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活動策劃

時間:2024-04-28 12:51:21 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、眼神游戲(10人一組)

活動策劃

  大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。

  1、報數 每個人按順序說1、2、3、4...,那就不能同時站起來兩個人,如 果站起來兩個人那就是這兩個人輸了,要互相觀察彼此,看到沒人站起來或

  是馬上站起來搶先,因為沒有提前串通,所以就很小心的看別人眼色行事,剩下最后一個沒站起來的人就輸了

  2、游戲外的人喊數,比如喊“3”,就要有3個人站起來,多站、少站都不行,如果出錯就輸了。

  二、抱抱爆(2人一組)

  比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。 游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進

  三、三人抱成團(10人一組)

  每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  3.5人6足。(5人一組)

  綁腳聯體賽跑,這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。

  6.五毛和一塊(集體)

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的.拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  隨著社會的不斷進步,許多權益問題開始從社會走進了大學校園,而且它與大學生的學習、生活密切相關。因此增強廣大學生的維權意識對加強學校的各方面建設都具有重要的意義。我校學生聯合會權益部旨在通過一系列活動,展示我校學生會為師生辦實事,做好事的本質,提高同學們對學生會的關注和參與。同時提高大學生的維權意識與能力,深入了解同學們在維護自身合法權益方面的意見和建議,發現問題,并及時反映同學們的呼聲,從而實現師生共建和諧校園的目的。

  二、活動負責人及主要參與者:

  主辦單位:嶺南師范學院學生聯合會

  協辦單位:各二級學院學生會權益部

  活動對象:全日制本科在校學生

  出席嘉賓:待定

  三、活動背景

  3.15是世界消費者權益保護日,為更好地體現校學生聯合會以“為廣大學生服務”的工作宗旨,提高我校學生的維權意識,校學生聯合會權益部有義務有責任喚醒并加強廣大學生的維權意識,讓同學們為今后更好地適應社會,維護自身權益做好充分準備。為此,校學生聯合會權益部繼續秉承全心全意為同學服務的宗旨,增強同學們合理維權的意識,將開展以“伴陽前行,權程似錦”為主題的嶺南師范學院學生聯合會維權成果展示活動。

  四、活動簡介

  1、活動主題:“伴陽前行,權程似錦”

  2、活動時間:三月下旬

  3、活動地點:嶺南師范學院體育館前

  4、主要活動:

  (1)維權成果展示區:

  校學生會通過畫板展示權益部、生活部以及宿管部三個后勤部門近期的維權成果,包括“后勤座談會”、“學生代表檢查飯堂”、“維權征文比賽”、“宿舍文化節”等活動的資料、相片;同時各二級學院學生會在指定展區展示學院維權成果,包括常規工作資料及特色活動等活動資料,借此形式來展示我們校學生會成立以來為廣大師生學子謀求權益,同時讓同學們更了解學生會權益部。

  (2)節目表演區:

  以二級學院為單位向校學生會申報節目(每學院至少申報一個節目),校學生會審核申報的節目后最終確定表演節目單。

  (3)維權展示最優學院投票區:

  各二級學院權益部根據分配場地進行相應維權活動,現場觀眾到選票區領取選票對自己認為的維權展示最優學院舉行投票,根據投票情況選出五個維權展示最優學院。

  (4)維權意見收集墻:

  校權益部在現場提供紙和筆,讓現場的同學各抒己見,把自己對校園的意見和存在的不足寫下來,并貼在墻上。

  (5)抽獎區:(在意見收集墻旁)

  參與人員首先掃描桌子上的“嶺師校學生會權益部”的微信二維碼,對校學生會權益部的.微信平臺進行關注后,可以在意見收集區寫下自己的意見,寫完意見后由工作人員派發指定的抽獎票,到抽獎區進行抽獎。

  (6)維權知識有獎問答活動:

  設立維權知識問答區,同學們憑借由校學生會認證的票進行抽題答題,若答題正確,則獲得一份精美禮品;若答案錯誤,則無禮品贈送。每人只有一次答題機會。

  (7)維權涂鴉大賽區:

  設立維權涂鴉大賽區,在維權成果活動主持人宣布比賽開始時,參賽者開始比賽,在規定時間內完成作品,比賽作品名次由現場觀眾投票選出。

  (8)維權幫幫我

  設立“維權幫幫我”區域,活動前收集同學們親身經歷的侵權事件,將這些事例打印出來之后貼至展示板上供同學們閱讀。閱讀后,同學們可選擇其中一件侵權事件進行點評,在規定時間內寫下自己對這件事的看法和自己認為的解決方式,并將紙張投入收集箱。比賽名次活動結束后由校學生會權益部進行評選。

  五、現場活動開展:

  (一)開幕式:由主持人宣布活動開始。

  (二)開幕式專區:

  1、由學校領導作開幕式講話,宣布活動正式開始,工作人員鳴禮炮,由各個學院選拔出來的維權衛士揮舞維權的旗幟;

  2、二級學院節目表演、邀請嘉賓表演;

  3、邀請頒獎嘉賓為在“維權作品比賽”中獲獎的同學頒獎,并合影留念;

  4、主持人提出有獎問答與現場觀眾互動

  5、主持人向同學們簡單介紹活動現場的情況;

  6、主持人宣布維權涂鴉大賽開始。

  六、活動流程

  (一)分工合作,做好協調機制。

  1、校學生聯合會干部負責統籌規劃,聯合各二級學院權益部、生活部和宿管部干部組織安排現場活動,維護現場秩序,以及資源調配。

  2、整理資料:權益部聯合生活部、宿管部整理部門成立以來有關飯堂、宿舍文化節、維權月系列活動等資料,包括“后勤座談會”、“維權作品比賽”、“學生代表檢查飯堂”、“宿舍文化節”等活動的資料、相片,以及各二級學院協辦部門的反映反饋資料、特色活動和工作總結。

  3、準備展示會問答有獎問答環節的問題獎品:收集關于維權知識、飯堂小知識、宿舍文化的題目,將問題寫在卡片上,卡片背面標上序號,并將序號和正確答案整理在一張紙上,便于工作人員核對答案。

  4、準備投票環節所需要的卡片、紙箱等。提前安排工作人員對“維權展示最優學院”候選學院進行統票。

  5、確定出席本次活動的領導與嘉賓,并發出邀請函。

  6、宣傳小組,前期與學生會宣傳部溝通宣傳活動內容及形式,張貼海報,后期進行照片存檔、網上宣傳等工作。

  7、后勤服務組:申請場地,列出活動所需物品:橫幅、桌椅、展板,以及飲用水、紙筆等與開支,并由學生會干部布置會場。

  8、活動主持人由權益部系統內部通過邀請主持人產生。安排禮儀隊到場。

  9、收集維權涂鴉大賽參賽者名單。

  10、安排現場采訪隊伍人員,準備現場提問問題。

  (二)宣傳工作

  在活動開始的前期,在教三樓前和澤園前、鴻園前以及舊區的宣傳欄張貼海報,以及利用校學生聯合會的微博,Q群,微信群等平臺宣傳并由各二級學院向各班的宣傳委員、在各個宿舍樓下黑板發布通知,在各班級內部進行宣傳,以爭取更多同學了解和參與本次活動。

  (三)后期工作:

  1、會場清理,做好資料整理回收工作。

  2、進行照片等資料的整理和公布,整個活動都會有嶺南師范學院校內記者跟蹤報道,將會在學校網頁、學生會活動網頁官方報道與學生聯合會微博實時報道。

  3、對整個維權展示活動進行總結,找出優缺點,反思不足,更好地為廣大學生服務。

  七、活動中應注意的問題及細節:

  1、維護好現場秩序,避免出現過于擁擠的情況。

  2、活動中的每一項工作都要分配好人手負責,把每項工作落實到實處。

  3、安排應急組,處理突發情況。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  無償獻血體現了愛心奉獻的新型人際關系,是一種高尚的人道主義,是社會文明進步的標志之一。無償獻血,是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是愛心奉獻的體現,能使病人解除痛苦甚至挽救他們的生命。實行無償獻血制度,有助于弘揚中華民族團結、友愛、互助的傳統美德。我們每一個人理應承擔起這份沉甸甸而又暖融融的社會責任。

  無償獻血體現了“我為人人,人人為我”愛心奉獻的新型人際關系。它能提高志愿者們的活動能力,激勵和發揚在校大學生的愛心、奉獻精神。

  10月13日是世界保健日,為了呼吁大學生“關愛生命,關愛健康”,我們通過組織無償獻血的方式來號召大家關注血液健康,挽救寶貴的生命。

  現在很多人都不了解獻血的知識,使供血站常出現血液不足的緊急狀況。無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業,而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為;無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的`尊重和愛戴;《獻血法》規定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件

  的人積極參加獻血;尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

  為了發揚現代大學生的愛心奉獻精神,構建和諧校園和社會,同時帶動周邊學校的師生也參與到愛心獻血活動中來,我們開展這次愛心獻血活動,希望廣大師生能夠積極參與,讓大家的愛心撐起一片天,拯救更多的生命!

  二、活動主題

  奉獻一滴血 溫暖一顆心

  三、活動目的

  1、以獻血活動為載體展現新時代大學生無私奉獻的精神。

  2、培養同學們的愛心,提高大學生綜合素質,關愛社會,關心他人,吸引更多大學生加入到青年志愿者隊伍中來。

  3、借此活動,宣傳及普及無償獻血和血液與生命的知識

  4、在能力范圍內幫助鄭州市血站增加血液供應。

  5、提高校內學生對校青協的關注度,提高校青協影響力。

  四、活動時間

  20xx年10月

  五、活動地點

  宣傳活動:二餐南門

  講座地點:教一220

  主活動(獻血)地點:一餐東門

  六、活動流程

  1、前期準備

  (1)在正式活動開始前,由人力資源部發放和搜集關于獻血的調查問卷。

  (2)宣傳部宣傳部聯系校園廣播站、新聞臺、貼吧為此次活動做宣傳,用下班級、下宿舍等方式宣傳此次活動。

  另外,在活動前一天九點到下午五點,宣傳部干事15人在二餐南門口支出三個帳篷,通過展出展板,懸掛宣傳條幅,發放宣傳頁,展開宣傳活動。

  (3)主席團做好對校團委老師和主持人的邀請工作。

  (4)各部門準備好活動時所需物品(如桌椅、紙筆、相機、調查問卷等)。

  (5)公益部做好活動前期策劃和后期總結工作,講座當天及獻血當天現場的安排工作。

  (6)青心部準備會場嘉賓席紙杯,并安排一名干事帶水壺做好倒水服務。

  (7)青心部在活動中安排人員負責現場秩序、

  (8)公益部提前準備知識問答環節的問題

  (9)辦公室提前申請教室(教1--220),分配好會場。申請獻血的場地(第二食堂東門),借好帳篷。各院系統計大致獻血人數,發給辦公室。

  2、活動期間

  講座(10月 x日):

  (1)1:00宣傳部干事10人把講座條幅、禮品、調查問卷拿到會場,條幅掛在教室黑板上方。在嘉賓席上擺好水杯,水瓶。

  (2)宣傳部把會場分布的PPT放映在大屏幕上

  (3)1:30開始進場,辦公室10人負責會場進場引導

  12:00入場完畢,宣傳部切換PPT,講座準時開始 (4)○

  2獻血站相關人員根據問卷問題講(40分鐘左右)○

  3提問環節(15分鐘左右) ○,同學們對獻血方面有什么感興 趣的都可以向主講人提問

  4獻血知識問答(20分鐘左右) ○,主持人提出問題,答對者贈送禮品(問題出自宣傳冊和宣傳頁)

  5如果沒有人提問, ○可延長知識問答時間,講座持續1個小時左右。

  (5)講座開展期間辦公室作好會議記錄,宣傳部3人拍攝照片,青心部做好服務(如倒水等)。

  獻血活動:

  (1)活動日上午8:00,公益部干事15人在食堂門前搭好帳篷,放好桌椅,準備好宣傳手冊,把條幅掛在帳篷前,擺放好獻血獎勵物品。

  (2)青心部10人負責維持獻血人員秩序,安排獻血人員有序排隊。

  (3)9點獻血車到,開始獻血活動。

  (4)宣傳部干事6人發放宣傳手冊,講解獻血注意事項,3人采

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的'無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。

  二、活動

  We share,we learn!

  三、參賽人員

  本次活動的參與者是全院師生。

  四、人員調配

  本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

  校譯部:對活動所需電子資源進行分類、 匯總。

  人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

  外聯部:籌集活動所需費用。

  宣傳部:活動前期對外宣傳。

  財務部:活動及相關物品購買。

  活動期間臨時成立 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

  、準備及宣傳

  活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

  設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、網絡宣傳

  利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

  2、板報宣傳:

  設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

  3、條幅宣傳:

  活動前設計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。

  4、宣傳單頁:

  以簡單傳單方式在各個校區發 ,北區500 份,中區500 份。

  六、活動參與

  參加活動的同學于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。

  七、活動時間

  本次活動定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 舉行。

  八、活動項目

  1、活動(6 月11 日16:00~17:00 )

  2、英語學習資源共享交流會(6 月12、13 日11:30~12:30 )

  九、活動流程

  活動培訓

  時間:6 月11 日16:00~17:00

  地點:

  對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“ 英語風采”主題活動周統籌小組。

  英語學習資源交流會

活動策劃 篇5

  一、活動前言

  本次趣味運動會在于增強各個班級班委的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富系班委各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的`挖掘、培養與展示,同時增進同學之間、班級之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

  二、活動主題:激揚青春 娛樂你我

  三、活動整體方案

  活動時間:xx年11月19日.下午1點

  活動地點:學校舊田徑場

  主辦單位:電子系心理輔導站

  承辦單位:13級電本

  活動參與對象:電子系全體班委及六委干部代表

  四、具體活動細則簡介

  以班級為單位,各游戲以系運會入場式順序(物本,電信1,電信2,電本,電科本)先后比賽,采取積分制,總積分居多的班級獲勝,前8名將獲得豐厚的獎品。

  積分方法:前8名將分別獲得積分9 7 6 5 4 3 2 1

  一等獎1名:獎狀及價值60元的獎品

  二等獎2名: 獎狀及價值50元的獎品

  三等獎3名:獎狀及價值40元的獎品

  最佳表現獎2名:獎狀及價值20元獎品

  項目一:螃蟹運球

  參賽者:每班8人,分四組,每組2人

  裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

  比賽器材:籃球4個。秒表2個,哨子一個。

  比賽場地:學校舊田徑場

  比賽規則:賽道(30米)兩邊各站2組隊員,四隊同時進行。比賽開始后,其中一邊的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一邊,然后把籃球交給另一組隊員,來回接力。直到最后一組隊員走到另一邊。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

  項目二:坐地起身:

  參賽人員:每班6人一組

  裁判員:8個人計時與記錄

  比賽器材:秒表4個

  比賽場地:學校舊田徑場

  比賽規則:6個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撐起),用手撐起的算犯規,需重新進行,而此時時間沒有暫停。 每組4隊同時進行。

  項目三:“我的左腳你的右腳”

  參賽者:每班6人,組成一隊

  裁判員:3個人計時與記錄

  比賽器材:繩子些許,秒表三個。哨子1個,小紅旗一把。

  比賽場地:學校舊田徑場

  比賽規則:每組兩支隊伍同時進行,隊員站成一排,用繩子綁住相鄰兩位同學的腳。起點距終點50米,先到達者獲勝。隊長放狠話→打旗吹哨→比賽→記錄時間

  項目四:集體跳繩

  參賽人員:每班8人

  裁判員:2個人記錄

  比賽器材:跳繩兩根

  比賽場地:學校新田徑場

  比賽規則:每隊8人參賽,2人搖繩,6人跳繩.6人全部起跳開始計數,每組兩隊同時進行。時間兩分鐘,以跳的次數判定名次。

  項目五:齊心協力(備選)

  參賽人員:6人(3男3女)

  裁判員:8個人記錄

  比賽器材: 秒表4個

  比賽場地:學校舊田徑場

  比賽規則:參賽隊員站成一縱隊于起跑線上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名隊員的右腳腕,聽到開始信號后,一齊用左腿向終點處蹦,賽道長20米中途有隊員雙腳落地,可在原地重新出發。每組四隊同時進行。以通過終點所用的時間長短記名次。

  項目六:投籃比賽(備選)

  參賽人員:每班四人組成一隊(兩男兩女)

  裁判員:6個人記錄

  比賽器材:籃球兩個

  比賽場地:學校舊田徑場籃球場

  比賽規則:每隊選擇兩男兩女,男生站在三分線,女生站在兩分線。每人投5次,統計總進球數,進球數多的班級獲勝,每組兩只隊伍同時進行.

  五、前期準備

  物品準備:音箱一套,橫幅2條,籃球四個,秒表若干,繩子,公式表,展板兩塊,帳篷兩頂,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干

  宣傳準備:海報兩張,橫幅

  六、 資金預算:

  橫幅2條120元

  獎品及獎狀200元

  杯子20元

  飲水30元

  . 總預算:80+200+20+30=330

  七、 注意事項:

  1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

  2. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則

  3.保持場地的衛生,保持現場的衛生。

  4.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

  5.各班級人員自行調配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班級成員,以配合游戲的進行。

  6.如遇上不可預測事情(如下雨),比賽另行通知。

  八、策劃負責人

  物理學與電子信息工程系13電本

活動策劃 篇6

  一.主題活動:

  春意盎然,創意無限

  二.活動的目的與意義:

  本次活動主要是提高學生學習的積極性,培養同學與同學之間團結友愛、互幫互助的感情,增強班級的凝聚力和班級的.學風建設。同時讓同學們了解自然,通過實踐,來尋找靈感和學業上的創意。

  三.活動對象:

  11級藝術設計系視覺傳達3班

  四.活動時間:

  xx年3月10日上午九點至下午五點

  五.活動地點:

  懷化市郊區

  六.活動前期:

  首先要組織同學們,提出外出寫生的策劃意見,經得同學們的同意后,確定時間和地點,然后聯系班主任,爭得班主任的批準,聯系一輛校車,策劃寫生路線和安全事項。

  七.活動流程:

  1、上午全班同學在xx年上午八點四十之前在月亮女神處集合,然后點名,確認人數。

  2、坐車到活動地點。

  3、安排大家在規定的活動范圍內進行觀察和創作、收集材料。

  4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。

  5、下午大家繼續創作或是交流意見或建議。

  6、最后,集合,清點人數,上車返校。

  八.活動金費預算:

  租一輛校車到郊區,車費105元

  九.注意事項:

  1、大家要注意自身安全

  2、盡量穿設和運動的衣服和鞋子

  3、各位同學要自帶午餐

  4、手機要充滿電,保持能通話狀態。

活動策劃 篇7

  活動引言:舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強學生會的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是學生會的同學都參加。

  一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

  二、活動負責人:黃福海

  三、活動地點:青秀山

  活動時間:xx年1月1日(新的.一年了哦!)

  四、前期工作

  1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

  2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

  3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

  五、參與對象:學生會全體同學

  六、活動流程

  1、1月1日9:40在青秀山大門集合

  2、10:00集合完畢

  3、10:05進入青秀山

  七、注意事項

  1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

  2、天氣較冷,同學記得添衣

  3、注意交通安全,財物安全

  4、注意發揚北流人的良好作風

  5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

  6、如果下雨,活動改期會有通知

活動策劃 篇8

  一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

  二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

  2、為我團征集團徽,并長期使用

  三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

  四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

  五、作品要求:

  1、體現我團的特色氣息和文化

  2、凸顯新時期,本階段我團的`宗旨原則

  3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

  4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;

  5、參賽作品為原創

  六、活動時間;

  通知時間 11月初評選時間 初評:11月25日11月27日(第六屆理事會成員)

  七、具體流程

  1、前期準備

  ⑴前期宣傳:海報(去商苑的櫥窗,E教)

  通知(活動預報及詳細通知)

  ⑵召開社團會議進行任務安排

  ⑶作品征集,收集參賽作品

  ⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員

  2、評審工作⑵絕評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解。

  3、后期工作

  宣傳部制作海報將結果在全院公布

  八、另附活動經費預算表

  江西農業大學南昌商學院

  朗誦藝術團

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