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活動策劃

時間:2024-04-16 14:32:42 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  1、學(xué)習(xí)布置“小問號”專欄,嘗試把問題驚進行分類。

  2、能繼續(xù)尋求問題答案,大膽發(fā)表自己的想法,并能認真傾聽別人的意見,從中獲得有用的信息。

  活動準備:

  1、收集了許多幼兒的問題紙條、問題畫。

  2、剪刀、膠水等用品若干。

  活動過程:

  1、學(xué)習(xí)分類布置“小問號”專欄。

  (1) 教師交代任務(wù)并提出問題:小朋友的`問題很多,怎樣來布置“小問號”專欄呢?

  (2) 教師出示一些分類特征明顯的幼兒問題畫或朗讀一些問題,請幼兒思考:這些是關(guān)于哪些方面的問題?幫助幼兒確定分類的標準,如按有關(guān)植物的、動物的、天文的問題進行分類布置。

  (3) 鼓勵幼兒互相協(xié)商,進行分類布置。

  2、分組活動

  (1) 請幼兒圍坐在“小問號”專欄前,針對某些問題大膽的進行解答、交流。

  (2) 引導(dǎo)幼兒帶著感興趣的問題查閱圖書、聽錄音故事或向教師請教,獲取問題的答案。

活動策劃 篇2

  一、 活動主題:協(xié)會出游————鳳凰溝

  二、 活動的目的和意義:希望通過此次活動可以達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。

  三、 活動組織

  1、 活動對象:電管系青協(xié)全體成員

  2、 活動地點:鳳凰溝

  3、 活動時間:3月中旬

  4、 活動策劃人:袁滿

  5、 活動流程:

  1、 八點噴泉廣場集合。

  2、 大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝,中途要轉(zhuǎn)車。

  3、 鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題,可以提議租車,欣賞沿途的風(fēng)景。

  4、 大概中午可以到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。

  四、 活動注意事項

  1、 春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,如紅藥水創(chuàng)可貼等。

  2、 春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責(zé)人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的`發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。

  3、 活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。

  4、 春游需要穿休閑的衣褲,運動鞋,以免造成不必要的麻煩。

  五、 活動經(jīng)費

  考慮到大家的經(jīng)濟情況,初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。

活動策劃 篇3

  一:活動背景:

  為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結(jié)協(xié)作意識,加強每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象,同時也為了更好的加強同08屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流,以便使我們09成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議,使我們的大學(xué)生活更加的有意義,所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺,更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

  二:活動目的和意義:

  在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識,有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào),增強工作的默契配合,提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率,也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗,學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

  三:活動前期準備:

  1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳,

  2.相關(guān)部門工作安排

  3.獲得相關(guān)部門的批準

  4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

  四:活動的宣傳工作:

  1.活動開始的時間安排。。。待定

  2.活動進行的具體工作安排

  3.活動的地點。。。待定

  4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

  五:活動流程的相關(guān)安排:

  1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境,認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情,也能加強對學(xué)習(xí)會的'感情,提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情,來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象,維護我們學(xué)校的利益

  2.進行.ktv活躍此次活動的氣氛,使每位成員積極融入此次活動,豐富此次活動的內(nèi)容

  3.就餐可以加強彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言

  4.交流會:先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么,接著由學(xué)習(xí)會負責(zé)人做總結(jié),最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

  六:活動開始及準備工作:

  1.各部門的工作安排

  2.工作人員安排

  3.活動地點。。待定

  4.具體活動實施方案的一份

  5.相關(guān)活動工具的準備

  6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

  七:活動過程應(yīng)注意的問題:

  1.外出活動的安全問題

  2.應(yīng)急方案的準備

  3.宣傳是不是到位

  八:后期的總結(jié)工作

  1.每個成員寫這個活動的感受和意義

  2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇4

 一 活動背景:

  現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實,我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時,去幫助身邊的'人去換到自己想要的東西。

  二,活動名稱:

  換一換,共享我們的資源-換客大會

  三,活動意義:

  希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧, “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。

  四,活動時間:

  待定

  五: 宣傳:

  1由各班班長當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個活動(您可以交換您的物品,無論是實物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等),都可以參與交換)。

  2事后予以飛信通知。

  六,參加形式:

  1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。

  2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類,并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。

  3同學(xué)們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達到換客的目的。

  八 經(jīng)費預(yù)算:

  無

  九、 活動注意事項:

  1、 在本活動中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

  2、 本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協(xié)商賠償。

  十 主辦方:

  能源與動力工程學(xué)院09級團總支。

活動策劃 篇5

  活動主題:幸福團結(jié)感恩

  活動口號:大手牽小手,幸福朝前走

  活動對象:學(xué)校1―3年級學(xué)生及家長

  活動目的:

  激發(fā)個體潛能,增強自信;克服心理惰性,磨練意志;強化團隊意識,學(xué)會理解;感悟成長艱辛,感恩父母;創(chuàng)造一個更富親情,更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促進孩子更快成長。

  活動時間:

  活動地點:灌云縣小學(xué)生實踐基地

  活動準備:

  1.學(xué)生及家長準備:

  寬松運動裝、生活用品、相機等,根據(jù)自己特長準備節(jié)目。

  2.承辦單位準備:

  游戲、活動等需要的道具、材料、獎品;參加活動人員的宿舍、用餐準備;茶水供應(yīng);活動組織和工作人員安排;環(huán)境衛(wèi)生整理;活動場地和設(shè)施安排及安全檢查;停車安排及管理;校園指示牌及安全警示準備;安全預(yù)案。

  活動記錄:

  安排專人攝像、拍照、制作光盤

  活動流程:

  第一天:

  08:30-09:00 安排入住(王主任 潘開波)

  09:10-9:30 開營儀式 (吳主任 王主任)

  有序安排學(xué)生及家長會議室(三樓)入座 (分四組 一組家長 一組學(xué)生) 主持人開場白 (吳主任)

  灌云縣小學(xué)生實踐基地領(lǐng)導(dǎo)致辭(呂主任)

  實小領(lǐng)導(dǎo)代表致辭

  家長代表致辭

  實踐基地領(lǐng)導(dǎo)宣布開營

  9:30-10:00 入營培訓(xùn)

  1. 安全培訓(xùn)

  聽從教官安排,遵守活動紀律,無統(tǒng)一安排不得隨意進入活動場地。活動中不得隨意離開,移除身上多余物品,注意安全,避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應(yīng)提前告知。活動中如遇緊急情況應(yīng)及時告知教官。

  2. 簡介活動流程及活動要求

  分發(fā)活動安排表,要求家長和孩子遵守活動時間,不遲到、不缺席。活動中積極參加、合作完成各項任務(wù),一切聽從教官指揮,令行禁止。

  (父母和孩子分別進行入營培訓(xùn),強化責(zé)任心與參與意識)

  10:20―11:00

  1.將親子家庭帶入操場,排列隊形并進行分組,把所有家庭分成幾個小組,每組10個家庭左右,為各小組命名,如水果名,香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等,并選出隊長,討論口號、隊歌、隊標、造型等。

  2.教官進行簡短訓(xùn)練,告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優(yōu)勝團隊和優(yōu)勝家庭,鼓勵各團隊、各家庭積極參與。

  11:00―11:30

  3.熱身游戲 口是心非

  11:30-12:30 感恩快樂圍餐

  午餐地點:實踐基地學(xué)生餐廳

  午餐活動要求:(每張桌子三個家長,坐在桌子一邊)

  孩子為家長盛飯,全家共進午餐,餐后孩子負責(zé)洗碗。

  午餐活動目的:體會家長的辛苦,學(xué)會感恩父母。

  13:30-14:20 趣味游戲(地點:塑膠跑道)

  融冰游戲: 桃花朵朵開 活動時間:30分鐘

  游戲規(guī)則:大家圍成一個圈,向左或者向右跑起來。培訓(xùn)師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓(xùn)師會突然報出一個數(shù)字,比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起,不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰,最后剩下的成為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者將獲得5個積分。

  輸者做一個游戲:教官要求我們一個人說一個疊詞(ABB格式)。有人說:紅彤彤,亮晶晶,金燦燦,黑黝黝,肥大大等等。教官說:輸者扮演成茶壺,一手叉腰,一手向上平伸,成壺嘴形,一晃一悠的“倒水”,嘴里還要碎碎念:“我是一只大茶壺,我的屁股ABB.”

  游戲意義:快速打破隊員之間的隔膜。

  2.熱身游戲

  踩氣球

  游戲時間:30分鐘

  游戲規(guī)則:把家長和孩子的腳綁在一起,并在各個家庭的腳后系上幾個氣球,家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球,在規(guī)定時間內(nèi),誰剩的氣球最多誰獲勝,獲勝隊可以得到獎品,并得5個積分。

  游戲意義:親子合作共同完成一項任務(wù),使親子關(guān)系更親密,家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的游戲

  14:40-16:00 親子拓展訓(xùn)練

  1.齊心協(xié)力(一、二組14:40―15:20)(三、四組15:20―16:00)

  活動要求:家長和孩子一人站在一根繩上,手牽手從一端走到另一端,中間不出現(xiàn)失誤,完成即挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。

  時間:30分鐘

  活動分享:孩子分享、家長分享、教官總結(jié)

  時間:10分鐘

  活動意義:親子合作共同完成任務(wù),體會成功的喜悅,體會家庭成員溝通合作的意義。

  2.模擬電網(wǎng)(三、四組14:40―15:20)(一、二組15:20―16:00) 活動時間:30分鐘

  活動規(guī)則:家長與孩子一起完成穿越任務(wù),所有成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部鉆過網(wǎng)去。每名隊員只能鉆一個網(wǎng)孔,不得重復(fù),不得觸及電網(wǎng)。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享:

  時間:10分鐘

  家長分享、孩子分享、教官總結(jié)

  活動意義:

  (1)培養(yǎng)個體責(zé)任感和奉獻精神,培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的.能力。

  (2)培養(yǎng)行動前群策群力、調(diào)查研究、認真計劃的精神,學(xué)習(xí)在緊急情況下進行有效溝通。

  (3)激發(fā)創(chuàng)造力。

  (4)增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協(xié)調(diào)能力與平衡力。 16:20―17:00

  1.大胃王:

  活動規(guī)則:組員圍坐成圈,一人開始說:“昨天我吃了1碗飯”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出,剩下最后一位是勝者獲得5分的積分,說錯的人接受懲罰。

  活動意義:鍛煉反應(yīng)能力,激發(fā)個人潛能。

  輸者做一個受懲罰的游戲

  2.老鷹捉小雞:

  游戲規(guī)則:

  分小組進行,孩子和家長分開角色,先有家長當(dāng)老鷹,孩子當(dāng)母雞、小雞,然后由孩子當(dāng)老鷹,家長當(dāng)母雞、小雞。四組競賽,比一比誰保持的時間最長,獲勝者可以得到獎品。

  游戲意義:感受共同游戲的快樂,營造和諧的親子氛圍。

  輸者做一個受懲罰的游戲

  17:20 晚餐

  18:30―20:00 篝火晚會

  每個小組準備4―5個節(jié)目,晚間舉辦篝火晚會,家長孩子一起放松心情欣賞節(jié)目。

  活動采用競賽形式,高年級學(xué)生團隊與低年級家庭團隊進行節(jié)目表演競賽,每輪各出一個節(jié)目。教官作為評委,每個節(jié)目表演完,評委舉牌最多的獲勝,獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優(yōu)秀團隊。

  20:00―20:30 準備就寢

  孩子給家長打洗腳水 ,為家長洗腳。

  第二天

  6:10 起床

  6:40 晨跑

  大手牽小手,全家齊健身。操場有序進行。

  7:10―7:40 早餐

  08:00-09:30 親子趣味運動會

  每個家庭選擇一個項目參加。

  1.小推車運磚 (08:00―08:30)

  準備 :

活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  豐富學(xué)生的文化生活,為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社,根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”原則,有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進繪畫人才的形成。

  通過活動,提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力,創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

  二、活動地點:美術(shù)教室。

  三、活動時間:每周三下午課4:10——5:10。

  四、活動人員:面向全校招收30名愛好藝術(shù)的`學(xué)生。

  五、活動內(nèi)容

  1、繪畫:包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。 素描:是一基礎(chǔ)畫,對學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉。

  水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,常見的筆觸有 “點彩” “線條” “色塊”,根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

  簡筆畫:簡筆畫是一種由一條或是多條的直線,曲線 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間

  藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

  2、組織繪畫、書法比賽:為了促進同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動。

  3、課時安排:每周三下午4:10——5:10

  3月份:簡筆畫的基礎(chǔ)知識和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。

  4月份:講解素描靜物的相關(guān)知識和作畫練習(xí)。

  5月份:水粉靜物練習(xí)

  6月份:泥塑的相關(guān)知識講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。

  二、活動目的:

  寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習(xí)慣。康復(fù)醫(yī)學(xué)系公寓黨支部將舉行每月一次的文明寢室評比活動。

  三、活動宗旨:

  美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的寢室文化,營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采

  四、活動對象:

  康復(fù)醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生

  五、活動時間:

  :20xx年5月14-15日

  評比時間:20xx年5月18日中午12:30

  六、宣傳方式:

  宣傳部打板進行宣傳

  七、經(jīng)費預(yù)算

  獎金200元

  打印評比表5元

  八、活動過程:

  1、公寓黨支部干部給各班公寓委員開會通知文明寢室評比報名開始。

  2、公寓委員通知各寢室報名參加文明寢室評比。

  3、宣傳部負責(zé)打板通知。

  4、由康復(fù)系公寓黨支部負責(zé)評比。

  5、評比要求:⑴各個學(xué)生寢室均可報名參賽。⑵報名的寢室必須推薦一名寢室負責(zé)人,認真組織好本寢室的.布置,報名后做好參評準備。

  6、設(shè)計要求:⑴有健康濃厚的文化氣氛,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛;⑵寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方;⑶不破壞寢室內(nèi)物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;⑷寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平,具有美觀、優(yōu)雅的效果。⑸寢室要有學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  7、公寓黨支部成員嚴格審核,評選出10個文明寢室。

  8、宣傳部打板公布獲獎寢室名單并通知各寢室負責(zé)人按時領(lǐng)取獎金。

  九、活動要求:

  1、嚴格遵守《學(xué)生手冊》中關(guān)于“學(xué)生宿舍管理規(guī)定”的各項制度,嚴肅各種違紀現(xiàn)象。

  2、繼續(xù)提高寢室的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.

  3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.

  4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所

  5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地

  十、活動注意事項:

  1、評比人員要講文明,懂禮貌。

  2、宣傳部打板一定要迅速。

  3、組織部要多拍一些照片。

  4、評比要本著公平、公正、公開的原則。

  5、各班公寓委員要及時通知本班參賽寢室做好被評比的準備。

活動策劃 篇8

  活動主題:感恩秒殺 攜手5.12

  主辦單位 : 電子商務(wù)協(xié)會

  舉辦地點:學(xué)校教2的教室

  活動對象:全校學(xué)生 電子商務(wù)協(xié)會人員

  一 、活動背景:***

  二 、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,結(jié)合電子商務(wù)熱點,讓更多的人愛上電子商務(wù)

  2.讓全校都知道我們電子商務(wù)協(xié)會成為湖北省優(yōu)秀社團是當(dāng)之無愧的

  2.激勵會員多去實踐,學(xué)好電子商務(wù),打好比賽,明白什么才是愛心電子商務(wù)精英

  3.紀念512,同時給四川學(xué)子一個感恩的幾會(我們協(xié)會的會長是四川的')

  三 、活動簡介:

  電子商務(wù)協(xié)會計劃于5月12日晚上6:30舉行“感恩秒殺 攜手5 12活動"。并借助這次活動讓學(xué)校同學(xué)了解電子商務(wù)協(xié)會,對電子商務(wù)由一個初步的認識。

  四 、活動地點及負責(zé)人:

  活動地點:學(xué)校教二的教室

  負責(zé)人:電子商務(wù)協(xié)會

  五 、活動前期準備

  1.活動申請

  2.設(shè)計宣傳海報

  3.在學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳

  4.在學(xué)校每棟學(xué)生宿舍樓進行宣傳

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。

  六 、經(jīng)費預(yù)算

  電子商務(wù)協(xié)會內(nèi)部預(yù)算

  七、 活動內(nèi)容:

  1.主持人宣布活動開始

  2.會長講話

  3.介紹“感恩秒殺 攜手5 12”的活動具體流程和詳細情況。

  3.用視頻讓在場同學(xué)了解什么是秒殺,為什么是感恩秒殺

  4.介紹活動規(guī)則

  5.觀眾提問

  6.主持人宣布“感恩秒殺攜手5 12”活動正式開始

  八 、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

  1.活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提

  2.獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持,是一件非常有必要的事情

  3.組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。

  4.贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;

  5.組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源

  6.進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。

  7.現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責(zé)及時調(diào)度

  8.進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢

  9.特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

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