活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

　　3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

　　4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　一、活動主題：

　　溫情六月感恩父愛"。

　　二、活動目的：

　　以"父親節"為契機，舉行系列"關愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升xx"關愛社會"的企業形象。

　　三、活動背景：

　　xx商業廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節"這個外來節日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校，社區，商場)抓這一時機，扶持b座新開業區域，策劃執行相關活動，以期取得良好的'社會效應并能促進賣場的49售。

　　四、營銷策略分析：

　　xx商業廣場客流量大且已比較穩定，在"父親節"當日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續性相對較長，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業廣場的企業形象有很好的作用。

　　五、活動時間：

　　20xx年6月10日至6月17日。

　　六、活動內容

　　1、與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶，告知其活動相關事宜，使商戶充分了解活動內容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。

　　2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節"內容，各處內容底面圖案設計保持一致，但文字內容盡量不相同，均為"父親節"相關宣傳介紹。例如：

　　(1)"每年6月的第三個星期天是父親節";(2)"一個不應被遺忘的節日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?，;(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

　　……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

　　由于不能統一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。

　　3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設計制作特別針對"父親節"的統一樣式的小友情提示牌，發放給商戶。例如：

　　(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"父親節最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……

　　七、預期效果

　　活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在"父親節"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立xx商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。

　　八、活動費用

　　玻璃門頭噴繪(12個)：600元內場吊旗(45個)：1250元宣傳牌(300個)：1500元友情提示牌(500個)：500元許愿臺(2個)：1400元許愿卡(1500個)：500元費用。

　　總計：5750元。

活動策劃 篇2

　　主辦：華僑大學繼續教育學院學生會

　　承辦：繼續教育學院學生會

　　一、目的

　　1、豐富學生會全體干事的課余生活。

　　2、加強學院學生會干事成員間的聯系及交流，增加各部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力。

　　3、對學生會來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　二、活動地點時間明細（暫定）

　　1、時間：20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合

　　2、地點：清源山

　　三、 參與人員

　　全體學生會干事

　　四、登山后活動安排

　　為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，增強凝聚力，分別列出以下幾項游戲活動。

　　1、真心話大冒險

　　用傳氣球的方法選出回答問題的同學，問題由同學提出，答完后繼續傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。

　　2、我做你說

　　進行分組，每組當第一個人被告知一句話（或事物）后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直

　　到最后一個人來猜測他看到的這個動作的.人所表達的。

　　五、活動須知

　　本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主，但必須以安全作為首要前提。

　　（1）保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢、頭伸出窗外。

　　（2）注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。

　　（3）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

　　（4）早晚溫差大，加上山上風大，大家備好長袖衣，以防生病。

　　（5）注意個人財務，手機、現金等不要隨處擱置。

　　（6）回校時，應確保全體人數全部到齊后才上車。

　　附件一：活動進程

　　附件二：活動細則

　　附件二：活動經費預算

　　繼續教育學院學生會

　　20xx年xx月xx日

　　活動進程

　　（1）確定爬山時間后，前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。

　　（2）第二天早上6：30點全體同學在華大正大門集合，由組織人員負責點名。

　　（3）全體集合后帶好各自物品上車06：40出發，途中吃早餐，垃圾裝袋。

　　（4）7：30到達目的地，說明安全問題，全體同學開始爬山活動，途中可拍照留念。

　　（5）12：30開始午餐，其中將有同學精彩的即興才藝表演以及游戲環節。

　　（6）整個爬山過程大概在17：00以前結束。

　　（7）17：30開始聚餐，直到晚會結束。

　　（8）18：30由組織人員負責點名，全體集合后上車回校，途中確保安全。

　　活動細則

　　（1）確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

　　a、召開臨時會議，討論活動中的具體節目。

　　b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。 c、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

　　（2）解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題

　　a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。 b、了解包車費用、聚餐費用、聯系方式等，確定實際支出。

　　c、聯系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。

　　（3）召開集體會議

　　a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的具體活動安排。

　　b、確定名單，以便于人員的管理和秩序的維護，同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系，由組織工作人員負責。

　　c、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由后勤工作人員負責。

活動策劃 篇3

　　一、大賽目的

　　近些年，在校大學生的就業問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現當代大學生的青春風采，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，增強同學們對大學生活的了解的基礎上，為提前了解就業所需的'應聘知識，同時也為了紫竹軒書畫協會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

　　二、舉辦單位

　　大連職業技術學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協會

　　三、參賽對象

　　電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學生除外)

　　四、活動性質

　　本次活動是以大學生實際生活為基礎，集書畫比賽，書法文化知識競賽，演講比賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。

　　五、活動流程

　　整個活動由三大部分組成：

　　（1）書畫比賽（12月4日）

　　1、作品現場創作

　　2、作品評定

　　（2）書法文化知識競賽（12月11日）

　　1、活動準備期

　　2、活動舉行暨評定

　　3、為模擬應聘做鋪墊

　　（3）模擬應聘（12月18日）

　　1、投交簡歷

　　2、3分鐘自我介紹演講

　　3、由評委團進行提問

　　六、活動簡介

　　（一）書畫比賽作品要求：

　　1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

　　2、主題要求健康積極，能體現出我校大學生的精神風貌；

　　3、作品應自己現場創作，不得弄虛作假，找人代為創作，一經發現，取消比賽資格。

　　4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小，軟筆書法一律用4尺宣紙，書法作品要求無錯別字。

　　5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

　　6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

　　書畫比賽晉級標準：

　　經過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　（二）書法文化知識競賽比賽要求

　　1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

　　2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

　　3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。

　　4、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。

　　5、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。

　　書法文化知識競賽晉級標準：

　　經過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽，并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎兩名。

　　（三）模擬應聘要求

　　本次模擬應聘以“書法教師”一職為中心，現我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。

　　1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

　　2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

　　3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。

　　4、比賽選手進行完比賽后由評委團統一作評價，最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　七、前期準備

　　1、申請比賽場地，安排比賽時間地點。

　　2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。

　　3、報名工作，以通知的形式下發給各班級進行報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。

　　4、做好人力、物力資源的分配，各部門帶領社團內部成員完成自己負責的工作。

　　5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關物品 辦公室進行采購活動所需物品

　　編輯部負責活動計劃的制定，活動結束后的總結

　　外聯部準備活動所需材料，活動的主持

　　組織部負責會場的布置，活動的組織，會場結束的善后

　　宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設計條幅

　　書畫部負責書寫獎狀，繪制板報

　　九、評獎辦法及其細則

　　本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎，為確保大賽整個評選過程將公平，公正的進行，我們特設評獎委員會，評選采用百分制，各項細則為：

　　書畫比賽評選采用百分制，各項細則為：

　　作品整體效果40分

　　作品創意 20分

　　作品內容 20分

　　表現的藝術功底 20分

　　書法文化知識競賽評選采用百分制，利用卷面體現：

　　選擇15分

　　填空15分

　　判斷10分

　　簡答20分

　　發揮40分

　　模擬應聘

　　簡歷評分 15分

　　演講內容 25分

　　評委團提問 40分

　　綜合表現20分

　　獲獎者均發院榮譽證書。

　　十、 活動資源

　　全體社團成員； 比賽場地的調配利用；

　　攝像師一名； 照相機一部；

　　評委及嘉賓； 各班負責人名單和電話；

　　宣傳海報三份，條幅三份 ；桌布；

　　比賽所需水； 比賽用紙； 比賽用墨等。

　　十一、活動經費

活動策劃 篇4

　　為配合學校學風年建設，推進我校精神文明和學風建設，營造良好素質教育軟環境，提高我校學生文明意識和學習意識，樹立我校大學生的良好風范和形象，依托我校學生干部培訓班開展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加強思想道德建設中 ,體現了層層遞進的關系 ,也體現了教育的針對性。修身工程是一項系統工程 ,是自下而上的立體教育模式。學生黨員干部作為學校的先進分子在倡導良好文明的校園環境與提升全校學生的個人修養方面要起到積極的帶頭作用。

　　一、活動基本情況

　　1.開展形式：讀書報告會

　　2.報告主題：思想在文字間升華，青春在智慧下閃光

　　——分享成長與快樂

　　3.活動目的：

　　為了繼續培養學生愛讀書、讀好書的習慣，為學生創造全面交流的'機會，展示學生對作品的思考，拓寬學生視野和閱讀面，并從中學會閱讀、學會表達、學會傾聽、學會交流，分享成長。并引領優良的學風、倡導良好的讀書習慣、提高自主學習能力。

　　4.活動時間：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）

　　20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

　　5.活動地點：待定

　　二、報名方式

　　1.各小組學員自愿報名。小組長督促各組成員在3月24日---4月10日期間準備報告會。4月3日前將報名的名單及主題（主題自擬）交人力資源部，聯系人：胡曉龍（聯系方式：15897959276 短號：659276）。

　　2.參加報告會的組員請將準備好報告幻燈片、講義以及報告材料。并在4月9號中午1:30前發至郵箱182021138@qq.com（聯系人：張琪）以便我們存檔，

　　我們絕對保證您的PPT的安全。

　　三、活動要求

　　1. 報告內容結合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘，評委提問及報告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

　　2.內容健康，思想積極（涉及文學、地理、科學、人物、體育等各方面）。

　　3.語言流暢，思路清晰。

　　4.形象氣質俱佳，著裝得體，落落大方。

　　5.報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置，做好準備。

　　6.根據報名人數決定報告會場次，按報名人數15-20人分為一個場次進行。

　　四、報告獎勵

　　根據評委評分結果進行加分，列入培訓班結業與評優總考核。

　　五、評分細則

　　評分細則見骨干班讀書報告會評分表

　　六、活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1.主持人：待定 ； 迎賓：張凡、陸政；

　　2.卞海霞進行匯總，列出參加選手名單及報告主題，抽簽排列報告順序；

　　3.呂衛東負責申請教室；

　　4.姚玉林準備相關攝影器材（照相機等），周莎負責評委評分所用紙，筆，計算器等；

　　5.所有班委成員在活動前提前進入教室，檢查并布置相關設施，使各項安排就位；

　　6.人力資源部負責邀請評委，通知評委提前5分鐘進場，做好相應準備。

　　（二）活動實施

　　1.會場布置：評委的飲用水，桌面干凈衛生等。（吳莎負責）

　　2.主持人致辭并歡迎各位評委的光臨，簡單介紹報告會內容及報告流程。（時間5分鐘）

　　3.同學們依次上臺發言。（每人7--8分鐘，共記120分鐘）

　　4.報告結束，主持人做簡單總結。（時間5分鐘） 5.請評委就整場報告會點評。（時間5分鐘）

　　6.張琪、劉濤、石婉君統計結果，主持人揭曉獲獎同學名單，并現場頒獎。

　　7.主持人感謝評委的到來。

　　（三）活動結束

　　1.請評委與報告同學合影紀念，評委離場。 2.工作人員整理相關資料，匯總、存檔。 3.清理現場。

　　注意事項：

　　1．由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄；

　　2．本次報告選手綜合評分表采用10分制，最高不得超過10.00分；

　　3．在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統評價，不得空缺；

　　4．評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分；

　　5．工作人員須及時對報告選手得分進行匯總，保留小數點后兩位，并做出排名及將文件存檔。

活動策劃 篇5

　　為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。

　　同學們總共分為兩個組四個隊，現場氣氛異常活躍，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。

　　比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的'吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。

　　燃起籃球之魂

　　畢業季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當的激烈對抗，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業感動。

　　此次活動讓同學們在臨畢業的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。

　　機制1502班舉辦“書香校園 傳送經典”完滿班級活動

　　為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經典”攝影展完滿班級活動。

　　同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經典·書香校園”這股清流，讓經典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。

　　繼續完滿之路

　　一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。

活動策劃 篇6

　　一、活動簡介

　　尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。

　　二、活動目的

　　大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。

　　活動時間：20xx年12月5日（星期六）

　　活動地點：衡陽市社會福利院

　　活動主辦方：南華大學設計與藝術學院環藝091班

　　活動協辦方：衡陽市社會福利院

　　活動承辦：南華大學設計與藝術學院環藝091班

　　三、活動特點

　　1．參與人群：設計與藝術學院環藝091班學生（以自愿形式報名）

　　兒童福利院的.同學

　　2．活動方式：

　　⑴聯歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節目表演）

　　⑵開展慰問（贈送自帶的學習用品，并和兒童做一寫交流）

　　⑶DV協會對活動拍攝，之后在校內展映

　　⑷在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助

　　（5）活動開展：

　　到福利院后，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

　　1到達福利院后，各自分配工作，打掃衛生。

　　2打掃完衛生，和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊，

　　親子游戲。

　　3玩完游戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。

　　主動的，唱得好的還有禮物可以收。

　　4到了中午可以和小朋友一起用餐，我們的自帶，

　　如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，

　　如果不用，就教小朋友寫字畫畫。

　　5到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。

　　8注意事項：在活動中要注意兒童的安全問題，由于是拜訪活動，

　　各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物

　　要和福利院的管事聯系，問清楚可不可以帶

　　四、活動流程

　　（一）活動前期準備

　　1．聯系好參與活動各主辦承辦方，確定活動的開展及內容

　　2．在我校發出通知，組織報名

　　3．安排好活動的場地

　　4．作出人員統計，調查好來回路線

　　（二）活動實施階段

　　1．參與活動人員于12月5日12：30點在學校旗桿出集合，點統一出發前往兒童福利院

　　2．場地的籌備（各方協調合作保證速度和質量）

　　4．慰問展開：進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

　　5．DV社團對兒童福利院作一些系統的采訪。

　　6．聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生

　　7．在活動地點集合后同學們統一離開

　　（三）活動后期階段

　　1．制作剪輯DV帶

　　2．安排出有多媒體設備的教室展映DV作品

　　五、活動預算

　　1．游戲工具：兩校方自行準備

　　2．我校學生交通費用：來回公交車2~4元

　　3．慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

　　六、工作人員安排

　　活動負責人：環藝一班團支部

　　活動各工作人員：團支部各干部

　　策劃負責人：晁志敏

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：

　　“杜絕校園不文明行為”志愿活動

　　院青協成立五周年慶典暨首屆西郵志愿者周

　　二、活動主題：

　　待定

　　三、活動目的：

　　促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍，同時在協會成立五周年之際，傳播志愿精神，總結歷史展望未來，增強協會成員榮譽感，擴大協會在校園中的影響力。

　　四、主辦單位：

　　西安郵電學院團委

　　承辦單位：西安郵電學院青年志愿者協會（新校區）

　　五、活動負責人：

　　喬倩、李玉璽、覃廣華（待定）

　　六、參與人員：

　　院青協全體志愿者

　　廣播臺、院報、西郵潮的校園媒體

　　自愿報名參加志愿活動的同學

　　七、活動時間：

　　20xx年11月

　　八、活動地點：

　　校園內

　　九、活動流程

　　1、第一周（11月2日——11月8日）

　　（1）具體安排收餐盤活動，明確各部負責區域和時間。

　　（2）聯系社聯、大型校內社團、各系輔導員，籌備“百團大戰”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。

　　（3）制作并張貼“校園公益漫畫大賽”的海報；制作倡導文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。

　　（4）由各部門向下傳達，在協會內部開展“我與青協”的活動。

　　（5）制作印制校園不文明行為調查問卷。

　　（6）各部門通過各種方式向以往青協所有服務過的機構送去，感謝他們的幫助、支持以及對志愿者的教導，征詢他們對協會發展的意見，并取得回復；通過各種方式向往屆協會優秀志愿者發送生日訊息，并請他們為協會祝福、寄語；與其他高校同類社團溝通聯系。

　　（7）聯系媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報道活動系列。

　　（8）所有協會志愿者從自己做起，文明用餐，排隊打飯，自覺將餐盤送回回收車，并發動所在宿舍、班級。

　　（9）整理青協歷史資料，制作青協五年電子版紀念冊。

　　3、第二周（11月9日——11月15日）

　　（1）實施為期五天的文明用餐專項活動：周一中午青協志愿者到食堂、美食廣場在各部預先安排區域收餐盤，宣傳部組織同學條幅簽名并將條幅懸掛于食堂；周二、三中午放學后志愿者在餐盤回收車出收拾整理餐盤，對于主動將餐盤送回的同學發放小紀念品；周四、五志愿者分管各個用餐區，對于不講飯后不將餐盤送回的同學給予禮貌提示。

　　（2）實施百團大戰，擴大文明用餐的宣傳力度。

　　（3）各部于周一提交志愿者周內一日志愿活動內容及聯系人方式，，制作公示海報。

　　（4）在旭日苑前擺攤，發放校園不文明行文調查問卷、大學生健康文明教育手冊，回收調查問卷、漫畫參賽稿件，公示志愿者周內每日志愿活動并登記報名參加的同學。

　　（5）制作協會生日海報，各部制作部門宣傳展板。

　　（6）各部收集上交征文投稿。

　　4、第三周（11月16日——11月22日）

　　（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協生日海報、部門宣傳展板。

　　（2）辦公室聯系院報等機構組織評委團評審征文稿件，宣傳部聯系動漫社等社團組織評委團評審漫畫大賽參賽作品，評出優勝作品，為征文、漫畫大賽中獲獎同學頒獎，朗誦優秀征文作品。

　　（3）志愿者周內，周一活動部自主志愿活動，周二外聯、信息自主志愿活動，周三指教指導組自主志愿活動，周四協會新老志愿者在旭日苑前做手印涂鴉，周五辦公室、宣傳部自主志愿活動。

　　（4）周四中午在旭日苑前擺攤，征集同學們對青協的祝福、寄語、意見。

　　（5）總結調查問卷結果，并將結果做成海報，展示“校園十大不文明行為”。

　　（6）整理各方反饋回的祝福、意見，著手制作青協五年級念冊文字版。

　　5、第四周（11月23日——11月29日）

　　（1）展出“校園十大不文明行為”海報和漫畫大賽優勝作品。

　　（2）總結各方對青協發展的'意見，開會討論青協未來發展之路。

　　（3）制作青協五年級念冊，送給團委指導老師一份。

　　（4）總結整月活動，更新協會博客、西郵BBS青協專版。

　　（5）向活動相關機構、社團、部門道謝，并保持聯系。

　　（6）將征文中的優秀作品投給院報、西郵潮。

　　十、工作安排

　　11月活動日程表

　　日期

　　內容

　　負責部門

　　十一、注意事項

　　1、前期與各方面聯系溝通好，征集生日祝福、寄語，對協會的看法意見，并由此保持長期聯系。與媒體建立良好合作關系，全程完整報道十一月份活動。

　　2、文明用餐活動中盡量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。

　　3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。

　　4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協會成員報名參加。

　　5、認真總結各方反饋。

　　5、強調注意：

　　（1）各部門按時完成職責。

　　（2）文明用餐活動中，提醒同學禮貌適度。

　　西安郵電學院青年志愿者協會（新校區）

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