活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
華夏赤子繪中國夢 xx青年傳記者情
二、活動時間
20xx年11月至xx月
三、承辦單位
校青年宣傳中心
四、活動項目
(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規范校園團學新聞工作。
(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的'綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。
(三)開展20xx年校園優秀學生記者、優秀學生編輯評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。
(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰賽。通過舉辦記者風采挑戰大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業務素質，豐富校園文化生活。
五、相關要求
(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。
(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。
(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯系校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯系人： xx，xx。
六、活動負責單位
共青團xx醫科大學委員會
七、活動注意事項
1記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。
2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。
3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。
活動策劃 篇2
活動背景：
重陽節作為中華傳統節日之一，是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。同時，現在的少先隊員多為獨生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小太陽”、“小皇帝”。經常是幾個大人圍著一個孩子轉，一味地付出，不求孩子的回報，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識，久而久之，很多孩子就會自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報的心理，缺少對他人的感恩情懷。
針對這一現狀，結合少先隊員實際，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節 孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。
活動主題：尊老 敬老 養老愛老 助老
活動對象：全體少先隊員
活動過程：
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1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確�；顒有Ч�。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
�。ǘ┬⒂H敬老
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設計一個有新意的'過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
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1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。
3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節 孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。
活動策劃 篇3
一、活動背景
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境，我們必須從愛護校園環境、社區環境做起，從你我做起。值此需要宣傳環保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意愿，推動了此次環保活動的進行。
二、活動目的
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環保、厲行環保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環保意識、環保熱情。
3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識，積極響應并宣傳國家實行的.保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環保習慣得養成，相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想，環保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生
六、活動流程
（一）活動準備階段
1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎
2.策劃開展活動的環節
第一環節 在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環節 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
注：第一、二環節也可以合并，一起舉行
第三環節 邀請教育局 有關領導、環保人士、實習生、中小學優秀教師評優秀征文、優秀綠色地圖
第四環節 獎勵獲獎的優秀學生，組織優秀征文展、優秀綠色地圖展
第五環節 進行“綠色學�！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環保社團，并可邀請河北師范大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3.時間安排
（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人，并確定能出席的人士。
�。�2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學�！苯ㄔO、環保社團建設等的宣傳。
（3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
�。�4）利用3天時間完成參賽作品的評選
（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優秀作品的展覽
（6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學�！苯ㄔO、環保社團建設
注：整個活動的完成約用30天
�。ǘ┗顒优e辦階段
1．邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式
2.按既定方案進行本次活動的宣傳
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品
5.進行優秀作品的展覽、宣傳；優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環節激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學�！薄⒕G色環保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作
�。ㄈ┗顒雍罄m階段
主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果
七、經費預算
1.獎品經費預算
征文類
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
�。�2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
地圖類
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只
一等獎：獎價值15元筆記本一個
二等獎：獎價值10元水杯一個
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元，因此，獎品經費4050元
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算
八、活動策劃方
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣
活動策劃 篇4
快遞校園代理項目可行性分析
一、初期的主營業務
1、校園快遞代發。
2、校園快遞代收和宣傳。
3、自身的特色業務,如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。
二、主要業務的具體介紹
1、校園快遞代發
1）現狀
�、倏爝f公司分有固定代理點和無固定代理點。
�、诓糠挚爝f校園內部有代理點，但管理很不規范且代理范圍狹窄；無固定代理的快遞公司采用校門口電話通知的方式。
2）存在問題
①快遞分發時間與上課時間或休息時間經常沖突，學生外出拿，影響正常的教學秩序和他人休息。
�、趩为毜�'快遞公司自建校園分發網絡，成本較高。
�、劭爝f終端分發容易被誤拿或被故意拿走，安全性不高。④校園單獨的某一快遞公司代理成本較高。
3）快遞分發模式創新
現有的校園快遞分發模式：
我們的校園快遞分發模式：
分析比較：
�、诮鉀Q快遞點不固定、不規范的問題。
�、弁瑫r，為大學生提供勤工助學機會。
2、校園快遞代收和宣傳
1）寒暑假行李托運。
2）畢業生行李托運。
3）日常包裹寄送。
4）分別設立儲物柜，并且在顯眼處標注各快遞公司名稱及Logo，在清楚區別各公司的同時，同步達到宣傳的效果。
3、自身的特色業務,如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品
1）慢遞是和快遞相反的概念，針對部分學生開展，代為保管東西，于要求的時間送到，賺取保管費，具有特殊意義。
2)送件到家指專門的人員將快遞送至宿舍，收取一定服務費。
3)代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品，指節假日或慶祝日，由專門人員送，針對校內服務，收取費用。
三、我們的經營與管理
1、向校園內分發快遞，實現網絡數據化管理，利用飛信、短號等平臺，降低成本。
2、營業時間為11:30——14:30和17:30——20:30。
四、盈利來源
1、快遞代理費。
2、校園學生服務費。
五、未來業務拓展
代理駕校、考研輔導班、兼職、考研信息、本地企業招聘信息發布，建立校園內部共享網站平臺。
活動策劃 篇5
活動名稱：智勇大闖關活動
活動時間：XX年x月——x月
活動主辦方：社會實踐部
活動地點：體育與生存場地及操場
一、活動對象
質量與安全工程學院“黨員之家”
二、活動背景
中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹的管理制度，是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養干事能力。此類活動在其中起到一定作用。
三、活動目的及意義
為了更多地了解黨史，拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的時事政治，緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力，促進各部門之間的融合聯系，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些關于黨的各方面基礎專業知識，故舉辦智勇大闖關活動�；顒硬扇《嘧兊�'形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂。
四、swot分析
優勢：促進團結協作，強身健體，動腦;
劣勢：舉辦該活動有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;
機會：擴大黨員之家的影響力;
危險：越障過程中注意防護。
五、活動時間安排
時間
項目
具體實施方案
3月16日至3月26日
前期準備
包括收集比賽問題，邀請黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地
3月28日至4月1日
前期宣傳
在部門會議及辦公室內部進行宣傳，在各個宣傳欄張貼海報
4月2至4月7日
報名
在各展板前面接受同學們的報名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報名參加比賽）
4月7日至4月21日
積分淘汰賽（預賽）
4月22日至4月29
8進4比賽
4月29日至5月6日
決賽
5月11至5月12日
后期總結
六、活動具體實施安排
一、前期策劃準備
1)收集比賽所需問題，構建題庫：
向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內容為黨史知識，一些學院相關的有趣題目以及少量創新實踐題。
2)宣傳物品的制作：
由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。
3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操常
4)主持人：各部長會議選定。
5)現場報名：以部門內部人員為主。同時在展板前現場接受同學們的報名，同學須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系。
二、活動流程
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽，時間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼，第二輪為競答環節，兩隊進行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優勝隊進入4強。
3)決賽在4支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊伍為二等獎，其余兩支隊伍為三等獎。
三、比賽具體環節流程及規則(第三場)
1) 6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進場;
2) 6:50pm：參賽選手進場;
3) 6:50pm—7:00pm：主持人介紹各組;
4) 7:00pm—7:05pm：主持人宣布比賽開始并介紹比賽規則，四組分成兩隊進行比賽;
5) 7:05pm —7:40pm：第一隊。規則：每隊有10道必答題，其中5道分值為100分、3道分值為200分、3道分值為300分，選手需在越過一道障之后，讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分。未越障成功，一道扣100分。 若還有時間，可在終點進行選答各類實踐題和趣味題進行加分，100分每道;
6) 7:50—8:25pm第二隊：規則同上;
7) 8:30pm—9:00pm嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎);
8) 9:00pm主持人結語，比賽結束。
七、注意事項：
1、簽署安全責任書，務必保證所有隊員的人身與財產安全，不要帶較多現金和貴重物品。(工作必須品，如：相機，手機除外)
2、所有隊員一切必須聽從帶隊隊長的安排，與同學和諧相處，少數服從多數，個人服從集體，切不可私自行動或因環境艱苦鬧脾氣。
3、每天晚上開總結會議，發現問題，總結不足，找出解決方案。
八、預期效果
促進了黨員之家與各黨支部及內部的交流合作。
九、人員安排
人員名稱
任務
備注
雷靈宏
活動總負責
負責調控整個活動
李響、韓高立
活動協調
負責協調各隊時間
各干事
活動具體實施
負責聯絡媒體，活動組織
十、經費預算
物品名稱
數量
單價
總價
備注
大展板
2
200
400
海報
4
60
240
中性筆
30
2
60
礦泉水
50
2
100
獎狀
3
5
15
邀請函
40
5
200
機動資金
1000
總計
20xx
附件：報名表
智勇大闖關報名表
序
號
隊長
隊員
組名
聯系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
活動策劃 篇6
一.活動背景
安饒深河大隊深州分隊在深州中學實習已經有兩個左右的時間了，了解到深州中學的學生們一個月回家一次，平日也沒有什么課余活動，而且高一年級各班新組建的班級，也需要多參加活動來增強集體榮譽感和班級凝聚力。特此舉辦了此次活動。
二.活動目的
為了豐富學生們的校園生活，讓學生們在枯燥乏味的學習中可以獲得放松，也有利于高一的同學們，迅速融入班集體，增強學生們的集體榮譽感，讓每個人為創建和諧班集體貢獻自己的力量。
三.活動主題 凝心聚力 歌聲嘹亮
四.活動時間
20xx年10月23日上午
五.活動地點
河北省深州市深州市中學操場主席臺北側
六.主辦單位
安饒深河大隊深州分隊主辦，深州市中學高一年級部協辦
七.活動流程
1.活動前期
（1）向駐縣老師和深州中學高一年級部老師申請此次活動并詳細解釋活動內容和流程
（2）提前申請場地和多媒體設備，確定時間，請年級部老師通知各班班主任老師本次活動的內容
（3）給各班班長和文藝委員開會詳細解釋本次活動的主要要求及評分標準。并進行順序抽簽。
�。�4）要求各班提前拷好歌曲的'伴奏，并組織進行實地彩排。
�。�5）在23日上午，提前布置好場地，安排好各班位置，以及嘉賓評委的位置。
2.活動中期
�。�1）由主持人宣布活動開始，并介紹本次活動的嘉賓和評委，邀請李主任講話，致開場詞。
（2）各班按照之前抽簽順序，各班進行演唱，每班兩首歌曲，要求歌曲勵志，激勵人心，主題積極向上。在中場時邀請年級部孫老師演唱歌曲。
�。�3）在各班演唱結束之后，由評委打分，及時宣布分數，全部班級演唱結束后，根據分數判定一、二、三等獎和精神文明獎。
�。�4）邀請學生處翟燕主任做總結，之后由評委及嘉賓給獲獎班級頒獎。
3.活動后期
（1）駐縣老師帶領大家對此次活動進行總結
�。�2）寫出活動總結
八.活動中注意事項
1.此次活動注意學生在臺下做觀眾時秩序問題
2.實習學生提前和學校商量好本次活動，調整好時間，不要耽誤正常的教學秩序
3.提前和學校聯系好音響設備，提前和其他年級商量好，確保當天操場沒有其他學生干擾活動
4.維護好活動秩序
5.及時妥善處理突發事件
附：評分細則
1．歌曲內容思想性強，青春勵志，積極向上，符合活動主題，具有一定感染力和表現力。（2分）
2．演唱節奏整齊統一，音準正確，聲音和諧有穿透力，咬字吐字清晰，音色統一。（2分）
3. 演唱形式新穎豐富，（如領唱、輪唱、朗誦、手語等），音樂表現完整，具有一定藝術技巧（2分）
4. 隊員精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，行動整齊，服裝統一。（2分）
5. 指揮手勢準確，清晰，節奏分明，能帶動演唱者的情緒，指揮與領唱，指揮與伴奏，指揮與隊員之間配合默契。（2分）
活動策劃 篇7
活動名稱:小貓去釣魚
活動目標：
1.在游戲情境中學唱歌曲"小貓去釣魚"2. 樂意參與活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
小貓的胸卡、釣魚竿、小魚、水桶、PPT等。
活動過程：
一、情境導入
看看、說說：小貓去干嘛（觀看PPT）
---我們一起來看看到底是誰來了？（出示小貓拿魚竿PPT）
----是小貓，我們一起來跟小貓打聲招呼。
-----仔細看看，小貓手里拿著什么呀？它要去干什么呀，誰來猜一猜？
二、欣賞歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌詞內容。
1.教師邊唱邊表演"小貓去釣魚"●師表演一遍。（小幅度做動作）----我們一起來看一看，啊，原來小貓去釣魚了，小貓呀一邊釣魚一邊唱歌，我們一起來聽一聽小貓唱了什么。
2.幫助幼兒回憶理解歌詞。
-----你們聽到小貓去干什么了？（釣魚）-----小貓去釣魚！歌里怎么唱的？試試�。ǔ盒∝埲メ烎~，小貓去釣魚）小貓有沒有釣到魚�。�
-----那它釣到的魚多嗎？歌曲是怎么唱的？（唱：釣呀，釣呀，釣了許多魚�。┪覀冊賮砺犚宦牐。◣煶盒∝埲メ烎~、小貓去釣魚、釣呀，釣呀，釣了許多魚）
3、教師再次邊唱邊表演。
-----小貓釣了真么多的魚，真開心！我們一起來唱唱，好不好？
-----唱的真不錯！小貓釣了許多魚，那到底釣了多少呢……三、欣賞歌曲后半段，學習說唱部分。
●師完整演唱歌曲。
-----小貓釣了許多魚，到底釣了幾條呢？我們一起來數一數。
------小貓一共釣了幾條魚�。空娴膯�？我們再來數一數。（重復說唱部分）------原來小貓一共釣了5條魚，那小貓每一次釣都只釣上來一條魚嗎？
哦，小貓有一次釣上來了兩條魚呢！我們一起來念一念！（指著課件一起念"三條四條釣上來"）四、完整演唱歌曲。
-----小貓釣了這么多魚，真開心！我們一起來完整的唱一唱，好嗎？（圖譜）-----小貓的本領可真大，釣了這么多的魚，我們一起來學小貓釣魚好不好？聰明的小貓找一個空一點的地方站，小手拿著魚竿，準備好了嗎？
（師幼一同表演唱）------小貓們唱的真好，釣了這么多魚，我們回家吧�。ㄕ堄變夯刈唬┪�、音樂游戲。（鞏固歌曲，體驗共同游戲的快樂）1.講解游戲玩法。
-----老師來當小貓，誰來做小魚呢？哦，你們都來做小魚。
-----等會兒我要來釣魚的，我的釣魚竿掉到哪條魚，你就跑到我的后面來，拉著我的衣服，跟著我回家。我來釣第一條魚，試試看！三條四條釣上來，哦，你們都喜歡我，要跟我回家。第五條魚釣上來。
�、瘛⒌谝槐橛螒�。
----我要出發羅！小魚們一起唱歌哦！聲音要甜甜的。
-----小魚釣上來了，我們站站好！
----我們看看是不是釣上來了5條魚。第一條是哪條魚，第二條？（請幼兒按順序排好隊）一起來數數是不是5條魚！下面的小魚誰幫忙數得好一會也請他來做游戲。（數數）是不是5條魚都釣上來了？（是）好，小魚小魚快快回家，和你們的好朋友在一起。
Ⅱ、第二遍游戲。
-----小貓的.肚子又餓了，我要出發釣魚了，這一次，我要釣的唱歌好聽的魚寶寶，哪條小魚嘴巴張得圓圓的，聲音甜甜的我就去找他做朋友。準備好了啊。
�、蟆⒌谌橛螒颍涸僬埫變鹤鲂∝�。
-----還有誰想來試試？（請一名幼兒）這一次，我們把所有的小魚都釣上來行不行？
我們一起去釣魚啦�。ㄡ炛廖鍡l魚時，所有的小魚釣上來）都釣到魚啦！小魚們跟著小貓回家去吧！
活動策劃 篇8
為了進一步增強廣大學生對學生對新版《學生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設，提高大學生思想道德素質和科學文化素養，推動學生工作規范化、制度化和科學化，促進我系優良校風、學風的形成。經研究決定，系部舉辦《學生手冊》知識競賽初賽，再組合一支隊伍（3人）推薦學院決賽。現將系部初賽有關事項明確如下：
一、主辦單位：
xxxxxxxx學院
二、承辦單位：
xxxx系團總支學生會
三、活動主題：
學手冊、知規范、見行動、
四、活動對象：
大一、大二學生
五、活動地點：
多功能廳（一食堂四樓）
六、活動目的：
1、使廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識。
2、以此提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，豐富學生的課余生活，使同學在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。
3、以《學生手冊》知識競賽的形式使同學們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學理念、海航文化、規章制度有深刻的理解和認識。讓學院各項規章制度扎根于心，有利于同學們更好更快的適應大學生活。
七、競賽內容：
《xxxxxxxx學院學生手冊》（20xx版）、《xx文化》
八、競賽安排：
1、時間安排
i、本次演講比賽分：初賽1、初賽2
ii、20xx年xx月xx日晚開始報名，xx日晚截止。
iii、xx日下午進行統一在c棟xxx開會，按報名情況安排2批進行。
iv、初賽1x月xx日下午5：00進行第一場初賽。xxxx四樓
v、初賽2x月xx日下午7：00進行第二場初賽。xxxx四樓
vi、xx月xx號確定3名成員進入總決賽。
vii、總決賽x月x日晚上7點00分。學術報告廳。
2、工作安排
�、賵竺麄鳎喊嗉壭麄鳎▽W習部負責）
�、诒荣惤y分員、計時員、場地申請（學習部負責）
③場地布置（學生會全體成員）
�、鼙荣愔鞒秩耍ㄎ乃嚥控撠煟�
�、荼荣惤涃M（辦公室負責）
�、薇荣惾藛T點到、通知（辦公室）（比賽前點到，提前30分鐘）
�、呒o律維護（紀檢部、體育部）
�、嗉钨e邀請、特發事件（主席團、組織部）
⑨評委：（系指導老師、學習部負責）（要求：初賽評委x月xx日邀請系部領導、老師、主席團及部分部長；）
十、比賽說明：
1、比賽規則
①所有競賽選手，每4人一組，1人是后備替補，3人上臺。每組選手應有一個隊長，作為主答。本次以組進行競賽。
�、趯τ趥�人得分多的，進行采取前三名作為參加總決賽。
�、蹍①愱犿氂斜娟牽谔枺谥鞒秩诉M行入場對介紹時喊出口號，以展示隊伍風采。
④本次競賽題靈活多樣，寓教于樂，有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。
�、荼敬伪荣愑杀卮痤}、搶答題、風險題、加賽題組成。
2、比賽流程
●第一輪為必答題
第一輪節由8隊一起答題，每一題10分，共有10道題，每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上，主持人讀完題目后即開始即時，超出時間作答無效，學習部應該適時提醒。（10秒擊鐘，15秒叫停）3名隊員達成一致意見后寫出答案，再由主持人告知答案。
●第二輪為搶答題
選手必須在主持人說“開始”之后，才可以開始搶答，違者視為違反規則，答對加10分，答錯扣5分，違反規則搶答者扣10分；獲得答題資格后，隊員開始作答，10秒之內未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應分數。
●第三輪為風險題
風險題分為：
a、類題，每題30分，答對加30分，答錯扣30分
b、類題，每題20分，答對加20分，答錯扣20分
c、類題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分
每隊自主選擇一類題作答，15秒之內未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應分數。
●第四輪為加賽題
若在第三輪后出現平分現象，對打成平手的隊進行加賽，加賽題為判斷題，限時限量。為每隊準備了5題判斷題，在5分鐘之內作答的有效，答對每題加10分。
3、名次安排
評委明確給出每一輪評分，由學習部進行最后匯總，按成績排名分別取前三名隊伍。（對個人選手選取前3名組成一支隊伍，參加院里面的`競賽，初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名，系部亦也有獎勵。）
十一、活動獎品：
�、俚谝幻�，班級榮譽證書（10元）、話費（3*30元）
�、诘诙嗉墭s譽證書（10元）、話費（3*20元）
③第三名，班級榮譽證書（10元）、話費（3*10元）
十二、經費預算：
資料傳單10份20元
評分細則20份15元
評分表10份10元
評委（水）10瓶20元
班級榮譽證書3份30元
話費180180元
總計：275元
十三、活動意義：
通過舉辦這次活動，進一步引導廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識，以提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍；提高大學生思想道德素質和科學文化素質。增強青少年對學習的興趣，面對學習學習壓力能從容面對，讓我們共建美好校園！
注意事項：
如有變動令行通知各班班長、及相對應人員。
參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。
服從工作人員的安排，自覺把手機調成振動或靜音，遵守賽場紀律，比賽結束前，不得退場。
活動策劃 篇9
一、活動目的：
為了有針對性的開展本次活動，增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個課外輕松學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力，給蘿崗區甚至整個社會的留守兒童更多的關注與關愛，讓留守兒童得到更多的關愛，健康成長。
二、活動時間： XX月4月20日
三、活動地點： 蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園
三、活動對象： 蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來務工人員的子女（學前班及小學生）
四、活動單位： 增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業技術學院安管系義工聯服務隊
五、活動主要內容：
第一堂（針對學前兒童）
1、學前準備：由志愿者到指定家庭帶領小朋友到活動場地，小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。（書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。）
道具準備：空啤酒瓶5個、 剪刀5把 、 一盒畫筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品，作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長矮桌
2、破冰游戲
破冰游戲一：所有小朋友圍成一個大圈，聽主持人口令做動作（幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰）
破冰游戲二：相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓，由其中一名組員轉動空啤酒瓶，至瓶子靜止，其頭說對的人就進行自我介紹。
3、廢棄品diy
這個活動環節是讓小朋友發揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組，組員經商量后，開始協作做作品。
4、評價作品
第二課堂（針對小學生和中學生）
1、功課輔導
對上學的學生進行功課輔導，主要教數學、語文及英語。實行一對一服務。對于未上學的小朋友，教寫。
2、布置功課，活動結束。
3、主持人總結本次活動。
4、課后作業。
六、活動人員： 增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名，帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝
七、注意事項:
�。�1） 志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到；（乘車指引：乘
廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車即可步行至目的地）。
�。�2）為了有效地開展本交活動，一天的志愿服務時間中會用2個服務時數做好志愿者培訓工作；其培訓的.內容有：1、了解義工聯活動；2、了解本次活動實施的目的及意義；3、安排任務。
（3）服務時間：4月20日早上9點至下午17點。
�。�4）自備飲用水、午餐（自費），自帶筆紙。
（5）出行時謹記交通安全、人身安全；
�。�6）保證志愿者隊伍的言行、禮儀，維護團隊的形象；
�。�7）若活動當天下雨，請帶好雨具。
增城市俠客行義工總隊廣州支隊
XX-4-19
活動策劃 篇10
一、比賽時間、地點：
二0xx年四月二十八（暫定）校田徑場
二、參加單位
鎮江市放解路小學一至六年級各班級
三、比賽項目：
一、二年級：
1、50米2、立定跳遠3、投沙包4、50米迎面接力
三、四、五年級：
50米、200米、400米、
800米(四、五年級男、女）
跳高、跳遠、壘球、實心球、4×120米接力
六年級：
50米、400米、4×120米接力
四、參加辦法：
1、報名條件：凡鎮江市放解路小學在籍在校學生，身體健康者均可報名參加。
2、報名辦法：見報名表
五、比賽辦法：
1、按年級進行比賽。
2、比賽采用最新國家田徑規則及本屆運動會特定規則。
六、錄取名次及記分：
1、單項取前四名，按7、5、4、3計分；接力按得分加倍計算。如某一單項比賽人數少于六人，名次減一錄取。
2、團體名次各年級取前三名。
3、破市記錄加20分、破區記錄加15分、破校記錄加10分。
七、運動員參賽條件：
運動員必須是思想進步，身心健康，文化成績合格，經醫務部門檢查無任何疾病者，具有正式學籍的本校學生。
八、資格審查：
為了端正賽風、公平競爭，體現以育人為宗旨的指導思想，各班必須對參賽運動員資格、身體健康狀況進行認真審查，保證運動會期間不發生任何問題。
九、報名：
1、參加單位與班級請于4月20日前報名。
2、請填寫統一的.報名單。（報名單由體育教研組統一發放）
3、報名單上交后一律不得更改。
4、三、四、五年級每班報5男5女、六年級每班報4男4女。
5、每班每人限報2項（接力除外），每項限報2人。
六年級每人限報一項。
6、報名時請出示“學生體質檢查表”
十、號碼布及其他：
1、號碼布由學校統一制定及發放。
2、運動員號碼請見大會秩序冊。
十一、競賽須知
1、50米、200米必須采用蹲距式起跑。400米、800米采用站立式起跑。
2、4ⅹ120米接力，每班男女各組一隊參賽。
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