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活動策劃

時間:2024-04-25 12:10:24 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景

活動策劃

  為了進一步推進我校學生心理健康建設,營造一個良好的學習氛圍,關心、理解、幫助有心理感情困擾的同學,我校為同學們搭建了一個互相溝通、為同學們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學生作為社會發展建設的后備軍,是一個國家的'未來棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發展,還應鍛造健康的心理。在此,我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學們打開心扉、培養健康生活理念,為同學們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學夢。

  二、活動目的

  通過此次活動,希望同學們可以學會聆聽他人,接納他人,釋放展現自己的情感、思想、情緒、感受和意見,使同學們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學會解決朋友之間的摩擦及矛盾,進一步加強人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會和問題,營造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環境,使同學們于大學這條路活出精彩,享受快樂。

  三、活動宗旨

  促進人與人間良好的溝通,提高同學間凝聚力,釋放心理壓力,構建溝通、和諧的良好校園環境。

  四、活動主題

  真情傳遞 溝通你我

  五、活動前期

  自5月21日起,對活動進行整體宣傳,具體如下:

  1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。

  2、制作并展出宣傳展板。

  六、活動流程安排(5月21日—6月3日)

  時間 內容

  5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處,并有專人看管。發放信封給

  寫信人,可自行設計信封封面,并注上寫信人和收信

  人的姓名及宿舍門號。(收信人地址要明確)

  5.24 整理收集的信封,并按宿舍樓進行分類。

  5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。

  5.29—5.30 對活動參與者進行訪問,并整理反饋的信息。

  5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結、新聞稿及照片。

  七、活動內容

  你是否與同學間有過誤會?你是否與朋友間有過摩擦?你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉?不用擔心,把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧!

  寫下你想說的話、想講述的故事,裝入活動特定信封內(信封在扇形廣場領取),封面注明收信人準確信息,并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧!

  我們在此承諾,保護寫信人一切隱私信息,保證信件準確送達。同學們的信件準確、成功、私密的送達,將是本次活動的最高宗旨。

  八、活動時間

  5月21日—5月30日

  九、活動地點

  收信處位于扇形廣場

  十、活動對象

  平頂山學院全體學生

  十一、活動舉辦方

  平頂山學院學生處心理健康教育與指導中心 主辦

  藝術設計學院 承辦

  十二、后期工作

  活動結束,回訪部分活動參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結、新聞稿及照片。

  藝術設計學院

  XX年4月15日

活動策劃 篇2

  不學禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養學生良好的文明習慣,著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象,提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。

  一、 活動主題:

  “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;

  “輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;

  “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;

  二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

  三、活動內容安排:

  9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。

  遵守八項行為要求:

  1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”

  2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

  3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真,發言完畢,經老師允許后再坐下。

  4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經老師許可后方能入內。

  5 與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。

  6 虛心對待老師的教導。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應故意出老師的“洋相”。

  7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。

  8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。

  學唱課間三字歌

  小學生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內,別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險,要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高

  10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動

  開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的`班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

  課間活動要求文明安全。

  1. 下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學區和走廊內玩球;樓上同學不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準跳摸班牌,門框;不準觸摸電器設備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發生事故;同學之間要團結友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

  2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節拍,穴位及動作要領認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

  3. .進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。

  11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動

  “干凈”的目標要求:

  “干凈學生”

  每一個學生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領巾整潔,不留長指甲,男生不留長發,女生頭發梳理干凈。

  行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

  “干凈教室”

  教室衛生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。

  教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態,課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔,擺放要整齊。 “干凈校園”

  干凈校園,是以干凈學生,干凈教室等為基礎的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。

  花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環境起著重要的作用,全體師生要愛護學校的花草樹木,不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。

  “干凈”的檢查考評學校層面,為了促進“干凈校園”活動的正常開展,學校成立三個檢查監督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛生檢查小組”,專門負責教師辦公室的衛生檢查工作,每周不定期檢查一次,進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛生,班級包干區衛生,學生個人衛生,學生衛生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領巾衛生檢查小組”,負責抽查教室內的日常衛生工作,檢查各班級包干區日常衛生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。 班級層面,各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動,根據自己班級的實際情況,根據自己班級學生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設計開展一些學生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。

  班主任對于本班學生的個人衛生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛生情況比較差,而且教育引導又很難見效的學生,要與家長聯系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。 為了激勵學生積極參與這項活動,養成講文明講衛生的好習慣,可表彰一些“干凈之星”,每個大組可以推薦表彰一位學生。

  所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

  四、組織機構:

  組 長:謝安俊(校長)

  副組長:劉 穎(副校長)

  組 員:甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任

  五、活動安排:

  1.宣傳學習階段:

  A、各班主任組織學生學習各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。

  B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養。

  2.實施階段:

  (1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。

  (2)通過規范的指導和訓練,逐步培養學生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)

  (3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。

  (4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報等。

  (5)年級自主策劃進行各種活動,幫助學生改正不良習慣,使校園形成文明、團結、積極、向上的良好氛圍。

  (6)各年級各班根椐學校方案,結合各班實際,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創造性地開展有關活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統一上交政教處。

  (7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結。(如:開展的方式、成功經驗、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結以書面形式上交政教處。

  3.考核評比

  (1)學校組織大隊部成立校園文明監督隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學生的不文明行為。

  (2)學校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進行檢查。

  (3)學生出現違規現象,第一次警告,第二次通報批評,個人累計三次取消其班 “行規優秀班級”評優資格。

  (4)班級出現違規現象,一周內累計八次違規現象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

  (5)針對檢查情況,及時進行公布,好的予以表揚,存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統計一次)。

  (6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現突出的學生評為“班級之星”,“校園之星”。

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  一是秋季運動會的其中一項內容。

二是社會大課堂的實踐課。

三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。

  激發學生探索實踐興趣和增強身體素質為目的,培養學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。

  二、活動日期

  20xx.10.28

  三、活動地點

  北京天壇公園

  四、定向越野活動內容及要求:

  三、四年級學生按照班內分組情況,以小組為單位進行活動,按照示意圖所示找到相應景點,拍照,在規定時間內完成活動任務。

  (1)定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。

  (2)隊員在指定位置等待,各年級裁判發令后方可出發。各小組出發間隔時間為2分鐘。

  (3)各小組須帶手表,帶相機。

  (4)各小組按照圖片所示,找到相對應景點,拍照。

  (5)在完成任務之后回到終點,交給各年級裁判老師查看,要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的六張照片。

  (6)到達終點時小組人員要齊,否則成績無效。

  (7)三至六年級11:00前必須回到終點,否則成績無效。

  (8)在規定的時間內完成任務,以拍景正確為主,拍景正確數量相同者以時間排名。

  五、活動安全注意事項:

  1、統一著運動服。

  2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的疾病的.學生或體質虛弱的學生,須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適,及時告訴老師。

  3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。

  4、在特殊路段(如:上、下坡道路或臺階)活動時,要放慢行進速度,以免發生危險。

  5、注意環保,愛護樹木花草、禁止踩踏;不隨意丟棄垃圾。

  6、遵守時間,按時間在指定地點集合。

  7、活動時必須嚴格遵守活動規則和有關紀律。

  六、比賽設獎情況:

  1、單項獎:

  以小組為單位,8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號;6-7張符合獲得“搜集達人”稱號;5張及以下獲得“探路達人”稱號。

  2、集體獎:

  各班團體總分:

  三年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;

  四年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、留影的8個景點

  1、 回音壁

2、 九龍柏

3、 成貞門

4、 具服臺

  5、 祈年殿

6、 宣傳欄

7、 七星石

8、 望燈柱

活動策劃 篇4

  一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學

  們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此

  舉行此次的籃排球聯賽。

  二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:學校籃球場,排球場。

  五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

  六、 分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、

  一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的.安排,后勤人員負責打水,

  記分記錄,和通知。

  七 、經費預算:

  ㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:

  ①冠軍:獎金100元

  ②亞軍:獎金80元

  ③季軍:獎金60元

  ④鼓勵:獎金50元

  共290元

  ㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元

  ㈢藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 預計40元

  ㈣ 飲用水,一次性杯子, 預計20元

  總計400元

  補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,

  如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,

  比賽規則和流程見附件表。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  隨著經濟全球化的迅猛發展,國內外金融市場的變動越來越與生活中的每一個人拉近了距離。為了提高更多學生的金融素質,培養他們的理財能力;為了給予更多外匯新手一個實踐外匯操作理念的`機會;為了讓更多學生通過接觸真實外匯市場環境,領悟正確的投資態度,金融協會再次舉辦大型模擬外匯交易大賽。

  參賽對象:

  華南農業大學在校學生;

  中山大學在校學生(大學城校區和珠海校區);

  東莞理工大學在校學生;

  東莞南博職業技術學院在校學生。

  二、 活動構想及可行性分析

  本次大賽是由華南農業大學校團委及學生社團聯合大會主辦,由百豐投資咨詢有限公司贊助及華南農業大學金融協會承辦的一次跨校大型模擬大賽。

  此次大賽的主旨是提高同學們的金融素質及外匯操作能力。讓每一位參與其中的同學都能真正學習到外匯知識,體會到投資心情和領悟到投資技巧。

  此外,通過本次大賽還可以提高校團委及社聯在各大高校的知名度,在同學們當中的影響力及不斷地提高金融協會的活動質量。

  三、 活動流程策劃及活動安排

  (一)活動流程

  宣傳時間:3月10日至3月31日(具體人員安排,另行通知)

  3月10日 11:00—12:30 17:00—18:30 荷園

  3月11日 11:00—12:30 17:00—18:30 芷園

  3月10日 11:00—12:30 17:00—18:30 西園

  報名時間:3月10日至XX年3月31日

  培訓時間:3月20日19:00—21:30(如有改動,另行通知)

  比賽時間:4月1日至XX年4月30日

  頒獎典禮:5月8日19:00—21:30(如有改動,另行通知)

  (二)活動安排

  第一階段:外匯基礎知識培訓講座

  這是一個賽前的外匯基礎知識培訓講座。考慮到同學們很少,有些甚至沒有接觸過外匯,為了讓每一位參賽者能夠順利地完成比賽,本協會會邀請專業人士來給大家介紹及講解關于外匯方面的基礎知識,包括實操、規則及相關注意事項。讓同學們做好賽前的充分準備。

  第二階段:模擬外匯交易大賽正賽

  經過前期的外匯基礎知識培訓講座以及同學們對外匯的了解,接下來就是為期半個月的實戰了。本次大賽是聚集了廣州各大高校的所有對外匯甚至金融感興趣的同學,通過模擬的網絡交易一同競技,在風云匯市體會一番。

  第三階段:頒獎典禮

  本環節,我們會邀請專家對參賽者進行點評及現場頒獎,并且請獲獎的同學發表感言,交流比賽心得。

  四、 附件

  附件1:

  1、 報名方式:

  (1)現場報名

  宣傳期間,有意參賽者可持本人有效證件到現場報名地點(各飯堂門口)填寫報名表。

  (2)短信報名

  通過短信將個人信息發送到宣傳單上的聯系人處進行報名。

  (3)網上報名

  通過郵件將個人信息發到傳單上所附的qq地址處進行報名。

  2、 比賽規則:(暫定)

  (1) 每位參賽者只能操作一個賬戶;

  (2) 每位參賽者的起始資金統一;

  (3) 新賬戶一經注冊,原賬戶則自動退出比賽;

  (4) 如果發現參賽者有違背公平比賽、互相學習、共同提高的比賽精神的行為,有權取消其比賽資格;

  (5) 參賽者必須同意公開參賽賬號和查詢密碼供大家學習(其他人只能查看交易記錄而無法對交易產生任何影響);

活動策劃 篇6

  一、組織策劃背景及意義

  平安夜,即圣誕前夕(12月24日),在大部份基督教社會是圣誕節慶祝節日之一。但現在,由于中西文化的融合,已成為世界性的一個節日。“蘋”字與平安夜的“平”字諧音,又由于中國自古以來就有蘋果是“平安果”的說法,蘋果在這個特殊的節日里被賦予了特殊的含義,成為圣誕節具有中國特色的禮物之一,在校園里盛行。買蘋果,送蘋果,如火如荼,已成為一種很流行的時尚。所以,米克可以借此機會來進一步地擴大影響力,讓更多的人認識米克了解米克。

  活動范圍:徐州的各大高校,包括中國礦業大學,徐州工程學院等。

  活動地點:三個食堂門口等人流較集中的地方。

  活動時間:20xx年12月10日——20xx年12月25日

  宣傳對象:徐州的各大高校的學生.

  二、活動的可行性分析

  (一)、市場巨大:徐州市大學學生人數10萬多,學子們思想開放、追求時尚,在平安夜來臨之際,同學們都會購買一些蘋果贈與自己的同學、親人、朋友和老師,所以這個市場是相當巨大的。

  (二)、目標客戶

  1、絕大部分大一的新生和大二的學生:大一剛來學校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節,他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

  2、絕大多數的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢,而我們米克推出這個項目也不言而喻的成為他們首選的`平安夜禮物。

  3、宿舍的兄弟、姐妹:大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!

  4、自己班上的同學:寒窗苦讀,大家同學一場,一起學習,一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。

  5、其他想要送祝福的人。

  (三)、產品意義:平安夜吃蘋果寓意平安,這在許多年輕人,尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說,如果每個人吃一個蘋果的話,就可以有兩、三萬銷量,所以說市場是極為可觀的。 另外,在學校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,沒有重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來賣,一定比平常可以大幅度的提高銷售量。綜上而言,我們銷售的蘋果優勢在于產品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。

  三、活動的宣傳實施方案

  宣傳策劃實施流程:

  1、一月前市場蘋果價格調查,預定蘋果

  2、平安夜兩周前成員進行口頭、網絡、傳單宣傳

  3、平安夜前二天在三個食堂擺點對蘋果進行營銷(21號)

  4、所有成員提前三天進行各方面統一的培訓,讓我們所有成員都清楚我們活動的具體流程和操作方案,有急事的請請假。

  宣傳方式:1、發傳單(21號) 2、成員口頭宣傳 3為期一周的網絡宣傳(16-23號)

  活動特色:本活動涉及公益,每賣出一個蘋果都有0.3元捐給慈善基金會。本活動結束后所賺的錢交由財務部,再由財務部統一捐給礦大支教團。

活動策劃 篇7

  年甲流疾控的經驗,及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

  同時,中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或將超過h1n1,大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

  “我們現在擔心的是,甲型h1n1流感疫情過后,人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾,經歷甲型h1n1流感后,不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調查顯示,XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年,其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后,隨著甲型h1n1流感流行的結束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

  對此,專家提醒,在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期,應該注意對于甲流的.防治,尤其是學校人群是流感的高危群體,應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統計顯示:中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現變化。

  一、活動目的:

  新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

  如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的學習生活。

  我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:

  二、活動主題:

  以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。

  三、責任分工:

  組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務);

  副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務);

  組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)

  攝影人員:高敏

  記錄人員:李舟

  四、活動時間:11月

  五、活動內容:

  (一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”

  (二)、寢室大掃除

  (三)、心得總結

  六、活動對象:支部全體成員

  七、活動前期

  (一)前期準備

  一、1 在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的最佳形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案;

  2 召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容;

  二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。

  三、宣傳及準備:

  q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳!

  班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容

  (二)活動過程

  一 寢室大掃除

  活動前

  宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求;

  設置優秀宿舍獎項,并準備好獎品——水果。

  活動中

  本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。

  活動后

  團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優秀的宿舍,給與物質和精神上的獎勵。

  二、班會之“我行動、我健康、我快樂”

  在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。

  1、 在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論

  2、分組討論,分享心得

  3、個人發言,暢談切身感受

  三、心得總結

  后期宣傳總結,組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。

  四、物資準備

  1棒棒糖:10個

  2口香糖:20個

  3氣球:一包

  總計15元

  活動主辦方:湖南師大醫學院XX級樹達護理班團支部

  活動協辦方:湖南師大醫學院團委辦

活動策劃 篇8

  活動流程:

  一、開場(大約6:10分)

  當場內人員達到70%的時候,開始播放廣告片,廣告片長約20分鐘。(其目的是為了使大家在等待其余同學的同時不至于感到無聊)。當成員基本到齊時,我們可以適當的切短廣告片的長度,開始正式的活動。

  主持詞:歡迎大家來到"三更"的"你認我識"活動,這是三更本學期舉辦的第一場活動,目的是為了讓咱們社團人員之間有個簡單的認識與交流,同時也請了我們社團的輔導老師孫文濤老師為我們簡略的講解一下相關的專業知識,讓大家對設計有個大體的了解。在進行專業講座之前,我們做一個小游戲,我們的工作人員在大家剛進場的時候發給大家每人一張彩色卡片,大家可以看到上面寫有動漫人物的名字,在場的人員里會有另一個異性和你拿的卡片上的名字一樣,不論用什么辦法,你們需要把你的另一半找到,好的,游戲開始。

  二、游戲(6:30)

  當同學們進場的時候我們會有三個工作人員給進場的每名同學發放彩色的卡片(彩色卡片分別裝到兩個顏色的盒子里,分別為黃色和綠色,女生抽黃色箱子里的卡片,男生抽綠色箱子里的卡片,每張卡片上都寫有動漫,并且一式兩份,分別放到兩個箱子里)同時,我們的工作人員留用幾張卡片,起到互相交流的示范作用。

  三、進行3更介紹(6:45)

  主持詞: 好了,大家基本上都找到了自己的`另一半,彼此也都有了大體的了解,下面我為大家大體的介紹一下"三更設計社團"。

  三更社團隸屬于天津理工大學藝術學院,成立于20xx年9月,是一支綜合性和專業性于一體的學生團隊,社團主要以視覺傳達設計為主要發展方向,同時涉及環境藝術設計、工業產品造型設計、展示設計、攝影等多個藝術領域。社團成員是由藝術學院400余名優秀藝術學子組成,現設有設計部、文秘部、活動部、外聯部四個主要部門,全體成員以"重德重能求實求新"的校訓為主要精神,同時把"更新你的視覺,更新你的思維,更新你的世界"作為我們的專業目標,在學校和學院開展了一系列健康、創新、積極向上的社團活動。

  我們3更是一個龐大而又緊密團結在一起的社團,在這個大家庭中我們互幫互助共同進步,在學習生活中不斷的發展和完善。

  在這里社團中所有的人都是親人、戰友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標而奮斗,那就是:"創造自己的明天,設計自己的未來!"。

  (下面請看幻燈片,這些都是我們社團的一些活動和我們的成員,以及我們社團成員的一些設計作品。)

  1、三更設計工作室是隸屬于天津理工大學藝術學院的一個以藝術設計為主的集專業性與綜合性為一體的工作室,由優秀教師和專業較強的骨干學生組成。社團的活動主要是以平面設計、制作舞臺、海報為主,室內設計為輔。她意在培養同學們經營團隊的能力和提高工作室成員的專業水平,便于成員們在學校和社會中施展才華。可以說這里是理工校園中培養優秀設計人才的另一個搖籃。

  2、在社會,三更設計工作室走出了校園,與社會團體進行了比較密切的合作, 例如為新浪網世界杯專區設計制作網頁, 制作插畫, 受到了新浪網工作人員的充分肯定,深受廣大網友喜愛;為新浪網設計制作意大利甲級聯賽勁旅尤文圖斯第29次奪得意甲聯賽冠軍紀念電子特刊《風雨同舟》,在短短的二十幾天內下載量達到了該版塊首位,并保持了很長時間;為天津博瑞思國際教育公司制作宣傳手冊、項目宣傳書等;為南開大學、天津科技大學等各大高校制作畢業紀念T—shirt圖案;為波西米亞國際藝術發展有限公司設計LOGO、店面展示、VI、宣傳手冊;為"食為天"食用油公司設計產品包裝;為深受天津各大媒體關注的校園DV劇《夢里花落知多少》制作宣傳海報;并與各大高校相關專業同學進行交流,其中與師范大學MEE工作室合作舉辦過多次畫展等等。與此同時3更工作室與6green理工人網絡工作室、飛天工作室、浩國天正工作室等都有著密切的聯系并長期合作。 視專業的同時,更知道提高大家的綜合能力,培養全面型人才。幾年來,我們多次組織、策劃過大型社團活動和大型宣傳活動,并贏得了大家的一致好評,如"你認我識""拍賣""六一專題活動"等等一系列活動。通過組織、策劃這些社團活動和大型宣傳活動,充分培養了大家的協作能力和團隊精神。

  過去了的日子中成功和失敗伴隨著三更設計工作室不斷成熟,在這不屑的的努力中三更得到了學校師生和社會各界的認同,三更設計工作室也會向著前方銳意進取不斷前進的。在這里所有的人是親人、戰友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標而奮斗,那就是:"創造自己的明天,設計自己的未來!"三更歡迎大家來一起來打造未來。

  4、 下面是現在三更的主要成員的集體照片

  5、 三更工作室指導老師

  孫文濤任教于天津理工大學藝術學院工業設計系,作為青年骨干教師擔任多門專業課程的負責人;20xx年至20xx年量詞獲得校級、市級青年教師基本功獎,20xx年至20xx年七次獲得省、市級的設計獎項,一次國際級獎項;06年指導畢業生工作,輔導并幫助譯名畢業生獲得校級優秀畢業生,指導若干名學生獲得產品設計的外觀專利權。

  6、這些都是我們的三更主要成員

  7、下面這些是三更成員近期做的一些設計作品

  作為一個成立不久的社團,我們還要以更高的要求來完善自我,以更飽滿的熱情去投身于服務理工的行業中去。我們還在不斷地成長、不斷地注入新的元素,在新元素的帶動下使我們的社團更加充滿生機并逐漸趨向成熟,相信您就是我們充滿活力的新元素。

活動策劃 篇9

  活動前言:

  開學以來,西北師范大學青年志愿者協會一直在強調干部培訓,意在加強干部作風建設,提高干部業務技能,實現管理工作科學化、制度化、規范化。三月底我們對校青協內部干部及各分會主要負責人進行了一次培訓,主要包括青年志愿者協會的發展歷程,工作性質,主要職能等問題。而這一次的培訓主要針對干部業務技能。希望對大家今后的工作有所幫助。

  活動目的:

  提高干部的理論水平和實踐經驗,在工作中充分發揮自己的作用,更加充分、有效的開展工作,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的團隊貢獻自己的力量。

  培訓方式:

  選擇對志愿者精神和工作比較熟悉的人擔任主講,以《西北師范大學青年志愿者培訓手冊》為基礎,針對各個部室的具體職能,對全體干部進行培訓,包括應用文的寫作,工作職能,未來規劃等。

  培訓流程:

  1、介紹青年志愿者協會管理辦法。

  2、請辦公室主任強調正確的材料記錄方式。

  3、介紹青協內部機構設置。

  4、介紹各個部室的制度,工作要求,工作職能。

  5、(培訓重點)講解不同部室在工作中的常用文體,包括基本概念和寫作樣本。

  宣傳部:通訓稿、新聞稿、宣傳展板。

  實踐與監督中心:調研報告。

  組織部、培訓與交流中心:活動策劃、活動總結。

  6、請校青協主席做總結發言。

  培訓預期效果:

  1、提升能力。讓干部充分了解自己的'工作職能,對平時常用的文體熟練掌握。

  2、內部協調。組織中的各部門通過彼此間的合作相互銜接,使各部門和崗位成為既各司其職,又在統一目標下協同作業的整體。

  3、形成共識。圍繞一系列問題,在組織成員中形成普遍的共識,使一個組織保持高度的凝聚力和戰斗力。

  培訓對象:

  校青協內部所有干部

  培訓地點:

  校青協辦公室

  培訓時間

  4月13日19:00

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