活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：新老成員室外交流會

　　二、活動背景

　　新學期，新氣象。新的一輪青協成員已經加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協會成員之間的溝通了解，增加本協會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經協商，化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯合舉行新老成員交流會。

　　三、活動目的

　　1、讓新成員熟悉內部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎。

　　2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質，以及相關的聯系。

　　3、為了增強協會的集體感，促進我協會以后更好的發展。

　　4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯系。

　　四、參與人員

　　五、活動時間

　　XX年11月4日9：00—14：00

　　六、活動地點

　　桂林市象山公園

　　七、參與人員

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會的新老成員

　　八、策劃主辦單位

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會

　　九、活動準備

　　1、會干助理集中討論干訓的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。

　　2、確定活動進行的地點及費用具體要求。

　　3、確定小游戲

　　1） “我對青協知多少”

　　a） 介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協這個組織的了解，回答最快最好的同學將會有獎勵。

　　b） 題目：

　　i、 中國青年志愿者協會是哪一年成立的？（1994年12月5日）

　　ii、 中國青年志愿者協會的品牌活動有哪些？說出兩點即可（關愛農民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會）

　　iii、

　　2） 瞎子穿拖鞋

　　a） 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的'游戲

　　b） 方法

　　i、 各隊輪流派出1人

　　ii、 把拖鞋放在起點前方5步的地方

　　iii、 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發

　　iv、 能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝

　　4、聯系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。

　　5、借相機及活動全程拍照

　　6、邀請前任老會干、老成員等

　　7、活動宣傳的展板

　　十、活動流程

　　1、早上9點在西門門口集中清點人數，并分組，講明注意事項（人身和財產安全），然后步行到站點上車到達目的地。（“我說我的大學”團組織生活策劃書）

　　2、到達目的地后將人員再次清點人數，負責人再次強調注意人身安全。

　　3、首先進行負責人講話，介紹會干。

　　4、進行有關“我對青協知多少”的趣味活動。

　　5、進行

　　6、之后宣布回程時間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。

　　7、集中搭車返校。

　　十一、活動總結

　　收集有關活動照片，寫活動總結并發到社團部和總會郵箱

　　十二、注意事項：

　　1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關費用要求。

　　2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數。

　　3、在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。

　　4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。

　　5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發表講話，要先與其溝通好。

　　十三、預期效果

　　通過這次的交流活動，加深了新成員對協會的認識，促進了協會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設更好的本協會打下良好的基礎。

　　十四、物資準備

　　化工學院準備

　　項目數量所需金額（元）

　　香蕉5斤7、5

　　花生2斤12

　　橘子10斤15

　　面包2袋11

　　飲料兩瓶13

　　一次性紙杯一袋5

　　薯片2袋5、8

　　青棗2斤10

　　水性筆6支9

　　筆記本7本10

　　小蛋糕4袋14

　　合計（元）112、3

　　計信學院準備

　　項目數量花銷（元）

　　礦泉水20xx

　　拖鞋110

　　門票220

　　合計 50

活動策劃 篇2

　　【活動主題】

　　“xx”4.1

　　“愚”你同樂

　　【活動時間】

　　3月30日—4月1日

　　【前期準備】

　　傳單、kt板(店內宣傳板、獲獎公布板、分區活動介紹板)、抽獎箱、舞臺背景噴繪、入口處指引牌、中獎公布牌、員工小丑服、惡搞道具、售賣臺、獎品、游戲道具

　　【活動流程】

　　一、購幣優惠優惠活動

　　凡一次性購幣20元、送惡搞道具一份，隨機送。每人每天限領一份。

　　惡搞道具：惡搞油桶

　　血肥皂夜光假牙蟑螂口香糖

　　二、愚人節特別抽獎活動

　　每位顧客憑宣傳單進店可參與抽獎活動，

　　41月1日晚21時在舞臺整點抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和10名幸運獎

　　一等獎(1名)

　　獎品：大號公仔一個

　　代幣券一套

　　二等獎(2名)

　　獎品：中號公仔一個

　　代幣券一套

　　三等獎(3名)

　　獎品：小號公仔一個

　　代幣券一套

　　獲獎號碼將于4月1日21時公布在店內、活動后一周內均可領獎。(收銀員將副券撕下放入抽獎箱內)

　　備注：于進店時分發愚人節秘籍(自行整理)

　　三、惡搞道具售賣

　　在收銀臺前空曠處放置臨時促銷臺。

　　1)活動人員：兩名，要求性格開朗，能說會道，能積極推銷售賣的禮品和推銷場內活動吸引顧客。

　　2)售賣人員裝扮：小丑妝

　　3)售賣物品：惡搞道具：與購幣贈送的道具一致。(并在現場舉行惡搞道具制作活動，憑幣參與)

　　惡搞道具制作活動內容：惡搞香煙

　　4幣每根(自制卷煙，把辣椒末放入煙絲中并將煙絲整理好。)

　　四、舞臺嘉年華

　　舞臺嘉年華開展玩家互動挑戰型小游戲：正話反做、隔著面粉吹球、奶油大作戰、爆破音大比拼

　　具體流程及介紹：

　　挑戰成功的玩家均可獲得環游動漫送出的兌幣券和小號公仔，未成功的玩家可獲得精美鑰匙扣一個。

　　五、攤位游戲

　　游戲玩家在規定的'區域范圍內將游戲幣投入舞臺上一號小丑裝飾嘴中可獲得小號公仔一個、分別投入一號二號小丑裝飾嘴中可獲得中號公仔一個、個別投入一號二號三號小丑裝飾嘴中即可獲得大號公仔一個。

　　備注：活動期間，店內員工均化小丑裝扮。

　　活動現場由導玩免費、隨機派放氣球

　　【人員安排】

　　攤位游戲兩人：一人負責主持解說、一人負責配合判定中獎與否。

　　活動前均需進行培訓

　　售賣處兩人：一人負責惡搞道具售賣、一人負責制作惡搞香煙

　　晚會現場兩人：由文案策劃組的同事負責

　　【活動物資】

　　一、宣傳類：

　　1、kt板(購幣、抽獎活動)

　　1塊(置于收銀臺)

　　2、傳單

　　20xx份

　　3、kt板(道具售賣處)

　　1塊大的，四塊小的

　　4、攤位游戲的kt板與小丑形象

　　1塊、3個

　　5、獲獎公布板

　　1塊

　　6、抽獎規則板

　　1塊

　　7、入口指引牌

　　10塊

　　8、整體活動kt板

　　3塊

　　9、普通海報(自行制作、張貼于校內)

　　(備注：門頭kt板

　　、單打機kt板的完善)

　　二、物品類：

　　1、惡搞道具，共計400份

　　400元

　　2、抽獎箱(已備)

　　3、卷煙器、煙絲、煙嘴、煙紙、辣椒末

　　100元

　　4、員工小丑裝扮所需眼影、口紅等

　　30元

　　5、獎品：大公仔*1

　　中號公仔*2

　　小號公仔*50

　　連連卡*60

　　鑰匙扣、口哨、熒光棒、拍手器若干

　　50元

　　6、攤位游戲公仔若干

　　7、活動所需道具：面粉一斤、兩個碗、兩個乒乓球、奶油、勺子、杯子、紅色蠟燭兩袋、打火機兩個、桌子兩張、計時器、濕巾和衛生紙各10包、簽字筆一只

　　、愚人秘籍

　　8、店內與舞臺所需裝飾品

　　50元

　　9、場內免費派放氣球

　　20元

　　【活動文稿】

　　一、宣傳單

　　主券正面：愚人節怎么過?

　　【xx】4·1

　　“愚”你同樂

　　3月30日—4月1日

　　震撼開場

　　超多禮品送不停、精彩游戲玩到嗨!你還在等什么呢?

　　送禮啦!本活動最終解釋權歸本店所有

　　主券反面：凡在活動期間(3月30日—4月1日)進店玩家均可享受：

　　*憑此券免費領取10枚游戲幣(每人每天限領一次)

　　*憑此券參與活動期間抽獎活動，超高中獎率、獎品等你來拿

　　*一次性購幣20元以上送精美惡搞道具一份

　　4月1日晚19：30更有“愚人晚會”給力推出

　　精彩的游戲、豐厚的獎品，只要參與就可獲得!

　　給你的快樂神經不一樣的沖擊!

　　學生更有優惠哦!(學生可憑有效證件前往收銀臺辦理學生卡)

　　附地圖一張

　　副券正面：副券

　　憑此券可參與抽獎

　　編號

　　副券反面：祝君好運

　　二、收銀臺kt板

　　“xx”愚人節

　　“嗨”起來!購幣優惠活動

　　活動基地：環游動漫

　　活動時間：3月30日—4月1日

　　活動期間凡一次性購幣20元以上送惡搞道具一份，送完為止!

　　(持宣傳單的玩家可憑宣傳單前往收銀臺領取10枚免費幣并可參與抽獎，抽獎結果將于4月1日晚21時公布于店內，敬請期待)

　　注：本優惠活動每人每天限參與一次

　　本活動最終解釋權歸本店所有

　　三、售賣區kt板

　　只有想不到、沒有做不到!

　　惡搞道具

　　惡搞香煙制作處(4幣/根)

　　四、攤位游戲kt板

　　愚你同樂

　　游戲規則

　　1、將游戲幣投入1號小丑嘴中，即可獲得小號公仔一個2、將游戲幣分別投入1號、2號小丑嘴中，即可獲得中號公仔一個

　　3、將游戲幣分別投入1號、2號、3號小丑最終，即可獲得大號公仔一個

　　彈指之間，獎品就是你的了!趕快來試試吧

　　本活動最終解釋權歸本店所有

　　五、獲獎公布kt板

　　恭喜恭喜

　　中獎啦

　　一等獎

　　獎品：大號公仔一個

　　代幣券一套

　　中獎號碼：

　　二等獎

　　獎品：中號公仔一個

　　代幣券一套

　　中獎號碼：

　　三等獎

　　獎品：小號公仔一個

　　代幣券一套

　　中獎號碼：

　　幸運獎

　　獎品：代幣券一套

　　中獎號碼：

　　本活動最終解釋權歸本店所有

　　六、抽獎規則kt板

　　抽獎規則

　　玩家與3月30日—4月1日21時持宣傳單可參與店內抽獎活動，我們將從活動期間參與抽獎活動的玩家中抽取大獎!

　　獎品為：

　　一等獎(1名)

　　獎品：大號公仔一個

　　代幣券一套

　　二等獎(2名)

　　獎品：中號公仔一個

　　代幣券一套

　　三等獎(3名)

　　獎品：小號公仔一個

　　代幣券一套

　　幸運獎(10名)

　　獎品：代幣券一套

　　本活動最終解釋權歸本店所有

　　七、整體活動kt板

　　活動基地：

　　活動時間：3月30日—4月1日

　　驚喜一：憑宣傳單可免費在收銀臺領取10枚游戲幣(每人每天限領一次)

　　驚喜二：憑傳單入店可參與抽獎活動，超高中獎率、超多獎品等你來拿，中獎號碼將于4月1日晚21時在店內公布

　　驚喜三：活動期間一次性購幣20元以上可獲贈精美惡搞道具一份)(每人每天限領一次)

　　驚喜四：可在售賣區自制惡搞香煙

　　驚喜五：愚人晚會將于4月1日晚19:30火爆開場，超多禮品免費送，讓你爽到嗨

　　本活動最終解釋權歸本店所有

活動策劃 篇3

　　科目：科學藝術類

　　一、活動名稱：《找找好朋友》

　　二、活動目標：

　　1、激發幼兒學習相鄰數的興趣。

　　2、進一步培養幼兒分析問題的能力。

　　3、幫助幼兒理解相鄰數之間少1和多1的關系，能說出2和3的相鄰數。

　　三、活動準備：

　　1、魚的活動教具：紅鯉魚1條、白鯉魚2條、金鯉魚3條、黑鯉魚4條。

　　2、1~4的數字卡若干。

　　3、《找朋友》的背景音樂。

　　四、活動過程：

　　（一）、開始部分：

　　教師組織幼兒進行談話，引導幼兒欣賞圖片，提問幼兒圖片里面都有什么？（小魚）

　　（二）、基本部分：

　　1、教師邊演示教具，邊設計小魚找朋友的情節，請幼兒數一數，都有什么顏色的小魚，各種顏色的小魚都有幾條？教師用數字卡表示。

　　2、設疑討論：（1）白鯉魚今天要找兩個好朋友，一個是比它少1的，一個是比它多1的，請小朋友快速說出是哪兩種魚，它們各有幾條？幼兒回答后，教師擺出卡片。

　　3、請幼兒仔細觀察教師老師擺好的卡片，分析比較紅鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1少1的數量關系，知道2的好朋友是1和3。

　　4、幫助金鯉魚，用金鯉魚也要找兩個好朋友的情節，引導幼兒找出3的好朋友是2和4。

　　5、請幼兒用數字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。

　　6、游戲：找朋友，播放《找朋友》的背景音樂，幼兒胸戴1-4的數字卡，請掛數字2或3的小朋友說：“我的朋友在哪里？”與他們相鄰數的幼兒迅速站到他的兩邊，交換卡片，反復游戲。

　　（三）、結束部分：教師講評這節課的授課情況。

　　五、活動延伸：

　　在日常區域活動中讓幼兒自由進行找朋友的數字游戲，以鞏固幼兒對相鄰數的記憶。

　　幼兒園大班科學、藝術活動：凍冰花

　　活動目標：

　　1、培養幼兒觀察、感知氣溫情況變化的興趣。

　　2、引導幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態變化與氣溫的關系。

　　3、引導幼兒學習動手制作冰花、欣賞冰花，培養幼兒的審美能力。

　　活動準備：

　　1、礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。

　　2、溫度計若干。

　　活動過程：

　　1.在天氣不是很冷的時候布置幼兒回家制作冰花后，請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請沒帶冰花的幼兒講講為什么沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時候室外是凍不出冰花的。

　　“你的冰花在哪里做成的？”（冰箱里）

　　“你為什么不放在院子里或房間里凍冰花”？

　　“為什么院子里、房間里凍不成冰花”？

　　（注：第一步先讓幼兒感知氣溫是否適合凍冰花，不急于關注冰花的造型欣賞。）

　　2、請幼兒帶溫度計到幼兒園，認識溫度計后分別放在室內和室外，每天觀察、記錄氣溫的變化。

　　3、在天氣寒冷時再布置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請幼兒觀察室外溫度到多少度時水會結冰。

　　4、觀看冰燈、冰雕的錄像、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，為下一活動《不同地方的冬季》做知識鋪墊。

　　科學活動設計――彎彎繞繞的朋友

　　活動目標：

　　1、尋找彎曲形狀的物體。

　　2、對彎曲的物體產生興趣。

　　活動準備：

　　1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。

　　2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。

　　活動過程：

　　一、 彎彎的朋友快來呀。

　　1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們在哪呢？”

　　2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友。”

　　3、老師以彎彎娃娃的口吻說：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？”

　　4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來，并說：“彎彎，我在這呢，我是

　　藝術活動設計――紅窗花

　　活動目標：

　　1、了解窗花的特點和內在含義。

　　2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡單的窗花。

　　活動準備：

　　1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并對窗花有一定的了解。

　　2、掛圖第二號。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。

　　活動過程：

　　一、紅紅的窗花。

　　1、過年的時候人們在窗戶上都做哪些裝飾？（貼窗花）為什么呢？（因為這些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過節的氣息）

　　2、觀察收集的窗花說說窗花里都有什么？（動物、人、植物等）

　　3、老師演示剪窗花的過程讓幼兒仔細觀察：將紙對折三到四次，剪簡單的三角和半圓。將紙展開簡單的窗花就完成了。

　　二、大家一起來。

　　1、幼兒選擇自己的紙形進行自由折疊，和剪裁。

　　2、在剪裁中學會用折疊法剪出對稱的花紋。

　　三、裝飾我們的活動室。

　　1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動室的窗戶上。

　　2、幼兒欣賞窗花作品，感受成就感。

　　大班藝術活動――中國工夫

　　適合班級：大班

　　重點領域：藝術

　　活動方式：集體

　　設計思路：近年來社會上對外國的節日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視了我們中國的傳統文化和習俗，因此，結合即將到來的新年，我們開展了主題活動“中國娃娃”，在這個主題活動中，從四大發明到現代火箭；從中華健兒勇奪奧運金牌到我國的名勝特產；從國粹京劇到各民族歌舞┅┅孩子們發現越來越多，驚奇越來越多，感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片《大鬧天宮》后，幼兒對中國工夫產生了極大的興趣，因此選取了《中國工夫》這首歌曲，讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概，激發幼兒用身體動作表現中國工夫，給幼兒以表達表現的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下，在富有力度的'動作表演中，對民族精神有所體味，萌發做中國人的自豪感。

　　目標：

　　1、喜歡中國工夫，體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。

　　2、激發幼兒用身體動作表現中國工夫。

　　準備：中國工夫音樂磁帶、多媒體課件制作。

　　過程：

　　一、京劇表演：

　　過新年了，讓我們表演起京劇歡慶新年吧。（分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設計的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。）

　　二、學習武術表演：

　　1、觀看武術表演。

　　剛才，我們表演了中國國粹京劇，今天，讓我們再來看看中國的傳統武術吧。（幼兒觀看多媒體武術表演）

　　問：你喜歡武術嗎？為什么？

　　武術有什么用？（強身健體）

　　2、了解中國武術。

　　問：你還知道哪些中國武術？你能做做動作嗎？

　　（根據幼兒的回答后播放多媒體軟件）

　　（個別幼兒示范做動作，集體學做個別動作）

　　3、欣賞歌曲《中國工夫》

　　問：“聽了歌曲你發現了什么？”

　　4、表演中國工夫

　　a、聽到慢的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、停頓）

　　放第一段音樂幼兒表演。

　　b、聽到快的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、連貫）

　　放第二段音樂幼兒表演。

　　c、下面，我們把動作組合在一起完整的表演。

　　今天請你們做小小武術師把剛才你們表演的動作配上去，好嗎？

　　請你們自己找幾個朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。（表現出中國武術的特點）

　　d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。

　　e、請幼兒做小老師，可以和他們做的動作不一樣，也可以一樣。

　　再請部分幼兒帶領大家表演，教師參與表演。

　　三、打擊樂：拔根蘆柴花

　　剛才我們表演了雄壯有力的中國工夫，下面，我們小小演奏家聽著優美的江南民樂一起來演奏吧！

　　幼兒做小指揮，表演打擊樂《拔根蘆柴花》。

　　藝術活動設計――民族服裝真漂亮

　　活動名稱：民族服裝真漂亮

　　活動目標：

　　1、認識各民族服裝，感受服飾的民族特點

　　2、根據自己確定的分類標準布置民族服裝展并記錄。

　　3、學習相互協商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。

　　活動準備：

　　1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。

　　2、提供搭展臺的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘等。

　　3、記錄表、筆。

　　4、民族音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、感受民族服飾的特點

　　1、請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數民族穿戴的。

　　2、請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。

　　3、引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。

　　二、討論布置并記錄

　　1、討論：大家帶來的這些民族服飾怎樣在活動室里擺放？

　　2、布置“民族服飾展覽”需要做哪些準備？需要哪些材料？大家如何分工合作？

　　3、根據幼兒的討論結果，請幼兒準備和布置工作。

　　三、動手布置并記錄

　　1、引導幼兒自由結伴成一組，商量確定自己小組布置展覽的分類標準，然后進行布置。

　　2、各組介紹自己的布置成果。

　　3、鼓勵幼兒將本組的布置設計、擺放標準大膽地記錄下來。

　　四、變換布置并記錄

　　1、鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。

　　2、在幼兒變換布置的活動過程中，教師注意引導幼兒相互協商、統一意見后再進行操作活動。

　　3、展示布置記錄的結果，相互學習同伴的不同策略。

　　五、體驗民族服飾的美麗

　　請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴，聽音樂跳舞。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　大學生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為點亮智慧人生，創先進班級，因此要取得先進班級的美譽，那么成績應該占有很大一部分，班級活動也必不可少的，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。

　　二、活動的意義與目標

　　活動區

　　1、給大家的大學生活再次留下一個美好的`回憶，是又一次展現我們建筑1003班的機會。

　　2、培養大家的團隊意識，以及動手能力，培養集體榮譽感。

　　學習成績區

　　1、營造班級學習氣氛，增強大家學習興趣。

　　2、備戰期末考，為我們的第一學期大學生活交上一份滿意的答案。

　　3、對班上不良風氣進行改進，促使大家養成良好的學習習慣。

　　4、創期末本專業班級成績第一。

　　三、活動對象

　　土木與建筑——建筑1003班

　　四、活動時間

　　部分內容于11、28——12、10日完成

　　五、活動形式

　　班級體活動

　　六、活動地點

　　主要為教室和寢室

　　七、活動簡介

　　活動

　　即為土木建筑系的迎新晚會出一個本班的節目。實際我們的任務分為制作與表演兩大部分。

　　制作：4。2米長，2。2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。

　　學習

　　1、制定班級班規

　　2、班會召開

　　3、進行學習一幫一活動或互幫活動

　　4、以寢室為單位，開展備考學習

　　八、活動組織

　　活動：

　　負責人：參加者：建筑1003班全體

　　以寢室為單位：每2寢室負責一個面的制作。

　　學習：

　　負責人：全體班委參加者：建筑1003班

　　九、活動流程

　　活動

　　過程：第一部分：11月22~25號圖紙設計

　　11月25號12：00~12：30號

　　材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙

　　2：00~4：30紙張的粘合，共四個面，分別為2個9。24平方米，1個4。2平方米，2個2。2平方米，共計27。08個平方

　　11月26，27，28號

　　2：30~4：30紙張粘合

　　第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日。框架的構建，共用木材47。2米。

　　第三部分：紙張釘到框架，以及框架組合，及21號7點的晚會表演。

　　學習

　　過程：1、班規制定

　　1一部分：由班委制定

　　2二部分：由全班進行討論決定

　　2、班會召開

　　1班會時間：7：00~9：00

　　2主要安排：

　　先宣讀班規，后由學委安排后期學習安排，以及同學提建議

　　3、進行一幫一或互幫活動

　　全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學習、相互監督，達到一個好的學習氛圍。

　　4、以寢為單位，開展備考學習

　　主要利用課余時間，以及全部課程結束的那段時間組織大家進行學習。由每個寢室長負責登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習地點定為教室和寢室，時間長短將由學委負責。

　　5、在本班評選出優秀個人6名，并且給予獎勵

　　十、活動中應注意的問題與細節

　　1、班委應主動帶頭，起到模范作用

　　2、班委之間應注意團結好，對在寢室學習時要進行分寢室管理

　　十一、活動負責人及主要參與者

　　活動：

　　1、負責：

　　制作：建筑1003全體

　　學習：

　　1、班規制定

　　負責人：班委

　　班徽：

　　2、班會

　　組織者：

　　宣讀人：

　　主持人：

　　流程：

　　3、一幫一活動安排

　　主要負責人：

　　備考學習

　　主要組織者：

　　參與者：建筑1003班全體

　　十二、活動預算

　　節目準備：44張卡紙110元50卷雙面膠（寬）1。2*50=60元3個固體膠3元一瓶漿糊2。5元10張吹塑紙10元木框制作380元墨水及刷筆25元塑料板10元獎勵100元總計700。5元建筑1003班級班規

　　為確保班級同學正常學習，有序生活；為科學有效管理班級，創建一個和諧、積極、進取、先進的建筑1003班，現推行依規治班這一決策，望廣大同學以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。

活動策劃 篇5

　　為活躍大學校園的課余生活氣氛，讓大學生們在社會實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，促進與社會交流學習，展現大學生新風貌，上海醫藥高等專科學校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及，科學商店招牌更廣為人知，現擬定于20xx年 5 月 17日（暫定）在醫谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。

　　一、活動時間：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暫定)

　　二、活動地點：東方醫谷

　　三、活動指導老師：校團委書記：顧斐雯

　　四、活動學生組織者：上海醫藥高等專科學校志愿者管理中心

　　五、活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1、與醫谷方面的老師取得聯系，商量活動時間與地點，及相關內容的轉告。去活動地點踩點，了解場地大致情況。

　　2、前期宣傳：

　　1）請宣傳部出海報，提前五天張貼于公告欄。

　　2）建立網上信息平臺，通過微博、微信、172校園活動網等方式將此次活動進行宣傳3）制作活動宣傳卡片，并提前兩天交與醫谷負責老師宣傳。

　　3、物品準備：調查問卷、橫幅一條、海報2張、宣傳小卡片若干、青年志愿者實踐團LOGO印章、易拉寶

　　4、志愿者招募及培訓（除志愿者外，另需一名拍照人員，預計參與活動志愿者 人數、做好前期排練準備工作）

　　5、活動所需物品（志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業系部自備所需物品等、志愿者飲用水）

　　6、做好前期活動彩排。

　　7、活動互動禮物

　　8、相關事宜，與各系部取得聯系、協商后再做修改

　　（二）宣傳方案：

　　1、在學校宣傳欄張貼海報，動員志愿者團隊的成員，積極參加活動。

　　2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。

　　3、制作活動宣傳卡，并提前兩天發放于醫谷白領。

　　六、活動安排：

　　（一）品味生活

　　特色活動

　　活動主題：白領下午茶

　　活動內容：

　　1、茶藝與古箏的融合，讓白領品茗

　　2、現場對茶文化對健康普及知識

　　活動團隊：校茶藝隊

　　（二）樂活小日子

　　項目一

　　活動主題：快速鑒別真假酒

　　活動內容：

　　1、現場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑

　　2、進行如何健康飲酒的宣教

　　活動團隊：藥學系

　　項目二

　　活動主題：健康動起來

　　活動內容：

　　1、辦公室減壓操

　　2、講解如何舒緩壓力

　　活動團隊：護理系

　　項目三

　　活動主題：急救護理站

　　活動內容：

　　1、心肺復蘇現場教學

　　2、教授白領如何進行常規的現場急救知識

　　活動團隊：國教（護理）

　　（三）健康檢查

　　項目一

　　活動主題：青年白領視力檢查與保健

　　活動內容：

　　1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查

　　2、講解如何讓保護眼睛

　　活動團隊：視光系

　　項目二

　　活動主題：白領口腔健康指導

　　活動內容策劃：

　　1、白領口腔檢查

　　2、正確刷牙指導（利用牙齒模型，現場指導）

　　活動團隊：口腔系

　　項目三

　　活動主題：白領血糖、血壓檢測指導

　　活動內容：

　　1、白領血糖、血壓檢測

　　2、現場健康宣教

　　活動團隊：科學商店志愿者團隊

　　共同制作調查問卷。

　　準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本，以及一些可供查閱的資料。

　　七、項目完成后的社會效應：

　　1、提高白領的自我保健意識，使白領認識到其重要性，建立自主的眼鏡保健行為，有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。

　　2、通過各項活動的開展，建立白領良好的個人生活環境，提高白領生活質量，倡導優質生活。

　　3、培養大學生們的社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。

　　4、我校將提供藥物健康、營養健康、身體保健等方面的`咨詢服務，解答老年人的健康問題，提出專業的科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫學，提高公眾對個人健康的認知程度。

　　5、通過此類活動的開展，提升我校科學商店護理服務部形象，增強我校志愿者團隊影響力。

　　6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊，可以培養學生的實踐創新能力，增強大學生的社會責任感，鍛煉大學生的專業技能。

　　八、活動經費預算：

　　1、活動禮物：

　　2、活動所需物品：

　　預算合計：4204元

　　上海醫藥高等專科學校

活動策劃 篇6

　　活動背景：

　　1、大一同學進入第二個學期的第一個月，有了自己的計劃和安排。對大二、乃至以后的人生發展有了自己的想法，但是在學習生活和人際交往方面仍面臨不小阻力。

　　2、xx論甚囂塵上，人與人間的關系慢慢變淡，甚至相互猜忌。

　　活動目的：

　　1. 緩解學生的壓力，并讓其認識到自己心理上潛在的問題，以便糾正、解決。

　　2. 增強學生的心理素質，以應對以后可能遇到的各種問題。

　　3. 增強學生的凝聚力，培養團隊精神。

　　策劃主辦單位：河北大學新聞傳播學院心理健康協會

　　活動時間： 3月27號周日16:00—18:00

　　活動地點： 八教211（待定）

　　前期宣傳：

　　海 報：大海報每天兩次在學校海報欄上張貼；

　　活動流程：

　　第一項， 每個代表隊出兩名隊員，進行“默契成語大挑戰”——即一個人比劃演繹成語內容，期間不允許演繹者發出任何聲音，完全靠肢體語言，而另一人需靠演繹者的'演繹及二人間的默契來猜出成語。猜對一個可以的一分，如果不會的話可以跳過成語，每隊有九十秒的時間區進行第一項比賽。計分工作由工作人員進行。

　　第二項， 每個代表隊在出兩名隊員，進行“默契二人三腳pk戰”，每隊在規定距離內完成時間越少獲勝，這一規定距離由現場環境和工作人員共同確定，因此，若教室內進行的話，需選擇可移動桌子的教室。這項比賽的第一名獲5分，第二名獲4分，依此類推。同樣的，計分工作交給我們的工作人員。

　　第三項， 這最后一輪pk是重頭戲，只允許前兩項比賽的前三名的隊伍參加。名字是“默契拼歌”—— 三支隊伍在十分鐘之內，為一首提前選好的歌曲填詞，最后再由隊伍中的一名隊員唱出來，評委根據三支隊的歌詞和演員表現為其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。

　　獎項產生：根據三輪的比拼，積分最高的隊伍獲得“最佳默契獎”，除此之外，評委們還會評出“個人優秀獎”五名分發給個人。

　　活動橋段：在第二項和第三項比賽之間，我們這次活動的舉辦人都上前給大家獻唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《愛情買賣》或《nobody》（一定要跳舞），我們可以提前準備一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家樂呵就可以，主要是活躍一下氣氛，也讓大家見識一下我們心協人多才多藝。

　　獎項設置：“最佳默契獎”除三張獎狀以外，獲一盒咖啡。“個人優秀獎”除每人一張獎狀外，獲毽子一個。除此之外，每名參賽隊員和工作人員胸扣一枚。凡參加者都有小禮物相贈。

　　經費預算：

　　總計:56.5元

　　參賽細則：

　　1、參賽隊伍由河北大學新聞傳播學院10級五個班級組成，每個班級出三名代表和至少兩名觀眾

　　2、工作人員可由心協內部人員組成；

　　3、評委需公正公平的對待每名隊員。

活動策劃 篇7

　　體育活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

　　目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的`學習壓力，為更好的學習打好基礎。

　　參加人員：0307204班全體同學內容：

　　1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

　　2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

　　3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

　　4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

　　5鼓勵大家在周末進行晨跑。

　　注意：

　　1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。

　　2若有新活動另行通知。

　　3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

　　4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

　　5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。

　　總結：每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。學校體育活動策劃書admin

活動策劃 篇8

　　活動目標：

　　1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　活動準備：

　　(國慶假期作業)

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的.敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　三、調查訪問

　　為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

　　值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

　　2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　3.學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

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