活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
“光棍狂歡之夜”
活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
活動時間：
11月11日晚上6：00——晚上11：40
活動地點：
xx酒吧（在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地）
活動口號：
交友萬歲，單身無罪
活動費用：
aa制，預收50元，女士30（多退少補）
活動內容：
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大pk
3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項
1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當晚一切活動以組織人員安排為準。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的`言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。
報名事項：
1、報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。
2、報名請以真實姓名報名，并告知真實聯系方式。
3、具體活動內容安排，請在論壇一群里討論
4、為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們，現在向全體微信聊友們征集聚會活動意見。拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節。凡是提出好的建議的，有獎勵的哦�；顒幽翘齑蠹夷軄淼南仍谶@里報個名吧！
【溫馨提示】
參加活動的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女（請已婚人仕自重）。
2、有相對穩定的工作和固定收入。生活健康，無不良嗜好（例如酗酒等）。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。
4、活動中途退出，先向管理匯報批準再離開，已交活動費用不予退還。
5、保管好自己隨身個人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負。
6、如果您參加了本次聚會，就表示已經同意了以上相關活動要求。
活動策劃 篇2
一 活動名稱：
某某班“趣味知識競答”活動
二 活動背景:
單調的學習生活讓我們感覺乏味無趣，甚至厭倦。相反,如果用一些有趣的的小常識來激發大家的渴望，一定會出現很好的改觀，希望會得到事半功倍的效果。
三 活動目的：
給枯燥的生活增添一份樂趣，給單調的學習增添一份色彩，希望通過這次活動提高大家，習的積極性，激發他們的求知欲。且不局限于學習僅書本上的知識，希望能夠讓他們多了解一些有關生活方面的小常識，成為專才的'同時，也盡量培養自己成為全才。
四 活動過程：
1、宣傳委員做好本次活動的宣傳工作。
2、由學習委員和生活委員找相關的考題。
3、定下活動時間。
4、將全班同學分成三組，每組十人，其余三人，二人為主持人，一人為裁判。
5、采用競答的形式，最后的獲勝方將會得到相應的獎品。
五 活動時間：
10月21日
六 活動中應注意的問題：
1、友誼第一、比賽第二。
2、競答時必須遵守比賽規則。
3、所選取的考題要盡量涉及各方面的知識。
七 活動預算：
洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33個（16.5元）、打印考題（1元）、筆記本一個(10元)。共計：32.5元。
八 活動第一組織者及主要組織者：
第一組織者：xx
主要組織者：xx
某某班“趣味知識競答”活動總結
此次比賽的題目涉及內容廣泛，把生活中容易被忽視的細節問題提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了在同學們的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為同學們日后的生活奠定了良好的基礎�；顒咏Y束了，同學們都依依不舍的離開了場地并且留下了他們寶貴的意見：活動中應插入一些小插曲，以提高氣氛；希望更多的同學參與到比賽中；應再多幾輪比賽--------我們會根據他們的意見不斷完善我們的活動，取其精華，積累經驗，為下次活動奠定堅實的基礎。
此次活動的成功舉辦感謝同學們的積極參與和配合，同時也感謝各位班委的協助。活動雖是舉行較為成功但也存在一些小問題，比賽期間統計分數間隙時間沒有什么節目，針對此次活動中所暴露出的問題，我們一定盡心總結、改正；力爭使以后活動順利開展，更加完滿。
活動策劃 篇3
一、活動背景
圖書館是莘莘學子汲取知識，提升個人精神修養的圣地，本應該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學生在看完書后未把書籍放回原處，導致書籍擺列順序混亂，增加了學生借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負擔。為了讓學生有一個更加舒適、清新的讀書環境，并減少圖書館老師的負擔，我們商學院青年志愿團本著服務他人，完善自我的宗旨，準備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創造一個更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。
二、活動主題
整理圖書，化凌為整
三、活動時間
xx月xx日
四、活動地點
北校圖書館
五、活動參與者
商學院青年志愿團、志愿者聯盟以及報名參加的志愿者
六、活動目的
1、此次活動可以培養志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學氣息，督促大家不斷的去汲取知識。
3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的`實踐能力。
七、活動流程
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1、與圖書館館長聯系，把我們此次活動的性質、內容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環境，以便我們活動的開展。
2、聯系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進行必要的宣傳。
4、準備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本
5、聯系好新聞報道中心，準備好相機。
6、準備好工作牌、小紅帽
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1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的設備擺好。
2、帶領志愿者到各個書庫，在管理員的指導下進行整理書籍的活動，大概一個書庫分配六個人。
3、分配四個人負責發送宣傳單，并向學生介紹我們此次活動的內容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。
4、分配六個人在工作臺，負責播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學生感受到文學的魅力，從而自覺走進圖書館汲取知識。同時要引導學生閱讀宣傳板上的一些關于圖書館的知識，讓學生對圖書館有更進一步的了解。
5、活動過程人員安排（略）
活動策劃 篇4
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況，我們特此為家長提供了這次了解的機會，準備了對家長半日開放的這一活動，具體方案如下：
一、活動時間：
XX年9月10日 星期一
二、活動場地：
幼兒園操嘗大一班教室
三、活動準備：
包餃子工具 蒙眼布 小球等
四、活動過程
�。ㄒ唬┘议L與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目，幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。
�。ǘ┱堄變侯孪�，吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
（三）活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
�。ㄋ模┤w幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。
（五）游戲活動（室內外分組進行）
活動名稱：猜猜爸爸媽媽
活動目的：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具：椅子蒙眼布
游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項：1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2猜對的'，父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲：背對背夾球跑
活動準備：氣球
玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至 終點。
要求：球掉了由孩子撿起來。
�。┤w幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。
（七）家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。
活動策劃 篇5
一、培訓目的
旨在通過對平津戰役紀念館的參觀，使同學們走近中國近現代史，緬懷老一輩無產階級革命家，重溫著他們的豐功偉績。接受一次深刻的愛國主義教育，激開展參觀紀念館活動方案發同學們的愛國主義熱情。使大家重溫革命先烈的英雄事跡，進一步認識到“平津”這一具有決定性意義的戰役的重要性與關鍵性，了解解放天津的歷史，同時也加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。
二、活動主題：
重溫歷史故事，緬懷革命先烈
三、活動時間：
20xx年10月開展參觀紀念館活動方案
四、活動地點：
平津戰役紀念館
五、活動對象：
全體社員及在校志同道合的同學
六、活動流程：
1．全體人員在指定地點等車，有序的坐車（注意車上要講文明）
2．到達目的地后按部門分好組，進行參觀。
3．仔細聽相關工作人員的講解。
4．同學們自由欣賞、學習。
5．中午12點準時在指定位置集合，并合影留念。
6．由各部門部長組織同學們進行簽到，確保人員到齊，并組織大家有序返程。
7. 做好總結工作。
七、相關工作安排：
組織部：提前寫活動策劃，準備會旗，活動過程中協助外聯部維持秩序,保證活動有序進行。
宣傳部：活動的先期宣傳
信息部：周三，四下午5——6:30在東西區食堂統計參觀人員（由辦公室協同收費5元），通知全體人員活動時間及等車時間地點
通信部：借相機，拍照，寫活動總結
外聯部：為每人準備一瓶水，負責好活動秩序，提前聯系車輛
八、注意事項：開展參觀紀念館活動方案
1．外出活動在出發前以及返程前需注意人員是否到齊，以確�；顒又型瑢W們的安全。
2．學團的各位成員應積極配合工作人員的'工作，以確保活動的順利進行。
3．工作人員各司其事。
4．參觀時要保持良好的秩序，不要出現交頭接耳，大聲喧嘩，在館內吃東西等不好的現象。
5．參觀時應該嚴肅認真，以提高自身素質、加強文化涵養為目的。
6．提醒每位同學把握自由參觀的時間，以確保統一返程的時間無誤。
7．如果有意外情況的發生，務必第一時間告知部門負責人。
最后預祝本次活動圓滿成功！
活動策劃 篇6
一、活動目的：
今年3月29日是全國中小學生的"安全教育日"，我校主題為"優化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
20xx年3月29日--4月2日
三、活動主題：優化安全管理、共建和諧校園
四、活動安排：
（一）、組織動員
3月29日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并由校長對安全教育周活動進行動員和部署。
�。ǘ�、全體動員
全體教師利用周五業務學習時間，學習有關校園安全知識條例。
�。ㄈ@主題開展活動
1、3月29日開始，在學校大門口兩側張貼標語"優化安全管理、共建和諧校園"
2、利用晨會課時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《珍愛生命，安全出行》等碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳"安全知識"為主要內容的'黑板報。
5、各班召開一次以"我自護、我平安"為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展"交通安全知識比賽"答卷活動。
8、3-5年級每生辦一期以宣傳"安全知識"為主要內容的安全手抄報、
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留"死角"，發現安全隱患，立即整改。
五、活動要求：
1、根據市局對各中、小學的要求，結合本校實際，制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案，有計劃、有組織地開展安全教育活動、全體教師密切配合，努力將活動落到實處、
2、充分發揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展"安全教育活動"的情況做好總結、
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動策劃 篇7
一、活動主題：“更新沸點”主持人大賽。
二、活動口號：一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。
三、活動目的：應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。
四、活動時間：3月——5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場設立宣傳點宣傳；
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳；
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發；
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報名
1.報名時間：4月5日——4月9日
2.報名地點：文化廣場
3.報名條件：
j 對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的'在校大學生；
k 普通話標準，具有較強的應變能力；
l 有特色方言主持（擇優選取）；
m 參賽內容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時間：4月15日——4月20日（選其中兩天分兩場進行）
2.初賽地點：j201教室
3.賽程安排：
j閃亮登場 （30秒鐘自我介紹）；
k風采diy （2分鐘自備節目主持）；
l沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）。
m觀眾互動（親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委：
團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等
經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排：
j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡；
k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作；
l采編部：現場計分計時；
m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持；
n辦公室：統籌、工作人員工作監督。
八、大賽復賽：
1．復賽時間：4月21日——25日（選擇其中一天進行一場）
2．復賽地點：j201
3．賽程安排：
j閃亮登場 （1分鐘自我介紹和現場拉票）；
k風采diy （3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）
n觀眾互動 （親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
九、大賽決賽：
1.決賽時間：5月4日——10日（選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽）；
2.決賽地點：大學生活動中心；
3.賽程安排：
j印象十美（1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀）；
k風采diy（3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m魅力舞臺 （選手才藝展示）；
n更新英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）；
o嘉賓表演 （更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節）；
p觀眾互動 （親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品）。
4.獎項設置：
j冠軍；
k亞軍；
l季軍；
m方言巧主播；
n最佳臺風獎；
o最佳人氣獎；
p最佳著裝獎；
q最具創意獎；
r最具舞臺魅力獎；
s優秀獎。
十、大賽咨詢電話：
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站
3月18日
活動策劃 篇8
一、活動背景
隨著當前日新月異的科技發展和高校國際化程度不斷加深，國際學術交流日益頻繁。參加國際會議已經成為各專業領域學者之間進行學術交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術會議，能夠及時把握各領域的學術前沿動態，了解各種學術觀點，激發科研興趣，增加國際科研合作機會。
二、活動目的
“模擬國際學術會議”活動旨在提高碩士、博士研究生的國際學術交流能力，使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文，展示學術研究成果，通過在各類國際論壇上發言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流，開展合作，提高學術交流能力。
三、活動概況
活動時間：20xx年11月——20xx年12月
會議主題：跨學科領域中的 研究（橫線上內容由研究生根據各自研究領域與方向確定）
會議地點：科技會堂（主會場）、外國語學院會議室（分會場）
報名資格：全校碩士、博士研究生
參與方式：1.學術會議發言；2.學術墻報展示
四、活動流程
1. 會議報名階段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）
本次活動采取自由報名的方式，根據模擬國際學術會議主題，向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術團隊兩種形式進行報名。
�。�1） 參會論文內容可有多種選擇，與個人或團隊學術背景與研究領域相關，具備一定的創新性，包括原創性的學術成果，擬發表或者待發表的學術成果，也包括對于某一領域較新研究成果的簡介、研究設計、學術觀點或者不存在版權糾紛的已發表學術成果的'英文翻譯。
�。�2）摘要為中英文雙語，字數約150字左右。
�。�3）摘要電子稿和個人聯系方式（包括手機和郵箱）請于11月22日前，發送至1546755298@qq.com。
2. 邀請函發送與論文提交階段 （20xx年11月23日——20xx年12月5日）
�。�1）對于已經錄用摘要的研究生，會務組于11月24日正式通過郵件發送邀請函，并且通過手機聯系個人。
�。�2）收到邀請函后，請于12月5日前提交英文論文全文或者學術墻報電子稿，發送至1546755298@qq.com。
3.會議論文審稿與輔導階段（20xx年12月6日——20xx年12月19日）
�。�1）召開模擬國際會議知識講座，普及國際會議交流知識。
�。�2）由英語專業教師對于提交的英文論文和學術墻報作品進行單獨輔導，針對語言措辭提出修改意見。
（3）邀請各專業專家對于上交作品進行評審，選出3篇優秀論文作為大會主題發言，選擇3篇優秀學術墻報作品作為大會展板，入圍論文與作品即被評為大會特等獎。
�。�4）招募3名研究生作為主會場與分會場的主持人參與大會，并對于所有參與國際會議的研究生進行口語輔導。
4. 會議召開階段（20xx年12月20日左右）
8:30——9：00 大會報到。
9:00——10:00 召開“跨學科領域中的 研究”大會暨全體會議（主會場），邀請各學院領導與專家參加，由3名研究生做大會主題發言。
10:00——11:30 召開分會場會議，邀請各學院專家擔當分會場評委，由分委會評委當場評出3篇優秀論文，授予一、二等獎，其中一等獎1篇，二等獎2篇。
11:40——12:00召開頒獎大會（主會場），大會閉幕。
五、獎項設置
特等獎6名，一等獎3-4名，二等獎6-8名，優勝獎若干。
六、會務組成員與聯系方式
會務組成員：張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴培華、陳政武、韓媛媛
聯系人：韓媛媛
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