班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
班會(huì)主題：圣誕文化課
班會(huì)背景：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。09國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：12國(guó)商二班班委
贊助單位：合肥旅行社
班會(huì)對(duì)象：12國(guó)商二班全體同學(xué)
開展時(shí)間：xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
開展地點(diǎn)：主教學(xué)樓204教室
資源需要：一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會(huì)目的：讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神！
班會(huì)意義：提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：程同學(xué)、張同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：10
圣誕帽：45
資料：5
圣誕卡：50
紙：自備
筆：自備
總費(fèi)用：110元
班會(huì)前期準(zhǔn)備
一、 資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請(qǐng)教室；2、準(zhǔn)備好主持人講詞；3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；4、資料查找與打印；5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段；6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、 會(huì)場(chǎng)布置
1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、 工作要求
1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓，2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。
班會(huì)進(jìn)行流程
1、 主持人宣布半開始致詞。
2、 吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merry christmas》。
3、 進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）。
4、 請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展（利用ppt介紹）。
5、 放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。
6、 分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）。
7、 一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。
8、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作
1、 清理會(huì)場(chǎng)。
2、 費(fèi)用公布。
3、 表?yè)P(yáng)出演的.同學(xué)。
4、 班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
注意事項(xiàng)與解決方案
1、 保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）。
2、 不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。
3、 粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。
4、 避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。
班會(huì)評(píng)估
班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！
策劃人：xxx
xx年十二月十五日
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的：
秋季學(xué)期就要接近尾聲了，許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越來(lái)越接近的.同時(shí)，同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生，在面對(duì)大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活，營(yíng)造一種快樂(lè)輕松、積極向上的新年氛圍，緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，舉辦一個(gè)同樂(lè)會(huì)。
二、活動(dòng)主題： happy圣誕
三、參加對(duì)象
10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日19：30—22:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室
六、主辦單位：漢文一班班委
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
（一）總負(fù)責(zé)人、策劃書：班長(zhǎng) 歐陽(yáng)飛
（二）申請(qǐng)教室：組織委員 曾曉慶（于12月22號(hào)之前落實(shí)）
（三）物品采購(gòu)：勞動(dòng)兼生活委員 廖海燕
副班長(zhǎng) 許遠(yuǎn)玲
（于12月24號(hào)17:00之前落實(shí)）
（四）會(huì)場(chǎng)布置：
主要負(fù)責(zé)人：文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛玲
協(xié)助人員：歐陽(yáng)飛 許遠(yuǎn)玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣
（于12月24日 19：00之前落實(shí)）
（五）主持人：歐陽(yáng)飛 劉思怡
（六）征集文藝表演節(jié)目：文娛委員 劉思怡
（于12月21號(hào)之前落實(shí)）
（七）音響控制：盧德寶 潘兵藝
（八）獎(jiǎng)品分發(fā)：廖海燕 余曉欣 莫玉婷
（九）攝影：姜愛玲
八、活動(dòng)流程（待定）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共125元
（一）會(huì)場(chǎng)布置：氣球4袋 5×4=20元 彩帶五條 2×5=10元
繩子一個(gè) 1×2=2元
（二）獎(jiǎng)品：棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅干5斤 6×5=30元
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
（一）主持人要控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛及時(shí)間，同學(xué)們不積極參加活動(dòng)時(shí)班干要起帶頭作用。
（二）組織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。
（三）團(tuán)支書負(fù)責(zé)好簽到工作，簽到在19:20之前完成。
（四）散會(huì)后班干留下負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
（五）學(xué)習(xí)委員在同樂(lè)會(huì)結(jié)束后要及時(shí)寫好總結(jié)及新聞稿。
（六）活動(dòng)期間不允許順便離開，有什么緊急情況需要離開要向協(xié)助人員請(qǐng)假，允許后方可離開。
策劃人：莫xx
20xx年12月19日
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
1.同學(xué)進(jìn)行樂(lè)器演奏，有關(guān)圣誕和春節(jié)的歌曲，2. 主持人進(jìn)行活動(dòng)開始的演講。
3. 開始英語(yǔ)歌曲卡拉ok大賽。(參賽同學(xué)請(qǐng)自備好英語(yǔ)歌曲，可以獨(dú)唱或者是小組唱，最后同學(xué)打分，分?jǐn)?shù)最高的即可獲得7張積分卡)
4. 文藝匯演同學(xué)表演節(jié)目，表演者每個(gè)人2張
5. 開始英語(yǔ)小游戲(主持人也參加游戲，如有計(jì)時(shí)，請(qǐng)老師幫助)：
1) 第1個(gè)游戲：反義詞對(duì)抗賽。規(guī)則：按照座位分成4人小組，屏幕上出現(xiàn)詞語(yǔ)依次輪流作答，每小組限時(shí)4一分鐘回答不出的小組淘汰，最后剩下的一個(gè)小組每位同學(xué)得到3張，倒數(shù)第二組淘汰的小組每人2張，倒數(shù)第三淘汰的組每人1張。
2) 第2個(gè)游戲：快速寫詞語(yǔ)。規(guī)則：6人為一小組，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)字母，在一分鐘時(shí)間內(nèi)，寫出以此字母為開頭的單詞，個(gè)數(shù)最多的小組每人獲得4張，第二組3張，第三組2張。第四組1張。
3) 第3個(gè)游戲：?jiǎn)卧~排序。屏幕上出現(xiàn)打亂順序的一些所學(xué)單詞，同學(xué)們大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，十秒鐘將打亂的單詞排出順序，主持人發(fā)出指令后，立刻舉手回答，讀出單詞，并且拼寫，答對(duì)一個(gè)一張積分卡。
4) 第4個(gè)游戲：你畫我猜。規(guī)則：兩人一組，一人猜。一人筆畫，筆畫的人可以進(jìn)行描述，但不能說(shuō)出此單詞中文。受主持人邀請(qǐng)后，來(lái)到教師中間，主持人會(huì)將單詞卡片出現(xiàn)在屏幕上，猜的人背對(duì)屏幕，描述著，看過(guò)單詞后，計(jì)時(shí)3分鐘，猜對(duì)最多的兩個(gè)人可獲得4張積分卡，在座同學(xué)不可以提醒。(此只邀請(qǐng)3或4組同學(xué))
5) (可有可無(wú)，如果時(shí)間有多，就開始進(jìn)行)第5個(gè)游戲：boggle(找單詞)。規(guī)則：7分鐘每一個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力憑借自己的英語(yǔ)知識(shí)從九個(gè)字母當(dāng)中，找出單詞，不可以跳過(guò)其中的'一個(gè)字母，三個(gè)單詞兩張積分卡。
6. 每位同學(xué)分享自己新年心愿，活動(dòng)結(jié)束。
獲獎(jiǎng)以及獎(jiǎng)品設(shè)置：
1. 獲得積分卡前五的同學(xué)為一等獎(jiǎng)。
2. 獲得積分卡6至10名的同學(xué)為二等獎(jiǎng)
3. 獲得積分卡11只15的為三等獎(jiǎng)。
Ps：積分卡，同學(xué)將會(huì)設(shè)計(jì)好，活動(dòng)當(dāng)天使用。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
英本091“歐奶丸”主題圣誕派對(duì)策劃書
一．活動(dòng)名稱：英本091“歐奶丸”主題圣誕派對(duì)
二．活動(dòng)主辦：英本091策劃組
三．活動(dòng)主題：歡慶圣誕
四．活動(dòng)人員：091班學(xué)生語(yǔ)言學(xué)院學(xué)子
五．活動(dòng)目的:⒈圣誕之夜，共慶圣誕。
2.為班級(jí)同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日下午6：20開始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員5：20到場(chǎng)，
通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七．活動(dòng)地點(diǎn)：樹大26號(hào)樓5樓多媒體教室
八．活動(dòng)場(chǎng)地:
㈠圣誕節(jié)氣氛；
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等；㈢備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九．活動(dòng)流程：
㈠開幕式：宣布活動(dòng)開始
⒉①.由主持人用致開場(chǎng)辭，主持人致幽默開場(chǎng)白；
②.由班長(zhǎng)致開幕詞，總結(jié)091班班級(jí)特色；
3.主持人在班長(zhǎng)講話后，推起第一個(gè)高潮。
㈡晚會(huì)開場(chǎng)：文藝部藝術(shù)團(tuán)舞蹈社表演
㈢集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！⒈負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒉說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，抽簽決定男女選手，共5男5女。男生要保
證在回答對(duì)3個(gè)問(wèn)題前，女伴不落地（抱或背）第一個(gè)落地的將接受我們嚴(yán)厲的懲罰。最后一對(duì)落地的，將得到圣誕老人的禮物一份。⒊組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問(wèn)題；
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；⑤主持人點(diǎn)評(píng)。⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
㈢集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主
持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4.備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）集體活動(dòng)三：奇思幻想
⒈負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與
者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋備注：①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；
③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動(dòng)五：冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到
道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行大冒險(xiǎn)。
⒊組織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；
②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
㈧集體活動(dòng)六：歌曲大合唱！
⒈負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的'環(huán)節(jié)。
⒊組織：①同學(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來(lái)，大家一起唱；
②紀(jì)念友誼；
㈨閉幕式：總結(jié)、交換禮物
⒈負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員⒉說(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；③攝像組拍照留念。④.禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)最后的活動(dòng)總結(jié)（感謝信）
⒊備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十二．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：物品數(shù)量合計(jì)
十三．活動(dòng)備注：?jiǎn)蝺r(jià)/元總價(jià)/元㈠活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫、制作等。㈡各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。㈢各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。㈣負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動(dòng)“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂(lè)"的童話閱讀之旅。
活動(dòng)目標(biāo)
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的`象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。對(duì)比中國(guó)的春節(jié)，滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況，特制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂(lè)。可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。
5、調(diào)查一下家長(zhǎng)，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng)，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查，家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動(dòng)，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng)，我將用故事串聯(lián)起來(lái)，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂(lè)，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好，讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。
3、主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺(tái)，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
3、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。
4、活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。
四、活動(dòng)流程：
(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。
主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。
(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的`來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭，帶學(xué)生許愿，期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas。”
(三)分享平安果
(四)游戲：
1、快樂(lè)傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組學(xué)生手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節(jié)禮物。
請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，舉行此次主題活動(dòng)，以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會(huì)的形式，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，塑造班級(jí)凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛，讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí)，也為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)
三、舉辦單位：
土木一班
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（上午）、某咖啡館（下午）、某飯店（晚上）
五、活動(dòng)對(duì)象：
土木一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（圣誕節(jié)）
七、活動(dòng)安排：
上午——互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展
1、早上8：30在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集合，班長(zhǎng)致辭，拉開活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組；
2、早上9：00正式開始游戲環(huán)節(jié)：
互動(dòng)游戲：
①生死與共越火線：
游戲規(guī)則：牽幾根直線，高度不能過(guò)低也不能過(guò)高，全班同學(xué)分成兩組，每個(gè)人互相幫助想辦法越過(guò)直線，全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝；
②同心協(xié)力運(yùn)籃球：
游戲規(guī)則：每組2人（盡量男女搭配），賽道長(zhǎng)50米，分兩隊(duì)同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球，否則罰回起點(diǎn)重新開始。球掉后回起點(diǎn)重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。
③拉近你我疊羅漢：
游戲規(guī)則：分成兩組，每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離，最后測(cè)量占地面積，占地面積小的隊(duì)伍獲勝；
素質(zhì)拓展：
④無(wú)敵風(fēng)火輪：
游戲規(guī)則：12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求：報(bào)紙、膠帶；
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
無(wú)敵風(fēng)火輪信任背摔
⑤信任背摔：
游戲規(guī)則：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感；
游戲人數(shù)：12—16人；
場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜；
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的；
⑥坐地起身：
游戲規(guī)則：四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
3、由于游戲時(shí)間難把握，所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié)，然后集體前往食堂吃午飯；
下午——棋牌比賽
4、午飯后尋找一寬敞的飲品店，如圖書館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個(gè)飲品店，根據(jù)人數(shù)點(diǎn)上幾壺茶供飲用解渴，然后開始棋牌比賽環(huán)節(jié)：
①比賽項(xiàng)目：象棋、跳棋、斗地主、勾機(jī)（音）、軍棋、五子棋、飛行棋等？？②比賽規(guī)則：同學(xué)們自由選擇比賽項(xiàng)目和分組進(jìn)行初賽，然后由各組的出線者進(jìn)行決賽，決出冠軍，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品；
晚上——圣誕聚餐暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
5、自由控制棋牌比賽時(shí)間，于晚飯時(shí)分前結(jié)束全部比賽，共同前往預(yù)定飯店，開始圣誕班級(jí)聚餐，聚餐期間致辭和敬酒等環(huán)節(jié)由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎(jiǎng)典禮：
①爭(zhēng)先恐后奪椅子（餐前進(jìn)行，啟動(dòng)氣氛）：
游戲規(guī)則：此游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度，反應(yīng)快的有椅子，反應(yīng)慢的淘汰。在音樂(lè)的帶動(dòng)下，第一輪七位同學(xué)繞著六張椅子走，在音樂(lè)停止時(shí)，大家立即占下自己最近的那張椅子，淘汰一位，以此類推。最后每輪都會(huì)產(chǎn)生前三名，最后由全部的前三名爭(zhēng)奪冠軍；
②小小管子吸啤酒（餐中進(jìn)行，活躍氣氛）：
游戲規(guī)則：用一根吸管喝完一杯啤酒，喝完最快者獲勝，分為男生組和女生組。參賽者并排坐，在保持每杯酒都一樣多的.情況下進(jìn)行比賽，最后產(chǎn)生了男生組和女生組的獲勝者。平時(shí)大家都以為喝酒不是什么難事，但換成用吸管喝還要比誰(shuí)快，既有新意又有難度；
③海盜船長(zhǎng)嘿咻嘿咻（餐后進(jìn)行，推向高潮）：
游戲規(guī)則：一桌人坐成一圈，第一個(gè)人說(shuō)“海盜船長(zhǎng)”，然后隨機(jī)用手指同桌中的任意一個(gè)人（也可指自己），被指到的人即為“船長(zhǎng)”。被指到的“船長(zhǎng)”要舉起雙手兩次同時(shí)說(shuō)嘿咻嘿咻，以此同時(shí)“船長(zhǎng)”左邊的人向左做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻，“船長(zhǎng)”右邊的人向右做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻。然后由“船長(zhǎng)”隨機(jī)指向下一個(gè)接班人？？
④贊美他人，共促進(jìn)步（促進(jìn)同學(xué)情誼）：
游戲規(guī)則：同學(xué)們首先在卡片上寫下自己最想贊美的三個(gè)人的名字及其優(yōu)點(diǎn)，然后，被主持點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái)，邀請(qǐng)自己想贊美的同學(xué)上臺(tái)接受自己的當(dāng)面贊美。接著，被贊美者邀請(qǐng)自己想贊美的人上臺(tái)，如此循環(huán)。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)意外，這就是被贊美者的感受，很多同學(xué)都不知道自己還有這么優(yōu)點(diǎn)。
游戲目的：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而當(dāng)面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過(guò)此游戲促進(jìn)同學(xué)們的自我了解、相互了解，使同學(xué)們?cè)谫澝浪说耐瑫r(shí)也發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn)，加深同學(xué)間的友誼，提升同學(xué)們的自信心；
⑤頒獎(jiǎng)典禮：聚餐期間擇機(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，向趣味游戲及素質(zhì)拓展和棋牌比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品；
6、根據(jù)情況擇機(jī)結(jié)束聚餐。至此，圣誕節(jié)系列活動(dòng)圓滿落幕。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
①主持：一男一女共兩名（講解游戲和比賽規(guī)則、維持秩序和主持晚會(huì)）；
②裁判：根據(jù)情況設(shè)定人數(shù)，多名。維持秩序。監(jiān)督比賽，糾正犯規(guī)行為，維護(hù)比賽公正；
③頒獎(jiǎng)：至少兩名（至少要由班長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)當(dāng)，可邀請(qǐng)老師或其他班委共同頒獎(jiǎng)）；
④人力資源組：分工負(fù)責(zé)人員分配，安排人員組織各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)；
⑤活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：分工負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)通知同學(xué)，對(duì)外聯(lián)系場(chǎng)地；
2、物品準(zhǔn)備：
①游戲互動(dòng)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)：籃球、粗繩、膠帶；
②棋牌比賽：各種棋牌道具（按需購(gòu)買）；
③獎(jiǎng)品：按需購(gòu)買。建議同時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)狀，把內(nèi)容寫得搞笑點(diǎn)，頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)吡裟睿?/p>
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：
提前聯(lián)系、預(yù)定棋牌比賽場(chǎng)地和聚餐飯館，訂好菜譜，買好啤酒飲料，以及購(gòu)買一些裝飾品布置場(chǎng)地。
九、活動(dòng)預(yù)算：
①粗繩：1元；
②膠帶：1元；
③棋牌（象棋、跳棋、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等）：40元；
④小獎(jiǎng)狀：5元；
⑤小獎(jiǎng)品：30元；
⑥場(chǎng)地裝飾（氣球、彩帶等）：10元；
⑦咖啡館飲品（茶）：50元；
⑧聚餐：人均30元；
合計(jì)：137元（不含聚餐）。
十、注意事項(xiàng)：
1、全體班委分工合作、齊心協(xié)力，應(yīng)盡心盡力共同組織好此次活動(dòng)，維護(hù)好活動(dòng)秩序、保障好同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全；
2、應(yīng)及時(shí)了解天氣狀況，準(zhǔn)備預(yù)備方案，如若天氣變化不適合舉行室外活動(dòng)，及時(shí)啟動(dòng)預(yù)備方案，把活動(dòng)轉(zhuǎn)至室內(nèi)；
3、能力有限，如有建議和補(bǔ)充，盡請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、晚會(huì)主題
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì)，了解外語(yǔ)特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè)，以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
倒計(jì)時(shí)，
舞蹈，老師的開場(chǎng)舞3
主持人上場(chǎng)，和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》，學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng)，ppt開始放映(許老師)，隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹，一個(gè)是圣誕之星，8人X5場(chǎng)。
節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人X5場(chǎng)，游戲規(guī)則講清楚，有示范，間。
情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的'東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。
(問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由X負(fù)責(zé)。
四、背景布置由營(yíng)銷部和X共同完成。
五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。
六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備：由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、攝影，刻成碟由營(yíng)銷部幫忙。
八、晚會(huì)節(jié)目安排。
1、開場(chǎng)熱舞由X負(fù)責(zé)。
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影，各個(gè)家庭拍照。
十、晚會(huì)結(jié)束：大合唱圣誕歌曲，待定。
十一、節(jié)目單：由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主體：
10文化產(chǎn)業(yè)管理班全體同學(xué)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
回望過(guò)去的兩年半大家一起走過(guò)的路程，回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再一次增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)班級(jí)向更好更高的方向發(fā)展。
三、活動(dòng)步驟：
(一)事前準(zhǔn)備：
1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì)，說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，說(shuō)服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長(zhǎng)召開班委會(huì)議，討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié)，以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面，請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。
3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng)，為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT，其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的.照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購(gòu)買活動(dòng)物資。(愛心義賣活動(dòng)策劃書)
6.12月24日下午，全體班委提前布置場(chǎng)地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制：
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)的正常流程。
3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會(huì)開始前，邀請(qǐng)班主任講話，宣布晚會(huì)開始。
6.在晚會(huì)進(jìn)行中期，搬出一個(gè)大蛋糕，為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”，將晚會(huì)氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個(gè)蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等，讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演，或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。
8.在晚會(huì)后期，大家全部上臺(tái)，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后，班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。
9.晚會(huì)結(jié)束后，全體班委留下整理場(chǎng)地，處理垃圾。
(三)事后總結(jié)：
1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總，整理成冊(cè)，為下次班級(jí)活動(dòng)做參考，同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。
3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。
四、傳播渠道：
宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)100元
一束百合花100元蘋果100元
蛋糕150元
零食50元
飲料50元
紙杯10元
彩帶10元
紙巾10元
垃圾袋5元
水果刀5元
氣球5元
貼紙5元
總計(jì)：600元
六、效果預(yù)測(cè)：
晚會(huì)圓滿成功，在晚會(huì)上大家摒棄平時(shí)的小矛盾、小偏見，重新融為一爐，每個(gè)人的熱情都能被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，即使平時(shí)安靜的同學(xué)也能在晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，晚會(huì)結(jié)束后，大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇10
策劃人：
前期安排：
時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）
地點(diǎn)：本班教室
參與人員：班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓
宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對(duì)外展開公布（海報(bào)由趙冠宇，童逸負(fù)責(zé)）
PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇
班級(jí)布置：童逸
活動(dòng)主持人：吳侃童逸
采購(gòu)物品：
裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）
游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動(dòng)開展：
活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)
其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對(duì)選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測(cè)驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。
智力拼圖：伙計(jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來(lái)幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對(duì)方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的`選手就是有她或者他來(lái)決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
會(huì)終：還有沒(méi)有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號(hào)碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎(jiǎng)品：大玩偶特別獎(jiǎng)品班級(jí)照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級(jí)裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇11
班會(huì)主題：
圣誕文化課
班會(huì)背景：
大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。×班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國(guó)商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會(huì)對(duì)象：
開展時(shí)間：
12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
開展地點(diǎn)：
主教學(xué)樓204教室
資源需要：
一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會(huì)目的：
讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神！
班會(huì)意義：
提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：
邀請(qǐng)嘉賓：
各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
班會(huì)前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請(qǐng)教室；
2、準(zhǔn)備好主持人講詞；
3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；
4、資料查找與打印；
5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段；
6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會(huì)場(chǎng)布置
1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔，
2、粘貼圣誕卡，
3、策劃并完成黑板的畫面宣傳，
4、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓，
2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），
3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，
4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。
班會(huì)進(jìn)行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《MerryChristmas》。
三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的'有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）。
四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。
六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作
一、清理會(huì)場(chǎng)。
二、費(fèi)用公布。
三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。
四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
注意事項(xiàng)與解決方案
一、保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）。
二、不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。
三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。
四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。
班會(huì)評(píng)估
班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒(méi)說(shuō)再見，在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際，用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
二、活動(dòng)目的
1、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)主題
快樂(lè)圣誕，你我共享
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
六、活動(dòng)對(duì)象
xxx
七、人員安排
1、節(jié)目收集：xx
2、場(chǎng)地布置裝飾：xx
3、衛(wèi)生、桌椅擺放：xx
4、音響控制：xx
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：xx
6、食物禮品購(gòu)買：xx
八、晚會(huì)流程
1、開場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動(dòng)情的歌曲，唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感，每個(gè)人的`心中都有自己愛的那個(gè)他，有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的，美感而有歡暢。
5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的，有快樂(lè)也有感動(dòng)。
9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái)，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽覺(jué)盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌
聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會(huì)取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高！
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的'變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與學(xué)生進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來(lái)，師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。
4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與學(xué)生根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、學(xué)生傾聽音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)學(xué)生傾聽音樂(lè)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：你聽完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請(qǐng)學(xué)生為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇14
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的.整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
①、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
②、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
③、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇15
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