我要投稿 投訴建議

活動策劃

時間:2024-04-26 14:14:02 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:國防知識競賽

活動策劃

  二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經典,陶冶愛國主義情操。社會發展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業的`國防知識又豐富了課余生活,將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

  三、活動時間:20xx年12月16日18點

  四、活動地點:12幢315

  五、活動對象:社會發展學院每班三人參加

  六、邀請嘉賓:

  七、主持人:

  八、活動過程:

  1、17點30分現場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

  2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

  3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

  4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

  5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據主持人給出的題快速搶答,此環節答對一題給十分,答錯倒扣十分。

  6、現場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

  九、前期準備:

  1、活動環節設置,準備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場地確定,時間確定及現場布置

  3、嘉賓的確定及邀請

  4、活動宣傳及班級動員

  5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況并作應急準備

  十、獎項設置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

  一等獎:三張肯德基蛋撻券

  二等獎:三個保溫杯

  三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

  十一、經費預算:

  三張肯德基蛋撻券75元;

  三個保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計195元

  十二、預期效果:

  本次活動面向全體社會發展學院的有意向的同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。

  我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

活動策劃 篇2

  一、目的:

  慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。

  二、 時間:

  XX年XX月XX日晚

  三、 形式:

  集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

  四 .活動場地:

  XX

  五、活動項目:

  1. 中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的`謎語,由工作人員將謎面取下收回。

  道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

  2. 乾坤小挪移: 一分鐘內, 將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。

  道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

  3. 超級保齡球

  十瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

  道具: 十瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

  4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

  道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

  5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:布條若干根,粉筆一支

  6. 吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

  道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

  7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

  道具:乒乓球十個,球拍一對,球桌一張

  8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:籃球2個,粉筆一支

  9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

  道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

  10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

  道具:籃球2個

  六、活動總規則:

  1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

  2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維

  護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

  八、準備工作:

  1、場地的選擇與游戲區域的劃分

  2、購買獎品

  3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

  4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

  5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

  6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

  7、設計及印刷獎券

  8、知會總務處幫忙配置道具、用品

  9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

  二、活動主題:

  弘揚“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  2、加強團的`組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月12日

  五、活動地點:

  xxxx小學

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

  4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

  5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

 。ǘ┗顒与A段:

  1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

  第三階段:

  同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》,結束此次活動。

  4、收拾物品,清點人數,準備返校。

  (三)后期工作:

  1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結。

  七、活動經費預算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

活動策劃 篇4

  活動背景:

  現代社會進入一個飛速發展的時期,科技發展,生產技術空前提高,人民的生活水平也日益提高;但也出現了許多不容樂觀的問題,比如身體健康問題,許許多多的人都處于亞健康狀態,更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學常識。作為一名醫學生,我們有義務和責任來推廣醫學知識,因為合理的膳食、適當的運動、正確的護理保健措施可有效預防疾病,保證機體的正常生長發育,增強免疫力,提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康,不僅為了自己,也為了那些愛自己的人!

  開展義診活動,有利于加強大學生素質拓展能力,積極實現“人道、博愛、奉獻”的精神,弘揚新時代大學生的實踐服務精神,號召更多的'大學生加入到“關愛社會,服務大眾”的隊伍中來,走進社區,走進社會。

  活動主題:

  攜手社區,共筑健康家園

  活動目的:

  為了增強社區居民對健康的關注,了解自己的身體情況,做到某些疾病的早發現,早預防,早治療。普及科普生活知識,使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊,體現臺州學院社團服務學生,服務人民的宗旨。并且鍛煉本協會會員實踐操作能力,培養會員的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷,盡獻自己一份力量。

  活動組織者:

  湖州師范學院求真基礎部醫學系團委,學生會 活動對象:湖州市內各社區居民,老年居民為主。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動步驟:

 。1)前期準備:

  1、調查當地居民最為關心的健康話題,了解當地居民的日常作息時間與周末人流集中地點,擬定活動具體地點與時間,以及志愿者培訓工作的重點方向。

  2、聯系當地居委會獲得其支持,為活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區、協會工作人員在學生會進行本次活動的宣傳推廣工作。

  3、確定活動的志愿者名單,分配任務:設計有價值的健康宣傳,制作海報,拉贊助,拍攝,協調等。

  4、活動會場布置所需:

  場地(由當地居委會批準)

  展臺所需桌椅(由當地居委會提供)

  宣傳板、橫幅(由活動主辦方提供)

  健康宣傳單頁(部分由當地居委會提供)

 。2)活動內容:

  1)測量血壓

  2)檢測血型

  3)測量身高、視力

  4)營養保健及醫療健康咨詢

  5)中醫推拿

  6)發放一些日常非處方藥品

  7)發放健康宣傳單頁

  (3)后期工作:

  1、整編活動采訪、拍攝材料,完成活動總結報告

  2、將報告提交上級主辦單位

  3、根據材料制作后期宣傳

  4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束

  5、召開志愿者工作總結會議,總結經驗,獎勵先進

  6、活動存檔,此次活動全部結束

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  定向越野運動(Orienteering)起源于瑞典,最初只是一項軍事體育活動,后來逐漸演變為一項戶外體育運動項目。所謂定向運動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標,以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林,郊外和城市公園里進行,也可在大學校園里進行。

  定向越野是一項極富趣味性、知識性和競爭性的活動;顒舆^程中,參賽者要根據圖上標明的運動方向,進行地圖與實地對照、選擇運動路線、尋找各檢查點。檢查點的位置是預先繪在地圖上,但檢查點與檢查點之間的路線卻沒有限制,通常兩點之間的路線會有兩個以上的選擇,參加者應該自己做出選擇。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。定向越野比賽不僅是體力的競爭,而且也是智力和技巧的競爭。奔跑的速度靠體力,奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。

  根據初中一年級學生的特征,在活動中對過程進行了簡化,并降低了活動的要求。

  二、教學目標

  學生通過參與這一運動,可以調節學習、工作情緒,豐富地理、地圖知識,對啟發智力,增強體質,提高綜合能力都有獨到之處;它可以培養學生獨立分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的`邏輯思維能力;它還可以培養學生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應、果斷決定的能力。

  三、活動過程設計

  (一)制定計劃

  1、活動地點:大墩中學校園

  2、活動時間:與地理科教學結合,在初一年級的地理課程上完 “學會用地圖”后。

  3、活動的組織形式:以一個班為單位,分成幾個參賽組。

 。ǘ┎襟E

  1、依據學生意愿選出若干人,指導其負責對實地進行調查、討論出檢查點的設立個數、位置,并在地圖上進行標定。這幾個人同時也是活動的裁判。此在賽前一兩天內完成。

  2、將一個班分成若干參賽隊,每個隊必須推舉一個組長。

  3、讓學生明確地圖的使用方法及活動的規則。由于在學校里定向比較簡單,不使用指南針,而是采取實物定向的方式,故應先向學生說清定向的標準:學校正門所對方向為北方。

  4、對每個檢查點標上號碼標簽,每個點上的標簽數應與參賽隊數一致。

  5、標定好的地圖分給每個參賽隊一張,且提前通知每個隊都需帶有手表。

  6、進行比賽。各組的賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發一隊,出發后賽員必須離開出發方格,以免阻礙其他運動員出發。出發后須尋找所須到訪的控制點然后返回終點報到。

 。ㄈ┒ㄏ蚧顒舆^程

  1、出發點動作

  定向越野比賽中,參賽隊在出發區領到比賽地圖后,很短時間(一般為2分鐘)內就要出發。有限時間內,正確引導學生做準備工作:

 。1)瀏覽全圖明確走向。得到比賽地圖后:

①要瀏覽全圖,根據標繪的比賽路線,弄清基本走向;

②要明確出發點與終點的關系。

 。2)圖上分析選準線。根據圖上標明的出發點和第1號檢查點的位置,進行圖上分析,選擇最佳運動路線。

  (3)準確、迅速起見,在出發區標定地圖定好向。

  2、運動中的動作

  在活動過程中,學生須做到只要看圖,就能快速準確地保證地圖方位與實地方位一致。在進行地圖與實地對照以及在運動中需要明確運動方向和運動路線時,都要確定目標點的圖上位置。為了節約時間,以便在奔跑中標定地圖,根據學校的實際情況,最理想的方法是依明顯地物地貌點標定。在奔跑中,學生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置,而且只要看圖,就能準確地明確站立點的圖上位置。即"人在實地走,心在圖中移"。

  3、檢查點上的動作

  在定向越野比賽時,準確通過各檢查點是評定比賽成績的基礎。因此在接近檢查點之前,學生需在地圖上分析、確定下一段最佳運動路線,并熟悉路線兩側的主要地物、地形。目的是減少在檢查點的停留時間,保證自己能作連續運動,避免為他人指示目標。

  4、終點的動作

  找到最后一個檢查點后,應依據已選最佳路線,加快速度向終點運動,接近終點時作最后沖刺。到達終點后,立即將檢查卡交給收卡員。

  四、活動總結

  活動完畢,要寫活動總結。對這次定向越野活動仍以參賽隊為單位進行經驗總結或寫撰心得,而裁判組成員則另成一組對所做工作進行總結?偨Y過程中應指導學生認識:本課程目標的重點在于培養學生的態度和能力,而非比賽的成績。所以總結時,不應該過于看重比賽的輸贏,而應特別關注學生參與的態度、分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的邏輯思維能力,關注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握,關注通過此次活動所獲得的經驗與教訓?偨Y的形式也可以有幾種:

  1、舉辦“定向越野活動總結”展覽,將學生的總結展現出來。

  2、舉辦“定向越野活動總結”集體討論交流會,學生可以充分地暢談自己參與活動的體驗、經驗和教訓,自由地交換意見。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  關愛老人,送去溫暖

  二、活動目的:

  敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。

  三、活動時間:

  三月中旬

  四、活動地點:

  樂山市敬老院

  五、活動宣傳:

  海報,展板(在校內征集更多的.志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)

  六、活動過程:

  1、 由院青志協負責聯系樂山市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜

  2、 由院青志協將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、 由院青志協聯系活動節目的人員和主持人

  4、活動內容:

  (1) 有學院志愿者給老人們問好

  (2) 由經濟系帶來的舞蹈《火把節》,讓整個氣氛沸騰起來

  (3) 由院青志協帶來歌曲《老人與!,以輕松的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼

  (4) 由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。

  (5) 由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱

  (6) 請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意

  (7) 由老人們帶來一首《北京的金山上》

  (8) 志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。

  (9) 每個志愿者和老人握手,并合影留念,活動結束

  5、 注意事項:

  a) 準時集中出發,路上注意安全。

  b) 志愿者要有足夠的耐心

  c) 活動完畢,合影留念。打掃場地

  七、活動經費:

  車費:50元

活動策劃 篇7

  一、**學院簡介

  **大學文學藝術與傳播學院(簡稱**學院)是**大學文學、新聞傳播學和藝術學的教學與研究基地。學院承擔漢語言文學、新聞學、廣告學和廣播電視編導4個本科專業以及對外漢語教學、藝術教育(全校各專業)的教學任務。學院擁有一支高素質的專業師資隊伍。現有教職工59人,其中教授6人,副教授9人,碩士生導師4人;博士8人,在讀博士7人。學院還擁有作家、編劇、書法家、畫家等知名人士。目前設有4個本科專業、5個專業方向,在校學生850余人。

  學院下設中文系、新聞傳播系、廣告學系、廣播電視系和藝術教育中心5個教學機構和1個實驗教學中心。實驗中心設施完備,有報刊編輯、非線性編輯、廣告制作、平面設計、影視評鑒、音頻制作及播音與主持等10個實驗室,總面積約1500平方米,固定資產400余萬元,設備500余臺套。

  學院設有文學創作研究所、大眾傳播與社會發展研究所、視覺傳達設計研究所、影視藝術與傳播研究所、書畫藝術研究所和路域文化研究所等6個研究機構。學院近年承擔了多項省級重大課題,在小說創作、廣告和書畫大賽方面多次獲得國內重要獎項。

  文學與藝術傳播學院與時俱進,著眼未來,努力培養適應21世紀需要的文學藝術和新聞傳播類高素質應用型創新人才。

  二、活動簡介

  (一)活動目的:

  **學院作為一個新成立的學院,學院整體的凝聚力還有待加強。希望能夠通過廣泛征集院徽設計作品,吸引廣大同學參與其中,讓更多的學生了解**學院,了解**學院學生會服務同學的根本宗旨,展現學院的風采和發展的成果,豐富大學生的課余文化生活,展現獨特風貌,增加學院的知名度、美譽度、影響力和號召力,促進和加快院學生會的發展,使**學院能夠與時俱進,著眼未來,我們特舉辦此次“20xx年**大學文學藝術與傳播學院院徽征集活動“。通過主辦會徽征集活動。

 。ǘ┱骷瘜ο螅

  xx級**大學全體師生。

  (三)活動時間:

  20xx年12月X日—20xx年X月X日

 。ㄋ模┗顒恿鞒蹋

  1、收集作品:

  凡參賽者在各班班長處領取報名表(見附錄一),填寫完后交給班長,再由各班班長交至**學院活動室(14#134)。作品需要電子版掃描,發至xxxxxxxxx。

  2、作品初審:

  由**學院團委學生會副部級以上干部進行初選,淘汰部分作品,選出較優秀作品參與答辯會。

  3、答辯會:

  在初賽中勝出作品的作者進行答辯,闡述作品的含義。

  4、公布結果:

  結果將于xxxx年xx月xx日公布于**學院布告欄內,以及在各個宿舍樓下張貼。

  (五)設計要求:

  1、徽標的設計要充分體現**、**大學、青春、活力等精神特征。圖案設計要具有一定的.藝術性和創新性,要蘊含**學院最具代表性的要素。

  2、構圖簡捷、通俗直觀、鮮明生動、簡潔明快、形神統一、色調和諧、有較強的視覺沖擊力,易于制作。

  3、設計稿件中出現的徽標不得用他人注冊商標。

  4、應征稿件為A4幅面,并附圖案設計說明

 。┆勴椩O置:

  將選出一等獎一名,采用其方案作為**學院院徽,并給其頒發獎品和獲獎證書;二等獎二名;三等獎三名;優秀獎若干。(均有校團委頒發榮譽證書)三、工作人員安排四、活動流程和工作安排

  (一)前期宣傳

  1、年級宣傳:

  通知各班的宣傳委員在班內宣布征稿信息

  2、網絡宣傳:

  在**學院學生會首頁發布活動具體通知

  3、宣傳欄宣傳:

  由院會宣傳部制作宣傳板

  4、橫幅宣傳:

  由外聯部負責懸掛活動宣傳橫幅,為活動造

  (二)作品篩選

 。1)在投稿作品中進行初步篩選,選出其中十佳進行復選

 。2)召開大會,可邀請老師,由十佳標志設計者進行闡釋答辯

 。ㄈ┳罱K定稿

  將最終勝出作品定為**學院院徽,為活獎者提供獎品并頒發證書

 。ㄋ模┖笃诠ぷ

  由學生會秘書處干事做活動總結

  五.財政預算

活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  隨著社會經濟的迅猛發展,我們的生活水平不斷提高,大家日常生活中鋪張浪費的現象也日益嚴重。因此,喚醒人們的環保節約意識更為重要。

  作為當代的大學生,我們應該自覺樹立環保意識,積極倡導節約行為:從自己做起,從身邊的小事做起,用實際的行動,在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業中來。為進一步引起同學們對環境保護事業的關注,并使可循環的物品得到充分利用,讓大家養成勤儉的生活習慣,進一步的營造校內環保氛圍,我協會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

  二、活動主題:營造校園環保氛圍,實現資源合理利用。

  三、主辦單位:徐州師范大學云龍校區綠洲環保協會。

  四、負責人及參與者:

  綠洲環保協會資源部。

  綠洲環保協會全體成員。

  五、活動對象:徐州師范大學云龍校區師生。

  六、活動形式:1.上門有償回收。

  2.定點定時擺攤有償回收。

  七、活動過程:

  前期:1.由協會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙,在每天下午*點交由協會資源部,并進行統一記錄。

  2.每周三下午為本校區公休時間,可以在7號宿舍樓下設置定點回收站,實行即時登記的方法,統一記錄,在下午*點將記錄結果交由資源部部長。

  ( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名,宿舍號,聯系電話。)

  后期:1. 資源部根據回收情況將書刊分類并定價,將制定的.書目清單分發給各組成員。

  2. 由協會內各組成員利用周末或課余時間上門出售。

  3. 通過定點攤位,輪流值班,向過往師生出售書刊。

  八、活動意義:

  1.節約資源,保護環境。

  2. 實現資源的可持續利用。

  3. 提高本校區師生環保節能意識。

  4. 有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。

  九、注意:

  1.積極做好宣傳工作,讓校友更好的了解此次活動的主題。

  2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售,并與原賣主四六分賬,我們留四。

  3.做好出售記錄,以便聯系原賣主。

  4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統一管理。

  5.報紙書刊雜志0.4元/斤,廢紙0.3元/斤。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:

  “快樂學院,溫馨兩系”為主題的聯誼活動

  二、活動目的:

  1、 豐富兩系學生會成員的課余生活;

  2、 加強兩系同學間的`聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;

  3、 對部門來說,為大一同學提供一次鍛煉組織和交流能力的機會。

  三、活動意義:

  1、增進了兩個系的'學生會的友誼;

  2、為兩系同學提供了展現自我的舞臺;

  四、活動時間:

  20xx年X月

  五、活動地點:

  圖書館

  六、參加人員:

  機械系,管理系學生會成員或同學。

  七、活動內容:

  (一) 活動前期

  1、機械系與管理系分別選派一男一女作為活動主持人;

  2、兩系分別準備5個節目,形式不限;

  3、兩個趣味游戲;

  4、兩系心理部部長分別準備發言稿;

  5、申請教室并購買瓜子和水果;

  6、準備活動的背景音樂;

  7、活動場地的布置。

  (二)活動期間

  1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

  2、機械系心理部部長發言并自我介紹;

  3. 工商系部長發言并自我介紹;

  4. 節目表演:兩部門交叉表演;

  5. 第三個節目后,做第一次互動游戲;

  6. 繼續進行節目的表演;

  7.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在心理部工作半年的'感想;

  11.主持人作出總結發言;

  12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

  (三) 活動后期

  1.兩部門合作清理活動現場;

  2.各系心理部部員寫活動總結。

  八、注意事項:

  1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;

  2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

  3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

  4、請妥善保管好自己的貴重物品;

  5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

  6、主持人一定要能帶動整個活動的.氛圍不能現場冷場;

  九、經費預算(略)

【活動策劃】相關文章:

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃模板策劃活動模版10-28

活動策劃方案春游活動策劃09-21

活動策劃婚禮策劃03-16

活動策劃04-07

經典活動策劃01-10

活動的策劃11-24

經典的活動策劃01-15

活動策劃02-03

活動策劃02-03

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲欧美日韩在线图 | 亚洲日韩一区二区三区 | 在线观看aⅴ免费 | 亚洲色婷成人综合电影在线 | 亚洲一区二区久久精品 | 日本羞羞的视频在线播放 |