活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發揮志愿服務活動育人作用。制定青年志愿者活動方案如下：

　　一、活動主題：創建節約型校園

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：本校內

　　四、參加人員：

　　五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

　　六、活動內容

　　1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

　　2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的'電燈。

　　3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

活動策劃 篇2

　　一、社團創辦的提出與意義

　　斯大林說過：語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語學習是極具實踐性的語言學習，但在傳統教育觀念中，學生的主動性和參與意識往往被忽視，學生只能被動地接受知識，容易出現高分低能的現象，學生英語實際運用能力較差。因此在英語教學活動中，要充分發揮學生的自覺性和創造性，挖掘學生的學習潛能，充分調動每個學生自身的學習主動性、積極性、創造性，使每個學生的整體素質在各自原有的基礎上得到改善和提高。

　　學生們學習英語的最終目的是為了使用英語交際，而要想達到這一目的，就必須在客觀上形成英語氛圍，激發學生興趣，從而提高他們的英語綜合素養。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進行組織，在既定的時間和范圍內創設英語角，營造語言環境，培養和鍛煉學生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力，是實現其目的的重要手段。

　　創設英語角（English Corner），能讓學生在參與的過程中暫時脫離母語的影響和條件的限制，在純而濃的英語氛圍中增強口語，豐富英語知識，增強其英語綜合能力。

　　二、確定創社的有關條件

　　（一）確定社團成員范圍

　　英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學的全體同學。為保證英語角以后活動的順利開展，申請加入的同學必須滿足以下條件：

　　1、愛好英語，對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

　　2、有一定英文基礎，尤其為口語。

　　3、外向大方，敢于并善于溝通表達。

　　（二）確定社團規模

　　初擬定成員不超過50人。

　　（三）確定成員分組

　　英語角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據人員數量情況分為小組。每組均安排老師和組長進行活動與管理。

　　初中組成員基礎較弱，可安排雙語教學，高中組成員基礎較好，教學語言以英語為主。活動時，根據具體教學安排確定兩組是否分開進行。

　　（四）研究與確定對實施人員的組織管理

　　1、成立策劃小組，明確分工，各負其責。

　　社團受團委領導、對團委負責。團委李國峰書記負責對各項活動的組織與指導工作。

　　社團常駐英語顧問：王勝利；英語指導老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負責活動的組織和具體授課等。

　　社長：高一（11）班劉聰穎，負責各項活動的策劃、實施、監督。

　　學生會學習部部長何健郡及副部長負責社刊等材料的準備以及整理。

　　各小組具體負責人待社團成立后選出，負責管理社團的日常活動及社員的活動情況。

　　2、參與策劃人員的分工合作。

　　首先，在每次開辦英語角活動之前，全體成員要群策群力，確定每次開辦的主題，查閱文獻，收集各方面材料，再與同期教材內容相結合，制定好計劃。

　　其次，在實施過程中，部長應共同聽課評課，糾正主講人的實施缺點，如學生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進、提高活動效率，改善學生口語的流暢程度，增強學生的英語綜合能力。

　　再次，作為總負責人，應指導各項活動的具體開展、協調好人力資源，及時調配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發揮。

　　最后，必須安排專人負責對學生各項作業的安排與催繳，使準備工作做的更加完善。

　　3、抓好研究過程的管理，確保課題研究規范化，及時進行檢測，每此活動都有小結，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。

　　4、主動與學校聯系，申請聘請外教為社團的嘉賓老師

　　5、學校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。

　　三、具體實施前應考慮的問題。

　　嘗試本身也是一種實踐，英語角活動的嘗試，目的之一也是為了培養學生不怕困難，勇于實踐的精神。在各項活動實施之前，應充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發揮師生團結互助的效應，最終達到事半功倍的效果。

　　1、對學生英語學習情況的調查。

　　如準備不充分，學生參與的主動性不強，則可能活動的效果受到影響，應在每次活動之前，認真確定主題內容，提前指導學生作一些準備，使活動得以有條不紊地進行。

　　2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學校同意并力爭學校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。

　　3、即使開端獲得成功，但部分學生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語角活動虎頭蛇尾，中途夭折，應多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動長期存在，不斷發展。如：社團貢獻積分制度。

　　四．社團宣傳及活動方式

　　宣傳方式：通過海報制作，校廣播臺通知等方式進行宣傳

　　入社考核辦法：

　　1、報名時另附一份英語的書面表達，進行初次篩選

　　2、階梯教室開會，每人準備英文自我介紹，通過對其英文發音及語言表達能力的考察，進行最終確定

　　社團活動項目：

　　1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學

　　社團活動時間及定點：每星期天下午第4課時間

　　小階梯——開會上課時用

　　多媒體——情景活動時用

　　社團考核機制：貢獻積分制。（最后附具體方式）

　　社團活動展示：1.活動時照片放宣傳欄展覽

　　2.英文小品話劇在學校進行公演

　　3.全部活動內容放校網站瀏覽

　　4.校報記者定期采訪以及英文專欄的`撰寫

　　五、具體活動安排

　　1、英語歌曲學唱的活動計劃與安排。

　　通過歌曲當中的歌詞的學習，可豐富學生的詞匯量，緩解學生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：

　　A.組織學唱前可先行印發歌詞，讓學生先作預習，解決單詞障礙。

　　B.進入活動場地后先教學生通讀歌詞,再教他們學唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發學生參與的興趣。

　　C.學生學唱成功后，把他們分成若干小組，進行獨唱或合唱比賽，通過競爭機制調動他們的

　　積極性。

　　D.每次活動后要及時進行書面的記錄，把活動過程以及活動感受、心得等記載下來，然后認真展開討論，總結經驗教訓，以便下次進行改進。

　　E.最后再把每一階段的記錄進行整理,裝訂。

　　2、英語演講比賽。

　　A.首先應在報名的學生中進行挑選，確定一些英語基礎較好、具備演講天賦的學生。

　　B.然后培養他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習命題記敘文。經過改進與提高后再讓他們練習寫議論文。

　　C.接下來把學生按小組進行分組練習,等學生有了一定的膽量之后,便可在全班同學之間展開比賽、在全校師生面前進行展示了。

　　3、英語論壇。

　　A.準備階段，首先要認真規劃英語論壇的討論內容，如論英語學科的重要性、英語學習方法談、論師生的英語氛圍、學英語是否要重視做題以及一些貼近學生生活或學生感興趣的話題等。

　　B.定期按計劃的內容，提前布置學生按規定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學生分組討論，由每組一名代表上講臺發表本組討論的結果；有時也可臨時確定一個主題，讓學生分成正反兩組，通過正反方的辯論比賽來提高學生的積極性。

　　C.活動結束后，除了對過程進行反思外，也應通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經過，表揚一些在辯論當中表現突出的學生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。 附：社團貢獻積分制

　　具體加分制度：1.積極參加每次活動，準時到達活動場所。每次1分

　　2.在英語論壇及英語演講中表現優異。每次5分

　　3.在校報或校網站上撰寫有關英語角的文章（褒）。每次5分

　　4．積極為英語角的活動內容出謀劃策。如采用，每次10分

　　5.成員獲得英語方面的獎項，根據獎項大小加分。每次5—20分

　　具體扣分制度: 1.在活動中或活動外批評指責社團。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團。

　　2.無故缺席。每次1分

　　3.無故不完成社團布置的任務。每次5分

　　特此聲明：此制度根據社團團規制定。

　　（可在具體活動中進行修改和添加條目）

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：為了讓青年義工度過一個有意義的青年節；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學生”為主題的義賣活動。

　　二、活動分析：目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。

　　三、可行性分析:

　　1、大多數人把五一長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。

　　2、當前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯網，并由贊助方監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。

　　3、為公益事業獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。

　　四、活動操作流程：(一)活動地點：阿爾泰游樂園(二)現場人員安排：總負責人：2名總財務：2名外聯勤雜：3名其他人員：義賣人員不限(三)活動時間安排：活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日——場地聯系、贊助聯系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現場的人員安排以及集合時間、地點。(四)公關階段

　　1、取得超市和游樂園的支持。這次的.活動為自愿參加，沒有活動經費，前期需要聯系超市，尋求幫助和合作。預計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務主要是由義工聯委員負責聯系。(五)服務隊員的招募

　　現場的工作人員由自愿報名的義工擔任，同時現場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負責義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動(六)具體活動內容：義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據報名人員確定監督管理工作。

　　所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學生。

　　五、報名方式：請留姓名、電話、參加人數

　　注：佩帶義工帽參加活動

活動策劃 篇4

　　活動主題：迎校慶網絡達人爭霸大賽

　　主辦單位：校團委學生會

　　承辦單位：學生會網絡部

　　活動內容：

　　1、“微”東林—全景六十年：24小時不間斷地利用微博等網絡平臺向全校同學發布最新的校慶信息，展現“東林60年”的點滴和瞬間。

　　2、“微”電影征集：征集以六十周年校慶為主題的微電影，微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的.具有完整故事情節的電影。時長限制在5~60分鐘。

　　3、“微”小說征集：微型小說又名小小說，超短篇小說，一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細節精巧、情緒簡單、時距簡短。根據學生會微博轉發量并結合其思想性、藝術性、可讀性進行評比。主題不限，要求積極向上，100字以內。

　　4、班級博客征集：以班級為單位，以校慶為主題進行新浪博客設計創意大賽，要求交出博客成品，勝出者將頒發“網絡建設先進班集體”榮譽證書。

　　5、網絡應用創意征集：網絡應用是指應用網絡渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利，如可以通過網絡進行網絡校慶宣傳、網絡零售、網絡創業等。可以制作網頁，撰寫策劃書或網絡創業成功寶典等。網絡應用創意策劃書要求具有創新思維和可行性。

　　同學們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽，展現東林全景60年。優秀作品將依托學生會各種網絡平臺進行展示，獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。

　　獎項設置：

　　1、“微”電影：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干

　　2、“微”小說：一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎10名

　　3、班級博客：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名

　　4、網絡應用創意：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名

　　作品上交方式：

　　(1)以壓縮包形式發送郵件至。

　　(2)在學生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發送私信。

　　(3)交至13b東北林業大學學生會常委辦公室。

　　作品上交時間：x月x日——x月x日

活動策劃 篇5

　　活動主題：凝心聚力，創建團結友愛、文明的優秀班級體。

　　活動目的：豐富大學文化生活，更好的展示我系學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　活動形式：“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

　　活動時間：20xx年11月中旬

　　活動地點：院操場

　　活動對象：商英系各個班級（09高職除外）

　　參賽要求：

　　(1)以班級為單位組成各參賽隊伍；

　　(2)每支參賽隊伍人數15人；

　　(3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

　　活動流程：

　　（1）16號向各班級發通知；

　　（2）20號下午4:30正式開始比賽，比賽實行小組淘汰賽（小組以班級為單位）

　　（3）由于班級眾多，為了公平起見，15個班級統一進行比賽后，選出成績最好的班級為優勝班級。

　　比賽項目：綁腿跑

　　參賽人數：15人（男7女8，特殊班級除外）

　　比賽器材：口哨，裁判用水，秒表

　　比賽場地：院操場

　　比賽方法：比賽開始前，15名隊員橫排（每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發令后，隊員通過協調配合在跑道上共同前進，賽程50米，以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止，用時少者名次前列。

　　注意事項：比賽時不得有冒名頂替，一經發現立即取消比賽資格。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　紀律：比賽中絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　獎項設置：

　　第一名：1個

　　第二名：2個

　　第三名：3個

　　最佳組織獎:1名

　　獎品：第一名，獎狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎，大可樂1瓶，獎狀1張。

　　合計： 純凈水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計： 17x7=119

　　拓展訓練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司

　　一、活動背景：

　　為進一步加強公司全體成員之間的交流與合作，激發、調整、升化、強化全體成員的心理素質、身體素質，以及品德素質，充分發揮知行人的各種優勢潛能，使員工在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高，特制定素質拓展訓練活動方案。

　　二、活動主題：

　　友誼、合作、團結、拼搏

　　三、活動目的：

　　通過戶外拓展訓練，培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使新員工能夠更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘員工的潛力，促進新老員工之間的交流與合作，提升員工對工作的激情。

　　四、活動要求：

　　為進一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活，充分展現公司員工的風貌，增強團隊的凝聚力和向心力，努力打造員工的團隊精神，每個團隊必須要有自己的口號和名稱，每個員工都要有自己的稱號。

　　五、活動對象：南京東郊傳媒有限公司全體工作人員，共計30人（包括公司外部人員15左右）

　　六、活動時間：20xx年8月10日（待定）

　　七、活動地點：南京仙林羊山湖公園（待定）

　　八、準備工作：

　　1.通知到每位成員，召開參加人員會議，并向他們對本次活動進行簡單描述，在8月5日之前確定參加人員。

　　2.挑選一男一女到活動地點考察情況，并與公園的工作人員協商好，于8月8日之前完成。

　　3. 購買食物、飲料及一些小獎品，提前準備好游戲道具。（燒烤食物可聯系戶外燒烤配送中心）

　　4. 布置好各個崗位的工作，如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員，并確定好此次活動的總負責人。

　　九、活動流程：

　　十、拓展活動內容（參考）

　　（一）盲人方陣 10分

　　項目類型：團隊協作型 游戲人數：10-16人 道具要求：長繩一根 場地要求：空曠的大場地

　　項目評分：將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（二）“7人8足”綁腳比賽 10分

　　游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數：10-15人 場地要求：開闊的場地一塊 道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項目評分：設置規定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（三）合力吹氣球10分

　　游戲類型：室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務 人數要求：每組限六人

　　道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲方法： 1. 分兩組，但每組必須要有六人，做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（四）比劃猜猜 10分

　　游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的`名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數：每組6人 場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干活動目的：培養團隊間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個數評分。

　　（五）踩氣球比賽 （互動比賽）10分

　　游戲簡介：每位隊員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布 開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 游戲人數：每組5人道具要求：氣球若干，口哨一個

　　活動目的：培養團隊間的默契程度，團隊協作能力 活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　　（六）夾氣球跑步接力10分

　　游戲簡介：每對成員用腿夾住一個氣球，從第一位成員從起點開始，到達終點返回，回來后與第二位成員擊掌，第二位同學開始，依此類推 游戲人數：每組5人 道具要求：氣球若干，口哨一個。活動目的：培養團隊間的默契程度，團隊協作能力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（七）游戲名稱： 齊眉棍

　　游戲簡介： 全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。 游戲人數： 10-15人

　　場地要求： 開闊的場地一塊需要器材：3米長的輕棍 需要器材： 3米長的輕棍 游戲時間： 30分鐘左右

　　活動目的： 在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

　　（八）法柜奇兵

　　時間： 30—60分鐘人數：10-16人一組

　　道具：1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米； 2.直徑在150毫米左右的大樹。

　　概述： 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

　　活動目的： 1、讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　準備： 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1、5米左右，注意要把繩子拉緊。

　　（九）籮卜蹲

　　游戲簡介：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣

　　動作，目標要一致，依此類推但+不能馬上回指。（以一實例加以說明：有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　（十）尋寶大行動

　　參加人員：集體

　　游戲規則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵 。

　　十一、注意事項：

　　1.各成員務必按時間安排活動，不要單獨活動，要聽從負責人的安排，同時在活動過程中，必須考慮安全第一 ； 2.活動過程中全程開機，以便聯系； 3.講究文明，不要亂丟垃圾，要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品，以防丟失

　　十二、活動經費預算：

　　注：1.本次拓展訓練預計所需總費用為：1360 元； 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內；

　　3.以上報價均為估價，實際以本公司最終確定為準！

活動策劃 篇6

　　一、序言：

　　浪漫七夕夜，真愛找麻煩

　　單身聚集，完美邂逅，幸福情侶，默契協作。

　　古典浪漫的花燈下，環環相扣的游戲關卡，

　　男女最終抵達鵲橋終點完成考驗……

　　經典節目現場穿插演繹，舞臺與人流現場互動

　　卓越時代廣場，七夕之夜，沉浸在浪漫歡愉之中……

　　二、活動目的'

　　通過活動聚集卓越集團人氣，慶祝七夕情人節，擴大卓越集團知名度和美譽度，促進其口碑傳播，借助活動，推廣卓越旗下物業運作，為單身男女提供真愛機遇

　　活動主題：浪漫七夕夜·真愛找麻煩

　　活動標題：卓越火花部落七夕單身派對

　　活動時間：8月23日 晚 7：00 — 9：00

　　活動地點：卓越時代廣場一期大堂

　　目標受眾：卓越大廈、卓越時代廣場、中信證券大廈、世紀中心、騰訊大廈、騰訊

　　華強發展大廈、金蝶 大廈、華為威新軟件園等寫字樓未婚男女客戶

　　三、活動流程—闖關：

　　第一關： 真愛找麻煩：男女會員可自由取閱櫻花樹下的卡片，尋找心儀的對象并邀請他/她參與接下來的闖關游戲

　　第二關 真愛拋繡球：參與游戲的男生背著竹簍，背對女生，兩人相距3米遠，女生將10個繡，球用最快的速度全部投入竹簍，視為過關。

　　第三關 真愛來傳遞：參與游戲的女生利用吸管將“心”傳遞給男生，男生用吸管勾住“心”迅速將“心”運送到指定的地方，傳遞完10個“心”視為過關。

　　第四關 真愛加油站：參與游戲的男生用最快的速度吹好10個氣球，女生將氣球全部串聯在一起。氣球串聯好后，男女生面對面，用身體將所有氣球擠爆，視為過關。

　　第五關 真愛好味道：參與游戲的男生在五杯飲料中選擇喝下一杯，杯子里分別放有醋、芥末、檸檬汁、可樂、苦瓜汁，男生喝完后女生來猜他喝下的是哪一杯，猜對即過關。

活動策劃 篇7

　　一、聚會目的：

　　一年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子；

　　一年后，我們各自高飛，去了不同的地方追求自己未完成的夢想。

　　離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言——“再見！”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。

　　二、聚會概況：

　　1、聚會時間：20xx年7月20日

　　2、聚會地點：麗水市（或縉云縣）

　　3、聚會參與者：縉云中學高XX級16班成員（包括高一16班的）及老師（梅仕俊）

　　三、活動內容

　　1、組織：全部活動的策劃、組織由同學會組委會負責，組委會實施參與負責制。負責策劃活動情況、聯絡活動場地、邀請參會同學和老師。參會同學和老師的'安全由自己負責。

　　2、前期準備：

　　（1）通過網絡、電話、同學、老師和朋友等相關信息資源，告訴大家活動相關情況，相互轉答。

　　（2）組委會成員在活動開始前所完成的工作：

　　a負責聯系同學、老師，策劃活動內容

　　b聯系活動地點

　　c準備同學的新通信錄

　　d完成學校景物照片、當年集體照片與同學照片的收集工作。

　　3、活動當天：

　　（1）看望母校

　　a到廣場聚集。

　　b簽到、交費（每人暫定50元、多成立同學會基金放進銀行卡用于下回聚會。）

　　c先到的同學去聯系梅老師，安排一個同學們休息的地方。

　　d12：30，大家（包括老師和同學等）準時趕到餐廳就餐（一部分組委會成員和同學提前到達場地，布置、安排餐廳。組委會其他成員在相應的結合地點負責等待、帶領其他同學及老師到達現場）。

　　（2）聚餐交流

　　a同學代表上前，致簡短賀詞（即興發揮）。

　　b梅老師講話，其他老師相繼發言。

　　c開飯。。。。

　　d就餐過程中拍照、留影（有相機的帶上相機、數碼相機越多越好哦）

　　（3）同學敘舊

　　午餐結束后，大家到公園，拍集體照、聊天、敘舊。。。。

　　（具體：上網，唱歌，臺球）

　　四、活動結束：

　　（1）三天內由組委會公布在qq群和大家郵箱，并保存好所有票據，以便查驗。不收取參會老師的費用。

　　（2）將同學會的精彩照片發到群空間，群共享上，供大家以后分享。

　　五、其他事項：

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會，同時增進同學們對肇慶學院的了解，喚醒同學們對肇慶學院美景的保護意識，也給同學們提供一個相互交流、培養默契的平臺。在鍛煉了同學們的.體能，培養了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時，還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。

　　二、舉辦單位：旅游學院、化學化工學院、計算機學院

　　三、活動對象：旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業班。

　　四、報名方式和時間

　　即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規定時間統一把名單交到律委會環管部成員手中（其中，每隊選出一個隊長）

　　活動時間暫定于**年5月19日下午。

　　五、比賽形式

　　1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。

　　2、每組參賽者統一在出發點集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發點，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準。）

　　3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

　　4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后，經過10個線索的整理，寶藏的最終位置就會找出來。

　　5、在整條路線10個“寶藏”線索中，會有相應的關卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索，答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。

　　6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點。（起點與終點都在三飯前的空地。）

　　六、獲勝標準

　　本次比賽采用時間計算法，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達，則按每組在過關卡時所答問題的正確率，若一樣則現場答問，答對者則獲勝。以此類推。

　　七、獎項設置

　　1、設第一名1隊獎金50元，頒發獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發獎狀。

　　2、優秀獎7隊，頒發獎狀。

　　3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。

　　八、注意事項

　　1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。

　　2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。

　　3、活動全程約一個半個小時，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發點集中。到時現場公布結果與頒獎。

　　4、比賽時要注意防曬、自備水等，以防中暑。

　　注:本次活動最終解釋權歸旅游學院學生自律委員會環境管理部和化學化工學院、計算機學院學生自律委員會宿舍管理部所有！

　　肇慶學院旅游學院學生自律委員會環境管理部

　　肇慶學院化學化工學院學生自律委員會宿舍管理部

　　肇慶學院計算機學院學生自律委員會宿舍管理部

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