活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動引言
愛心包裹（項(xiàng)目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生（xx年以后擴(kuò)展到全國貧困地區(qū)）。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學(xué)生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
二、活動目的在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學(xué)生志愿力量，以愛心包裹項(xiàng)目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學(xué)生更多實(shí)質(zhì)性幫助，幫助他們的學(xué)習(xí)和成長，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強(qiáng)我班同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的意識，多多了解現(xiàn)今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。
三、活動主題 “溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心” 四、活動時間5月23日
五、活動對象：湖南師范大學(xué)資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學(xué)
六、活動流程： （一）前期準(zhǔn)備：
1、 班長、團(tuán)支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進(jìn)行周密策劃
2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學(xué)活動時間、地點(diǎn)、確保此次活動的順利開展
3、 活動準(zhǔn)備：愛心捐款的演講稿，制作活動所需的資料（愛心包裹項(xiàng)目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒
�。ǘ┗顒娱_展：
1、愛心包裹動員大會
（1） 班長肖卉點(diǎn)明活動主題以及活動目的
�。�2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心
（3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學(xué)們，加強(qiáng)號召力度
�。�4） 致辭感謝，大會結(jié)束
2、 下寢正式募捐
班委逐個寢室進(jìn)行募捐，同學(xué)們積極捐款，同時也表達(dá)對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學(xué)們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。
3、 后期工作：
（1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計(jì)班級募捐所得的資金
（2）班長肖卉統(tǒng)計(jì)出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況
�。�3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍
七、活動效果 在愛心包裹動員大會上，我班同學(xué)就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實(shí)際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學(xué)積極響應(yīng)此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學(xué)的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。
八、活動評估 本次活動非常成功，原因如下
（1） 前期準(zhǔn)備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的'準(zhǔn)備，并且親手制作募捐箱。
�。�2） 活動過程中，同學(xué)們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。
�。�3） 此次活動增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的相互了解，在奉獻(xiàn)愛心的同時，認(rèn)識到自我內(nèi)心深處的愛心并進(jìn)行思考，還進(jìn)一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級氛圍
�。�4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進(jìn)步，此次宣傳活動到位，同學(xué)們熱情度高，活動反響較好。
十、總結(jié) 雖然這次愛心募捐的行動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行為是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學(xué)，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。
活動策劃 篇2
信息工程學(xué)院學(xué)生會
組織部團(tuán)日活動
主辦部門：電信、軟工1201B
日 期：20xx年10月24日
團(tuán) 日 活 動 策 劃 書
一、活動背景：
在教學(xué)本科評估到來之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。
二、活動主題：
“黃淮學(xué)院 我的家”
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院團(tuán)總支部
四、承辦單位：
電信、軟工1201B
五、活動時間及地點(diǎn)：
時間：20xx年10月24日
地點(diǎn)：1#525
六、活動對象：
電信、軟工1201B全體學(xué)生
七、具體安排：
�。ㄒ唬┗顒忧捌诎才�
1.活動會場布置
（1）臺前布置，及板報(bào)的布置。
�。�2）由團(tuán)支書作開始前的活動開場白。
�。�3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。
�。�4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”PPT，讓
大家進(jìn)一步了解我們的'學(xué)校。
（5）然后開始“我的黃淮”知識問答，準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵。
�。�6）讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參加活動的熱情。
（7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽(yù)感。
�。�8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。
(9)主持人宣布活動結(jié)束，并由團(tuán)支書做活動總結(jié)。
�。�10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、應(yīng)急方案：
20xx無 1.準(zhǔn)備候補(bǔ)主持人。 2.活動ppt的備份。 3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。 4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日
活動策劃 篇3
活動名稱：118班三對三籃球賽
活動時間：XX年3月20日下午3:00
活動對象：118班所有成員
活動形式：文體活動
活動地點(diǎn)：籃球場
活動目的：為同學(xué)打造一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，充實(shí)大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，促進(jìn)籃球愛好者之間的交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動過程：
一、活動宣傳
首先由宣傳委員像班里的同學(xué)宣傳此次活動，并鼓勵同學(xué)們積極報(bào)名參加
二、報(bào)名
想?yún)⒓踊顒拥耐瑢W(xué)可以到負(fù)責(zé)人處報(bào)名，負(fù)責(zé)人要把報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行分組（通過抽簽的`方式）
三、舉行活動
在規(guī)定的時間里組織委員組織同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)等待，待所有人都到場后，參賽的同學(xué)先進(jìn)行熱身，然后有裁判宣布活動開始，比賽過程中不參加比賽的同學(xué)，當(dāng)拉拉隊(duì)，向他們加油助威，后勤同學(xué)負(fù)責(zé)像參加比賽的隊(duì)員提供水和毛巾
四、活動結(jié)束
活動結(jié)束后由生活委員帶領(lǐng)大家整理比賽場地的衛(wèi)生，然后再離開。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動過程：
1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。
★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
幼兒園端午節(jié)活動方案
活動目標(biāo)：
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動準(zhǔn)備：
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程：
1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的.粽子?
幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
活動策劃 篇5
策劃單位：
南京審計(jì)學(xué)院潤園書院
大學(xué)生心理健康組織
策劃時間：
20xx年3月
目 錄
一、活動背景······························
二、活動目的······························
三、活動主題······························
四、活動概要······························
五、活動流程······························
六、參賽流程………………………………
七、活動須知………………………………
八、人員安排······························
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算······························
十、注意事項(xiàng)······························
十一、附錄一································ 十二、活動總結(jié)·····························
一、活動背景：
雖然社會的變化日新月異，大學(xué)生的壓力也是逐漸變大，然而愛是不會變的。在這個時候，我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我愛我，這是個關(guān)于愛的日子，也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì)，又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題，潤園書院大學(xué)生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動。
二、活動目的：
借助“我愛我”這樣一個特殊的主題，潤園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動，希望借助這一趣味運(yùn)動類活動，緩解學(xué)生的.心理壓力，呼吁學(xué)生多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽春三月，天氣轉(zhuǎn)好，也希望通過這一活動，帶動學(xué)生走下床鋪，走出寢室，領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。
三、活動主題：
“我愛我”心理健康------身心共進(jìn)步
四、活動概要：
（一） 活動時間：
20xx年5月24日（星期六）
（二） 活動地點(diǎn)：
南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)潤園操場
（三） 活動對象：
潤園書院全體學(xué)生
（四） 主辦單位：
南京審計(jì)學(xué)院潤園書院大學(xué)生心理健康組
五、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
由秘書處通知各個班班長開展團(tuán)日活動并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知（詳情見附錄1），由文宣部負(fù)責(zé)在潤園食堂前懸掛海報(bào)展板進(jìn)行宣傳，有組織部進(jìn)行活動材料的購買及場地的申請，有外聯(lián)部進(jìn)行活動報(bào)名。邀請兩位主持人進(jìn)行開幕儀式。
（二）報(bào)名階段：
規(guī)定報(bào)名方式以小組的形式（四人為一組），填寫報(bào)名表，交至第一間辦公室處。
（三）游戲活動說明：
�。�1）本次活動以長跑為形式，環(huán)繞潤園操場進(jìn)行熒光夜跑，在長跑過程中共設(shè)4個點(diǎn)進(jìn)行趣味活動。分別為：潤園食堂前廣場（第4處），操場三處(分別為1、2、3處)。
長跑路線為：繞操場4圈
（2）各個設(shè)點(diǎn)趣味活動
1、圖中第一處：
�、� 動名稱：疊羅漢紀(jì)念
�、诨顒右�(guī)則：從起點(diǎn)開始，第一圈途中到達(dá)第一個游戲處。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員照相，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康，活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。
2、上圖中第二處：
�、� 動名稱：傻傻分不清
�、诨顒右�(guī)則：在第二圈途中，到達(dá)第二個游戲點(diǎn)。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3、上圖中第三處：
①活動名稱：踢踢更健康
2 潤園操場
�、诨顒右�(guī)則：在第三圈途中，到達(dá)第三個游戲點(diǎn)。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
3、潤園食堂前廣場：
② 動名稱：放膽來爆破
�、诨顒右�(guī)則：四名隊(duì)員完成規(guī)定的四圈后，一起到達(dá)第四個游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進(jìn)行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視，檢查過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
（四）評獎階段：
根據(jù)每組的最終計(jì)時時間的長短，設(shè)立一，二，三等獎，現(xiàn)場發(fā)放獎品。
（五）心語心愿：
最后，將事先準(zhǔn)備好的展板拿出，發(fā)放小貼紙，讓在場的同學(xué)們寫下祝福，愿望，心得等等。
六、參賽流程
1、活動當(dāng)天晚上6點(diǎn)在潤園籃球場開始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動開幕儀式在6點(diǎn)30分進(jìn)行。
2、開幕儀式結(jié)束后，由主持人發(fā)號，游戲開始。
3、出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個游戲必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間，否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時間排名。
4、完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后，帶著手上的章印、8支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點(diǎn)處，由工作人員檢查，最后記錄該隊(duì)伍時間則該組夜跑結(jié)束。
活動策劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒理解因果復(fù)句，學(xué)會用“因?yàn)椤浴眮肀磉_(dá)。
2、培養(yǎng)幼兒大膽提問，陳述理由，說明原因的能力。
活動準(zhǔn)備
小女孩大笑（圖一）、小兔帶傘出門（圖二）、小男孩吃冰淇淋吹電風(fēng)扇（圖三）、啄木鳥啄蟲（圖四）、老爺爺拄拐杖（圖五）大圖各一套，有關(guān)小圖片若干。“因?yàn)椤浴弊挚ㄒ粡垺?/p>
重點(diǎn)：學(xué)會說因果復(fù)句。
難點(diǎn)：表達(dá)時能正確使用關(guān)聯(lián)詞。
活動過程：
１、（出示圖一）圖上小朋友在干什么？為什么笑？
２、（出示“因?yàn)椤浴弊挚ǎ﹦偛判∨笥鸦卮鸬貌诲e，老師還帶來了漢字朋友，認(rèn)識嗎？“因?yàn)椤浴保ㄕJ(rèn)讀字卡）你能把它說進(jìn)圖片嗎？（教師作示范：因?yàn)槔蠋煪劷o小女孩一朵紅花，所以她笑了。）
總結(jié)：剛才小朋友說得真好，因?yàn)槭钦f明事情的原因，所以是說明事情的結(jié)果。
３、（出示圖二）這么多小朋友都想用“因?yàn)椤浴眮砘卮鸬綀D片中，好的，老師這里還有圖片呢，請聽清問題：小兔為什么拿著雨傘出門？
�。础ⅲǔ鍪緢D三、四、五）請幼兒提問并回答。
�。怠⒂螒颍簡栆粏枺鹨淮�
規(guī)則：兩個小朋友一組，各挑一張小圖片后坐好，其中一人先提問另一人答，然后交換。
幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
請一組幼兒上臺講述。
請幼兒兩人一組（可另找圖片）一問一答說給聽課老師聽，并有聽課老師獎勵紅花。
活動延伸：
啟發(fā)幼兒用“因?yàn)椤浴闭f一句話。
反思：
重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破。本活動學(xué)習(xí)因果復(fù)句，看似一句話很簡單，但在具體操作中，幼兒往往忘記了關(guān)聯(lián)詞，因此能正確使用“因?yàn)椤浴笔潜净顒拥闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)。我是這樣來突破的：一方面設(shè)計(jì)了漢字朋友“因?yàn)椤浴弊挚�；另一方面在時間上作了科學(xué)安排，重點(diǎn)的`學(xué)習(xí)放在第2環(huán)節(jié)上，使幼兒在第1環(huán)節(jié)中興趣激起來了，精神最飽滿的狀態(tài)下引出重點(diǎn)用“因?yàn)椤浴北磉_(dá)。接下來的環(huán)節(jié)都起鞏固句型的作用。
遵循由易到難、循序漸進(jìn)的原則。在圖片的出示中，先簡單的（一個小朋友在笑），然后稍復(fù)雜的（小兔拿著傘出門，）接著更復(fù)雜的（小男孩吃冰淇淋吹電風(fēng)扇、啄木鳥啄蟲、老爺爺拄拐杖三幅圖一起）。在提問設(shè)計(jì)中先教師提幼兒答，再幼兒提幼兒答，最后幼兒兩人結(jié)伴選圖一問一答。
整個活動幼兒學(xué)得興趣濃厚，發(fā)言熱烈，重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握很好。同時大膽提問能力獲得了提高。但在陳述理由上還不夠精彩，得好好斟酌。
活動策劃 篇7
一、活動目的：讀書不斷讓我們保持著思想的進(jìn)步，在多媒體的廣泛應(yīng)用的今天，PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報(bào)告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學(xué)們交流讀書心得,也可以激發(fā)同學(xué)們制作PPT的熱情，全面提高同學(xué)們的綜合能力。
二、活動主題:青馬班讀書報(bào)告暨PPT制作大賽
三、活動時間：12月2日上午8：00
四、活動地點(diǎn)：（待定）
五、活動對象：青馬班全體成員、全體輔導(dǎo)員及特邀團(tuán)委老師
六、活動組織單位：第七屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班主辦
由班委會承辦
七、活動形式：以PPT形式對讀書報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行講演
八、活動的開展：
（一)活動流程：
1、主持人開場白
2、選手抽簽，決定上場順序
3、上半場環(huán)節(jié)：由抽到前八號的同學(xué)依次上臺為大家講演ppt
4、中場休息環(huán)節(jié)
5、下半場環(huán)節(jié)：由抽到后八號的同學(xué)依次上臺為大家講演ppt
6、主持人串詞，對成績進(jìn)行公布
7、彭書記作總結(jié)，并對獲獎個人進(jìn)行頒獎。
8、合影留念
9、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場
（二）前期準(zhǔn)備：
1、各小組成員將將11月份讀書內(nèi)容做成PPT形式。
2、11月27——30日期間為小組內(nèi)部評比，各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級競賽。
3、各小組長于11月30日（本周五）晚7點(diǎn)將小組兩名代表的.名單以短信形式發(fā)至王朝明（電話）。
4、參賽學(xué)員提前半小時到場，將PPT整理到電腦桌面。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)
1、滿分為10分，取各評委的加權(quán)平均分為個人得分
2、讀書報(bào)告內(nèi)容≤3分；
PPT制作水平≤3分；
主講人講演表現(xiàn)≤2分；
現(xiàn)場氣氛≤1分；
時間把握≤1分；（每人7分鐘為標(biāo)準(zhǔn)時間，7分30秒時，計(jì)時員舉黃牌示意，8分鐘時，舉紅牌示意，并無條件結(jié)束講演；準(zhǔn)備時間不計(jì)入內(nèi)）
3、每位評委根據(jù)評分內(nèi)容給每位選手一個綜合得分（可以保留一位小數(shù)）。
（四）獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
（五）職責(zé)分配
1、 主持人一男一女（文體委員）
2、統(tǒng)分員兩名，計(jì)時員一名（紀(jì)律委員）
3、后勤工作：便簽紙；榮譽(yù)證書；為評委提供筆和開水（生活委員）
4、禮儀人員兩女生（文體委員）
5、教室借用及評委導(dǎo)員與團(tuán)委老師的邀請（班長）
6、維持現(xiàn)場紀(jì)律（紀(jì)律委員）
7、黑板板書（學(xué)習(xí)委員）
活動策劃 篇8
一、 活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、 活動背景：為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動。
三、 活動目的：讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球----我們的家園；增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、 活動意義：通過活動，樹立同學(xué)們的環(huán)保意識并積極行動起來保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、 活動時間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00
六、 活動地點(diǎn)、對象：35隊(duì)教室、35隊(duì)隊(duì)長及全體同學(xué)
七、 活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、 活動流程
（1） 準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動
�。�2） 主持人開場白后，活動開始，引出一個T 臺秀表演，播放背景
音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計(jì)），發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。
（3） 環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識（兩名同學(xué)做好PPT進(jìn)行演講）
�。�4） 然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
�。�5） 小游戲環(huán)節(jié)：做一個小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環(huán)保標(biāo)志，找同學(xué)認(rèn)出表演的'是什么(有獎回贈給同學(xué))
（6） 環(huán)保情景劇的演出
（7） 公布T臺秀的評選結(jié)果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
�。�8） 環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛文明
（9） 播放動漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）
�。�10） 最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
�。�11） 主持人宣布團(tuán)日活動結(jié)束，歡送各位評委
九、 主辦單位：105寢室協(xié)辦單位：406室和206室
十、 負(fù)責(zé)人上交本次活動總結(jié)
活動策劃 篇9
一、賽前布置
比賽宗旨：豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化，激發(fā)大學(xué)生生活的熱情，提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn)。
主辦單位：管理系學(xué)生會辦公室策劃部信息部
負(fù)責(zé)人：蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人：馬占國馮博
執(zhí)行人：李夢圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評委：商院語文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
�。�1）此為本賽的第一階段，召集各班班長對本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排，以便對本賽進(jìn)行全面宣傳。
�。�2）每班以班為單位上繳30份文章。
內(nèi)容、文體不限，不得抄襲，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。
�。�3）我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽，決賽名單會及時張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
�。�1）組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行決賽。
（2）我們將使用現(xiàn)場做作文的'形式，給定文題，讓參賽者寫作。
三、獎勵辦法
由商院語文教研室崔老師對決賽文章進(jìn)行點(diǎn)評。
并最終確定：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康，主題、字?jǐn)?shù)、體裁不限，非政論文。
2、字跡工整，行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲，否則將自動取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙，封皮，封底。
（封皮注明：管理系第二屆“博睿杯”征文比賽，姓名及班級。）
四、評比細(xì)則
1、評比精神：公平、公正。
2、評比宗旨：認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我們會認(rèn)真審閱每一篇文章，以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最
認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作。我們將以最真誠心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功，希望
各班積極參加，積極配合！
熱愛文學(xué)的你，快快投稿吧！
管理系學(xué)生會辦公室
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