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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-13 13:43:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)介紹:“大家”一指著名的專家或是社會(huì)各界在某一領(lǐng)域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士。同時(shí)“大家”也指一定范圍內(nèi)所有的人。

活動(dòng)策劃

  “大家講給大家聽”講壇欄目,是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)研究生會(huì)主辦的旨在邀請(qǐng)社會(huì)各界杰出人物做客地質(zhì)大學(xué)為廣大學(xué)子講述成功感悟的大型勵(lì)志類講座及訪談節(jié)目。

  一、活動(dòng)背景

  國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,從學(xué)生自身實(shí)際出發(fā),搭建一個(gè)良好的交流平臺(tái),邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者、政府官員、企業(yè)界名人等多方面人士,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)交流人生經(jīng)歷和感悟,分享各種科研成果,從多個(gè)視角,進(jìn)行自我思考以及相互之間的溝通、交流。加強(qiáng)了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。使更多的大學(xué)生參與思考與探索,懂得義務(wù)與責(zé)任,傾聽不同的聲音,碰撞出新思想的火花。借以達(dá)到豐富校園文化,活躍學(xué)術(shù)氣氛的目的。

  二、活動(dòng)目的及意義

  講壇旨在通過邀請(qǐng)社會(huì)各界杰出人物做客,挖掘他們?nèi)松?jīng)歷中的優(yōu)秀事跡和心靈感悟,對(duì)我校廣大青年學(xué)生開展具有貼近性、實(shí)效性的勵(lì)志教育,拓展視野、啟迪心智,激發(fā)我校青年學(xué)生積極追求上進(jìn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,幫助他們樹立更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和制定更加清晰的人生規(guī)劃,使“大家講給大家聽”講壇成為我校開展勵(lì)志教育的品牌性活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)我校大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容與形式的雙創(chuàng)新。

  三、講壇整體構(gòu)想

  1、講壇口號(hào)

  讓大家講給大家聽

  2、講壇設(shè)計(jì)

  1) 邀請(qǐng)對(duì)象

  邀請(qǐng)對(duì)象為社會(huì)各界在某一領(lǐng)域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士,其中也包括我校優(yōu)秀的校友、在校學(xué)子以及老師。

  2) 活動(dòng)形式

  講壇暫定每月一期,講座地點(diǎn)為地質(zhì)大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心二層,采取系列性講壇形式,其中包括嘉賓介紹、主題演講、互動(dòng)訪談、點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)以及嘉賓留下一句自己的勵(lì)志格言共勉等環(huán)節(jié)。

  3) 活動(dòng)流程

  ① 成立“大家講給大家聽”欄目團(tuán)隊(duì),公開招募幕后策劃人員及主持人

  ② 確定邀請(qǐng)對(duì)象

  ③ 前期與講壇嘉賓和點(diǎn)評(píng)老師交流溝通,搜集嘉賓信息,制定該期講壇的具體方案。

  ④ 前期宣傳

  ⑤ 講壇舉辦

  ⑥ 整理講壇文字、照片、視頻,

  ⑦ 后期宣傳

  ⑧ 年終總結(jié)(編輯印刷《“大家講給大家聽”講壇錄》,刻錄同名視頻光盤)

  3、項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)

  本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  一是內(nèi)容創(chuàng)新。本項(xiàng)目突破了以往我校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新項(xiàng)目多注重愛國主義教育、審美教育、感恩教育、政治思想教育、團(tuán)員意識(shí)教育的格局,鮮明的提出了系統(tǒng)化、生動(dòng)化的勵(lì)志人生教育的主題,實(shí)現(xiàn)了我校大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容上的.創(chuàng)新和思想上的突破;

  二是形式創(chuàng)新。本項(xiàng)目主體活動(dòng)采取系列化講壇的形式分期進(jìn)行,每期選取的嘉賓都具有鮮明的特色和代表性,而且講壇進(jìn)行過程中將充分利用多媒體的方式配合嘉賓的演講或訪談,生動(dòng)的展示嘉賓的人生經(jīng)歷及思想火花。每一期講壇還會(huì)邀請(qǐng)一到兩位點(diǎn)評(píng)老師,在節(jié)目的尾聲做畫龍點(diǎn)睛式的點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步總結(jié)提煉嘉賓的思想,引導(dǎo)在場觀眾做更加深入和具有積極健康意義的思考。講壇的最后,每一位嘉賓還將書寫下自己的人生勵(lì)志格言送給我校的青年學(xué)子共勉。本項(xiàng)目除作為主體活動(dòng)的系列講壇外,還包括一系列配套工作,如:成立主要由學(xué)生組成的“大家講給大家聽”欄目團(tuán)隊(duì),整理每期講壇的文字、照片及視頻,制作同名視頻節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,每年底編輯印刷《“大家講給大家聽”講壇錄》,并刻錄同名視頻光盤。

  四、講壇贊助收益

  “大家講給大家聽”系列講壇與其他學(xué)生活動(dòng)相比較的優(yōu)勢(shì)

  1、公信力強(qiáng),親和力高

  講壇的主辦單位——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)研究生會(huì)是我校最大、歷史最悠久、最具號(hào)召力的組織,公信力強(qiáng)大。“大家講給大家聽”講壇的公益性質(zhì)又給在校學(xué)生帶來高度親和力,對(duì)于提升品牌,尤其是教育類品牌的說服力有極大幫助。

  2、覆蓋率高,受眾準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)

  在校大學(xué)生特別是研究生是學(xué)生消費(fèi)的主要?jiǎng)?chuàng)造者,也是最活躍的消費(fèi)階層之一。“大家講給大家聽”的特性將使本講壇所攜帶的媒體信息能方便的進(jìn)入大學(xué)生消費(fèi)群體中,實(shí)現(xiàn)在學(xué)生群體中90%以上的覆蓋率。以前期活動(dòng)為例:通過講壇活動(dòng),地質(zhì)大學(xué)周邊實(shí)現(xiàn)了農(nóng)、林、地、礦等多所高校,近3萬名大學(xué)生的覆蓋規(guī)模,直接受眾學(xué)生總量達(dá)1萬名。商家也可根據(jù)自身產(chǎn)品定位及傳播需要,通過選定相應(yīng)的主題(如出國留學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)等)精準(zhǔn)的選擇目標(biāo)群體,直接命中目標(biāo)消費(fèi)群。幫助企業(yè)以“最小的代價(jià)”獲取“最大的收益”。

  3、到達(dá)率高,靈活機(jī)動(dòng)時(shí)效長

  講壇宣傳方式多種多樣,宣傳橫幅位于學(xué)生人流最密集出入之地,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等平面媒體,信息到達(dá)率高。內(nèi)容更換方便,信息展示時(shí)間的長短可根據(jù)品牌傳播的需要進(jìn)行任意調(diào)整;

  4、周邊高校關(guān)注度高

  作為嶄新的公益講壇,“大家講給大家聽”必將引起周邊高校的廣泛關(guān)注。與研究生會(huì)攜手建立宣傳陣地,既傳播了品牌,又贊助了學(xué)術(shù)公益,知名度美譽(yù)度雙向提升,必將帶來更多邊際傳播效應(yīng)。

  五、講壇總體預(yù)算

  宣傳橫幅:場內(nèi)1條,場外3條共計(jì) 200*4=800元

  場地費(fèi):1200元

  禮品:500元

  請(qǐng)柬:5*20=100元

  印制門票: 0.2*900=180元

  鮮花: 50*2=100元

  飲用水:36*3=108元 宣傳板、傳單、海報(bào)制作:200元

  保安人員費(fèi): 50*6=300元

  禮儀人員費(fèi): 50*4=200元

  講課費(fèi): 3000元

  不可預(yù)見費(fèi)用:200元

  共計(jì):6888元

  六、贊助方案

  “大家講給大家聽”講壇贊助形式多種,廠家可依據(jù)自身需求選擇。贊助方案分為以下三種:

  冠名a級(jí)贊助商:贊助商贊助所有費(fèi)用。享有獨(dú)家贊助權(quán),該期講壇所有贊助內(nèi)容(包括:冠名、橫幅、海報(bào)、傳單等)僅有此家廠商宣傳資料,另可根據(jù)廠商需要另行安排宣傳活動(dòng),具體事宜待定。

  冠名b級(jí)贊助商:贊助商贊助該期講壇活動(dòng)80%的費(fèi)用。享有獨(dú)家冠名權(quán),并可在橫幅、海報(bào)、傳單等印制贊助商信息,另可根據(jù)廠商需要另行安排宣傳活動(dòng),具體事宜待定。

  c級(jí)贊助商:贊助改期講壇活動(dòng)30%的費(fèi)用。可在橫幅、海報(bào)、傳單等印制贊助商信息,另可根據(jù)廠商需要另行安排宣傳活動(dòng),具體事宜待定。該類贊助不享有冠名權(quán)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、概要:男生9人 女生20人 主持人

  二、程序:

 1、 主持人入場。

  2、 女選手入場,音樂起,女選手自我介紹。

  3、 第一、二、三名男生按順序上場。

  ① 自我介紹

  ② 選心動(dòng)女生

  ③ 感情經(jīng)歷

  ④ 女生提問

  ⑤ 愿意簽收的女生出場:愿意成功or不愿意失敗

  4、 第一輪休息:①真心話大冒險(xiǎn)游戲②唱歌

  5、 第二輪 第四、五、六名男生上場。其余同上。

  6、 第二輪休息:十佳歌手大賽選手上場。

  7、 第三輪 第七、八、九名男生上場,其余同上。

  8、 PK之后,親手情侶上臺(tái),由觀眾投票,選出前三名最佳情侶。

  三、音樂選擇:

  1、女選手入場:《睫毛彎彎》。

  2、女選手自我介紹:《童話》。

  3、男選手入場:《窩哦》。

  4、牽手:成功《你是風(fēng)兒我是沙》

  失敗《沒那么簡單》

  5、投票時(shí):命中的`婚禮。

  四、道具:

  1、現(xiàn)場布置:①階梯教室:女生入場坐第一排,男生站在講臺(tái)上。 拉花、氣球。

  ②可移動(dòng)桌椅教室:拉兩排桌椅。

  拉花、氣球。

  2、選心動(dòng)女生用的硬紙牌:寫上女生姓名、編號(hào)。

  3、寫好全班同學(xué)各自學(xué)號(hào),用小紙盒盛著。

  4、海報(bào)。

  五、禮品:

  1、游戲禮品

  2、最佳情侶前三名禮品

  六、PPT

  1、PPT配的文字

  2、PPT配的音樂

  七、幕后:

  1、男、女選手生活照各三張

  2、零食。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、啟動(dòng)儀式背景:

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”是山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托大學(xué)生思想政治教育、資困助學(xué)、就業(yè)等工作組織搭建的一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),讓廣大的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為廣大學(xué)生提供施展才華和能力的平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),努力打造大學(xué)生思想政治教育工作新平臺(tái)。

  自20世紀(jì)末高校擴(kuò)招以來,大學(xué)生就業(yè)市場數(shù)年來一直風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,持續(xù)增強(qiáng)的"就業(yè)寒流"來不及絲毫回暖,就被每年新增的數(shù)百萬畢業(yè)生稀釋得更加冰冷。這對(duì)于只有理論而缺乏實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)屆畢業(yè)生來說無疑雪上加霜,對(duì)于貧困家庭的畢業(yè)生就業(yè)的意義尤為重要!越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的情況,而對(duì)于藝術(shù)類畢業(yè)生特別是純繪畫的藝術(shù)類學(xué)生更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  大學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)黃金時(shí)代,是實(shí)現(xiàn)自我蛻變、明確人生定位的關(guān)鍵時(shí)期,是人生的一個(gè)分水嶺,大學(xué)生們的自我意識(shí)在大學(xué)期間基本覺醒,能找到自己的興趣和價(jià)值所在,從而為自己擬定一個(gè)初步的人生規(guī)劃,這就為以后的成功打下了初步的基礎(chǔ)。有人說人的差別在大學(xué)畢業(yè)后會(huì)馬上體現(xiàn)出來,但在某種程度上說,人的差別其實(shí)在大學(xué)期間就已經(jīng)初露端倪。所以對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話可以這樣說:"人的大學(xué)生活應(yīng)該這樣度過,每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,臨畢業(yè)之際他能夠說,'我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了自己最憧憬的夢(mèng)想--為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)而進(jìn)行的準(zhǔn)備'。"

  二、啟動(dòng)儀式目的及意義:

  目的:

  1、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,展開自主創(chuàng)業(yè),豐富校園運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地;

  2、設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,搭建學(xué)生公益愛心平臺(tái),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),將創(chuàng)業(yè)所得的成果、資金投入到愛心公益活動(dòng);

  3、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,營造良好的校園文化氛圍,打造富有學(xué)院特色的校園文化陣地。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、努力爭取外部支持,發(fā)揮其在學(xué)生思想政治教育中的積極作用,搭建高校思想教育工作的新平臺(tái),打造大學(xué)生思想政治教育載體。

  5、全面鍛煉大學(xué)生工作能力,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),有效地消化和運(yùn)用了所學(xué)的理論知識(shí),有效解決實(shí)踐知識(shí)缺乏,動(dòng)手能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問題,提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。

  意義:

  自主創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展自我,鍛煉自我,積累經(jīng)驗(yàn),由被動(dòng)的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀念的一種必然趨勢(shì)。我們順著這種趨勢(shì),成立博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn),切實(shí)體會(huì)創(chuàng)業(yè)過程中的自我成長和價(jià)值實(shí)現(xiàn),把創(chuàng)業(yè)作為大學(xué)生成才的一個(gè)途徑。

  作為山東建筑大學(xué)的一員,我們堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,弘揚(yáng)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,本著愛校如愛家的理念,將努力為學(xué)校服務(wù),帶動(dòng)校友一同創(chuàng)業(yè),改變現(xiàn)有就業(yè)觀念,提高同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提供廣交朋友的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)更多的創(chuàng)業(yè)伙伴,鍛煉在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,更廣泛深刻地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),跟上時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  我們的征程將隨儀式從這里啟動(dòng),邁向更好的明天。

  三、博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式定位:

  打響博藝創(chuàng)業(yè)中心的第一炮,為進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  在廣大學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,招納吸引更多的藝術(shù)人才。

  借助啟動(dòng)儀式實(shí)現(xiàn)中心的起步與宣傳造勢(shì),實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造具有獨(dú)立特色的經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,書寫“博藝”自己的品牌故事!

  四、啟動(dòng)儀式主題:

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式主題:“夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,創(chuàng)業(yè)成就未來”

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式推廣語:“藝術(shù),讓生活無界”

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式時(shí)間:20xx年5月

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式地點(diǎn):山東建筑大學(xué)200人報(bào)告廳

  “啟動(dòng)儀式組織單位:

  主辦:山東建筑大學(xué)

  承辦:藝術(shù)學(xué)院

  協(xié)辦:藝術(shù)學(xué)院資助管理中心、藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)學(xué)院黨支部等

  “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)單位及嘉賓:

  山東建筑大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師;

  濟(jì)南市藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)同仁;(畫廊、設(shè)計(jì)公司等);

  媒體:齊魯晚報(bào)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)等;

  合作單位:大強(qiáng)房地產(chǎn)公司、臨沂金柜娛樂城、卷石齋等;

  五、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

  (一)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組。

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、工作調(diào)度、校內(nèi)校外協(xié)調(diào)、審核監(jiān)督、嘉賓要求等工作。

  組長:學(xué)生處處長趙明吉

  副組長:校團(tuán)委書記龍希利

  學(xué)生處副處長、就業(yè)指導(dǎo)中心主任孫官耀

  學(xué)生處副處長、就業(yè)指導(dǎo)中心主任趙海濤

  學(xué)生處副處長、就業(yè)指導(dǎo)中心主任時(shí)術(shù)華

  學(xué)院黨總支副書記劉在學(xué)

  成員:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支部書記侯振華

  藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀

  藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉

  學(xué)院團(tuán)總支李建民

  藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支陳淑飛

  (二)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  負(fù)責(zé)活動(dòng)的`策劃(實(shí)施)方案、活動(dòng)各項(xiàng)事宜籌備、相關(guān)媒體聯(lián)系、現(xiàn)場工作調(diào)控等工作。辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院黨總支。

  辦公室主任:藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記劉在學(xué)(統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng))

  秘書:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉(兼)(輔助主任做好活動(dòng)的協(xié)調(diào)與溝通)

  策劃組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉、陳淑飛

  宣傳組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀

  會(huì)務(wù)組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支部書記侯振華、李建民

  1、策劃組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,細(xì)化活動(dòng)的整體方案,提煉每次活動(dòng)的特色,合理安排活動(dòng)籌備進(jìn)度和工作流程,提出活動(dòng)相關(guān)工作要求,并完成策劃過程中協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。達(dá)到活動(dòng)方案完善、特色鮮明、進(jìn)度合理、要求明確。

  2、宣傳組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報(bào)、雜志等載體,通過前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”及各項(xiàng)服務(wù);校外達(dá)到省市甚至縣級(jí)行業(yè)主管部門、行業(yè)企業(yè)、各高校知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”。

  3、會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生層面調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等工作,保證活動(dòng)籌備充分、觀眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。

  活動(dòng)實(shí)施具體方案:

  六、具體的活動(dòng)流程,及活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)間進(jìn)程表:

  活動(dòng)流程:

  1、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)

  (1)張書明書記致詞

  (2)張書明書記宣布正式啟動(dòng)

  (3)張書明書記、周長積教授揭牌

  2、簽約、聘任儀式,由山東建筑大學(xué)校長與山東文典藝術(shù)有限公司等企業(yè)、畫廊簽訂合作意向書,為大強(qiáng)房地產(chǎn)總經(jīng)理頒發(fā)“山東建筑大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書。

  3、博藝創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站啟用。

  4、“熱愛建大美麗校園,傳承祖國傳統(tǒng)文化”校園優(yōu)秀繪畫作品征集大賽啟動(dòng)。

  5、中海地產(chǎn)山東分公司莊總經(jīng)理報(bào)告,約90分鐘;現(xiàn)場交流與解答,約30分鐘。

  6、博藝創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)秀書畫作品展覽

  活動(dòng)結(jié)束,退場進(jìn)程。

  七、博藝創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式預(yù)期效果要求

  1、創(chuàng)新載體,改進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

  通過成功的啟動(dòng)儀式和日后運(yùn)行的狀況,使在校大學(xué)生能清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,情況及所需條件。改變他們對(duì)創(chuàng)業(yè)高不可攀的認(rèn)識(shí),也讓他們理解到成功的來之不易。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、富有特色的校園文化陣地、大學(xué)生思想政治教育工作新載體。

  2、鑄品牌

  鑄品牌:“博藝創(chuàng)業(yè)中心”品牌啟用原創(chuàng)專用標(biāo)志,統(tǒng)一海報(bào)形式、理念,維護(hù)版權(quán),藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)題詞,啟動(dòng)儀式發(fā)布、啟用。分三個(gè)層面鑄就博藝創(chuàng)業(yè)中心這一品牌活動(dòng):一是全校師生:覆蓋我校全體師生,讓這一品牌活動(dòng)深得師生的喜愛,激勵(lì)貧困學(xué)生立志成才,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的興趣、提高自身鑒賞力,全面提高學(xué)生審美水平。二是校外同行:努力在業(yè)內(nèi)形成以能與本中心合作為榮的現(xiàn)象,通過大宣傳藝術(shù)文化、詮釋高尚藝術(shù)品影響力,為卓越的人才匯聚旗下奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是省內(nèi)高校:力爭在省內(nèi)高校師生中產(chǎn)生一定的影響。

  3、廣泛宣傳,提高影響力

  一校內(nèi)可以借助校報(bào)、團(tuán)訊、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)、海報(bào)、校網(wǎng)、校臺(tái)、山東建筑大學(xué)企業(yè)資訊網(wǎng)雜志等進(jìn)行廣泛宣傳,實(shí)現(xiàn)在師生中的無縫覆蓋,積極參與、學(xué)習(xí)體會(huì)努力塑造自己,提高自身素質(zhì)。

  二校外可借助電視媒體如山東電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等,平面媒體如濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)等,網(wǎng)絡(luò)媒體如山東學(xué)校工作網(wǎng)站、山東建筑大學(xué)校網(wǎng)等擴(kuò)大影響。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及人員總體要求

  1、服從領(lǐng)導(dǎo),高度重視。創(chuàng)業(yè)中心涉及人員都要接受領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),服從辦公室的協(xié)調(diào),重視負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,按時(shí)高質(zhì)量完成分管工作。

  2、組織展覽應(yīng)以堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,培養(yǎng)學(xué)生成長成才為原則。

  3、宣傳工作通過前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解創(chuàng)業(yè)中心及其經(jīng)營內(nèi)容。

  4、活動(dòng)組織工作要達(dá)到分工合理,現(xiàn)場布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備、組織觀摩等籌備工作;做好現(xiàn)場調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  啟動(dòng)儀式活動(dòng)預(yù)算與贊助

  1、儀式可由***企業(yè)獨(dú)家冠名贊助,其它企業(yè)可贊助活動(dòng)延伸領(lǐng)域。

  2、初步估計(jì)場地景設(shè)施費(fèi)、宣傳費(fèi)、攝錄及制作費(fèi)等預(yù)計(jì)費(fèi)用應(yīng)在3000-10000元之間——新聞媒體專欄所需費(fèi)用。(詳細(xì)預(yù)算見一覽表)

  十、安全預(yù)案:

  現(xiàn)場活動(dòng)安全組織與秩序維護(hù):

  活動(dòng)前,應(yīng)到活動(dòng)場所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,對(duì)問題要及時(shí)解決。并與學(xué)校各部門組好協(xié)調(diào)工作。

  組織好觀眾進(jìn)場離場等活動(dòng),協(xié)調(diào)有序,配合學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  活動(dòng)組織工作做好現(xiàn)場調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)各種情況。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言

  電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從XX年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

  陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動(dòng)。

  上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

  二、活動(dòng)目的

  促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

  三、活動(dòng)資源

  烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

  四、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

  2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛

  3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

  4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

  5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名

  6、乘車路線:

  自駕車:八達(dá)嶺高速北安河出口左轉(zhuǎn)→北清路向西走過4-5個(gè)紅綠燈看見上莊路藍(lán)色大路標(biāo)→右轉(zhuǎn)沿著上莊路直奔北第三個(gè)紅綠燈看到水庫大橋。

  公交車:北宮門坐303到上莊水庫下車。

  地鐵:安河橋北站坐512到上莊水庫下車。

  包車:服務(wù)站聯(lián)系車輛租賃。

  7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(報(bào)名24人)

  租車用費(fèi)用:400元(28人車)

  租用工具費(fèi)用:400元

  飲食:850元

  野餐布:50元

  五、活動(dòng)開展

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)調(diào)查報(bào)名:征求每位部員的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。

  a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。

  b.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總體經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。

  c.開例會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次春游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。

  2)實(shí)地考察:

  a.負(fù)責(zé)人及部分部員曾到目的地或住在周邊,有過實(shí)地考察并有游玩經(jīng)歷。與對(duì)方單位作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。

  b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。

  3)聯(lián)絡(luò)好景區(qū)方面,確定保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

  4)處理好乘車,路線等問題:

  a負(fù)責(zé)人討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。

  b.最終確定個(gè)人和集體交通方式的路線。

  5)確定分組,分成若干組,便于對(duì)同學(xué)管理和安全保障。

  6)所需物品:食物、水(同學(xué)自己攜帶一部分,部門統(tǒng)一購買一部分)、應(yīng)急物品。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  1)集體前往的同學(xué)早上8:00在學(xué)校門口集合,完畢后集體乘車前往;自行前往的同學(xué)不規(guī)定路線。在去目的'地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

  2)正常在9:00-9:30之間到達(dá)目的地,說明注意事項(xiàng),集體合影留念,然后分組進(jìn)行周邊的游玩和中午烤肉的前期準(zhǔn)備。

  3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯,同學(xué)們自助進(jìn)行。

  4)下午1:30-2:30自由活動(dòng),可以休息和游玩。

  5)2:30左右集和清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)返回。

  六、應(yīng)急措施

  1、若活動(dòng)前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動(dòng)延期舉行。

  2、若活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)天氣狀況,大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回;若影響較小,視情況而定。

  3、若在活動(dòng)時(shí),有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。

  4、若不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離至安全地帶,并及時(shí)滅火或撥打消防熱線。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達(dá)自己的想法,提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力、語言組織能力以及自信心。

  2.加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力增強(qiáng)與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神。

  3.培養(yǎng)孩子們的社會(huì)活動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  4.體驗(yàn)父母掙錢的辛勞。

  5.體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮與不容易。

  6.重視勞動(dòng)并珍惜勞動(dòng)成果,同時(shí)體會(huì)靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。

  7 樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人:XX(XX準(zhǔn)備物料)

  1.會(huì)場準(zhǔn)備

  (1)音響,話筒(檢查電量),投影儀,PPT翻頁筆,電腦,照相機(jī),攝像機(jī)

  (2)刷卡機(jī),齙牙兔5個(gè),書包5個(gè)

  (3)三樓會(huì)場 座椅20把擺好,衛(wèi)生(拖地、開窗通風(fēng))

  2.物料準(zhǔn)備:

  (1)報(bào)紙200份

  (2)配套的馬甲20套

  (3)便簽本20個(gè)、齙牙兔圓珠筆20個(gè)(活動(dòng)結(jié)束發(fā)放的禮品)

  (4)收據(jù)3本(蓋好章的),黑色水筆3只

  (5)零錢(提前換好):面值一元人民幣100張

  (6)捐款箱

  (7)易拉寶(放門口),條幅(三樓會(huì)場)

  (8)簽到表——負(fù)責(zé)人:XX最后打印

  (9)人員分組名單7張(上面要有家長電話,每個(gè)老師人手一張,方便聯(lián)系家長)、貼教室門上的單子——負(fù)責(zé)人:XX最后打印

  (10)姓名貼——負(fù)責(zé)人:XX

  (11)家長會(huì)PPT、家長須知——負(fù)責(zé)人:XX

  以上物資周六全部就位!!

  3.人員準(zhǔn)備

  (1)帶隊(duì)老師(十人一組,帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)記錄孩子活動(dòng)的表現(xiàn),回來后溝通)

  一組:XX

  二組:XX

  (2)總控:XX

  (3)人員分工

  a.前臺(tái)簽到處:在前臺(tái)負(fù)責(zé)家長簽到、發(fā)放馬甲和活動(dòng)后收回馬甲(在前臺(tái)即可, 不需走動(dòng))——負(fù)責(zé)人:XX

  b.前臺(tái)接待:引導(dǎo)和安排家長、孩子到指定地點(diǎn)——負(fù)責(zé)人:XX

  c.二樓教室:帶孩子賣報(bào)前演練和活動(dòng)后分享,活動(dòng)時(shí)記錄孩子表現(xiàn),并與談單老師交接——負(fù)責(zé)人:XX

  d.三樓會(huì)場:負(fù)責(zé)組織家長分享會(huì)——負(fù)責(zé)人:XX

  e.家長會(huì)會(huì)場視頻及音樂——負(fù)責(zé)人:XX

  f.活動(dòng)主持人——負(fù)責(zé)人:XX

  g.禮品發(fā)放:負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)結(jié)束后的禮品——負(fù)責(zé)人:XX

  h.活動(dòng)現(xiàn)場拍照、錄像——負(fù)責(zé)人:

  (4)活動(dòng)場地:

  黃海路樂購門口及附近。

  三、活動(dòng)流程

  7:00-8:00 全體工作人員到樂園,做最后的彩排和準(zhǔn)備、物資檢查

  7:30 邀約老師打家長出門電話

  8:00-8:20 簽到

  早上8:00簽到老師就位,負(fù)責(zé)家長到訪簽到,并分發(fā)活動(dòng)馬甲

  接待老師就位,負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長就坐,帶孩子到指定的分組

  8:20-8:40 會(huì)場時(shí)間

  三樓:

  (1)主持人帶家長掃二維碼,烘托出主講嘉賓

  (2)講師和家長講解活動(dòng)的重要性以及活動(dòng)須知、注意事項(xiàng)

  (3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊(duì)老師、活動(dòng)的場地,有任何特殊情況要找?guī)ш?duì)老師溝通

  二樓:

  (1)帶隊(duì)姐姐給孩子講解活動(dòng)注意事項(xiàng)、鼓勵(lì)

  (2)現(xiàn)場教會(huì)孩子賣報(bào),現(xiàn)場模擬賣報(bào)掙錢

  8:40-8:45 上廁所、喝水

  8:45 準(zhǔn)時(shí)在一樓集合,帶隊(duì)老師拿著分發(fā)好的該小組報(bào)紙,按組有序帶出樂園,前往賣報(bào)地點(diǎn)

  8:45-9:45 步行+賣報(bào) 到達(dá)賣報(bào)地點(diǎn),帶隊(duì)老師分發(fā)報(bào)紙和零錢

  9:40 帶隊(duì)老師整隊(duì)集合,準(zhǔn)備回樂園

  9:45準(zhǔn)時(shí)回到樂園

  9:45-9:50 帶隊(duì)老師帶孩子們上廁所、喝水

  9:50-11:00 活動(dòng)分享、談單

  三樓:

  (1)主持人統(tǒng)計(jì)賣報(bào)冠軍,亞軍,季軍。

  (2)邀請(qǐng)家長分享活動(dòng)感悟,再次講解活動(dòng)的意義,以及后半年活動(dòng)的安排,推活動(dòng)和課程,講解活動(dòng)收費(fèi)的意義。最后告知家長有一對(duì)一分析,讓家長不要著急走。

  (3)談單姐姐跟家長談單,跟家長講孩子表現(xiàn)、推活動(dòng)和課程。

  二樓:

  (1)帶隊(duì)老師帶孩子分享活動(dòng)后的'感悟

  (2)組織孩子把錢投到捐款箱

  11:00 活動(dòng)結(jié)束

  潘潘就位,在前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放禮品

  活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)簽單情況,到倩倩處報(bào)備

  總結(jié)這兩天的工作情況,是否負(fù)責(zé)到位

  總結(jié)活動(dòng)感受:進(jìn)步和不足 需要改進(jìn)的地方下次活動(dòng)應(yīng)該注意的地方

  同時(shí)交流有可能會(huì)出現(xiàn)的好轉(zhuǎn)的家長,及后期的跟蹤服務(wù)。

  四、活動(dòng)注意

  1.所有老師活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)到位,活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)打一遍本場次參加活動(dòng)家長的出門電話。

  2.孩子方面,著重強(qiáng)調(diào)孩子的安全問題,照顧孩子的自尊心,鼓勵(lì)孩子,相信自己,在賣報(bào)過程中要避免出現(xiàn)自己所帶的小組有零分。

  3.帶隊(duì)老師:提前分好了組,帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)自己的組,活動(dòng)開始前安排孩子上廁所;到達(dá)活動(dòng)場地,提前跟孩子約定好集合時(shí)間和集合地點(diǎn)。

  4.主講老師:會(huì)場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊(duì)老師、賣報(bào)地點(diǎn),有情況找老師。

  5.會(huì)場方面:提前一天布置好,檢查一下音響設(shè)備是否良好,投影是否能用,會(huì)場座位數(shù)

  6.禮品的發(fā)放:一定是要完整參加完活動(dòng)的家長和孩子才有禮品,中途離開不可以領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)策劃 篇6

  春節(jié)將至,為讓廣大職工過一個(gè)歡樂祥和文明的春節(jié),按照市委辦公廳“關(guān)于在全市集中開展“雙節(jié)”期間走訪慰問貧困群眾活動(dòng)的通知”的要求和市總工會(huì)“關(guān)于開展20xx年度送溫暖活動(dòng)的通知”即邯工發(fā)(20xx)20號(hào)文件的精神。經(jīng)局黨委研究決定,我局計(jì)劃在春節(jié)前繼續(xù)開展以“心系職工情,溫暖進(jìn)萬家”為主題的送溫暖活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月6日至1月26日

  二、慰問重點(diǎn)

  1、我局在全國總工會(huì)幫扶網(wǎng)上建檔的困難職工、困難勞模以及因家庭成員患大病、子女上學(xué)等原因?qū)е律钐貏e困難的特困職工。我局目前在冊(cè)的困難職工共計(jì)544人,其中特困職工26人,脫困無望職工2人。

  2、鞏固擴(kuò)大“一幫一”活動(dòng)成果,重點(diǎn)是慰問我局結(jié)對(duì)幫扶的31戶困難戶。

  三、工作方案

  (一)我局困難職工慰問

  目前,幫扶資金共計(jì)29.8萬元。其中:1、市總工會(huì)已撥付我局困難職工幫扶資金28.36萬元。2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。3、我局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問28戶特困職工,每人300元物品和一條棉被,合計(jì)8400元。

  幫扶資金、物資分配:

  以局屬各單位在冊(cè)特困職工、困難職工和脫困無望職工人數(shù)為依據(jù),結(jié)合我局今年各單位新增困難職工實(shí)際情況,在保障在冊(cè)職工全覆蓋救助的.情況下,制訂以下幫扶資金分配方案。

  1、市總工會(huì)撥付的28.36萬元,專項(xiàng)發(fā)放給544名在冊(cè)的困難職工和特困職工(注:特困職工每人900元現(xiàn)金,我局共有28名在冊(cè)的特困職工,共計(jì)發(fā)放資金2.52萬元;剩余25.84萬元分配給其他516名困難職工)。發(fā)放情況如下:

  局機(jī)關(guān)2人,1000元;舊城改造開發(fā)公司12人,6000元;修建公司2人,1000元;裝修公司19人(特困3人),10700元;光明處37人,18500元;叢臺(tái)處7人,3500元;羅城頭處13人(其中4個(gè)特困),8100元;城關(guān)處29人(其中1個(gè)特困),14900元;交易中心2人,1000元;擔(dān)保公司1人(1個(gè)特困),900元;住宅公司420人(其中19個(gè)特困,2個(gè)脫困無望職工),218000元

  2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。專項(xiàng)發(fā)放給高銀柱3000元,靳延軍3000元。

  3、市總工會(huì)分配的28條被子專項(xiàng)發(fā)放給在冊(cè)的28名特困職工,另外局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問特困職工,每人送去價(jià)值300元的慰問物品,合計(jì)8400元。

  (二)“一幫一”春節(jié)走訪慰問

  全局有幫扶任務(wù)的31名干部職工要在春節(jié)前,按照《邯鄲市“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)管理細(xì)則》文件精神,對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行一次慰問。要在查擺前期幫扶工作得前提下,帶上慰問款物到幫扶對(duì)象家中走一走、看一看,面對(duì)面、心貼心地與幫扶對(duì)象進(jìn)行交流,噓寒問暖,精神上給與鼓勵(lì)、物質(zhì)上予以幫扶,讓每一戶困難群眾度過一個(gè)祥和快樂的春節(jié)。

活動(dòng)策劃 篇7

  度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時(shí)間還給學(xué)生,將快樂還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定了我校20xx-2015學(xué)年度寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  一、學(xué)校活動(dòng):

  1、"我的時(shí)間我做主"假期時(shí)間安排表評(píng)選。

  緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了。可是,也別忘了,得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引的各項(xiàng)特長。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诘囊婚_始,就結(jié)合自己的實(shí)際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目:

  1、課外閱讀。

  2、體育運(yùn)動(dòng)。(結(jié)合班級(jí)安排例如:晨跑、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目)

  3、完成作業(yè)。

  4、家務(wù)勞動(dòng)(結(jié)合班級(jí)安排)。

  5、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))

  6、家長評(píng)議。(這項(xiàng)最重要:要求假期結(jié)束后,請(qǐng)爸媽評(píng)一評(píng),假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。)

  要求:

  時(shí)間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評(píng)選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。

  2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,把自己家親戚關(guān)系(簡單的)理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選

  二、必做活動(dòng):

  1、讀書活動(dòng):每個(gè)語文教師定好讀書主題和數(shù)目交給班主任,由班主任發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行讀書。要求:①假期讀書活動(dòng)與學(xué)校大閱讀活動(dòng)相結(jié)合。()②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個(gè)人讀書相結(jié)合的方式。

  2、健身活動(dòng):自己班根據(jù)自己班級(jí)的'特點(diǎn),制定本班寒假健身活動(dòng)計(jì)劃,讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來,并把活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班級(jí)博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級(jí)博客中。

  3、假期輔導(dǎo)活動(dòng):各班報(bào)名參加假期輔導(dǎo)班的學(xué)生都在自己的寒假計(jì)劃中加入輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行。并把假期自主學(xué)習(xí)的收獲寫成日志發(fā)到班級(jí)博客中。(假期結(jié)束后各班的班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)選,選出內(nèi)容最充實(shí)的班級(jí)和充實(shí)內(nèi)容最多的個(gè)人進(jìn)行評(píng)選)

  三、 實(shí)踐探索活動(dòng)(每班從中選取兩種)

  每個(gè)班級(jí)由班主任在自己班的博客上,把所有班級(jí)任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎(jiǎng)率等;人文探索類如:采訪名人、收集對(duì)聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會(huì)探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞"暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害""煙花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危險(xiǎn)"進(jìn)行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動(dòng)圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評(píng)選。

  四、 體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)(每班從中選取一種)

  在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中發(fā)布勞動(dòng)話題倡議,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會(huì)角色體驗(yàn)類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗(yàn)類如:我的長征、我的遠(yuǎn)足活動(dòng)、我的爬山活動(dòng)……自我體驗(yàn)類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報(bào)紙……)針對(duì)倡議學(xué)生在團(tuán)隊(duì)話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊(cè)中。學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動(dòng)日志和圖片的評(píng)選。

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