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活動策劃

時間:2024-04-12 08:38:58 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  近日,我發現幼兒對數學角的毛毛蟲玩具特別感興趣,時常看到他們拿著毛毛蟲數數,有時還進行加減運算,為此,特意設計了大班數學教案――《學習7的減法》,提高幼兒的加減運算能力,并學會看圖編運用題。

活動策劃

  活動目標:

  1、引導幼兒學習看一組實物圖編應用題,重點學習應用題中的提問。

  2、繼續學習用清楚的語言講述算式表達的圖意。

  3、在老師提醒下能注意保持活動時正確的坐姿。

  活動準備:算式卡片、7只毛毛蟲。

  活動過程:

  一、游戲:“出拳”,進一步鞏固7的分合和加法。

  1、介紹游戲玩法:兩人出的手指數合起來要是7,兩個人商量好誰先出拳誰后出圈,邊出拳要邊說,如:甲:我出2,我出5。

  2、每人每次伸出的手指數量不能重復,知道把7的6種合成式說完。

  教師:你們有什么辦法保證自己會不重復的把7的合成式說完?(啟發幼兒思考問題的解決方法:每人在白紙寫出7的六種分合式,出拳一次就劃掉紙上的一個分合式。)

  二、學習7的減法

  1、教師:樹上有7只毛毛蟲,1只大的,6只小的;2只紅色的,5只藍色的;3只停在草地上,4只在樹干上,你們能根據這些特征來編減法應用題嗎?(請幼兒集體來說一說)

  教師:誰能根據毛毛蟲的大小來編一道減法應用題?(引導幼兒編出樹上有7只毛毛蟲,拿去1只大毛毛蟲,還剩下6只小毛毛蟲)

  教師:我們用一道減法算式把這道應用題記錄下來。7-1=6)誰能來讀讀這道算式表示什么意思?(樹上有七只毛毛蟲,拿去一只大的,還剩下6只大的毛毛蟲)

  2、依次類推,根據顏色、地方不一樣編出剩下的五道減法算式。

  3、與幼兒一次讀7的6種減法算式。

  教師小結:7的減法算式一共有六種,加法算式也是六種,分合式也是6種,7減去1就是在7的總數中,去掉1個,等于就是7去掉1個還剩下幾個,剩下的數和減去的.樹合起來就是7.

  三、鞏固7的減法

  1、摘得愛心:瞧,這是老師給大家準備了一些貼有愛心的卡片,你們想得到這些漂亮的愛心卡片嗎?(出示貼有愛心的算式卡片)仔細聽好游戲規則:分小組上來,每人只能摘下一張卡片,摘下卡片后并大聲讀出卡片背后的算式,然后再回答得數是幾,回答對了卡片上的愛心就歸你了!

  2、搶答:下面我們來換個玩法,好不好?仔細聽好游戲的規則,老師摘一個卡片并讀出上面的算式,然后說,開始!你們搶答出答案,最先答對的獲得卡片上的愛心!然后比比誰的愛心多!

  四、活動結束:教師小結,給幼兒發送愛心小禮物,鼓勵幼兒繼續努力,然后結束教學活動。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:領略文化風情,凝聚班級力量

  二、活動時間:20xx年xx月xx日

  三、活動人員:食安111全體

  四、活動地點:上海影視樂園

  五、活動目的:為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習,讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,選擇旅行社線路開展春游。

  2、與旅行社做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,注意了解保險方面問題,保障全體員工們的利益。

  3、召開全體會議,講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、與旅行社商議好出游價格后,出游經費來源為班費。

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的`同學,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:XX年xx月xx日 x點到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園,注意確保各人員安全。

  2、聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  如果出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  八、主要負責人聯系方式

活動策劃 篇3

  一、活動主旨:弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品

  二、活動名稱:XX年t淘園元宵花燈展

  三、活動時間:

  1、活動具體時間:XX年初十三至元宵節

  2、具體布置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天布置

  四、活動地點:新華路t淘園

  五、活動準備

  1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內,家長方面進行宣傳。

  2、會場布置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的布置)。

  3、 所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

  六、活動大體流程:前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍布置(正月十二前)

  備注:花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的`最佳創意獎5名,工藝獎5名,環保獎5名)并對票數最高的花燈獲獎者頒發獎品。

  七、詳情如下:

  1、花燈征集:

  每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場地。

  2、花燈展活動:

  內容:花燈展示,觀展,評選

  3、獎品:獎品設置20個,以投票結果為準

  八、活動場景安排與布置:活動策劃

  1、場地設置,如紅布背景及活動名稱

  2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

  3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

  九:問題與建議:

  1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

  2、投票箱的擺放位置

  3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。

活動策劃 篇4

  一、主題活動目的:

  拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為11級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也為了增加各班級的`凝聚力。

  二、主題活動性質:

  只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目?梢允歉枨、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。

  三、主題活動口號:

  Show yourself

  四、主題活動時間:

  待定

  五、主題活動地點:

  待定

  六、負責單位:

  主辦單位:化工學院學生會文藝部

  協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部

  七、面向對象:

  化工學院各班級

  八、主題活動細則:

  比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

  九、主題活動具體安排:

  (一)宣傳準備

  1、宣傳時間:20xx.11

  2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

  交到學生會文藝部 。

  (二)外聯準備

  1.外聯部負責拉一些贊助,作為本次主題活動的開銷.

  (三)人員準備

  1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干,其他工作人員若干。

  當天比賽流程

  1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

  2學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。

  3參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。

  4觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

  5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。

  6主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。7比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。

  8收拾會場,合影留念。

  注意事項:自己編。

活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的社會環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。為此,經管系,機電系,文傳系,材料系特舉辦了校園二手交易市場的大型活動。

  二、活動目的.:

  為了有效利用現有資源, 建設節約型校園,豐富同學們的課余生活,我們本著服務的宗旨,為廣大學生提供一個平臺。此次活動我們主要是通過各位同學自己不要的物品,進行自己賣,主要目的是為了實現同學自己的物品能夠得到充分利用,減少浪費。

  三、活動主題:

  二手交易,繪出工院一片天

  四、活動時間:

  4月9日

  五、活動場地:

  南區食堂門口(_暫訂)

  六、組織人員:

  文化傳播系實踐部、經管系實踐部、機電系時實踐部、材料系實踐部

  七、活動前期準備:

  一、物料準備

  1.橫幅兩條(豎的),海報兩張,拱門一個。宣傳所需物料先由四系外聯部去拉贊助,如若不能拉到,則由四系宣傳部幫助準備。

  2.帳蓬每系三頂,邀請函11張。宣傳單位若干,主要是北區其他系的實踐部,這由每個系的團委老師和其他系商量。

  3.桌子若干張(具體由各系視情況定,讓食堂供應)

  4.緩帶若干

  5.各系同學自己要準備適量的零錢,以備活動當天使用

  6.各系宣傳部要做好宣傳,制作好宣傳單,加大系所有同學的了解

  7.做好場地的申請

  二、 二手交易物品的統計

  1.各系在此次活動宣傳開始之后,便可以讓同學自己去準備所要賣的物品,做好在活動前標好價格。

  2.各系對同學所需賣的物品進行分類,統計。統計務必在3月31之前結束,

  3.所有的物品由各系同學自己在活動當天負責義賣

  三、現場人員準備

  1.活動前要通知好當天活動部門的負責人,和若干名志愿者,并在活動前一、兩天由活動負責人對所有志愿者進行培訓,讓他們明白此次活動的主題,意義和現場任務。

  2.通知好各系記者團,宣傳部活動時間、地點。以便他們拍照、寫報道等。

  3.在活動現場每個系都必須有兩名同學統計所收到的愛心捐款。

  四、宣傳準備

  1.在3月22日之前要開始全面的宣傳工作?捎筛飨档男麄鞑恳黄鹩懻撓戮唧w的宣傳方案,包括海報和宣傳單的制作,然后讓系團委老師在全系下達指令,讓全系學生配合此次活動。

  八、當天具體安排

  1.活動前,分配好各系所在攤位點。

  2.活動當天,7:00各系參與二手交易的同學派人與活動組織人員一起進行場地布置,并且將各自的攤位物品進行布置。

  9:00活動正式開始。(活動現場可播放音樂,增強活動影響力)

  3. 設立咨詢臺,解決活動中各項問題,各系按值班表分配人員值班。

  第一班次 9~12點 第二班次 12~14點 第三班次 14~16點

  4.四系可以各自派出人員組成活動監督小組,監督活動現場秩序以及監督交易雙方同學們維持好場地衛生,并可在現場分派活動宣傳單。

  5.活動中各系應進行大力宣傳積極鼓勵前來參與活動。

  6.活動過程中,可再現場設立捐款箱,接受前來購買同學或者賣家的愛心捐贈(自愿原則)。

  7. 活動結束后,清理場地,整理好剩余物品,進行后期的活動反饋。

  8.最后,各系參與二手交易活動的同學將活動中收益的一小部分捐贈給本系的愛心基金,各系可根據本系活動情況將最終結果布板公布。

  9.上交活動總結書策劃書附件:

  監督小組值班安排表表時間 、名單 、上午、 下午

  九、所需準備物品:

  帳篷 、桌子、 拱門、 海報 、宣傳單

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