服從分配,不私自行動(dòng)
活動(dòng)意義:雷鋒精神不僅僅時(shí)一句口號(hào),更是一種行動(dòng);整體的轉(zhuǎn)變,在于細(xì)節(jié)的改善。
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