活動策劃

時間：2024-04-25 14:13:49 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一：活動背景

活動策劃

　　xx級的新生們剛擺脫煩悶的高三踏入五彩繽紛的大學，他們需要更廣闊的空間及平臺去創造更豐富的生活，需要接觸跟多的人群來拓寬個人的交際圈，同時這個平臺，也是新生與老生的一個交流平臺，讓新生更加容易適應大學生活。為豐富新生的課外生活，增添大學生活樂趣，張揚青春個性，陽關志愿者協會與愛牙協會將于xx年11月10日聯合舉辦一場大型醫大男女生互動交流活動，給醫大的學子提供的交友的平臺。

　　二：活動目的

　　由陽光志愿者協會與愛牙協會一起聯合舉辦一場大型的聯誼party,為新進大學的xx級新生搭建一個廣闊的交流平臺,相互溝通，相互了解。讓每個人能接觸到跟多的人，接觸更多的新鮮事物，憧憬更好的未來。

　　三：活動主題

　　跳過華爾茲，跳過孤單11

　　四：活動時間

　　11月10日晚上7點至晚上9點半

　　五：活動地點

　　生活區籃球場

　　六：活動策劃主辦方

　　陽光志愿者協會，愛牙協會

　　七：活動承辦方

　　陽光志愿者協會，愛牙協會

　　八：活動對象

　　大部分新生與部分老生

　　九：活動流程

　　活動前期

　　1. 兩個協會提前交涉，組織一次會議協商相關事宜安排。

　　2. 提前一個星期宣傳此次活動。

　　① 內部宣傳方式：兩個協會分別開展內部宣傳，通過飛信，微博，qq空間等可以正式的渠道進行此次活動的宣傳。

　　② 外部宣傳方式：兩個協會分別畫一張宣傳海報展板于東西區；另外通過微博平臺進行宣傳；（如果后面報名人數不足，則與校級其他協會進行宣傳報名）

　　3. 申請場地與活動當天需要用的道具用品。

　　4. 通知報名，統計報名名單。將報名人員名單打印兩份（供當天活動出勤記錄）。由陽光志愿者協會制作登記海報板供進場時候的信息錄入。

　　5. 兩方協商活動當天人員安排。需要安排的工作人員有：

　　① 咨詢工作人員（兼任前臺信息登記人員）2名（各協會各派一人）②主持人（陽協安排女主持愛牙協會安排男主持）提前寫好大致的主持稿，讓主持人熟悉活動的流程③秩序維持人員（每個游戲場地安排2個x4場=8人）④統分人員（每個協會各1人）⑤物資管理人員（每個協會各1人）⑥技術人員（音響調試員2名，電腦調試員2名）⑦機動組（位置引導員）

　　詳細工作人員安排看附件

　　6. 討論場地布置。場地分為

　　7.預算討論。預算限額：每個協會150元。（詳細預算看附件2.）

　　獎品的購置由兩協會相關人員共同購買。

　　8.游戲環節的最終確定。詳細看活動過程的游戲方案。其中有些游戲內容需要事先準備。

　　9.與社聯工作人員提前一天聯系監察工作。

　　活動過程

　　1.工作人員6點去準備場地的布置。把活動現場區域劃分清楚，用玻璃繩將活動場地圍起來。

　　2.布場過程進行中：①注意音響電腦的調試②相關資料提前打印（人員安排名單和報名名單，獎品一覽表）③咨詢處（登記處）的工具準備：馬克筆5支加上油性筆5支

　　3.各個工作人員各司其職，在活動過程中做好自己安排的事情，配合服從安排。禁止一切暴力，粗俗，下流的言行、動作出現。違規者當場清理出場，決不留情。

　　4.主持人注意氣氛的調動，臨場應變突發狀況。工作人員注意及時處理突發狀況。

　　5. 獎品的分發于每個游戲結束后，獎品領取由物資管理人員與機動組進行統一分發。

　　6.注意活動記錄。

　　聯誼活動節目單：

　　ⅰ.主持人開場并宣讀注意事項

　　1，禁止一切暴力，粗俗，下流的言行。動作出現。違規者當場清理出場，決不留情

　　2，活動過程中希望各組成員不會提前離場，游戲會越來越精彩并伴隨禮品相送

　　ⅱ開場表演節目：舞蹈表演（舞蹈協會）雙節棍表演（雙節棍協會）

　　ⅲ游戲連連看

　　⑴開始主持人解說游戲規則

　　游戲規則：游戲整體分為3部分，每部分有*個游戲，每次游戲都要排名，1,2,3,4名次相應獲得4,3,2,1分數，在活動過程中有違規行為每次扣0,5分，每次活動結束后將分數加和，總體分數最高一組成員將獲得最終獎勵（獎品待定）獲勝組組員推舉最高貢獻男女各一名獲得最高獎勵

　　參加活動人員的各自自我介紹（如果嫌時間太久可以省）

　　⑵游戲第一輪 1，身隨心動（分組比賽，歷時最少獲勝）

　　各組分派三人（必須要有1男1女），三人分別位于活動場地的前，中，后。主持人將已準備好需要傳遞的信息給各組的第一人記住，歷時5秒。第一人蛙跳至中場，但必須先回答由主持人提出的問題，回答后將所看到的信息表演(可以用語言但不能出現相應的詞)給第二人，歷時五分鐘，但第二人不能將所得到的信息說出來。重復第一人做過的事。第三人在主持人的要求下將獲得的信息說出來。

　　工作人員提的問題：1；你的電話號碼是多少？

　　（提的問題最好 2：島是誰的？

　　有思考過程） 3：你高中語文老師是男是女？

　　4：主持人長發還是短發？

　　5：你母親姓什么？.......

　　備注：考慮到話筒到的數量，中場提問的問題如果參與人員聽不清楚就失去了它的意義，所有想到分開比賽的方式，而且我們可以用隊與隊之間放狠話額形式較勁一下（互動很重要）（問題每個協會準備20個，總共40個，不要問會冷場的問題。）

　　⑶游戲第二輪

　　游戲一：交頭接耳：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的`內容讀出，最后再由主持人公布，并宣布各隊名次，再由最差兩隊各6成員接受下面懲罰游戲

　　游戲二：請現場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動作要求，并將紙條塞進氣球內，吹好氣球交給主持人集中。游戲開始，請若干位男士隨機抽氣球，按抽到的氣球中的要求來完成任務。

　　備用題目：

　　1、學大猩猩走路繞場一周；

　　2、來一個回眸一笑百媚生，定格5秒；

　　3、做十個俯臥撐，邊做邊說：我是猛男我是猛男；

　　4、向女方求婚，要有花有話有動作有表情有定情禮物；

　　5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動作；

　　6、大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個氣球；

　　7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑；

　　8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作，并唱一首兒歌；

　　9、在15分鐘之內買來一朵玫瑰花，并送到現場某位女孩手中

　　道具要求：10張空白紙，若干支筆（寫題目用），起碼15個氣球（不需要吹好的），起碼15根牛皮筋（扎氣球用）。

　　程序準備：事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好（手寫），以防止現場女生出的題目不夠精彩時可以替換。每個協會再重新15個寫有意思的動作模仿。

　　⑷中場交流表演計分

　　⑸游戲第三輪

　　運氣球

　　每組四人。1號蒙住眼睛，在2,3號的指揮下將氣球放入2.3號的后背之間，

　　2,3號以背靠背的形式，原定轉3圈，將氣球送達給4號

　　4號必須以坐的形式擠破氣球，

　　用時最少勝利！

　　備注：在運達過程中如果氣球掉地上則時間加一秒，且需重頭來過

　　⑹游戲第四輪

　　1)游戲一：七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規則告知大家：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自隊員日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。表現最差組抽3男3女

　　游戲二：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球．體現配合能力和競爭能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）獲勝組將加0.5分

　　ⅳ、一起喊口號一起合唱“單身情歌”

　　統分人員進行統分，分發小禮物

　　ⅴ、主持人謝幕，表達對到場的觀眾的感謝。

　　ⅵ、全體工作人員一起拍照留念！

　　活動后期

　　1. 晚上九點半收場，各個工作人員分配收場工作。與社聯工作人員聯系歸還借用東西。

　　2. 回去兩個協會根據自己的安排寫下工作總結，為下次活動的開展總結經驗。

　　3. 給社聯發一份策劃書、活動簡訊、總結壓縮包。

　　十：經費預算

　　場地布置100元獎品200元

　　附表

　　一、陽協工作人員安排

　　1)咨詢組（登記處）：張麗

　　2)主持人：郭凱寧

　　3)游戲：

　　a.培葉

　　b.許旭茹

　　c.謝雯

　　d.張美生

　　4)技術人員

　　投影儀：黃宗耀、吳鑫娜、鐘培圻

　　排插：翁婷婷

　　禮品：劉雪

　　5)機動組

　　康婷婷、李文華、陳琪萍、游慧娟、林嵐、孟國琴、李春曉、林婧、齊楓、張敏、梁妮婷、陳小寒、羅淑珍、陳瓊英、陳義勇、劉馨、馬莉、張欣、周雪彬、程雅婷、周雅云。

　　愛牙協會工作人員安排

　　1)咨詢組（登記處）：王靈芝

　　2)主持人：陳冠華

　　3)游戲：a.何美芳

　　b.鐘惠婷

　　c.張銀寶

　　d.蔣能舞

　　4)技術人員：

　　電腦：黃遠航

　　音響：曾德金

　　禮品：李明玉

　　5）機動組

　　蔣志豪

　　二、陽協預算清單

　　1. 宣傳材料約30元

　　2. 獎品約120元

　　共計 150元

活動策劃篇2

　　活動名稱：

　　歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：

　　親子形式

　　活動時間：

　　xxx年x月22日下午

　　活動準備：

　　1 幼兒園

　　1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

　　2、準備燈謎和各種小禮物。

　　3、準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　4、準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

　　5、花燈評獎并準備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　6、拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發給各班活動當天以照片形式公布

　　7、元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛

　　2 老師

　　1、做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

　　2、安排布置親子制作元宵花燈活動，并于x月13日(星期四)收齊，14日上午協助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。

　　3、各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

　　4、協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加

　　5、班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

　　6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

　　3 幼兒家庭

　　1、幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料，了解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

　　2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

　　3、將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

　　活動過程：

　　(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

　　(2)、元宵節常識介紹

　　(3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的`照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現場頒獎(以上活動總共15分鐘)

　　(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

　　(5)、煮湯圓，唱兒歌。

　　在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒)

　　(6)、猜燈謎活動

　　1、班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底

　　2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

　　3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

　　4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

　　5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

活動策劃篇3

　　活動活動時間：

　　20xx年4月11日

　　活動流程：

　　開始前由班長和團支書提出組織本次活動，有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。

　　我們班向學校申請過教室后開始有序的.組織本次活動的進行。

　　活動后期工作：

　　1.總結本次活動相應情況，并把此次活動的總體概況上報學院青協。

　　2.宣傳本次活動的重要意義，爭取更多的同學加入到我們青年自愿者隊伍。

　　3.整理照片，展現這次活動風貌。

　　本次活動總結：通過本次活動，不僅鍛煉了同學們，而且也讓他們感到作為自愿者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　五四紅歌會

　　二、活動地點

　　教八學術報告廳

　　三、活動背景

　　100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，他們發動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發揚“五四”光榮傳統，進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，以及實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

　　四、活動目的

　　唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，向真，向善，向美向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青少年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代性，校園和學生特點。同時，也將本次活動與校園班級文化建設樹新風相結合，進一步體現和諧校園的青春風采，改進校園風氣。

　　五、活動時間

　　20xx年5月4日晚19點到20:30

　　六、活動對象

　　湖北科技學院全校學生

　　七、活動主題

　　傳承五四之光奏響青春樂曲

　　八、活動形式

　　以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當代大學生的活力與熱情發揮出來的積極向上的歌曲。由各院團支部推選班級兩個，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門。活動優勝者可活動對應名次等級的獎狀獎品，獎品設一二三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。另外設特別參與獎，對于沒有獲得名次班級頒發獎狀。

　　九、活動安排

　　（一）前期工作

　　宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發布紅歌會的相關訊息，將活動的規則及獎項的`設置等相關消息傳送給廣大學生。鼓勵廣大學生參與到此次活動中。（網協組負責，4月18號完成）

　　制作一塊活動展板在橋洞展示，兩張海報新區，老區各一張。（宣傳組負責，4月20號完成）

　　在校園內懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯組負責，4月20號完成）

　　聯絡工作：與各院的文藝部長和團支部部長取得聯系，將此次活動的規則和流程通知下去。（辦公室負責，4月18號）

　　各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書到部門來抽取上場順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫串詞。（4月25—24號完成）

　　準備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）

　　制定比賽的詳細規則以及獎項的設置和打分表的設計。（考評組負責，4月17號完成）

　　提前借好場地，購買好所需物品，拉取本次活動所需要的贊助。（外聯組負責，4月19號完成）

　　（二）活動中期

　　（1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函，打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關老師作為評委。（辦公室負責，4月28號完成）

　　（2）準備好評委打分的紙筆和計算工具，準備活動嘉賓區，評委區所需物品的擺放。（考評組負責，5月1號前完成）

　　（3）燈光的控制和后臺音響的控制，清點所有工具。（網協組負責）

　　（4）引導觀眾和參賽班級到指定區域，維持活動現場秩序及后門的把守。

　　具體流程：18:00 提前到現場布置會場。（全體考評部成員）

　　18:30 參賽班級的簽到。（熊美琳，李琳負責）

　　18:30 參賽班級到場派代表把所唱歌曲的配樂拷到電腦上。（鄒議慶負責）

　　19:00 主持人介紹評委及嘉賓，并介紹此次活動的比賽規則和主要意義。

　　其他事宜：第一組班級演唱完畢后，評委現場打分，禮儀小姐統一交由考評組統計分數，下一組班級繼續演唱，演唱完畢后公布第一組選手的得分，以此類推。

　　待所有選手比賽完后，邀請評委代表講話，考評組負責統計分數。

　　評委發言后，主持人宣布比賽分數和名次，宣布活動結束。

　　（三）活動后期

　　1、清理好現場，做好后勤工作。

　　2、活動結束后，雷成家負責攝影拍照為全體嘉賓，評委和選手合影留念。

　　3、網協組將活動過程中的記錄的相關照片和內容上傳。

　　十、注意事項

　　1、活動過程中要求參賽人員及觀眾的進場和離場，活動開始后現場不得隨意進出不得隨意進出。

　　2、活動開始后現場不得隨意進出，各組緊密聯系配合，及時保持聯絡。

　　3、禮儀人員做好相關工作，言行舉止要得當。

　　3、注意停電、多媒體相關設備故障等應急措施并提前做好工作，要隨機應變。

　　4、比賽過程中可能出現超時情況，主持人要把握好現場氣氛，保證活動質量。

　　十一、經費預算

　　筆：12*2=24元

　　水：12*2=24元

　　橫幅：50元

　　展板：50元

　　海報：100元

　　服裝租用：200元

　　共計：448

活動策劃篇5

　　一、活動引言

　　浙江衛視的《奔跑吧兄弟》節目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現，這將會是你的專屬Showtime！

　　二、活動目的

　　為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。

　　三、活動主題

　　趣味游戲，拉近友誼，發揚團隊精神。

　　四，活動主辦方

　　安陽工學院校團委

　　五、活動承辦方

　　各學院學生分會

　　六、活動時間

　　XX年5月30日

　　七、活動地點

　　校園內

　　八、主持人（待定）

　　九、參與人員

　　學校領導老師，各個社團，學生會，各系同學。

　　十，A活動前期安排

　　1，由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。

　　2，由宣傳部設計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，QQ群上宣傳，科創部協助。

　　3，由外聯部負責拉服裝贊助以及飲用水。

　　4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。

　　B活動中期安排

　　1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。

　　2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協助工作。

　　3，由文藝部負責統計報名人數，最后學生會辦公室總計。

　　4，由組織部負責準備道具。

　　5，由紀檢部維持比賽秩序。

　　6，由生活部負責清理現場垃圾。

　　十一、活動當天安排

　　（1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。

　　（2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務點。

　　（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務，開始攝影工作。

　　（4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。

　　十二、競技規則

　　1，8人一隊，一次出發兩隊從大門出發途中會有任務點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發。

　　2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發開始計時，途中無突發情況不停止計時，到達終點停止計時）。

　　3，游戲途中不規定路線，各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。

　　4，最后按計時成績取前三進行撕名牌大戰。

　　5，擲骰子獲得，任務卡的游戲不能放棄，任務卡上的內容將在“撕名牌大戰”環節進行解釋。

　　6，每個游戲已獲得R牌為游戲完成。

　　7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。

　　十三、游戲

　　（1）“Lucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰成功。地點：大門口。

　　（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預定的位置則成功。地點：女寢后。

　　（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關。地點：老圖書館。

　　（4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關。地點：明德湖附近。

　　（5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。地點：新圖書館。

　　（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務。否則從起點開始。地點：南體育場。

　　（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網球場。

　　（8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的.腳都離地，拍照為證。地點：各院系門口。

　　（9）“超強記憶”：在限定的時間內記住規定物品的順序，快速把物品的位子還原。地點：排球場。

　　（10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續，答錯從頭開始。地點：藝術設計學院門前。

　　（11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。堅持7秒，完成任務。地點：北體育場。

　　（12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。地點：至善湖。

　　（13）“撕名牌大戰”：在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。地點：老圖書館。

　　注：擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡，一個裁判只有一個任務卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務點。

　　十四、活動后期工作

　　1，各院系宣傳部制作總結，簡報，上報各自院黨委，校總站。

　　2，參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。

　　3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。

　　十五、經費預算

　　1，道具費用

　　2，獎品費用：一等獎…，二等獎…，三等獎，最佳表現獎…。

　　十六、“注意事項”

　　1，主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變。

　　2，注意整個活動中所有突發事件的處理。

　　3，工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。

　　4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。

　　5，活動前期對各個任務的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。

　　6，每個游戲環節都有飲用水，選手可根據自己需要拿取。

　　7，撕名牌大戰時不能超過兩個人撕一個人。

　　十七、道具準備小組具體事項

　　（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。

　　（2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。

　　（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。

　　（4）跳高器材，瓶子，耳機。

　　（5）排球（2個），標有決賽人員名子的名牌。

　　（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的R牌，象棋3副。

活動策劃篇6

各班、各同學：

　　為了進一步加強我院學生寢室文化建設，加強寢室長隊伍建設，營造良好的生活園區氛圍，學院將在3月至4月開展“寢室文化月”系列活動，現將具體活動安排及有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　青春向上，團結協作

　　二、活動內容

　　（一）團結協作，放飛夢想：自制風箏大賽

　　1、活動時間：20xx年3月27日（周日）14:00-15:30

　　2、活動地點：

　　3、參與對象：xx財經大學xx學院大一、大二學生

　　4、活動方式：擬邀請大一、大二學生參與本次活動，以班級或自愿形式組隊，3-6人為一組，分組制作風箏并放飛風箏，從中選拔出最美風箏小組和最給力風箏小組，給予獎勵。通過這樣的活動，使同學們的動手實踐能力得到有效的提高，在相互協作與交流的同時，增進寢室成員之間的感情，也讓大家享受到課余生活的樂趣。活動報名另行通知。

　　（二）同心同行，團結前行：寢室趣味運動會

　　1、活動時間：20xx年4月7日13：30 - 15：00（周四）

　　2、活動地點：西操場

　　3、參與對象：xx財經大學xx學院大一至大三所有報名參加的'同學

　　4、活動方式：在所有人員以4人為一組自行分組的前提下，于操場上通過三個小游戲以累計用時最短的方式決出勝利一組隊伍，并為勝利者頒發獎品。三個小游戲分為：趣味接力賽、穿越地雷陣、跳長繩。趣味運動會融合文化、體育、趣味、智力等元素，要求有良好的團隊合作意識和靈敏的反應能力，有助于增強自信心，開發自身潛能，增強人際交往和分析問題的能力，培養寢室凝聚力和競爭力。活動報名另行通知。

　　（三）信箋寄語，團結共行：心聲傳遞

　　1、活動時間：20xx年4月18日中午11點-12點（周一）暫定

　　2、活動地點：xx學院樓1樓

　　3、參與對象：xx財經大學xx學院所有學生

　　4、活動方式：同學們可以將自己想要對某人表達的話語寫在我們提供的信紙上，親手放在信封內，并寫上收信人的寢室編號，活動結束后我們會將所有信箋通過匿名的方式發放到各個寢室，讓大家深深感受室友間的情誼。通過本次活動，同學們可以將一些不便直說的話通過寫短信的方式表達出來，讓同學們更了解對方，從而增強寢室成員之間的凝聚力，創造和諧寢室氛圍。

　　如有疑問可聯系：xx。

　　xx學院寢室長之家

　　20xx年3月22日

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　共享一片藍天同飲一眼清泉

　　二、活動背景：

　　北京許多打工子弟學校基礎設施落后，學生們的飲用水安全得不到保障。

　　三、活動目的：

　　改善北京打工子弟學校的飲用水條件，使學生們享受到健康安全的飲水環境，健康得到保障。

　　四、活動時間：

　　XX年3月1日至XX年6月30日

　　五、活動過程：

　　1、調查北京各打工子弟小學的飲用水環境，與各學校建立聯系，統計所需設備（飲水機等）的數量；

　　2、與飲水機制造商以及純凈水供應商取得聯系，爭取獲得他們的支持，免費或以優惠的'價格向打工子弟學校提供設備或飲用水；

　　3、聯系企業在打工子弟學校掛牌，由企業長期資助改善打工子弟學校的飲水環境或給予打工子弟學校其他方面的幫助，并爭取與相關媒體取得聯系，擴大活動的影響力，間接地宣傳參與到此次活動中的企業。

　　4、若參與的企業數量不足則利用公益基金改善打工子弟學校飲用水條件。

　　六、活動團隊：

　　北京郵電大學真情志愿者協會宏福分會

活動策劃篇8

　　活動目標：

　　1、理解故事內容，感受糖果雨帶來的快樂。

　　2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現想象的內容。

　　3、愿意與同伴分享快樂。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。

　　2、物質準備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

　　活動過程：

　　一、談話導入，產生興趣

　　“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”

　　“可是有一天，天空處出現了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）

　　二、欣賞故事，嘗試大膽的想象

　　1.教師結合課件完整講述故事。

　　2.提問并引導幼兒感受想象的`樂趣。

　　“這是一場什么雨？”

　　“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的？”

　　“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”

　　“可是，這神奇的云再也沒有出現過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）

　　三、大膽創作，用多種形勢表現奇怪的雨

　　“今天，我們也來當魔法師，下一場好玩的雨吧！”

　　1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創作的方式。

　　2.幼兒創作，教師巡回指導。

　　3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。

　　四、體驗奇怪雨帶來的快樂，愿意與同伴分享。

　　1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。

　　2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。

活動策劃篇9

　　活動背景

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進出于學校各個活動點。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的

　　校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。

　　通過本次活動的'開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發大家的創新意識，體現醫大臨床學子的思維活躍的特點。

　　活動主題

　　推廣校園文化，展現繽紛生活。

　　活動時間

　　待定.

　　活動地點

　　食堂三樓禮堂、食堂前空地

　　活動組成

　　攝影、書畫、文章、微電影展

　　活動前期準備

　　1.布置海報，公告欄。適當發些宣傳單。

　　2.與學校方面聯系占地問題。

　　3.設置獎勵，采購獎品。

　　4.設置評審團。以及各類負責人員。

　　活動流程

　　一、征文大賽：

　　1、征文主題：我的校園“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的大學生文化生活，反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：1000-3000字

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。⑥截止日期：待定。

　　二、校園文化

　　書畫、攝影、手工制品展

　　活動主題：校園“映像”

　　活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現同學的日常生活和學習

　　狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：待定

　　備注：一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、校園魅力展示大賽

　　校園微電影、微視頻比賽。

　　電影（視頻）主題：愛、愛、愛

　　要求：①時間控制在十分鐘之內。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現同學們在校風采。

　　②請另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　③我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　④截止日期：待定

　　備注：從全部同學中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統一時間在食堂門口空地前設立展臺展出自己的作品為自己拉票。

　　四、獲獎展示兼頒獎儀式

　　占用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團表演相關主題節目。

　　五、報名方式

　　在各班統計報名人，再將名單轉交給青協主辦方；之后，交取作品。

　　資料整理

　　在工作過程中應有青協拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過程。文字統計參賽人數及其作品。所有參賽作品實物需留照片，視頻類需留備份。

　　預算經費

　　參賽者獎品約500元。

　　前期廣告50元左右。

　　活動感想

　　大學的人才培養是一個教育過程，也是一個文化過程。現代大學不僅承載著為國家和社會培養優秀人才的使命，也承載著傳承和創新文化的使命。這兩重使命決定了大學以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實力和文化氛圍使學生養成學識、發展智慧、提高綜合素質提升人生境界，實現德、智、體、美全面發展。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動。

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