活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：擁抱春天里，美在林職院
二、主辦單位：園林系團總支
三、承辦單位：“云之花語”社團
四、指導(dǎo)老師：易 偉
五、活動內(nèi)容：“命題插花作品展示”“創(chuàng)意胸花作品展示”
六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，一展掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美，欣賞美的'水平，從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效的提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
七、參加人員：“云之花語”社團全體成員
八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00
九、活動地點：學(xué)府校區(qū)
十、活動內(nèi)容策劃：
1、活動一：命題插花作品
本次命題插花作品為現(xiàn)場表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學(xué)組成。（配設(shè)計圖）
2、活動二：創(chuàng)意胸花作品
本次創(chuàng)意胸花為現(xiàn)場表演，命題不限，重在創(chuàng)意，每個小組完成一個。
3、參加表演的人數(shù)根據(jù)當(dāng)時具體情況而定。
十一、活動器材：花材，桌椅。
十二、經(jīng)費預(yù)算：據(jù)各個活動方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團負責(zé)人擬定。
園林系團總支
“云之花語”社團
XX年3月12日
活動策劃 篇2
一、活動目的
為貧困地區(qū)的孩子獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情。
二、活動主題一元雖少，愛卻不少
三、活動組織
承辦單位：信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部
四、活動時間及地點
時間：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
地點：逸夫圖書館門前
五、活動對象
捐贈者：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
受贈者：貧困地區(qū)的學(xué)生
捐贈方式：個人為單位進行捐贈
捐贈種類：一元錢其他你不需要的
六、活動宣傳前期宣傳
1、畫展板在學(xué)校人多的`地方進行展示，宣傳本次活動；
2、在微信上的內(nèi)工大團委發(fā)布倡議書；
3、向上級反映，然后向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。
后期宣傳
1、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后在微信內(nèi)工大團委上公布捐贈結(jié)果）
七、活動形式
在本次活動中，信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體人員會在逸夫圖書館門前設(shè)置一個捐款箱，并且設(shè)置一張大白紙，捐款的同學(xué)可以寫下你對貧困地區(qū)孩子的祝福。
設(shè)點時間：（XX月XX日——XX月XX日）（12：00—13：00）
八、活動流程
1、XX月XX日—XX月XX日：
進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(gòu)（如希望工程等）。
2、XX月XX日—XX月XX日：
組織學(xué)生干事進行在捐款地點收集，并組織好捐款同學(xué)在留言板上留言。
3、XX月XX日：
將所捐贈的物品與錢進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、XX月XX日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
黑色記號筆：1x5=5元
白紙：5x2=10元
共計：15元
信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部
活動策劃 篇3
活動主題：“齊足并進”團隊協(xié)作賽活動
主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
一、活動背景
團結(jié)力量大，一個人要想成功，一定離不開團隊的協(xié)作。懂得合作的人，才會在未來得到更好的發(fā)展。每個人的能力都有一定的限度，善于與人合作的人，才能彌補自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目標(biāo)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，舉辦室外小型團隊比賽，一方面為了豐富同學(xué)們的課余生活，減輕壓力，另一方面是為了加強及鍛煉同學(xué)們的團隊協(xié)作意識。
二、活動目的
為了提高電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的團隊協(xié)作能力，豐富同學(xué)們的校園生活，同時也為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)同學(xué)們對于室外活動的興趣。本專業(yè)協(xié)會特舉辦“六人七足”齊足并進團隊協(xié)作比賽，以此來培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力，給大家創(chuàng)造一個一起交流協(xié)作的.機會。
三、活動內(nèi)容
“六人七足”齊足并進綁腿賽，要求六人一組，男女不限，綁腿進行團隊協(xié)作比賽。比賽過程中要求團隊成員間的高度配合，團結(jié)一致，以到達最終目的地。此次比賽意在加強及鍛煉同學(xué)們的團隊協(xié)作意識，了解團隊成員間合作及溝通的重要性，最終為自己的學(xué)習(xí)、工作之路打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動流程策劃
1、由組織部成員通知及召集人員
2、欲參賽人員報名，六人一組，男女不限
3、組織部同學(xué)找好比賽場地,組織拉拉隊,買比賽用品
4、選定日期,舉行比賽
5、確定名次
五、活動時間
XX年10月15日
六、活動地點
林園校區(qū)足球場
七、活動對象
14級全體同學(xué)
八、活動負責(zé)人
孫紅月
活動策劃 篇4
一、活動目的
為提高我院師范生的教師素質(zhì)，增強其應(yīng)用計算機輔助教學(xué)的能力，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，激發(fā)學(xué)生在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的主動性、積極性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的現(xiàn)代化教育人才，以拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以科技、創(chuàng)新為重點，多媒體課件制作為載體，弘揚科學(xué)精神，鞏固專業(yè)知識，特舉辦此次大賽。
二、活動主題
寓教于樂 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
三、活動宗旨
參與、創(chuàng)新、交流
四、活動對象
文學(xué)院全體師范生，主要針對大四畢業(yè)生
五、時間安排
提交作品時間：10月8日——10月22日
比賽：10月26日左右（具體時間地點屆時通知）
頒獎：11月上旬
六、作品要求
1、內(nèi)容須與專業(yè)相關(guān)，主要針對于初、高中語文教學(xué)；
2、具有自動播放功能和相關(guān)鏈接；
3、界面美觀，操作方便；
4、參賽課件至少包含10—15個頁面。在課件的'第一個頁面上，必須在明顯位置上寫明“榆林學(xué)院文學(xué)院多媒體課件設(shè)計大賽、課件題目、制作者、制作日期”等相關(guān)說明。
5、建議使用powerpoint軟件；
6、課件需要上交電子版，并附帶設(shè)計思路、課程提綱的書面文檔。
7、參賽作品不得從網(wǎng)上下載，每一項作品上繳時需帶有原程序，若發(fā)現(xiàn)是從網(wǎng)上直接下載將取消參賽資格。
七、評比方法和獎項設(shè)置
在收集完作品之后，學(xué)院將組織有關(guān)老師進行評比，并根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場演示效果對參賽課件進行現(xiàn)場打分，依據(jù)得分高低評出名次，現(xiàn)場評出結(jié)果。本次比賽設(shè)一等獎3項、二等獎6項、三等獎10項。對獲獎的作品，將頒發(fā)證書和獎品。
八、評分標(biāo)準（總分100分）
1、教育性：教學(xué)過程緊扣大綱，教學(xué)策略，教學(xué)技術(shù)，內(nèi)容完整，文字腳本。（30分）
2、科學(xué)性：邏輯性，概念，重點，難點，結(jié)構(gòu)等。（20分）
3、技術(shù)性：課件的制作――平臺（通用性，適用性），媒體，交互，課件功能，推廣應(yīng)用。（20分）
4、藝術(shù)性：課件界面――友好，美觀，生動。（15分）
5、解說：用詞規(guī)范，無科學(xué)性錯誤，流暢有吸引力等。（15分）
活動策劃 篇5
一：活動簡介
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
二：活動背景本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負責(zé)人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的.建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔(dān)憂是否會賣出去。
三：活動單位
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
四：活動目的
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
五：活動主題
捐贈即獻愛心 循環(huán)價值利用 六：活動內(nèi)容策劃
1.做個人資料表
2.做詳細收集、收購表
3.做詳細寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類
7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負責(zé)人負責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責(zé)人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團留底存根。
七：活動日常負責(zé)人員安排八：
活動規(guī)則
1.二手交易必須是合法的。
2. 對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3. 二手交易只面向?qū)W校。
4. 二手交易必須是真實的。
5.各負責(zé)人需真實記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負責(zé)人需本著熱情，負責(zé)，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進行公開，由負責(zé)老師簽字。
九：活動總結(jié)
此次活動將可持續(xù)進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
十：附 件
1. 本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立
5.本次活動的地點正在申請當(dāng)中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
XX年5月16日
活動策劃 篇6
做活動有太多的方式了，不要人云亦云，總是學(xué)著別人搞一樣的活動!
活動準備：
第一、 做活動，首先搞明白你的目的：賣貨，多賺錢，這是最直接最現(xiàn)實的。
第二、擴大影響力和知名度：讓更多的人知道你。
第三、引流：讓更多人成為你的粉絲。
第四、樹立品牌形象。
NO.1做活動，時機很重要
比如即將到來的的雙十一，就是做活動最佳的時機;平時我們也要在各種節(jié)假日做活動，甚至你創(chuàng)造出來一些時機!
NO.2活動策劃
明確了活動的目的，時間也選好了，下面就是如何搞活動了。這里面有很多細節(jié)，需要考慮周全。不同的目的，要用不同的活動，來實現(xiàn)這個目的。
想要賣貨的，肯定是買贈!微商賣貨要學(xué)會送：送，虛擬產(chǎn)品，送實物產(chǎn)品;送!送!送!最好是送出去的價值超過賣的產(chǎn)品的價值。
1.讓你的客戶感覺物超所值!
2.另外就是要讓客戶感覺到稀缺和緊張。比如活動截止到雙十一，之后再無贈送;
3.同時贈送的產(chǎn)品數(shù)量有限，送完為止!
微信營銷活動方案具體可以從以下方向著手：
1、用戶體驗至上
在做營銷活動設(shè)計時目的盡可能的明確而且單一，很多人喜歡在一個營銷活動中融入多個營銷目的。而每個目的都會增加用戶的'操作，最后用戶反而覺得體驗不好難度太大而放棄參與。
比如看到一個抽獎活動，他們先讓用戶關(guān)注微信獲得活動鏈接→然后點擊登錄→輸入手機號碼獲得登錄碼→再憑登錄碼登陸指定網(wǎng)站來抽獎。
其中用戶不僅要經(jīng)過4步才能完成，而且要在手機與pc端進行切換。
如此設(shè)計的目的就是為了，既增加微信粉絲又給網(wǎng)站帶來流量，所以雙重的目的反而讓這個活動流程變得相對復(fù)雜。
2、數(shù)據(jù)分析衡量效果
一個設(shè)計好的營銷活動，其效果應(yīng)該是可衡量的。
比如你增加多少粉絲，帶來多少流量，銷售多少產(chǎn)品。
如果效果不可衡量，就無法在進行中監(jiān)測關(guān)鍵KPI來優(yōu)化調(diào)整，比如此前提及的活動效果可以是粉絲增量、或者網(wǎng)站流量，同時這個效果一定是與此前的目的相匹配的。
有些時候容易衡量效果也并不一定是營銷活動的目的，比如發(fā)布一條產(chǎn)品推薦的有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)是最容易跟蹤的，但是它不應(yīng)該成為這個活動的最終效果，而流量或者銷量才是。
3、有限的獎品或投入
有限的獎勵，或者說是投入。
營銷人常常會說給我多少預(yù)算我也能做出像xx那樣效果的活動。如果達到同樣的效果你花了1000萬，別人只花了500萬，這樣的營銷活動你認為成功嗎?
有限的獎品或投入在營銷活動中應(yīng)該被可控，一旦不可控它會成為活動風(fēng)險。
4、“傻瓜式”操作規(guī)則
我們都不愿意參加流程很復(fù)雜的活動，就像第一點所講的，其實這是用戶體驗的問題，當(dāng)然規(guī)則簡單有時候與營銷目的多少也息息相關(guān)，正如第一點將講的，目的多了之后規(guī)則自然復(fù)雜。
比如最早微博活動@5個10個人，微信朋友圈先轉(zhuǎn)發(fā)再截圖才能兌獎，都會很復(fù)雜。你會發(fā)現(xiàn)為什么在微博上有獎轉(zhuǎn)發(fā)是最火的呢，因為簡單嘛，反正就隨手一轉(zhuǎn)了事。
當(dāng)然在一定范圍內(nèi)，獎品的吸引力可以弱化復(fù)雜規(guī)則帶來的抵觸，但是原本上規(guī)則要盡可能的簡單，或者能夠讓用戶在每完成一次要求，都有個階段性的獎勵來刺激他。
就像游戲一樣，打怪獸、通關(guān)升級本身有些很復(fù)雜，但是他每完成一個任務(wù)后能夠得到反饋獎勵這樣也愿意參加。
5、好玩有趣、具有共鳴的巧妙設(shè)計
有趣好玩的設(shè)計也能讓用戶情不自禁的參加，甚至有時候不給獎勵，因為他在參與的時候已經(jīng)獲得了精神的獎勵，他開心愉悅了。
例如我們看到曾經(jīng)凡客體、聚美體、對不起體，沒人給錢他們，照樣無數(shù)人惡搞轉(zhuǎn)發(fā)。
為啥?因為他在參與傳播時候已經(jīng)獲得獎勵——精神獎勵。
如果企業(yè)的營銷活動可以讓消費者在參與的同時獲得精神的獎勵回饋，那他們就會大大忽略物質(zhì)的獎勵，從而減少企業(yè)營銷投入。
這就是為什么有些企業(yè)熱衷于公益營銷，就是抓住人人皆有責(zé)任和善心，愿意做好事，做完后還會有愉悅感從而擴大影響自發(fā)傳播。
6、微商策劃活動方案須知
活動的門檻要低。
一般來說，根據(jù)自己的目標(biāo)人群，門檻越低越好�；顒用嫦虻娜巳涸匠跫壴胶�，因為越是高級用戶，用戶群越少，而且高級用戶對于活動的熱衷度遠不如初級用戶。
另外，門檻低還包括活動規(guī)則的制定，規(guī)則應(yīng)該是越簡單越好。越是復(fù)雜的規(guī)則，參與的人越少，尤其是微信這種碎片時間使用比較多的溝通工具。
7、趣味性要強
活動的趣味性越強越好，只有活動好玩有趣，參與的人才會多，活動的氣氛才能營造起來。
如果活動足夠有趣的話，甚至在沒有獎品的情況下，大家都會積極參與進來。在這個全面娛樂的年代，娛樂才是大家上網(wǎng)的根本目的。
8、活動回報率要高
活動一定要讓粉絲受益，要讓用戶得到足夠的好處，因為只有活動的回報率高、獎品豐厚，用戶的積極性才能被調(diào)動起來。
活動獎品可以是物質(zhì)的，也可以是精神上的。為什么要獎品回報率高，就是因為對于鋪天蓋地的活動，消費者早已司空見慣，對于獎品早已不動心，因此獎品要設(shè)置的有特色，有吸引力。
同時還要注意提升獎品的中獎率。
大獎雖好，但是中獎的人數(shù)少，眾多的參與者都白忙了，打擊了他們的積極性。因此在大獎有保障的基礎(chǔ)上，盡量多設(shè)一些小獎，盡可能讓更多的人拿到禮品。
活動策劃 篇7
一、策劃目的
隨著社會的發(fā)展，服裝經(jīng)濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展，女士們對于服裝的要求越來越高，品種要求越來越多，對衣服的質(zhì)量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”，在服裝市場上容易獨樹一幟，獲得關(guān)注度。策劃的主要目的.就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣，取得顧客的廣泛認知。
二、市場現(xiàn)狀
一、市場形勢：服裝市場良莠不齊，因經(jīng)濟水平不同，顧客購買力不同，消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。
二、產(chǎn)品情況：產(chǎn)品銷量經(jīng)常是排在淘寶女裝品牌前列，價格偏高，利潤偏高。
三、競爭形勢：主要是新興涌現(xiàn)出來的一系列棉麻服裝品牌，開始搶占市場。茵曼女裝市場占有率比較高
四、宏觀環(huán)境：消費者對服裝需求巨大，服裝市場很有潛力。而且近年經(jīng)濟發(fā)展迅速，消費者的購買實力也很強。
三、SWOT分析
營銷方案，是通過產(chǎn)品和市場的結(jié)合分析，和策略的運用，因此，SWOT分析是營銷策劃的關(guān)鍵。
一、產(chǎn)品優(yōu)勢分析（相對競爭品牌）：
產(chǎn)品質(zhì)量好，手感比較好；
產(chǎn)品款式多樣化，能夠滿足不同需求的消費者。
二、產(chǎn)品劣勢分析
棉麻市場質(zhì)量良莠不齊，有些消費者分不清好與壞，茵曼品牌比較容易被有些消費者混淆，品牌宣傳度不高。
三、市場機會分析
在服裝市場中，“棉麻”概念是一個全新的概念，現(xiàn)代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生，比較容易接受“棉麻”產(chǎn)品的衣服，市場潛力很大。
四、環(huán)境威脅分析
由于服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環(huán)境，有些法制不健全，服裝款式容易被抄襲，而沒有一定的法律來規(guī)范。
四、營銷目標(biāo)
營銷方案策劃實行期間，達到綜合銷售量為1000萬件，預(yù)計毛利20000萬元，市場占有率實現(xiàn)30%
五、營銷戰(zhàn)略
一、目標(biāo)市場戰(zhàn)略
(1)市場細分：依據(jù)人口、地理、消費者心理、行為進行細分
(2)市場選擇：以25~29歲的經(jīng)濟實力比較雄厚的女性白領(lǐng)為主要消費人群，對她們進行一系列服裝的設(shè)計。
(3)市場定位：定位于中高檔人群，服裝價格偏高。
二、市場營銷組合
(1)產(chǎn)品策略：獨立研制開發(fā)、聯(lián)合經(jīng)營、協(xié)約開發(fā)
(2)價格策略：采取節(jié)假日放利等活動
(3)渠道策劃：采用垂直渠道營銷
(4)促銷策略：在淘寶首頁采取廣告方式進行宣傳，通過促銷讓利。
交易則通過線上線下完成，促銷內(nèi)容則根據(jù)時令調(diào)整。
三、市場營銷預(yù)算
總費用：20萬元
階段費用：10萬元
項目費用：10萬元
四、促銷
(1)廣告：十一國慶節(jié)，在淘寶網(wǎng)首頁進行廣告宣傳
(2)銷售促進：
a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;
b. 抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎
C.會員制：一次性消費滿多少限額，可以送會員卡
六、客戶管理
一、建立銷售信息：注明產(chǎn)品類型、名稱、價格，由顧客簽字確認，方便售后服務(wù)。
二、建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當(dāng)天，憑會員證和身份證可以免費領(lǐng)取一份禮品。
七、總結(jié)
通過促銷活動，可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張，聚集人氣、吸引人流、增加銷量，從而提高市場占有率，對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動，可以提高企業(yè)名聲，使產(chǎn)品品牌獲得更高的關(guān)注度，從而擴大產(chǎn)品銷量。
活動策劃 篇8
一、活動目的
英語四六級余溫尚存，為營造一個學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的興趣與積極性，宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個活動中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語進入生活。
二、活動流程與計劃
4月初：宣傳動員階段 （手繪海報宣傳、書面通知 ）
4月初 ——5月中旬：瘋狂英語周
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語小品 （每班策劃一個英語小品）
1、第一環(huán)節(jié)
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報形式，鼓勵大一大二積極報名參加。
星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)
1）辯論賽啟動 詳見附一
2) “英語四、六級”主題班會（每班開展一個主題班會，日期四月二十五號左右）
3、第三環(huán)節(jié)
總匯演：
活動流程 ：
1、VCR回顧
回顧二個環(huán)節(jié)英語瘋狂周的'整一系列活動及各班在活動中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的恐懼
3、五組隊伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個英語小品）
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽）
辯論時，每句話中至少有三個英語單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級證書是否重要
5、頒獎環(huán)節(jié)：選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動總負責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對此次活動總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對象：
理學(xué)系08、09級學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評比
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心
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