活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
“愛心百年校園 助力百名兒童”
二、活動目的：
在活動中，通過全校師生的共同努力，增強學生的實踐能力和交流能力，發揚雷鋒精神，共同鑄就愛的校園，并將這份“愛”播撒到更多需要幫助的孩子中去。
三、活動時間：
3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三節課照常）
四、活動地點及攤位安排：
體育館（二——六年級12各班級各設攤位一個，每個攤位3張桌子，3把椅子，統一到一（1）班旁邊教室搬取。）
五、參加人員：
兩校區全體師生
六、活動安排：
（一）前期準備：
1、各班準備義賣品。
義賣品的范圍：
（1）自制的各種手工、書畫作品。
（2）學生自己已經不需要的、閑置的各類文化藝術用品，包括學習用品、玩具、圖書等。（注：參加義賣的物品嚴禁對同學的安全構成任何影響；參加義賣的物品保證七成新以上。）
2、以班級為單位設計攤位。
包括攤位的整體布置、義賣點的名稱、海報設計、宣傳口號等。（各班也可適當動腦筋進行一定力度的創收和促銷，如開辟擦皮鞋區、肖像素描區或折扣區，開展滿送活動，抽獎活動等）
3、學校設立一個“拍賣臺”。
拍賣地點：體育館
拍賣物品：2---6年級各班挑選1---2件拍賣品；
拍賣方式：2----6年級各班，選出2名拍賣師進行自我宣傳拍賣，一名拍賣師進行主拍，另一名進行所拍物品的展示。（具體負責：謝佩芬老師）
4、獎項設置：
“最佳環境設計獎”、“最佳效益貢獻獎”各若干名。其中最佳環境設計獎，在義賣過程中由美術老師和行政老師打分評選；最佳效益貢獻獎，由各班最終義賣所得款數多少進行評選。
5、各班自行安排售貨員，可以輪流進行工作，并準備部分零錢。
6、六年級不是售貨員的同學以一一結對的'形式帶領一年級同學參加義賣
櫻花校區：601—— 一（1） 602—— 一（2） 501、502各18名同學——一（3）。高年級同學負責帶領一年級小朋友一起參加義賣活動，并注意整個過程中的安全問題。
（二）活動過程
1、12：30——13：00各班布置場地、準備義賣品，義賣品價格自定。
2、13：00在教室里收聽學校布置活動要求的廣播，班主任強調安全和衛生工作。
3、1：10六年級同學排隊到一年級教室里帶領小同學，義賣活動正式開始。
4、義賣活動2：10結束，各班在2：40之前將義賣所得款額上交到各年級段輔導員處。活動結束后，各班打掃好場地衛生，班主任進行活動總結，2：40照常上第三節課。
5、義賣過程中不得強買強賣，商品保證質量，不賣已損壞商品，不進行倒買倒賣活動，做到誠信買賣。如遇買賣過程中出現的問題、糾紛，活動后可到德育處進行糾紛調解，遇到商品質量問題，各義賣點應提供售后服務。
七、安全、后勤
1、活動之前學校將在1：00統一介紹活動安排，并進行一次安全教育，包括上樓、下樓要慢行，不能奔跑，不能擁擠；班主任也針對各班情況進行再次強調。
各班正、副班主任老師負責各班的攤位（在本活動中有其他工作安排的副班主任除外），教學樓各樓層統一安排老師進行巡視。
活動策劃 篇2
一．目標
1． 嘗試運用不同的工具材料創造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優美的意境，使幼兒萌發大膽表現的愿望。
二．準備
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8K）抹布。
點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
三．過程
（一）導入活動：感受詩歌優美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著！（出示夜晚背景圖）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉！
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著，在保衛和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的`眼睛？
（二）討論作畫方法
請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
（三）幼兒作畫
今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
（四）指導
1．指導幼兒較合理地安排畫面。
2．及時發現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
（五）講評
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發現了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
活動策劃 篇3
一、活動主題：伸出愛的雙手共創生命奇跡
二、活動口號：病魔無情人間有情
三、活動背景：
王剛，現為青島農業大學理學與信息科學學院大二學生，在**年夏天被診斷患有急性白血病，因發現得早，治愈希望極大，但對于一個擁有四個孩子的家庭來說，承擔高昂的治療費用無疑是極其困難的，治療幾近中斷。由于家庭情況困難，于**下半年被認定為貧困生，等級為特困生。
王剛平時團結同學，樂于助人，學習勤奮，做事情嚴謹認真，在同學眼里，他是好朋友、好哥們兒。在老師眼里，他是個好學生、好榜樣。他那堅強的性格和陽光般的微笑總能讓我們感動。現在從醫院傳來的情況是王剛的病情并不算理想，這一階段的治療變得非常關鍵，如果王剛能夠闖過這一關，將對他的的后續治療有很大的幫助，現在王剛的治療費用平均每天就高達3000，這樣一個月下來就得花費近10萬的.治療費用，后期骨髓移植的治療費用則將高達30-40萬，這對王剛一家人來說，就是一筆天文數字。
年前，學院在經過學校批準后，在學校及學校周邊范圍內進行了募捐活動，籌集了8萬左右的善款，當然這8萬的善款對王剛高額的治療費用來說，僅僅是杯水車薪，王剛的家庭依然面臨著巨大的經濟和精神上的雙重壓力。
為了能夠讓王剛盡快的從疾病中康復，回到廣大同學的中間；也為了減輕王剛家庭和親人的經濟和精神方面的巨大壓力，校紅十字會本著“人道、博愛、奉獻”的精神宗旨決定在全校范圍內再次為為王剛同學進行募捐。
四、活動目的和意義
此次募捐活動旨在倡議廣大好心的大學生、社會各界朋友能發揚“一方有難、八方支援”的人道主義精神，伸出我們的雙手，讓希望之光照亮這個不幸的家庭，共同創造一個生命的奇跡，讓我們親愛的同學早日康復重返校園。
五、活動時間：20xx年4月10日8:00-17:00
六、活動地點：青農大東苑三號樓前
七、活動內容
1、利用宣傳單、海報、學校貼吧、展板、會員宣傳等形式在全校范圍內大力宣傳募捐活動，加強廣大師生對王剛同學情況的了解，為活動順利進行做好準備。
2、聯合理信學院團總支，獲得個部門的大力支持，募捐活動在團總支的幫助和監督下有序進行。
3、聯系學校廣播站，定期播出王剛同學個人事跡，讓更多的人了解王剛同學的不幸遭遇以及治療困難，擴大影響。
4、在東苑三號樓前利用長桌搭建一個募捐場地，利用橫幅、展板和現場演講擴大活動影響力和感召力，讓更多的人參與其中，活動持續一天。
5、邀請校報記者對募捐活動進行跟蹤報導，利用校報在全校范圍內的巨大影響力為王剛同學獲得更多幫助，保證王剛同學的治療順利進行。
6、活動結束后要求及時作出活動總結，為以后活動的開展積累經驗。
八、注意事項
1、對傳單、展板的內容進行科學合理的設計，以引起同學們的注意，為活動的進行推波助瀾。
2、明確分工。明確內部各部門分工以及各協辦方的職責和工作范圍。
3、協調好和學校行政部門以及理信學院的關系，保證活動宣傳得到學校的支持。
4、安排好宣傳的時間，保證足夠的時間跨度，且應避免活動占用上課時間。
5、合理安排募捐地點和時間，募捐的地點應該顯眼且位置安全，需得到相關部門的審批，募捐時間盡量延長，以方便有心捐款的同學傳遞愛心。
6、捐點的準備要及時，應在募捐人群到達前及時完成準備工作。以避免場面混亂。
7、工作人員分工要仔細，活動前要交代清楚注意事項，各司其職。
8、募捐完成后要及時準確統計募捐物資，確保募捐人的信息無誤。
9、清點物資要及時、準確，募捐的欠款由專人負責送到王剛同學手中。
10、配合校報同學的工作，同時要及時記錄活動的全過程，為日后類似活動的開展積累經驗。
11、活動要公開透明，活動后募捐的信息和錢款去向要及時向公眾公布，通訊稿要及時撰寫。
13、盡量利用協會一切可以發動的資源以不同方式宣傳活動，讓更多的人參與。
14、處理好活動中與各贊助商、學校各部門的關系，友好融洽的進行合作。
活動策劃 篇4
一、 活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動
二、 活動時間：5月7日
三、 活動地點：沙市孤兒院
四、 活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的：本次活動以我國建黨9周年為背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生，作為一名黨員，服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃：
1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當日安排：
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）
③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期：辦一期關于我們活動的宣傳板，號召更多的'人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項：
1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現的事不可答應他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。
外語系學工黨支部
20xxX年3月6日
活動策劃 篇5
一、活動背景：在全校社團活動的背景下，以展示浙江經貿職業技術學院學生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點和歸宿點，真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚中華書畫藝術。
二、活動主題：傳承中華文化，展示學生書法。
二、活動目的和意義：
1.展覽高校書法，展示現代大學生的學習風貌；
2.展示中華瑰寶，弘揚博大精深的中華文化；
3.通過活動提高書法協會與社團聯合會在杭州市高校的'知名度，展示杭州大學社團風采。
三、活動時間：X年X月X日下午
四、活動地點：浙江經貿職業技術學院圖書館報告廳
五、活動對象：浙江經貿職業技術學院學生
六、組織形式：在全校收集大學生的書法作品，邀請專業老師評選，對優秀作品進行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經貿職業技術學院應用工程系素拓部。
協辦方：浙江經貿職業技術學院應用工程系團委
八、活動具體安排：
1、活動籌備期：
（1）地點申請：X月X日之前向系部申請好活動地址（浙江經貿職業技術學院）圖書館報告廳
（2） 宣傳工作：a、X月X日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳，在校區人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳(宣傳部負責)
（3） X月X日至X月X日，收集好作品統一交給素拓部同學
（4） 作品評選：
X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協會部門部長X人擔任評委老師和顧問，對參賽作品進行評選，評出此次活動的特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名
（5）優秀作品展出：
a、X月X日與宣傳部進行協商，借用學院各處的海報欄；
b、X月X日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中
2、活動開展當天（或現場）：
（1）各社團負責人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學（100-200人）到場。邀請書法協會老師、各部門部長、系部輔導老師。
（2）組織所到人有秩序入場。
（3）主持人（某某）主持。
（4）書法協會老師、系部輔導老師講話（3-5分鐘）。
（5）致開幕詞（3分鐘）。
（6）老師評比，同學參觀。
（7）老師頒獎。
2、活動結束：
（1）對展覽物件進行歸還；
（2）對優秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進行建檔保存。
（3）對活動中的問題進行作結，為今后活動的開展積累經驗。
（4）用海報宣傳本次活動的情況。
九、經費預算：
a、海報 80張 80元
（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅 40元
（1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）
c、獎品
特等獎：（證書+60元的禮品）X1
一等獎：（證書+40元的禮品）X2
二等獎：（證書+20元的禮品）X3
三等獎：（證書+10元的禮品）X4
鼓勵獎：小禮品（20元）
證書3元/個 10*3=30元
共計：290元
活動對評委老師的禮品和飲水：150元
活動經費總計：560元
活動策劃 篇6
家里有個“精靈鬼”日子過的更快樂！他開心的時候，他傷心的時候，他調皮搗蛋的時候，他嘻嘻傻笑的時候，按下快門吧，成長的分分秒秒都是美妙的，捕捉讓人心動的'每一瞬間，來參加我們的比賽，展現你的創作激情，比一比誰家的寶寶更可愛。
一、活動內容
主 旨
六月是五彩繽紛的季節，“六·一”是世界兒童最快樂的一天。在今年這樣一個特殊節日里，xx購物廣場金色童年特舉辦“金色童年兒童攝影展”，只要在xx購物滿50元就可免費得到精美照片并參展比賽贏取獎品。讓寶貝和家人共同享受到健康、快樂，過一個別有新意的六.一！
大賽主題
我的“金色童年”寶貝攝影展
活動時間
xx年5月26日――6月13日
參加對象
寶寶年齡為0～12周歲
二、活動細則
1、即日起在xx購物廣場購物滿88元就可免費參加本次活動（憑電腦小票到服務臺領取預約卡，單張小票限領一張），顧客憑卡到金色童年免費拍攝相片一張作為參加展覽相片或家長按照作品內容要求為孩子自拍的精彩生活類照片,所有相片將在xx購物廣場內展示（限300張）。
2、作品完成后在規定征集時間內交至xx購物廣場一樓服務臺，工作人員進行作品編號、登記。
作品參賽要求
① 參賽作品題材、體裁與風格不限，歡迎具有創意及不同風 格的作品參賽，參賽作品彩色、黑白照片均可，需是家庭自拍照或金色童年數碼相片。
② 每位參賽作品不可超過3幅（含組照）。
③ 每幅參賽照片最小尺寸不低于7寸。
④ 每幅參賽作品可用30字以內進行內容生動、形象的語言描述。
⑤ 參賽作品內容要求為寶貝的獨幅照片。
⑥ 作品征集截止日期： xx年6月10日
⑦ 作品征集地點：xx購物廣場一樓服務臺
作品展覽：
① 作品展覽時間：xx年5月26日—6月13日
② 展覽地點：xx購物廣場內上下扶梯兩側；
③ 展覽方法：扶梯兩側欄桿處懸掛KT板，每幅參賽作品進行編號、登記后貼在A4紙上并寫上相片簡介等。
三、獎項的設置
快樂寶貝獎
最快樂的瞬間，也是給大家帶來快樂的瞬間
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
勇敢寶貝獎
寶貝不哭，把寶貝的勇敢時刻來個大展示
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
天真寶貝獎
天真的寶貝人見人愛，讓大家也欣賞欣賞
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最帥寶寶獎
一臉陽光的笑容，沖擊所有偶像的地位。
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最酷寶寶獎
酷酷的，壞壞的讓人又愛又恨。
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
金 星 獎
6名 價值118元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡月卡一張
新星 獎
10名 價值58元數碼套系拍攝卡一張
精美相框一個
xx淘氣堡月卡一張
明星 獎
12名 金色童年7寸拍攝卡4張
xx淘氣堡月卡一張
優 勝 獎
若干名：凡參加本次活動的小朋友,均可得到xx購物廣場為您提供的金色童年7寸數碼免費拍攝卡2張及xx淘氣堡門票1張。
四、獎項評比、頒發
1.特聘攝影界資深攝影家5位組成評選組，每位評委審意見將全面考慮作品的原創性，創造力，創新性，表現力及作品的內涵等。請兒童的父母題寫祝福語，以富有感染力和創意者為佳。評選將根據兒童的成長狀況、父母的祝福語及攝影作品的水平進行評選。評選采用10分制，其中健康狀況5分，祝福語3分，參賽作品的水平2分。
2. 評選時間：xx年6月12日
3．頒獎時間：xx年6月12日
4．頒獎地點：xx購物廣場6月13日在xx購物廣場內舉行頒獎儀式。展覽結束后，相片將贈送家長。
五、宣傳
大幅POP海報張貼于圓弧門口；
店內廣播稿，于活動期間滾動廣播；
DM海報宣傳；
各樓層放置X型架，將活動內容進行宣傳。
六、效果預估
1.樹立廣場在公眾中的形象；
2.借助活動為廣場在六一節期間增加客流；
3.相關商品（玩具、童裝、淘氣堡、攝影）可配合此活動進行促銷活動，已達到提高銷售額的目的。
七、進度
后附進度表
活動策劃 篇7
一、活動背景：隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，因此，我社團決定舉辦模擬招聘會。
二、活動主題：“營銷自己，實戰未來”模擬職場爭奪戰
三、參加院校：河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
四、活動目的：面對大學生就業的形峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學了解招聘會的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦此招聘會，以提高大學生就業技巧，增強學生心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會，使各選手深入了解到，目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。
五、活動時間：三月份
六、活動地點：河北政法職業學院
七、活動對象：河北政法職業學院全體學生
八、活動流程：
前期階段：
(一) 實踐部：負責拉贊助商。
(二) 秘書部：邀請贊助商與學院老師作為活動的嘉賓評委，負責報名表的打印和經費支出。
(三) 組織部：負責道具準備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設備等。
(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅，制作流動展板，介紹此招聘會流程和評分細則，鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳，通過各班班委宣傳，和各社團聯系，通過社團進行宣傳。
(五) 策劃部：負責做好前期準備工作，協調好各部之間分配。
中期階段：
(一)設立咨詢點：在餐廳前設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。
(二)預備報名：在餐廳門前，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。并根據學生的簡歷進行分組登記。
(三)崗位設置：財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。
(五)具體流程：
初賽：
1、由相關的評委老師進行簡歷篩選，具體操作采用打分制，取平均分按排名先后進入第二輪，并告知決賽要求和比賽細節。
復賽：
1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹，時間過長則告知停止。
2、評委提問：評委針對選手自身表現情況即興提問。
3、 職業設想：由選手本人闡述自己對今后職業生涯的規劃和發展。
4、評委點評：評委針對全體選手的表現進行總結發言。
培訓：
1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓，旨在提高比賽檔次，內容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應該注意的禮儀等相關問題);
決賽：
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試：此環節專業性最強，老師將根據選手自身的情況及現場表現進行現場即興提問。
3、無領導小組討論：隨機將選手分為兩組，現場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評位和觀眾。
4、評委點評：評委將對選手進行點評。
注：比賽結束后，被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰總決賽。所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓培訓。(見附表1)
評分方法：1、初賽：評委對每位參賽人員的簡歷進行打分，最后根據平均對簡歷進行排名。
2、復賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----15分
評委提問(溝通交流，應變能力)----30分
職業設想----45分
3、決賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----20分
情景化面試----40分
無領導小組討論----30分
4、評分原則：以公平公正為原則，采取平均分制進行打分。
后期階段：
(一) 參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律，為他人提供良好的面試環境。
(二) 評委老師對應聘者的總體表現進行簡短點評。社團代表總結發言。
(三) 工作人員統計成績并進行公布。
(四) 招聘會結束后，由工作人員請評委先走，其他選手有序退出。
(五) 組織部負責歸還道具，其余各部整理會常
(六) 活動總結。
九、獎項設置：
進入決賽的同學有紀念品一份，榮譽證書一本，獲評委好評的可自愿簽署就業協議，前三名可獲六校比拼資格。另前三名：
冠軍：價值150元獎品
亞軍：價值100元獎品
季軍：價值50元獎品
十、注意事項：
(一)由指定人員負責突發事件的發生。
(二)組織部負責維持會場秩序。
(三)各部相互協調，調動會場氣氛。
附件：河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動)
“營銷自己，實戰未來”模擬職場爭奪戰
普及高校：
3月、4月：
河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
宣傳主題：
“營銷自己，實戰未來”模擬職場爭奪戰
參與人群：
本科：大四、大三
專科：大三、大二
活動形式：
本次活動選擇六所高校共同舉行。
初賽：以海選形式，在高校內舉行，通過選撥選出20名選手進入決賽;
決賽：在各個院校進行，集中在入選的選手中選出前三名進入六校聯合總決賽;
總決賽：六所高校前三名進入總決賽，獲得終極pk，獲得終極助學獎金。
活動內容：
初賽——
報名：
在校內擺攤進行現場報名，紙質簡歷收集并整理;和活動告知;
初賽(海選)：
1天時間，通過簡歷與2分鐘自我介紹，進行評分(可以花樣百出，目的是營銷自己)，在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進入決賽，并告知決賽要求與比賽細節;
決賽前求職培訓——
搜才人資相關負責人進行求職前培訓，旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外)，內容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應該注意的'禮儀等相關問題);
培訓內容：
衣著、面試禮儀、面試注意事項等，約1—2小時。
決賽——
參賽者準備求職ppt，現場2分鐘自我展示，并接受企業現場提問面試，更有面試情景模擬(由評委現場出題，現場發揮，增加不可預知性，考研)，面試中狀況連連，看你能hold住么?
對于所有參賽選手，企業有權對選手進行現場錄用;選手有為自己爭取的機會
決賽將評比出第一名、第二名、第三名;
決賽流程：
1、 自我介紹，每個選手有1分鐘的時間，時間過長則告知停止;嘉賓對選手提問，每位選手2分鐘的時間;打分，淘汰n名選手
2、 無領導小組討論，共計30分鐘討論時間，每組3分鐘結果陳述時間;嘉賓打分，淘汰選手，剩余3名選手
3、 情境模擬，給出特定的情境，或者臨時有嘉賓出題，選手現場發揮;
比賽結束后，被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰總決賽。
評分標準：形象禮儀、自我表述、溝通交流、應變能力。
所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓培訓。
總決賽——
各個高校共選出18名選手進入總決賽。
1、實物售賣：
選手分為兩隊，共同組建隊名、隊呼;提供售賣物品、場地、時間、任務，進行實戰比賽;(時間定位上午1到2小時)
獲勝選手全部進入下一輪比賽，失敗隊伍，根據團隊中的表現各自投票選出晉級的2名選手。
2、主題辯論
剩余選手分為兩隊，每隊5人，針對辯題進行30分鐘辯論，獲勝隊伍晉級，失敗隊伍，根據隊伍中的表現各自投票選出可以晉級的1名選手。
3、一對一尖峰面試
企業可以臨時提出各種各樣的實戰考驗，對6名選手提出苛刻的要求，考驗選手的應變、理解等能力，企業選出3名選手進入終極大獎pk。
4、選手的總結陳詞，與視頻展示，企業綜合以上各個環節表現對選手進行最后的評定。
備注：弱化評分，環節出彩
成功夏令營(待定)：
1、體驗名企工作流程;
2、拓展特訓營：
職場培訓
團隊拓展特訓
與人資高管直接面對面
選手拉拉隊：
成員：20人
職責：組建口號，為選手吶喊助威，在每一個環節進行的時候，拉拉隊可以針對現場表現為選手吶喊助威，原則上為不影響選手比賽為前提(此環節可以由主持人或委員會成員控制)。
獎品：獲得冠軍的拉拉隊成員，每人都將獲得價值20元的精美獎品一份
職場達人：
決賽邀請知名企業hr共同參與;
總決賽邀請知名企業高管，共同參與;
不同企業的hr擁有不同的用人標準，尖銳苛刻的要求將成為選手面試中不可或缺的一關，力求每一位參賽者在每一個環節的經歷都是一個嚴謹的面試/商業經驗。
網絡大獎：
1、進入總決賽的選手自制視頻參加網絡大獎pk;
2、對于自制視頻，由搜才網規定主題設置(視頻中有搜才logo，內容體現)
3、形式要新穎，提高網絡人氣
4、搜才網提供網頁平臺，網絡人氣pk。
決賽獎品：
一等獎：價值150元獎品
二等獎：價值100元獎品
三等獎：價值50元獎品
總決賽獎品：
一等獎助學基金：3000元
二等獎助學基金：1000元
三等獎助學基金：500元
網絡大獎：自行車(可以另選)
時間安排：
2月15日——3月7日：與校方溝通，含費用、宣傳、場地、等。
2月15日—2月25日：溝通確定合作院校，簽署協議;
2月25日—3月5日：前期宣傳物料的設計、制作;
3月8日——3月15日：前期宣傳 、報名;同時聯系各個企業確定到各個高校的企業名單。
3月15日：海選現場;
3月16日——3月31日：各個高校陸續進行現場決賽;
4月15日(待定)：總決賽;
5月：成功夏令營(待定)
附件：
辯題選擇：
戀人間異地工作，是否影響工作和愛情的長遠發展;
大學生畢業，是否應該接受掏糞工人工作;
實戰模擬題目選擇：
如何說服其他拉拉隊選手為自己加油;
如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場)，并獲得一個擁抱;
大學生創業聯盟
XX年xx月xx日
授權書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
本次甲方舉辦的《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》活動，在河北政法職業學院賽區各項組織活動由乙方予以組織承辦，特此授權。
現簽字如下，以資證明
投 標 人： (蓋章)
授 權 人： (簽字)
被授權的代理人： (簽字)
日 期：XX年3月19日
代理組織活動協議書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
第一條：甲方愿將《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》河北政法職業學院賽區的活動委托乙方承辦。
第二條：甲方提供在乙方的復賽及決賽評委。
第三條：甲方提供比賽獎品：
決賽獎品(河北政法職業學院)：
一等獎：價值150元獎品
二等獎：價值100元獎品
三等獎：價值50元獎品
總決賽獎品(六校聯盟)：
一等獎助學基金：3000元
二等獎助學基金：1000元
三等獎助學基金：500元
網絡大獎：自行車(可以另選)
第四條：甲方提供本賽區活動完的后續活動(總決賽——實物售賣、主題辯論、一對一尖峰面試等)。
第五條：乙方提供本次活動宣傳場地及舉辦場地。
第六條：乙方組織本次活動的參加人員，組織活動觀眾。
第七條：乙方提供活動所需設施及活動組織人員。
第八條：乙方有義務維護活動秩序及在學校的一切事物。
第九條：本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，本協議自雙方簽字蓋章時起生效。
第十條：參與者簽定此協議將視為同意協議規定，如有任何異議可雙方協商解決!
(注：本協議最終解釋權歸河北政法職業學院所有。)
投 標 人： (蓋章)
授 權 人： (簽字) 被授權的代理人： (簽字)
日 期：XX年x月xx日
活動策劃 篇8
水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業基礎，是一家公司的基石。此次，__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案，達到增強團隊凝聚力，增強團隊協作的能力。
活動主題：
凝聚你我，打造“贏”團隊
活動目的：
通過這次團建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的'交流，增強企業的凝聚力。
參與人員：
各部門成員
活動地點：
__田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊
活動流程：
8：00-9：00集合前往活動基地(自駕或大巴)
9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍
9：30-10：40拓展項目：無敵風火輪。考驗組織成員的主動性，建立集體節奏對團隊的重要性，個人與團隊的默契度。
10：40-12：00拓展項目：畢業墻。自我管理與定位，幫助他人進步和成長，甘于人梯的精神，團隊配合與協作
12：00-13：30在農莊用餐及午后休息
13：30-14：30拓展項目：勇闖雷區。增強自信，挑戰自我，堅強的韌性和毅力是關鍵
14：30-16：30四項娛樂活動：真人cs、射箭、劃船、新奇車
16：30-17：00活動總結，學員分享，合影留念，開心返程
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