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活動策劃

時間:2024-04-10 12:15:04 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  雷鋒精神是咱們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。新時期新形勢,雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,特制定活動方案,具體如下:

活動策劃

  一、活動背景:

  每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是咱們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事的活動;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的`人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

  二、活動時間:20xx年3月下旬

  三、活動主題:

  弘揚新時期的雷鋒精神,感受你身邊的“雷鋒”

  四、活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學

  五、活動流程:

  第一:開展學雷鋒活動的倡議。

  第二:團支部組織一次主題班會,學習雷鋒同志先進事跡,領悟雷鋒精神實質。

  第三:開展一次:“雷鋒子啊咱們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。

  第四:組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。

  第五:進行一次學雷鋒活動總結。

  六、活動要求:

  學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起,平凡之中見偉大,活動不能圖形是,走過程,注重實效。在開展活動時,加強宣傳,突出典型,營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中,要勇于創新,為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。

活動策劃 篇2

  且獨行靜待情緣線

  活動時間:活動期間全天

  領取要求:等級≥30級,隊伍人數≥3人

  活動介紹:長安城中這幾日來了一位伶仃孤苦的獨行客。他覺得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣,如果你能夠幫助他找到失落的情緣,他一定會感激你的.!這一路或許會遇到作惡的妖魔,順手把它們消滅吧~

  活動期間:≥30級的玩家可以組隊前往長安城(230,120)獨行客處領取任務。根據提示完成任務后,可以獲得豐厚的經驗、金錢、物品及積分獎勵。

  領取任務

  每輪任務由6環任務鏈組成,玩家根據系統指引完成任務可以獲得經驗、夢幻幣以及活動積分獎勵,每完成一輪任務會獲得活動道具"情緣線",可以用于參加活動期間"連接情緣線"的小游戲玩法。

  隊長玩家每環都可獲得額外的經驗以及夢幻幣,每輪完成還有可能獲得額外的物品獎勵。

  環任務戰斗

  玩家獲得了任務道具"情緣線"之后,可以在獨行客處參加小游戲玩法。

  小游戲玩法選項

  玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄,用于連接位于界面兩側的情緣,連接成功后會扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎勵,連接失敗也將會獲得一定獎勵,連接失敗只扣除三根“情緣線”。

  小游戲玩法界面

  玩家每完成一輪環任務將獲得一根“情緣線”,使用活動積分也可以兌換“情緣線”。

  情緣線兌換

  特別說明:

  1、任務六個為一輪,不受雙倍、精修等加成時間影響,戰斗死亡計算為非正常死亡,原地復活無損失。

  2、單個任務限時40分鐘,玩家下線任務不消失,任務不清除。

  3、任務超時則失敗,無獎勵且清除任務和環數;戰斗中隊長逃跑或死亡則任務失敗,無獎勵且清除任務和環數。

  4、可到長安城(230,120)獨行客處取消任務,取消任務3分鐘內不能再次領取任務。

  5、環任務前90環為雙倍獎勵,90~150環為1.4倍獎勵,150~240環為正常獎勵,240環以后無獎勵。

  6、活動結束時間:20xx年11月13日12:00;活動NPC獨行客回收時間:20xx年11月25日12:00。

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  助苗,我們在行動

  二、活動背景:

  教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時,還能獻出 一片心意,在快樂中共同成長。

  三、活動目的

 。1)組織這項活動,能夠發揮我們的志愿者精神和專業優勢,同時還能提高我們的實踐能力;

 。2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學習英語;

 。3)此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發揚了自愿者的服務精神, 展現了大學生自愿者的優良品質。

  (4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的.身心健康。

  四、活動時間:

  20xx/x/10—x月31日 每周四早上7:40—11:40(時間可根據實際情況再行調整)

  五、活動地點:

  xxx幼兒園

  六、活動對象

  幼兒園小朋友

  七、活動參加者及人數

  xX級日語1班全體同學,28人(目前人數暫定)

  八、活動開展階段:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

 。1)與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節,了解他們的需求和要求;

 。2)書寫活動策劃書,上交審批;

 。3)開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務,將服務任務落實到個人。

 。ǘ┗顒娱_展階段:

 。1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家帶上相關教學用具一起出發;

  (2)輔助老師完成教學活動

  (3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞,并對表現好的小朋友發獎品以資鼓勵;

 。4)與小朋友一起做游戲時,將當天參與自愿者的隊伍分為三組,一組保證玩游戲時的秩序,一組執行游戲的進程,一組參與游戲,在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

  (5)小朋友要午睡時,自愿者們每人負責2—3人,并安撫他們入睡。

 。ㄈ┖笃诳偨Y階段:每月月末上傳活動照片和總結書

  九、活動資金預算:

  十、活動可行性分析:

 。1)活動時間安排在同學們沒課的時間,不會耽誤同學們的學習,而且還豐富了同學們的業余生活;

 。2)新華西雙語幼兒園離學校較近,不會給同學來回造成太大不便。

  十一、活動預期效果:

 。1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

 。2)我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎;

 。3)此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學習環境,也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

  十二、活動注意事項:

 。1)在活動中應注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

 。2)參加活動的人員應聽從負責人的安排,保證活動的正常順利進行。

活動策劃 篇4

  一、 活動主題:

  搭建心靈家園,共創和諧宿舍

  二、 活動單位:

  生命科學學院20xx屆學生會宿管部

  三、 活動時間:

  11月5號上午9點

  四、 活動對象:

  生命科學學院20xx級大一學生

  五、 活動背景:

  本著為學生辦實事的高度責任感,深入開展宿舍工作,為同學們在校學習和生活提供了和諧、文明、整潔、宜居的宿舍環境,同時在精神上也建設出模范宿舍,展現新時代我院學子良好的精神風貌。此外,也為各舍長創造了一個互相交流的機會,把各自管理宿舍的心得與體會進行溝通,并在自己管理宿舍的基礎上“去其糟粕,留其精華”,從而打造更加溫馨整潔的宿舍。

  六、 活動方式:

  本次活動面向的是生命科學學院20xx級所有舍長,活動以論壇會的形式進行。活動中舍長把各自宿舍里存在的問題進行闡述,全體舍長對提出問題進行深刻探討并得出解決辦法。在此之后,各舍長分別表述自己管理宿舍的心得與體會,各個宿舍相互借鑒。

  七、 活動目的.:

  1、增進各宿舍舍長之間的關系,有助于平時的交流,更好的管理宿舍。

  2、真實貼切的了解宿舍中存在的問題并提出解決辦法。

  3、使舍長們能夠博取百家之長,認識到自己平常管理宿舍時存在的問題以及好的方面。

  八、 活動過程:

  1.活動前期準備:

  1、在活動之前,請展印部的幫忙出好展板,做好前期宣傳。

  2、在宿舍樓和教學樓四樓五樓貼出通知,發飛信通知大一舍長準時參加此次活動。

  2. 活動開展:

  1、于11月5號上午九點,在宿管部部長的主持下開展此次活動,各個舍長暢所欲言,發表自己的見解以及自己管理宿舍的心得與體會。

  2、宣傳部針對活動開展情況進行拍照留念。

  3. 活動后期:

  1、宿管部對此次活動寫出活動總結。

  2、活動成果展示(主要以照片、文字及一些作品的展示)

  3、使同學們更加愛護自己的家園,增進室友的感情交流和合作意識。

活動策劃 篇5

  鑒于我院社調活動專業性不夠強,活動不易開展,故我部建議選取以下活動作為社調部的保守活動,以便社調部活動的開展以及提高我院社調部的影響力。

  1. 社調知識競賽

  活動方式:知識競賽

  活動人員:我院學生(也可以和其他院系一起舉辦,以便擴大影響力。)

  活動場地:校內

  活動目的:增強大家對社調部的認識了解

  2.“給我一個擁抱”

  活動方式:組織同學踏出校門,與人交流(如:高舉一面寫有“給我一個擁抱”的牌子,使路人主動與我們擁抱等類似這樣的活動,就要使加強大家之間的交流與信任度。

  并且可以發揮我們學院自己的特色,制作一些卡片,海報什么的,同時也宣傳了我們美術學院。)

  活動人員:我院學生

  活動場地:校外廣場等人群聚集地

  活動目的:現在人與人之間的交流越來越少,大家都不肯輕易相信別人。且社調部主要需要同學們與人交流,故本活動可以作為社調部的`特色活動。

  我院社調部一向成績不太突出,關鍵在于他自身的活動與我院的實際不太相符,同學們的積極性不易調動。而此二活動的可操作性強,且第二個活動特色性強,趣味性強

  與之前的枯燥的社調活動相比便于提高我們院同學對活動的參與度,使得我院的社調活動可以更好開展。

  我部希望可以通過此申請可以為以后的社調工作更好的開展奠定一定的基礎,故特此申請,望批準!

  申請人: 黃艷潔、金玲玲

  申請日期:20xx年3月10日

活動策劃 篇6

  一、活動地點

  10棟b301

  二、活動時間: xx年11月20日(星期日)18:00-21:40

  三、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。

  四、活動意義:

  增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。

  五、前期準備:

  1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!

  2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動主要流程:

  1、個人才藝展示環節

  2、寢室才藝展示環節

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級蛋糕

  6、班級合照留影

  7、互贈小禮物

  8、小游戲環節

  9、后勤、打掃衛生

  七、主要負責人:

  總負責人:鄧銳其

  主持人:李波、彭智輝

  后勤服務組:鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

  參與者:張丹老師、09軟件全體成員

  主題歌:感恩的心

  八、活動流程圖:

  把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。

  九、幾個重要環節

  一.個人才藝展示、寢室才藝展示

  個人才藝展示環節:采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。

  寢室才藝展示環節:由全班同學先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環下去,直至表演結束。每個寢室必須準備一個節目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個環節均有獎品相送,組辦方將準備好各種獎品,供參賽者、表演者抽齲

  個人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式決出優勝者,給予獎勵。設第一名1個,第二名1個,第三名2個。(獎品此處不透露)

  二、分享蛋糕

  誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的.夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。

  二、互贈小禮物

  先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準備送禮物ing~

  【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結束,才能開始送禮物!這樣做是因為可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學有禮物可以送,有禮物可以得!

  三、小游戲環節(主持人根據現場情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  游戲2、搶板凳

  規則:大家都玩爛了就不說了。

  游戲3、三人抱成團

  規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

  內容:這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

  方法:

  (1)人數在 10 個人最適合

 。2)參加者圍成一個圓圈坐著。

 。3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

 。4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

 。5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”?

 。6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一個人就是勝利者。

  游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

  注意:

  個人才藝:個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術、手語等

  班級獎勵:現金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀念品等

  寢室才藝:個人參與、集體參與、(可請外援)、制作精美物品

  個人懸賞:出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品

  互贈禮物:每個人準備至少一件禮物(不在乎貴重,價格,可以是小禮物,表個心意即可。)

  注意事項:請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準備多個節目

  預備方案:確保每個每個人收到禮物,班級組織者嚴格核算,獎品嚴格保密

  活動支出控制800元以內。

活動策劃 篇7

  一.活動背景:

  根據英語口語對國貿的重要性,我們國貿經理人協會開展了一系列英語活動,在這新學期開始之際,我們組織的`第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個活動主題。

  二.活動時間:xx年x月14日

  三.活動地點:主樓多媒體教室

  四.組織者:國貿經理人協會

  五.參加者:國貿教研室老師、全體國貿系同學、經理人協會全體部員及工商管理學院同學

  六.活動目的:

  希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友,彼此交流學習、互相促進,提高對英語的學習興趣,豐富課余生活。

  七.活動內容:

  由參賽同學自主選題,按抽簽順序上臺進行演講,評委打分,最后按記分制評出一、二、三等獎及優秀獎。中間插入個人才藝展示,獻上個人節目進行表演,此環節不計分。

  注:以上活動內容根據情況適當調整。

  八.準備事項:

  確定準確時間及地點,并預先通知所參加者,邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會場,購買所需物品。

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