活動策劃

時間：2024-04-26 15:18:38 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　1.1 活動主題：

活動策劃

　　五一，讓您的美麗充分展示

　　1.2 活動日期：

　　4.29 --- 5.5 ，一周的時間（注：活動一般不要做的太長)

　　1.3 活動目的：

　　(1) 利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額；

　　(2) 同時通過一系列的促銷活動，適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；

　　(3）讓顧客產生好感，提升品牌形象。

　　1.4 活動的具體實施方案：

　　美發店：

　　優惠一：五一假中，每天前10名客戶，可以享受項目七折，產品八折的優惠，優患二：消費滿178送面值為18元的代金券，消費滿480送58元代金券.

　　優患三：加“51元” =“88元”.

　　這七天內，消費封168以上的，就可以再加51元可購買原價88元的產品.

　　美容院:

　　優惠一：關容超值體驗套贊：原價568元，體驗價298元（一個僅限一次）

　　優惠二：皇室SPA松筋駐顏（188元）+ 中醫經絡祛黑眼閽（158 元）+ 全息身體理療（148-188元）= 258元

　　優惠三：洗護98元，活動期間體驗價51元

　　1.5活動的宣傳：

　　(1)最簡單的方法：發送短信。如果您覺得用手機發短信很慢的話，可以用一些美發店會員管理軟件的`短信功能。

　　(2）宣傳單：提前一周，地點可以就在附近幾個地區，當然，如果你的地段是當地的繁華大街，你也可以在遠一點的地方派發。

　　1.6店里的準備：

　　橫幅、海報，以及彩帶這些必不可少，打造出一個溫馨，浪費的節日氛圍.要提醒員工，做好服務，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。

　　1.7 活動結束：

　　(1)不要認為活動結來了，就完了。再進行一次短短信回訪，記錄下客戶對這次活動的評價，不足的地方加以改進.以便下次活動做的更好。

　　(2)一個一個電話進行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費者都不愿意接電話。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　信心責任希望

　　二、活動背景：

　　青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的.未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

　　三、活動目的：

　　策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

　　四、活動時間：

　　XX年4月10日

　　五、活動對象：

　　09級社工一班全體團員

　　六、活動地點：

　　414教室

　　七、活動內容：

　　環節一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。看完會引導大家分享下各自的感受。

　　環節二： “擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

　　環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調能力；增強同學間的互相信任和理解。

　　八、注意事項:

　　1.通知要到位，保證大家都知道本次活動。

　　2.教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

　　3.活動的規則一定要給大家說清楚，以防混亂。

　　活動總結

　　此次活動中我班團員都積極參與其中，活動收到了很好效果，大家對于自己的自身的責任有了更深刻更明了的認識

活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　為了增強同學們的學習意識，營造良好的寢室學習氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養，使同學們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。

　　二、活動主題：提高學習意識建設學習型寢室

　　三、活動時間：XX年xx月x日至本學期期末

　　四、活動地點：xx科教班各寢室

　　五、參與對象：xx科教班全體成員

　　六、活動流程

　　活動前期準備:

　　宣傳方式：1、班長在教室里宣傳;2、活動策劃書上傳群共享和班級博客;3、班委下寢室宣傳。

　　活動舉辦階段：

　　11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學習計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的.學習風采，限時5分鐘，形式不限。期末召開11科教班會選出學分最好的5個寢室。

　　活動后期：

　　1.生活委員將獎勵分發給各寢室長;2.活動負責人寫活動總結。

　　七、獎項設置

　　每月寢室長在寢室長會議中作出總結，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學卡》上，也會在班級博客上公示。期末時，召開班會，各寢室長展示本寢室的優良學習風氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學投票決定學風最好的5個寢室，分別給予100元，50元，30元，20元，20元作為寢室費，寢室成員可以將獎項寫在《生命科學卡》上，并給予一定的綜合考評獎勵，成果博客公示。(光棍節活動策劃書：緣分1+1 我們不再孤單)

　　八、經費預算

　　220元

　　九、預期效果

　　同學們意識到學習的重要性，增強了學習意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　1、知道5月1日是國際勞動節。

　　2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

　　二、活動準備：

　　1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。

　　3、中班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

　　4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的.照片和圖片。

　　5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

　　6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察），帶領幼兒觀察成人勞動。

　　三、活動內容

　　小班活動：《環保小衛士》

　　1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

　　2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

　　中班活動：《自己的事情自己做》

　　1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

　　2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

　　大班活動：《我是勞動小明星》

　　1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

　　2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并且感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

　　3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

　　特別說明：

　　1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行；

　　2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

　　友情提醒：

　　1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；

　　2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；

　　3、注重安全和衛生。

活動策劃篇5

　　為了豐富學生的暑假生活，為了培養和建立學生對科學的興趣和向往，也為了培養學生的創新精神、實踐能力以及動手技能，學校特舉辦了暑期物理、化學興趣班——活動課�；顒诱n是學科課程的補充和完善，能夠收到“磨刀不誤砍柴功”之效，同時又是實施素質教育的載體之一。此活動學生自覺自愿報名，不限年級，旨在學生的自主活動基礎上、通過學生的主體實踐活動、促進其主體精神、動手實踐能力以及綜合素質的整體提高，它具有實踐性、開放性、自主性和靈活性的特點。既有利于培養學生的動手實踐技能，更有利于培養學生探索科學的主動精神，也是體現物理新課程理念的一種嘗試。這次的活動課組織得非常成功，孩子們都興趣很濃，興致很高，都嘗到了成功的喜悅，作為參與老師之一，現將活動過程總結如下：

　　一、時間安排

　　7月10號——7月20號上午，共十天，每天兩課時

　　二、活動內容

　　7、10《引你走進物理殿堂》科學講座

　　7、11制作照相機模型

　　7、12制作“孔明燈”（熱氣球）

　　7、13制作電動船

　　7、14《宇宙與人》科普電影

　　7、15休息

　　7、16制作水火箭

　　7、17制作望遠鏡（伽利略式）

　　7、18制作萬花筒

　　7、19制作組裝航模飛機

　　7、20“瞧，我有多棒”——活動課作品展示

　　三、參與人員

　　劉廣炎、劉锫、侯青玲、王德習四位老師和學生240余人

　　四、活動準備

　　1、硬件準備

　　制作孔明燈的竹篾、白紙，制作電動船的電動機，制作水火箭的膠塞、氣門，制作望遠鏡的凸、凹透鏡，制作萬花筒的平面鏡及航模飛機等，學生不易買到或自己無法加工的材料，由學校集體購買。這項工作主要由劉锫和劉廣炎老師負責。兩位老師很是辛苦，他們除了上好上午的'活動課，還冒著酷暑連續奔忙了好幾個下午，跑遍了開封市的角角落落，才購置到這些器材，為我們的活動課的順利開展作好了充分的準備工作。

　　硬紙板、易拉罐、飲料筒、泡沫塑料、細鐵絲、細導線、脫脂棉、打氣筒等輔助器材，以及剪刀、裁紙刀、鉗子、透明膠、雙面膠等工具由學生自備。

　　2、軟件準備

　　主要由我和侯青玲老師負責，為了說清楚制作過程和簡要的物理原理，幾乎每一節課，我們都設計制作了課件，通過大屏幕展示出來，工作也倍加辛苦。除此之外，我們還得先制作出樣品，才能知道學生成功的把握有多大，才能理清制作流程，為此我們也好幾次工作到深夜。

　　五、活動掠影

　　孔明燈制作側記

　　孔明燈原理及制作要點講解完畢后，把學生分成四人小組，四個人的課桌并到一起作為他們的工作臺，然后分發器材，孩子們就熱火朝天地開始工作了。他們有的拿竹篾彎成環狀做孔明燈的支架，有拿尺的測量，有的拿剪刀裁紙，有的拿膠帶紙接縫，既有分工，又有合作，時而還有爭吵的聲音傳來，因為孔明燈最難做的是頂部，一個用薄紙做的筒，既沒有支撐，又無法從里邊下手，稍不小心就會把紙弄破，還得把頂蓋糊得密不透風，實在是太難為他們了。可是孩子們的興致卻絲毫未減，經過反復的嘗試和爭論，他們最終都克服了困難，許多同學的作品比我們幾個老師的樣品還要精美。

　　飛階段，教室前的空地上，孩子們的表情象是要發射嫦娥一號衛星那樣激動，那樣期待，還略帶一絲緊張。第一只孔明燈的酒精被點燃的時候，現場鴉雀無聲，片刻，熱氣把紙筒脹得鼓鼓的，當手的感覺明顯減輕，還略有升力的時候，我試著放開了手，孔明燈開始緩緩地扭動著身軀上升了，就在歡呼聲將要響起的時候，突然，它身子一沉，一下子墜落了。頂蓋張了個大口子，原來是雙面膠在高溫烘烤下脫膠了。孩子們的臉上掠過一絲的惋惜，寫在臉上的更多的還是欣喜，因為他們畢竟看到了成功的曙光。經歷了這次失敗，不，不能叫做失敗，應該說是一次嘗試，許多同學重新檢查了自己的作品，加固了頂蓋。接下來的試驗又有兩三次沒有升空，孩子們都快有點失望了。老師同學又聚在一起分析了原因，調整了攜帶燃料的重量，然后我門又滿懷期待的回到“發射場”，點燃，放飛，戲劇性的場面終于發生了。它緩慢地上升了，這時還吹來一小股風，它歪著身子上升了，它越過了學校的圍墻，就要上升到教學樓三樓的高度了，突然，不知什么原因，它的高度又下降了一點兒，所有人的心都要提到嗓子眼兒了。片刻之后，它又穩穩地上升了，上升了，越飛越高，越飛越高，直至有上百米高，校園里一片歡騰，此后，一次又一次的歡騰響起。孩子們的那種喜悅，絲毫不遜色于嫦娥一號成功發射時設計師們的喜悅，我相信，那種喜悅，那種成功時刻帶來的興奮和自信，孩子們將銘記終生。

　　六、經驗總結

　　1、精心準備，揣摩制作。

　　2、提倡競爭，鼓勵創新。由于每個學生的智力和動手能力有差異，所以做出來的小制作有很大差別，有的很精細，有的很粗糙；有的很準確，有的誤差大。這時我們就進行評比，以激勵孩子們對自己的作品要力求完美。

　　3、注意活動成果的收集和展示。成功是對自己能力的證明，是對學習和勞動的最好獎賞。通過活動成果的收集、展示，讓學生看到他們的成績。成功的學習和活動會產生自我滿足的心理體驗和自信心理。連續的成功能引起各種與學習有關因素的整體的積累性變化，使學生形成比較穩固的歸因，使成功的積累性效應長期化，穩定化。

活動策劃篇6

　　一、確定婚禮的基本要素：

　　婚禮日期：

　　地點：

　　主角：

　　配角：

　　嘉賓代表：

　　司儀：

　　攝像師：

　　現場督導：

　　二、請柬和喜糖的發放工作：

　　1、上門發放

　　2、電話通知，在婚禮時可以補上請柬和喜糖

　　3、婚禮的前一周再次確定重要人士的到達情況

　　三、服裝及新娘(伴娘)首飾的準備工作：

　　1、新娘服裝(婚紗至少一套及配套頭紗和手套，禮服一套，便裝一套)

　　2、新郎服裝(一套西裝、兩條領帶、兩件襯衣)

　　3、父母服裝(西裝或唐裝或禮服)

　　4、新娘(伴娘)的首飾(頭紗、手套)、新鞋、及補妝用的化妝品

　　5、貴重物體請在婚禮當天交你們的親人保管，以免遺失

　　6、新娘做好護膚保養及美甲護理

　　四、新人自行準備及督促酒店準備的輔助婚禮道具：

　　1、結婚戒指(我們可為你提供假戒，避免百忙之中遺失)

　　2、結婚證書兩本(婚禮時交給證婚人)

　　3、禮賓炮6―20支(此數量參考,新人可根據喜好選擇使用及數量，該物品有一定使用危險性，請新人謹慎選擇)，確定在各個環節打禮炮的人員。

　　4、簽到簿兩本及簽到筆兩支

　　5、購買在感恩環節中送給父母的禮物

　　6、確定一至數名儐相，幫助新人在各個環節上做協調協助工作：如車隊集合時間地點的安排，車隊隊型控制,花車鮮花拆卸至酒店擺放，迎賓及安排來賓入席，維護現場秩序(特別是注意來賓中小朋友不要碰倒碰壞婚禮現場設施設備等)

　　7、煙和糖，放在迎親地點、酒店簽到臺上、喜宴桌上、茶樓等

　　8、紅包，新人派發給花車司機、迎親親友、籌備和執行中幫忙的親友、伴郎伴娘、儐相及小朋友等司機(68-188元)，伴郎、伴娘(88-188元)，開門紅包(2-8元)，空紅包(簽到時備用)

　　9、與酒店和酒店確認并簽定詳細的合同內容

　　10、裝飾新房、貼喜字、掛氣球、鋪床

　　五、新人需要與酒店溝通的事宜

　　1. 香檳塔和香檳酒是否提供?香檳塔搭幾層?

　　2. 蛋糕是否提供?如果提供，提供是幾層的?

　　3. 音響是否提供?音響效果如何?

　　4. 更衣室是否提供?有大鏡子嗎?

　　5. 簽到臺是否提供，臺布是什么顏色的?

　　6. 簽到筆和簽到本是否提供，具體數量?

　　7. 席位卡或桌卡是否提供?

　　8. 紅地毯是否提供?

　　9. 是否贈送婚房?娛樂室是否提供?具體數量?

　　10. 可否自帶酒水，有開瓶費嗎?

　　11. 酒店是否有特殊的規定和限制?如，冷焰火可否燃放?氫氣球可否使用?

　　12. 提醒酒店上菜速度的控制，一般在儀式結束前5―8分鐘開始上熱菜較為適宜。

　　六、婚車準備工作：

　　1、新人確定婚車到達扎花車的時間早上7:30__地點_ 鮮花店(婚禮前一個星期將電話交給新郎)

　　2、確定攝像師、伴郎其他人員到達扎花車地點的時間確認早上7:30__

　　3、婚禮當天的婚車的行進路線及所需時間(事先考慮熟悉路線及當天的路況)，具體事宜跟攝像師溝通，保證新人到達酒店的時間為中午11：00-11：30

　　4、迎親、拍攝外景地點確認：事先新人應考慮熟悉路線及當天的路況，確定最佳的時間和地點，為了保證婚禮時間的正常進行，請事先選擇好最佳的外景拍攝

　　七、新人婚禮前的狀態調整：

　　1、婚禮前一周是新人最緊張的情緒，請你們調整好自己的心態，保持充足的睡眠;

　　2、婚禮前的彩排尤其重要，請新人一定用心并配合司儀做好婚禮儀式中的細節;

　　3、婚禮前晚入睡前再梳理一遍婚禮流程，并請調整好你的鬧鐘提醒你們正確的作息時間;

　　4、婚禮當天請新人一定吃早餐，保持充足的體力

　　八、婚禮前晚上的準備工作：

　　1、新人安排協助婚禮當天的好友聚會商量婚禮中的具體分工，提醒需要彩排的人員準時到場(新人、伴娘伴郎、新人父母、花童)

　　2、新人與酒店溝通，彩排時需要試用音響和背景音樂

　　2、婚慶公司達到酒店布置現場完畢，請新人按照合同逐一驗收道具清單，付給婚慶公司款項

　　3、新人需要派人將煙糖酒送到酒店負責人處，并讓酒店簽收

　　4、安排婚禮當天不能回家的賓客的住宿

　　婚禮之執行期

　　一、出發：

　　1、扎花車(約45分鐘)

　　2、裝扮花

　　3、迎親車隊拍攝

　　二、迎親：

　　1、迎親的程序及時間計算：(新人根據實際情況估算)

　　出發至女方家時間時間 + 女方家停留時間 + 出發至外景地時間長度 + 外景拍攝時間約20――50分鐘 + 至新人新房的'時間+外景地至酒店時間 = 時間總計

　　(注：請新人就事先考慮的路線和時間執行，并在攝像師的督促下順利完成迎親，外景拍攝及最后達到酒店的時間)

　　2、具體的迎親過程與習俗(參考方案)：

　　新人根據需要自由準備和使用

　　敲門：新郎在男方親友配合下先闖大門關，進門后直奔新娘閨房敲門，接受女方親友考驗，并在親友的鬧擁下由新娘決定開門時間(新郎事先準備紅包)

　　獻花：新郎入閨房見到新娘后，向新娘獻花，愛情表白

　　佩花：新娘和伴娘佩戴胸花

　　找鞋：新郎在親友團的幫助下找到新娘事先藏好的新鞋，并給新娘穿上

　　甜粥：雙方親友喝娘家準備的百年好合粥(一般可以加大棗，花生，桂圓，蓮米，百合，湯元等)

　　敬茶：新人給新娘的父母敬茶，父母給紅包

　　拍照：親友拍照留影

　　出門：下樓后在上車前，禮賓炮點放( 2-4 )枚(新人根據需要自行準備)

　　4、禮儀習慣：

　　上車：伴郎坐副駕駛位、伴娘做司機后位、新娘做中間位、新郎做副駕駛后位

　　到達：迎親車隊到達婚禮舉辦酒店，伴郎先下車為新郎開門，新郎抱新娘下車

　　5、溫馨小貼示：

　　接親時若有新人親友的熱烈支持和參與，喜慶祝福氣氛會更好哦，新人最好確定一名總協調人員，確保車隊的車距和隊列完整、整齊。車輛排序依次是：攝影車、主花車、副花車，家屬車，花車到達酒店時伴郎把主花車上的花搬至簽到臺

　　三、婚禮儀式：

　　1、儀式前準備(注：#符號由新人安排準備)

　　* 音樂CD、音控調試由婚慶公司聯合酒店完成

　　* 婚禮執行人員，攝像師到場

　　* 追光師到場

　　* 司儀到場，證婚人到場

　　# 結婚證書，結婚戒指和裝戒指的道具(交至伴娘)

　　# 簽到冊和簽到筆(交簽到接待人員放到簽到臺上)

　　# 煙和糖(簽到臺上、喜宴桌上、茶樓等)

　　# 父母準備給新人的紅包

　　# 新人準備給童男女和其他關聯人員的紅包

　　# 準備兩瓶假酒(礦泉水)待新人向來賓逐桌敬酒時

　　備用

　　2、儀式前程序：

　　新人到達酒店后稍作休息補妝，即至簽到處迎接來賓

　　來賓在簽到處簽到(新人簽到臺咨賓人員由新人指定)后，由新人指定一名人員引領其他來賓進入宴廳

　　3、婚禮儀式：

　　提前5―8分鐘作最后準備，新娘補妝

　　新郎新娘、伴郎伴娘及花童就位

　　新人父母、主婚人，證婚人佩戴胸花入席就坐

　　婚禮執行人員就位

　　主持人就位

　　婚禮儀式正式開始(流程詳見“婚禮之婚禮儀式流程”)

　　主持人宣布宴會正式開始，請來賓用餐

　　新人至休息室換裝、做造型

　　新人逐桌敬酒(新人和雙方父母一起從主賓桌開始敬酒，伴娘呈酒瓶，伴郎呈拖盤，在拖盤里面放四個酒杯)

　　來賓餐后娛樂

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。

　　二、活動目的：

　　為了更好地建設09電信2班的宿舍文化，促進09電信2班男女同學的交流，展示班級風采，為我班學生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評眩

　　三、活動主題：釋放青春，我有我的young

　　四、活動簡介：

　　u 活動時間：二〇xx年12月1日

　　u 活動地點：學生活動中心第一會議室

　　u 活動對象：09電信2班全體學生

　　u 活動內容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。

　　、活動進程：

　　u 前期準備：

　　1、活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.

　　2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。

　　3、每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內容可包括推選過程，舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內)，班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.

　　4、男生確定才藝展示內容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內)

　　5、每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.

　　6、物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.

　　7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用.

　　8、在班會開始前兩天收集視頻.

　　9、活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。

　　10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設置等).

　　u 班會過程

　　1、同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.

　　2、主持人宣布班會開始.

　　3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力.

　　4、魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)

　　a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.

　　b. 宿舍親友團的拉票環節，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的`友情.

　　c. 宿舍代表的才藝展示.

　　d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.

　　e. 女生投票環節.每個女生發一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.

　　f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)

　　4．評比結束，收拾場地,有序離開.

　　u 后期工作

　　1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。

　　2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。

　　五、策劃書附錄

　　1、投票標準：

　　(1) 舍友之間的感情深厚程度.

　　(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.

　　(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.

　　2、工作安排：

　　(1)主持人：羅潔

　　(2)視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤

　　(3)場地借用：肖宏權

　　(4)物資采購: 陳曼

　　(5)拍照人員：蘇嘉昌

　　3．獎項設置：

　　獎項

　　名額

　　一等獎

　　1名

　　二等獎

　　1名

　　三等獎

　　1或2名

　　4．物資列表：

　　物品

　　數量

　　價格

　　卡紙

　　10張

　　10塊

　　氣球

　　1包

　　7塊

　　汽水

　　5瓶

　　30塊

　　糖

　　2斤

　　12塊

　　綠豆

　　2斤半

　　18塊

活動策劃篇8

　　一、活動主題：說出精彩·成就未來。

　　二、活動目的：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我院學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向體育學院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：廣西師范大學體育學院

　　五、承辦單位：體育學院分團委學生會·文禮部

　　內容要求：

　　參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

　　參賽形式：

　　學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

　　參賽要求：

　�。�1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

　　參賽要用的`道具要自備。

　　八、參賽對象：廣西師范大學體育學院20xx級全體學生

　　九、報名方式及時間：

　　參賽同學在各班班長處報名，然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會，也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

　　報名表：附表1 （支持復印件）

　　十、大賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹1分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）。

　　最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　【晚會前19：30】：

　　2、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

　　【19：35】：

　　3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

　　4、介紹本次比賽的賽制

　　【20：00】：

　　5、正式比賽：

　　（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），

　　【20：15】：

　�。�2）主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

　　（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題（用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力。同時播放30秒參賽隊員的花絮。

　　【20：45】：

　�。�4）主持人介紹活動贊助商，進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。（主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下，禮儀手持獎品注意發送）（5）12位選手抽簽決定搭檔，進行之前準備的小品模擬表演。后面位選手后臺準備才藝表演，此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　【21：40】：

　　（6）舞蹈表演，由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分，總分為20分。學訓部的工作人員進行統分，（每個比賽隊成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。）并按照高低排定名次。

　　【21：50】：

　�。�7）大賽頒獎環節：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。

　　【22：00】：

　�。�8）領導總結此次主持人大賽

　　【22：10】：

　�。�9）播放完場音樂，主持人在音樂聲中結詞，宣布廣西師范大學體育學院20xx年新生杯主持人大賽圓滿結束，點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

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