活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的.宗旨。
一、 交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天
二、交流會目的：
1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。
2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。
3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。
三、交流會時間：6月20日晚6:30
四、交流會地點：學術報告廳
五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員
嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記
六、交流會主持人：段冷
七、主辦單位：蚌埠學院學生會
策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會
八、交流會前期準備：
1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。
2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。
4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會流程：
1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；
2、院會主席邢化超致辭；
3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；
4、請各系會主席或本系代表進行發言或以其他形式介紹本系學生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節目；
5、討論環節：
（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。
（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）
（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。
（本環節時間控制在20分鐘以內）
6、由院會主席邢化超做會議總結；
7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負責做好會議記錄；
2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；
3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；
4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。
十一、交流會后期工作：
1、由院會全體成員負責清理交流會現場 ；
2、由院會信息部搜集各系學生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結，并上交團委及各系團總支；
3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。
十二、注意事項：
1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；
2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；
3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；
4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；
5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；
6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；
7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；
8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。
蚌埠學院學生會
5月23日
活動策劃 篇2
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
xx年5月24日
歧安小學校園
歧安小學的小朋友
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的`教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
活動策劃 篇3
主辦方：青島大學國際商學院團委 承辦方：青島大學國際商學院學生會
目 錄
一． 活動背景
二． 活動主題
三． 活動目的及意義
四． 活動時間
五． 活動地點
六． 活動對象
七． 活動細則
八． 活動流程
九． 宣傳方案
十． 經費預算
十一． 評分細則
十二． 附表
一、活動背景
當今社會的物質經濟發展飛快，各行各業都有著自己獨特的發展模式。對于剛剛踏上社會的大學生來說，就業問題顯然已經成為我們大學生進入社會所面臨的第一大難題。而大學生就業難這一問題也是整個社會必須正視的問題，那么怎樣讓剛剛畢業的大學生在進入社會的第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業知識技能以外，一定的職場能力也是我們這些大學生在走上社會步入工作崗位的.一把利器。
二、活動主題
放飛人生夢想，鑄就錦繡前程
三、 活動目的及意義
為了正確引導大學生樹立職業規劃意識，進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標。同時，傳播和普及職業規劃理念，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，提高就業技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，創造美好人生。
四、 活動時間
初賽：10月7日-10月17日
復賽：10月 21日
決賽：10月28日
五、 活動地點
初賽：3號實驗樓
復賽：3號實驗樓
決賽：圖文中心四樓
六 活動對象
青島大學商學院12級學生為主，面向全校
七活動細則
本次比賽項目分為A、B兩組：A組為職業生涯規劃組（個人），B組為自主創立企業大賽組（團隊）。
A組：職業生涯規劃組
項目：選擇職業的相關設想與規劃
要求：
（1）正確的自我認知：包括優缺點，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經的成功與失敗等。
（2）清晰的職業規劃：包括生活、學習、職業、情感、綜合素
質等方面的規劃，及這些規劃的具體實施方案。
（3）良好的口語表達能力。
B組：自主創立企業大賽組
項目：
（1）企業名稱及所在行業
（2）可能研發實現的概念產品及服務；
（3）自主創業方面的計劃書。
要求：
（1）自行組成優勢互補、團結協作的競賽團隊；
（2）鼓勵跨專業、跨學院組隊；
（3）一名隊長，有專業特長，辦事能力強，能統籌安排各階段任務；
（4）深入研究，廣泛市場調查；
（5）具備技術上的創新性、經濟上的合理性、操作上的可行性；
（6）能吸引投資家和企業家注入資金，推動創業；
（7）對自身的創業計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有
實際的考慮。
八、活動流程 初賽
由各班自發進行班內宣傳，各班統計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步分組篩選或者直接進行比賽。
復賽
由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽。組委會將組織評委對A、B組作品進行評比，按總分排名各取前6名進入決賽。
決賽
由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優勝獎。
獎項設置
通過初選、復賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，頒發榮譽證書并給予相關獎勵。
九、宣傳方案
1. 4條橫幅（2條掛于必經的路上、2條掛在現場）
2. 3張手繪海報（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）
3. 宣傳單頁（300份）定點發放或采取掃宿舍樓的形式發放
4.開會宣傳：通知各班班長以開會的形式確保通知到位
5.媒體宣傳：
活動策劃 篇4
一、活動名稱：創業者協會會員創業交流會
二、活動時間：20xx年12月3日（星期四）6：30—9：30
三、活動地點：教學樓北階02，籃球場
四、活動目的：
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維，開闊創業眼光。
3、為后續成功開辦活動做鋪墊。
五、活動內容：
1、會長致辭，內容包括起航的`創辦 發展及對將來的展望
2、會員互動環節：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環節，并設置小獎品。
3、播放有關勵志、創業方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
5、進入會后活動環節，轉至籃球場
六、活動宣傳方式：海報、博客、飛信、QQ
七、經費預算：小獎品、宣傳資料不超過60元
八、活動事宜：
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業、手機號、QQ號；發放會員證
2、會后保持會場干凈整潔、設施完好
3、游戲中注意安全
策劃人：XXX
20xx年12月1日
創業者協會會員創業交流會活動策劃書
活動策劃 篇5
一、活動前言：藥是人類文化史中的一個明珠，特別是中藥，廣存于民間。“藥文化”就是凝聚在“藥”中的文化，是隨著人類社會發展，藥物的發現、創制、應用以及推廣使用中所創造的全部物質財富和精神財富的總和。作為醫學院校的學生尤其是藥學專業的學生們，不僅僅是要學習藥的知識，更要理解藥文化現象，并將其傳播與普及。
二、活動主題：藥有所學，藥有所用。
三、活動目的：為推廣藥材在生活中的應用，讓藥學系的學生更加了解本專業、熱愛本專業，同時讓全校同學對藥物有更深的了解，感受到藥學的無限魅力。擴大藥學系及藥學系團學會的影響力。
四、主辦單位：長沙醫學院藥學系
承辦單位：長沙醫學院藥學系團學會
贊助商：精益眼鏡店、紅葉快餐館
五、活動時間：4月20日中午
六、活動地點：澡堂與五棟之間
七、活動對象：長沙醫學院全體師生
八、活動形式與內容：藥材展示與藥品的`制作
九、活動流程：
1、前期宣傳。
2、邀請老師指導及準備藥材。
3、現場制作藥品、展示成品藥材和藥品。
4、向全校師生介紹有關藥學專業知識。
5、活動總結。
十、活動安排:
1、制作宣傳畫、橫幅，在全校各宣傳欄、新媒體平臺進行宣傳。
2、拉贊助 在四月初開始著手拉贊助，目的是讓贊助方提供宣傳橫幅和活動所需的物資等。
3、向各班進行宣傳，并邀請校領導及老師參加活動。
4、現場展示、開展活動。
5、清理活動現場。
十一、要求與注意事項：
1、參與人員必須是本校老師或學生。
2、參與人員必須服從主辦方和承辦方的安排。
十二、可行性分析：
1、作為藥學系具有專業權威、可行性。
2、藥學系團學會具有豐富經驗的專業人員。
十二、經費預算：
宣傳海報與橫幅100元；
水、藥材等必要物資200元；
長沙醫學院藥學系
4月1日
活動策劃 篇6
一、活動主題：大兵小將走龍門—戶外班級活動
二、活動背景：正式步入大三，經過上學期代班師姐對于工作與考研的經驗介紹，以及大三是每個人開始考慮畢業后計劃的階段，大家開始為自己的計劃付諸行動，所以除了上課時間，平日里大家少有在一起的時候。針對此情況，我支部班委召開班會，商議決定所有支部成員共同外出進行班級活動，通過這次活動增進支部成員之間的感情交流。
三、活動目的：前往龍門大兵小將野戰俱樂部體驗真人cs與歡樂燒烤，旨在通過野戰中的團隊協作增進班級成員感情交流，弘揚班級“不拋棄，不放棄”的團隊精神，同時也不失為一次讓班級成員放松身心的好機會。
四、活動意義：集體是個人強大的精神后盾，支部成員共同出游，在活動中共同完成任務，在放松身心的同時，增進感情；在協作完成任務的同時，培養建立團隊合作精神與能力。
五、活動流程
（一）時間：xx年10月27日9：00-----18:00
（二）地點：龍門村大兵小將野戰俱樂部
（三）參與人員：我支部成員29人，支部成員家屬4人
（四）活動形式：所有人員自由組合，進行野戰、燒烤、皮劃艇比拼
（五）班委工作分配：
1、活動策劃：黃安麗、藍淑溶
2、聯系活動地點、包車：黃安麗、藍淑溶
3、燒烤材料購買：黃安麗、藍淑溶
4、藥品等購買：黃錦梅、陳姹谷
5、人員清點、簽到：覃蘭英
6、活動支出統計：朱瑜娟
7、活動后期宣傳：黃錦梅
活動小結：
本次班級特色活動，我支部本著“寓教于樂”的原則，既要玩的痛快，也希望能從中得到學習。不同于純粹的班級出游，在外出之前，班委即向支部成員說明了，本次活動都是以小組為單位，在野戰比拼中的成績決定了燒烤活動中得到材料的數量，以此激勵方法激起同學們的斗志與興趣，不僅使活動更富挑戰性、趣味性，也使得成員之間能互相幫助，明白團隊精神的重要性。此次活動從準備到結束都進行得有條不紊，班委們首先發揮帶頭作用，發揚認真負責，通力合作，思考可能發生的情況，并充分聽取支部成員的意見和愿望，完善活動。為同學們準備好暈車藥、創口貼等藥品。仔細做好市場調查，盡量把活動成本降到最低。支部成員對此次班級特色活動給予了較高的評價。
優點：
1、活動策劃及時、詳細，班干部對活動的`重視度提高，使得活動的框架很快形成。
2、由于活動需要參與的支部成員上交一定費用，班委在經費支出方面保持嚴謹細致的態度，在購買材料前征求意見，做市場調查，購買時對所購買物品做好詳細的清單，事后及時核查對照，并最終發到群郵箱供支部成員審核。
3、活動形式有趣而新穎，支部成員參與度高。
4、妥善考慮到可能出現的問題，并做好相應準備。
5、支部成員對活動的評價較高。
缺點：
1、活動時間上，處在眾多班級同時外出活動的時期，包車方面未能保證每位同學都有座位。
2、燒烤材料的購買未能做到最節儉的目的，問題在于估量未能做到位。
經驗與總結：
做外出的班級特色活動，在活動主題與形式方面要求較好的準備，除了把活動策劃的有意義，而又有趣味性，即不僅要保證支部成員少一點為了活動而活動的負擔，還能真正地感受的活動的意義所在。另外，涉及較大的財務支出，以及外出的安全問題，一定要細致認真。
活動策劃 篇7
一：活動背景：
1.活動主題:紅十字會知識競賽
2.活動目的:
(1)提高同學安全意識
(2)豐富同學的課余生活
(3)加深對安全教育的重要性的認識
(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會
(5)讓更多的同學了解紅會
3.活動時間:
20xx年5月中旬
4.活動地點:
6.參加對象:高一高二各班
二、活動的'具體步驟
1.校內宣傳:
(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關事宜.
(2)由負責宣傳的同學協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的同學報道此次知識競賽的相關內容及情況.
2.賽前組織:
(1)申請場地 以及布置場地 (提前清潔衛生并拉橫幅等).
(3)在賽前一周下發通知,各班選出由1~3名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單
5.題目準備:
6.獎品準備:
證書 成績優異的班級可獲得先進稱號 授發錦旗、獎狀等
三、比賽階段
1.比賽流程:
初定為類似于類似幸運5
2、天才知道的現場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程
每支隊伍都有100分的底分
(1)、必答題環節
a. 題型設計
題目內容全部于紅十字會有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)搶答題環節
主持人發號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監督選擇最先搶答的組。
活動策劃 篇8
活動目標：
1、嘗試進行一一對應的方法，比較3以內物體的多少。
2、在游戲情境中，復習3以內的按數取物，感受游戲的`快樂。貼有小動物的籃子、果樹一顆、果園圖
活動過程：
一、幫助果樹踩害蟲
1、今天果農伯伯打電話來說，他現在很難過，因為他的果樹生病了，我們一起看看果樹為什么會生病？（有害蟲了）
2、果樹有了害蟲后，會發生什么事情？
小結：果樹有了害蟲會生病長不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。
3、怎么消滅害蟲？（啟發幼兒摘下葉子捉蟲子）
4、操作要求：邊捉邊數，說出總數。
這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）
二、開車到果園
1、害蟲被消滅了，果樹會怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！
2、沒有害蟲果樹長得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來了，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥？（比較2和3的多少）
3、果樹都是先開花然后結果子的，一朵花結一個果子。猜猜看兩朵花會結幾個果子？（翻開果樹，驗證時2個果子）
4、三朵花會結幾個果子？（幼兒嘗試翻果樹，數數水果）
三、為小動物摘果子
1、在小朋友的幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動物們也都饞死了，想吃水果，想請你們幫他們摘果子，你們愿意嗎？
2、提出摘果子要求：
（1）按照動物身上的數字，摘相應的果子。
（2）摘完以后將小動物們送回桌子上，交流討論時，再去拿。
四、交流與討論
1、請2名幼兒說說幫誰摘果子？摘了幾個果子？
2、然后用一一對應的方法，進行比較。
小動物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。
活動策劃 篇9
一、活動主題：
閃耀職場，微笑人生！
二、主辦單位：
揚州環境資源職業技術學院校團委
三、承辦單位：
經濟貿易系團總支
四、參與人員：
全院在校學生，以個人為參賽單位
五、活動時間（日程安排）：
xx年11月5日起到xx年11月25日截止
1、報名時間：xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間：xx年11月10日—xx年11月15日
3、決賽時間：xx年11月18日
4、作品展覽時間：xx年11月19日—xx年11月25日
六、活動地點決賽地點：
多媒體教室（待定）
七、活動內容
1、報名階段:（11月11日——11月13日）
2、初賽內容
3、決賽內容：
4、比賽評委：
八、活動目的：
簡歷，是現代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的'目光，從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
九、經費預算：
宣傳海報費用、獎品費用
十、其他：
1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。
2、投稿方式：
（1）a4紙質版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及e-mail地址，以備聯系。
（2）電子版作品可與紙質作品一同遞交，或于11月15日前發送至e-mail：（發送要求：參賽者發郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯系方式）
3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。
揚州環境資源職業技術學院校團委
xx年11月2日
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