活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
XX職業技術學院擁有33個社團，他們極大的豐富工貿學子的課余生活。在去年十月份的軍訓結束之后，學校各個社團也陸續開始了納新工作。面對學校各個優秀社團，我們的同學除了表現出極大的參與熱情之外，有很多同學萌生了自己創建社團的想法。但由于申請社團過程的繁瑣和所需時間較長，許多同學望而卻步。與此同時，學校內長期存在一些有名無實的.社團，為了促進社團內部發展，增強社團之間相互學習，相互進步，學生社團聯合會特此組織舉辦本次新社團成立策劃大賽。
二、活動目的及意義：
本次大賽旨在鼓勵新生社團的成立，并促使已有社團加強內部發展。我們希望，通過此次大賽，能幫助幾個優秀的社團進入工貿社團的大家庭，為工貿的社團生活輸入新的血液，帶來新的活力。與此同時，我也希望通過此次大賽，使得已有的社團能夠通過此次大賽得到一些啟示，增進社團之間的相互聯系與學習，為同學們的社團生活增添色彩。
三、活動名稱：
XX職業技術學院新社團成立策劃大賽
四、活動主題：
“社團色彩，由你增添”
五、主辦單位：
學生社團聯合會
六、活動時間：
20xx年5月~6月
七、活動地點：
宿舍樓間的羽毛球場、教學樓2區104（暫定）
八、大賽參賽對象及形式
（一）參賽對象：XX職業技術學院在校學生
（二）參賽形式：以小組形式，每支隊伍至少5人。
九、大賽流程
（一）初賽：每支隊伍遞交一份“社團成立策劃書”經過評委評審后，選出10支隊伍進入復賽。
（二）復賽：每支隊伍擁有一個攤位，并在羽毛球場進行集中展示，由當天路過同學投票。取票數較高的前5組選手，并將成績20%計入決賽成績。
（三）決賽：五支隊伍將在教學樓2區104決出勝負。決賽分成3個環節。1、社團特色展示。（20%）2、社團構想稱述(30%) 3、答辯(30%)
十、獎項設置
◎成績排在前三名的隊伍的社團由團委老師頒布榮譽證書并宣布成立。
◎于此同時，前三支隊伍還將在成立社團之后獲得社團聯合會的協助。
活動策劃 篇2
“文明為先，誠信為本”班會課設計方案
一、活動目的：
通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。
二、活動準備：
前期策劃
中期節目排練
后期串聯
制作多媒體
三、活動過程：
(一)、引入，揭示課題：
1、同學講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
(二)、小品表演，蘊涵
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述：
其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。
(三)、活動，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規則：隨機發個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對所有同學發問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)
2、宣布結果
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)
3、各抒己見
(……)
四、現場采訪，揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現象》
展示一些反映“隨手扔”的現象。
2、隊員甲：
我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生，因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現象的看法。
學生討論：略
3、隊員乙：
其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現象就可以避免，那么就讓我們從現在做起，看看你的.周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環境。
五、學生感悟
1、師述：
今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!
2、全班同學合唱道德歌，
在歌聲中，班會結束。
(掌聲響起……)
活動說明：
通過學生參與的環節互動，體現學生通過“明禮誠信”，認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。
活動策劃 篇3
活動主辦：貴州師范學院校團委
承辦單位：繁星英語社 師院百度貼吧
活動時間：xx年12月7日
一、活動目的 增加社團和師院貼吧的凝聚力
二、活動主題：展現青春活力
三、活動時間
xx年12月7日 周五晚6:30——8:30
四、活動地點：
逸夫樓演播廳
五、活動流程策劃：
（一）前期工作
1、宣傳
2、節目準備 主要由文藝部的同學負責節目的報名及排練指導。
第一次彩排（初定）于12月2號
第二次彩排（初定）于12月7號
預演（初定）于12月7號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶 、地毯
2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機（盡可能地有）
3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈
4、嘉賓席：節目單
六、活動時間安排：
本次活動時間為xx年11月29日至12月7日。
七、晚會活動安排：
（一）、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調；
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的'溝通；
3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿；
4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。
（二）、晚會后期安排：
1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、各個部組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
附表1：繁星英語社師院貼吧文藝匯演活動預算
項目內容
單位/元
會場布置（包括音響、燈光）
場地：（包括音響、燈光） 1500元
海報 5張 100元。
獎品 未定
橫幅 3條 150元
彩帶 50條 150元
水 30瓶 30元
氣球 5袋 60元
節目單 30張 150元
雙面膠 2個 3元
膠帶 2個 11元
電池 10節 20元
邀請函 70張 70元
噴繪 無
合計 2945元
活動策劃 篇4
一、活動主題：
白云山兩日游
二、活動地點：
白云山【羊城第一秀】
三、活動時間：
11月8日-9日
四、活動單位：
社聯
五、活動對象：
全社聯人員。
六、活動承包人員：
社聯外聯部全體人員。
七、活動人數：
100人左右。
八、活動流程策劃：
1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門（一棟教學樓前）集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白云山（車程1小時內）。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項
2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊
3、露營地點：初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷
九、活動內容：
1、燒烤/野炊
野炊：（8人一組）肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、咸蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤；
碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗；
2、白云山風景名勝區分為七個游覽區，即：明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風光如畫的'湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內，是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通
白云山上交通方便，可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白云山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門（正門）還有上山索道，游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十、活動預算：
活動經費：每人80左右
車費：每人10元左右
總共90~100左右
十一、活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光；
2、相互了解，專業，學院，甚至學校
3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項：
1、聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺；
2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭；
3、導航儀（為防止磁場干擾不用指北針）、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
活動策劃 篇5
一.活動前言
良好的學習環境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好地提高我院學生在學習與生活中的文明修養。因此開展以“建文明課堂，創整潔寢室”為主題的團日活動。
二.活動主題
建優秀課堂，創文明寢室
三.活動目的
通過開展主題團日活動，一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病，另方面也讓同學明白良好的課堂環境對于我們上課是至關重要的;寢室是我們第二個家，良好的寢室環境不僅有利于我們的學習，也有利于我們的身心發展，通過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的，同時也能更好的創建寢室文化，爭當優秀寢室。
四.活動時間
XX年xx月xx日—xx月xx日
五.活動對象
環境工程121全體同學
六.活動地點
待定
七.活動內容
1.建優秀課堂
①展示平時上課情況的一些照片;②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的`問題;③根據同學所提出的問題，我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優良學風的標語，最終投票決定
2.創文明寢室
①提前通知各寢室寢室長，讓他們準備自己寢室的展示;②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室;③展示各個寢室平時的照片;④讓每個寢室選出兩名代表一起玩游戲，從中看出寢室成員的合作情況;⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現，從中選出班級的文明寢室。
八.活動后期工作
1.團日活動的過程做成ppt
2.召集各位班委進行總結，討論此次團日活動中的不足之處，并上交團日活動總結。
3.將活動成果發布在班級博客上
九.人員安排
策劃書及總結：團支書
活動準備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
博客維護：組織委員
活動策劃 篇6
一、活動目的：
為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的'方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師，國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。
二、活動主題：一切為了孩子健康成長
三、活動時間：9月13日上午8：00—11：30
四、活動地點：一、二年級課室、電教室
五、參加人員：一、二年級學生家長和全體老師
六、活動主持：歐xx
七、主講：劉xx
八、具體工作安排：
1、講座橫額、活動拍攝（張漢波）
2、活動音響（陳偉華、張斌燾）
3、會場布置、環境衛生（胡人川、梁偉崇）
4、協助停放車輛（林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬）
5、聯系廣播站（李錦容）
九、具體要求：
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生，并動員學生家長準時參加活動。
在講座的當天，不準學生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到。在9：15前結束本班的家長會，并引導家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協助門衛做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
活動策劃 篇7
一、活動主題：歡樂愚人節
二、活動背景：愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
三、活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富
同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
四、活動主辦方：制藥工程學院團委學生會 五、活動時間：4月1日晚六點
六、活動地點：**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）
七、活動形式：這次“愚人節”活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
八、活動對象：制藥工程學院全體學生
第2篇:愚人節活動策劃方案愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）
愈戰愚樂
規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps:主持人在游戲過程中可以念）
愈快愚樂
道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的.兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）。
第3篇:愚人節的活動策劃前期工作準備階段：
1.時間安排
①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
③3月21日——23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
④3越24日——27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并
安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
⑤3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。 ⑥3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。 ⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間
需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。 晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。 2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介：
1， 以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布
晚會開始。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對
觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
3， 游戲部分：
任務一，心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行游戲
游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分??
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分?? 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限。總分10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
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