活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
江漢大學(xué)每年都會(huì)在3月舉行一年一度的社團(tuán)嘉年華，活躍江大學(xué)子的課余生活，豐富同學(xué)們的“第二課堂”，為同學(xué)們更好了解各個(gè)社團(tuán)提供了平臺(tái)。江大校園人才社一直秉持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，激情工作，享受生活”的宗旨，義務(wù)地為所有在校學(xué)生打造綠色的勤工儉學(xué)通道，盡自己最大所能，幫助一切需要幫助的人。在今年的社團(tuán)嘉年華中，校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題
“校園人才社，游戲趣多多”
三、活動(dòng)意義
（1）對(duì)同學(xué)們：通過(guò)玩小游戲，釋放學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)玩伴之間的感情，游戲同時(shí)還可以獲得小禮品。
（2）對(duì)校園人才社：同學(xué)們前來(lái)玩游戲，會(huì)加深對(duì)校園人才社的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)校園人才社知名度的提高大有幫助，有利于校園人才社日后的'活動(dòng)開(kāi)展更順利。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月3號(hào)(星期四)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
江漢大學(xué)英才廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
校園人才社、江大所有有意愿參加活動(dòng)的同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
1、將活動(dòng)內(nèi)容報(bào)給校社管，并問(wèn)清楚活動(dòng)當(dāng)天校園人才社活動(dòng)的具體位置和活動(dòng)當(dāng)天借桌子的具體地點(diǎn)。
2、宣傳活動(dòng)：
（1）在活動(dòng)開(kāi)展前兩天，由校園人才社各個(gè)干事們到本班做宣傳，盡量爭(zhēng)取更多人的參與；
（2）制作展板，于活動(dòng)當(dāng)天放置于校園人才社活動(dòng)區(qū)域前方（展板內(nèi)容盡量醒目、簡(jiǎn)單，可列出有哪些精美禮品，以吸引同學(xué)們的參與）；
3、游戲準(zhǔn)備：打氣筒1個(gè)（社團(tuán)里有）。用品購(gòu)買(mǎi)：氣球200個(gè)、膠卷4卷。
（二）活動(dòng)當(dāng)天
1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點(diǎn)借取桌子，并搬到本社團(tuán)活動(dòng)的指定地點(diǎn)擺置整齊；
2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場(chǎng)地，其他干事需提前10分鐘到場(chǎng)；
3、活動(dòng)開(kāi)始，可直接進(jìn)入小游戲：
《踩氣球》
游戲每一局由三或四個(gè)人參加，每人在一只腳上綁一個(gè)吹滿(mǎn)的氣球。參賽者既要爭(zhēng)取踩爆別人的氣球，還要保證自己的球不被踩到。一個(gè)參與游戲的同學(xué)都可獲得明信片一張。
每四局游戲后，在由四局勝者開(kāi)始“守擂”，獲勝者可得到小禮品一份。
四局“守擂”賽后開(kāi)始終極比賽，獲勝者得到驚喜禮物一份。
游戲圖解
4、預(yù)計(jì)時(shí)間1.5-2小時(shí)。
5、活動(dòng)結(jié)束，校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管，其他干事一起把所在場(chǎng)地清理干凈。
6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。
八、注意事項(xiàng)
1、游戲過(guò)程之中校園人才社干事維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，盡量保證同學(xué)們的
安全；
2、活動(dòng)過(guò)程中，宣傳部的干事負(fù)責(zé)照相，抓拍精彩瞬間。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、后期工作總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容組織等等，每位干事寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)，交由人力資源部匯總。
策劃人：謝惠銘 江漢大學(xué)校園人才社
20xx年3月
活動(dòng)策劃 篇2
一、學(xué)生會(huì)部門(mén)建設(shè)及工作方面：
1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在開(kāi)學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開(kāi)展了一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，做了一些有意義的小游戲，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí)，對(duì)新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個(gè)大家庭里，同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情。也為學(xué)生會(huì)部門(mén)完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
3、針對(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個(gè)小組，這樣有助于分組對(duì)xx學(xué)校的06、級(jí)xx級(jí)xx級(jí)的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個(gè)小組根據(jù)自己組員的課余時(shí)間對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行，同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出意見(jiàn)和建議，并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決、這樣的.信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
二、配合其他學(xué)生會(huì)部門(mén)工作方面：
在保證完成好本學(xué)生會(huì)部門(mén)工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他學(xué)生會(huì)部門(mén)開(kāi)展好一系列的工
1、全體部員同學(xué)生會(huì)其它部一起為“新老生見(jiàn)面會(huì)”布置、收拾會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作，保證了見(jiàn)面會(huì)有序，順利的進(jìn)行。
2、為迎接xx學(xué)校xx級(jí)新生的到來(lái)我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)通力配合舉辦了一場(chǎng)精彩紛成的迎新晚會(huì)、我們生活部全體成員配合其他兄弟學(xué)生會(huì)部門(mén)布置會(huì)場(chǎng)，以及晚會(huì)前兩名引導(dǎo)禮儀，晚會(huì)整個(gè)過(guò)程中的七名會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)人員，確保整個(gè)晚會(huì)安全，順利進(jìn)行。
三、工作中的不足：
1、由于成員們課程時(shí)間不同，導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊，以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難，協(xié)調(diào)時(shí)間，保證每次活動(dòng)全齊，以便更順利開(kāi)展工作。
這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。
從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過(guò)程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各學(xué)生會(huì)部門(mén)、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。及時(shí)到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時(shí)作出匯報(bào)。加強(qiáng)同其他學(xué)生會(huì)部門(mén)的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各學(xué)生會(huì)部門(mén)組織的活動(dòng)，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各學(xué)生會(huì)部門(mén)的后勤保障。我們會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，增援城市建設(shè)，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期，是人生的重要階段，此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí)，他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài)，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國(guó)家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛(ài)心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開(kāi)展了這次“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)”的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會(huì)展示西南大學(xué)學(xué)生的.優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位：生物學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)流程：
（一）前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛(ài)心的志愿者，并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對(duì)工作。
2、請(qǐng)學(xué)院黨委副書(shū)記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢(xún)的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹(shù)林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
（二）活動(dòng)開(kāi)展（暫定于12月5日）
1、啟動(dòng)儀式：?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理、助學(xué)金和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童表交流心得體會(huì)，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié)：將30對(duì)志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對(duì)30人，分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開(kāi)留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和開(kāi)展。
3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。主要展出生物學(xué)會(huì)的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書(shū)簽、動(dòng)物標(biāo)本等，同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解，也可現(xiàn)場(chǎng)演示制作葉脈書(shū)簽和種子拼圖的過(guò)程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片，發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)：請(qǐng)相關(guān)心理咨詢(xún)?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢(xún)點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢(xún)我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流：心理咨詢(xún)后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動(dòng)的開(kāi)展。
6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開(kāi)學(xué)校。
八、后續(xù)工作：
1、定期召開(kāi)志愿者會(huì)議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算：
路費(fèi)：400 水費(fèi)：50*1.5=75 面包：50*1.5=75
資料：700（心理資料、圖片等） 橫幅：80*2=160
展板：75*2=150 禮物：500 其他：300
共計(jì)：2360
十、注意事項(xiàng)：
1、注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇4
一、評(píng)比對(duì)象：以班級(jí)為單位，全體參與
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（按100分制）
1、學(xué)生滿(mǎn)勤參與（5分）：
a、無(wú)故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。
2、集合隊(duì)伍，快靜齊（5分）：
不快、不靜、不齊各扣2分。
3、活動(dòng)安排，組織有序（10分）：
學(xué)生活動(dòng)混亂扣5分。
4、精神飽滿(mǎn)，著裝整齊（5分）：
每件扣1分，每套扣2分。
5、人人活動(dòng)，場(chǎng)面熱烈（10分）：
加滿(mǎn)10分。
6、內(nèi)容新穎，師生參與（35分）：
活動(dòng)內(nèi)容老套，趣味性不高，調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。
7、道具落實(shí)，分配合理（40分）：
沒(méi)有活動(dòng)道具扣20分。缺少活動(dòng)道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。
三、評(píng)比時(shí)間：
20xx年5月10日——5月14日（分年級(jí)評(píng)比）
5月10日（5－6年級(jí)）、5月12日（3—4年級(jí)）、
5月14日（1—2年級(jí)）。
四、評(píng)比地點(diǎn)： 操場(chǎng)指定區(qū)域。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 每年級(jí)前2名。
六、評(píng)委：
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言：為進(jìn)一步挖掘西山文化內(nèi)涵、集中媒體合作優(yōu)勢(shì)以活動(dòng)轟動(dòng)效應(yīng)提升西北部“文化休閑旅游品牌”影響力，北京市海淀旅游局?jǐn)M舉辦“海淀西山文化休閑旅游節(jié)”。“西山尋寶”作為旅游節(jié)的重要活動(dòng)之一，主要以大學(xué)生為目標(biāo)客戶(hù)，以西山文化宣傳與傳承為主要目的，力求實(shí)現(xiàn)參與方和舉辦方共贏，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共生。
一、基本情況
1.尋寶活動(dòng)時(shí)間：9月23日至10月27日（周末和節(jié)假日）
2.尋寶活動(dòng)范圍：鳳凰嶺、鷲峰、陽(yáng)臺(tái)山、狂飚樂(lè)園、大覺(jué)寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園
二、尋寶路線設(shè)計(jì)
石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)
禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺(jué)寺（10月1日、2日）
科普運(yùn)動(dòng)尋寶之旅：狂飆樂(lè)園、百望山（10月3日、4日）
生態(tài)綠色尋寶之旅：陽(yáng)臺(tái)山、鷲峰（10月5日、6日）
皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）
終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）
三、通關(guān)游戲規(guī)則設(shè)計(jì)
石木金華尋寶游戲規(guī)則
尋寶時(shí)間： 9月24日、25日
整體線路：香山----植物園
關(guān)卡設(shè)計(jì)：摩崖石刻拍攝（香山）---學(xué)海無(wú)涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學(xué)海無(wú)涯（植物園）---唱紅歌（植物園）
前置關(guān)：驗(yàn)證報(bào)名
地點(diǎn)：香山公園北門(mén)寺內(nèi)
所需道具：通關(guān)表，1個(gè)桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
1. 第一關(guān):尋找摩崖石刻
地點(diǎn)：香山公園北門(mén)寺內(nèi)
形式：拍照
要求：根據(jù)要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影，且要清晰易辨認(rèn)。過(guò)關(guān)者可以選擇不拿獎(jiǎng)品繼續(xù)第2關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第1關(guān)獎(jiǎng)品離開(kāi)。
所需道具：2個(gè)桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
2.第二關(guān)：學(xué)海無(wú)涯
地點(diǎn)：香山公園北門(mén)寺內(nèi)
形式：?jiǎn)柎?/p>
要求：從西山文化題庫(kù)中抽出3道題目在1分鐘之內(nèi)依次回答, 回答3道題目中,選手有一個(gè)去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案的機(jī)會(huì),一個(gè)打電話求助親友的機(jī)會(huì)。3道題目中答對(duì)3道題就算通關(guān), 過(guò)關(guān)者可以選擇不拿獎(jiǎng)品繼續(xù)第3關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第2關(guān)獎(jiǎng)品離開(kāi)。
所需道具：西山文化題庫(kù)；3個(gè)桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
3.第三關(guān)：尋找植物
地點(diǎn)：植物園溫室南側(cè)舞臺(tái)
形式：拍攝植物
要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的植物，拍照后回到此處讓工作人員確認(rèn)后即過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)者可以選擇不拿獎(jiǎng)品繼續(xù)第4關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第3關(guān)獎(jiǎng)品離開(kāi)。
所需道具：植物圖卡；2個(gè)桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
4.第四關(guān)：學(xué)海無(wú)涯
地點(diǎn)：植物園溫室南側(cè)舞臺(tái)
形式：?jiǎn)柎?/p>
要求：從西山文化題庫(kù)中抽出3道題目依次回答, 選手必須當(dāng)場(chǎng)獨(dú)立回答問(wèn)題，且不能上網(wǎng)查詢(xún)或者求助親友。3道題目在1分鐘之內(nèi)完全答對(duì)者就算過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)者可以選擇不拿獎(jiǎng)品繼續(xù)第5關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第4關(guān)獎(jiǎng)品離開(kāi)。
所需道具：西山文化題庫(kù)；3個(gè)桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
5.第五關(guān)：唱紅歌
地點(diǎn)：植物園溫室南側(cè)舞臺(tái)
形式：唱紅歌
要求：工作人員提供100首紅歌的序號(hào)，參賽隊(duì)伍從中抽出一個(gè)號(hào)碼，需唱出對(duì)應(yīng)的`紅歌中的連續(xù)二句算通關(guān)。過(guò)關(guān)者可以選擇不拿獎(jiǎng)品參與到終極PK，或者選擇領(lǐng)取第5關(guān)獎(jiǎng)品離開(kāi)。
所需道具：寫(xiě)有100首紅歌歌名的清單若干；1個(gè)桌子，2把椅子
所需物品：扁擔(dān)、水桶、繩子、水槽、量尺、秒表
規(guī)定時(shí)間為：10分鐘。滿(mǎn)分20分。
（2）兵乓球接力賽（女生）
游戲規(guī)則: 每個(gè)參賽隊(duì)伍的三個(gè)成員，分別站在工作人員指定的位置，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，第一個(gè)人用吸管吸住兵乓球走到第二個(gè)人處傳給她，第二個(gè)人吸住后再傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人則是把兵乓球放到指定的位置，時(shí)間截止后由工作人員統(tǒng)計(jì)各個(gè)隊(duì)伍所完成任務(wù)的不同程度，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。要求：整個(gè)過(guò)程只能用吸管觸碰兵乓球，若違規(guī)，此球不計(jì)入此關(guān)最后成績(jī)，同時(shí)若兵乓球中途掉落，則此球視為無(wú)效，需從新吸球。
所需物品：吸管、兵乓球
規(guī)定時(shí)間為：10分鐘。滿(mǎn)分20分。
PS:若男女混合的隊(duì)伍，則根據(jù)自己的情況選擇此關(guān)兩個(gè)游戲的任意一個(gè)。
3.第三關(guān)：歧路亡羊（計(jì)時(shí)制）
游戲規(guī)則：所有的隊(duì)伍分成三部分，每部分必須有各個(gè)隊(duì)伍的一名成員，每部分的隊(duì)伍分別發(fā)放序號(hào)為1,2,3的小紙條，由工作人員帶到指定的地點(diǎn)，然后手持序號(hào)1的參賽人員，必須在不同的岔路中尋找到正確的一條路到達(dá)第二部分的隊(duì)伍，拿到各自隊(duì)伍手中序號(hào)2的紙條，再去尋找第三部分。當(dāng)拿到全部的 紙條之后，迅速返回出發(fā)點(diǎn)，此時(shí)計(jì)時(shí)停止。最后由工作人員統(tǒng)計(jì)出各個(gè)隊(duì)伍最后完成比賽的時(shí)間，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。注意：當(dāng)在一定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成者，則結(jié)束此關(guān)比賽，但分?jǐn)?shù)記為零。
所需物品：紙條
規(guī)定時(shí)間：為40分鐘。滿(mǎn)分為20分。
4. 第四關(guān)：步伐一致
游戲規(guī)則：用兩根繩子，把三個(gè)隊(duì)員的左腳和右腳串聯(lián)在一起，并指定一段路程，三個(gè)隊(duì)員快速走完路程，到達(dá)終點(diǎn)。第一名得20分，第二名得19.5分，第三名得19分，照此類(lèi)推。
所需物品：繩子
規(guī)定時(shí)間：滿(mǎn)分為20分
5. 第五關(guān)：登山比賽（計(jì)時(shí)制）
游戲規(guī)則：各個(gè)隊(duì)伍從起始點(diǎn)出發(fā)，然后按照規(guī)定的路線跑到山頂，由工作人員統(tǒng)計(jì)各個(gè)隊(duì)伍所完成比賽的時(shí)間，然后按照不同的完成程度給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。注意：給每個(gè)隊(duì)伍計(jì)時(shí)時(shí)，需在這個(gè)隊(duì)伍的最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)菜截止計(jì)時(shí)。
規(guī)定時(shí)間：1小時(shí)。滿(mǎn)分為20分。
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)（待修改）
大學(xué)生西山尋寶活動(dòng)每關(guān)都設(shè)通關(guān)獎(jiǎng)，通過(guò)五關(guān)者在最后一周進(jìn)行尋寶大賽終極PK，并設(shè)終極PK大獎(jiǎng)。另外還設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
（一）通關(guān)獎(jiǎng)
六條尋寶線路，每條線路都設(shè)5關(guān)，關(guān)關(guān)設(shè)獎(jiǎng)，通關(guān)獎(jiǎng)詳細(xì)設(shè)獎(jiǎng)情況見(jiàn)表1。
（二）尋寶大獎(jiǎng)
所有通過(guò)5關(guān)的參賽隊(duì)伍在最后一周進(jìn)行尋寶終極PK，有望贏取出國(guó)雙飛游、Iphone系列獎(jiǎng)品。詳細(xì)設(shè)獎(jiǎng)情況見(jiàn)表1。
（三）單項(xiàng)獎(jiǎng)
尋寶大賽還設(shè)最佳人氣微博獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。另外，每個(gè)周末還將設(shè)立驚喜獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、前言
作為一名合格的志愿者。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望；將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍，傳遞愛(ài)心，傳遞溫暖。
二、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我司志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2、展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的.新思路，新方法。
4、打響志愿者活動(dòng)的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
三、志愿者誓詞
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。
踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
四、參與人員:
肇慶建工全體志愿者
五、活動(dòng)議程
1、宣誓儀式開(kāi)始。
2、大會(huì)主持人講話。大會(huì)主持人簡(jiǎn)要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時(shí)，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊(duì)前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡(jiǎn)短講話，對(duì)宣誓人員進(jìn)行鼓勵(lì)，提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏（唱）自愿者歌，大會(huì)主持人宣布宣誓結(jié)束。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
肇慶星湖玉蘭花度假酒店（端州區(qū)北嶺七星度假區(qū)二區(qū)）
活動(dòng)策劃 篇7
一、聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門(mén)部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門(mén)新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解，為以后部門(mén)的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門(mén)新老干事的交流、溝通，為以后的`工作交接打下基礎(chǔ)；
2、增加部門(mén)新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解，為今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段時(shí)間部門(mén)工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門(mén)干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類(lèi)的。
三、聚餐時(shí)間:4月2號(hào)
四、聚餐地點(diǎn):吳家花園農(nóng)家樂(lè)
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元，多退少補(bǔ))
請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處，由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處；
2、酒水的預(yù)購(gòu)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
今年是全省教育系統(tǒng)“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與精神，提升教師教學(xué)教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標(biāo)的新課堂教學(xué)模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為全體教師搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提供一個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能，并推進(jìn)新課程的改革與實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的開(kāi)展是一次教學(xué)水平的檢閱，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，既鍛煉了我們的教學(xué)水平，又給我們樹(shù)立了標(biāo)桿，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)開(kāi)始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動(dòng)真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時(shí)樹(shù)立了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學(xué)，下大力氣研究課堂教學(xué)的規(guī)律與方法，研究教師的'教的方式和學(xué)生的學(xué)的方式等等，同時(shí)我們也暴露出了在教學(xué)中存在的不足。在今后的工作中，我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行深入的探討，并不斷改進(jìn)，共同提高！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX職教中心中多媒體會(huì)議室
六、活動(dòng)對(duì)象
XX職教中心優(yōu)秀教師、匯華學(xué)院XX職中團(tuán)委支部全體人員
七、活動(dòng)形式
聽(tīng)評(píng)優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)課、觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
八、活動(dòng)流程
1、第一環(huán)節(jié)：聽(tīng)評(píng)優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)課。
由各學(xué)科帶頭人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課講授，對(duì)我們進(jìn)行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊(duì)員集體觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點(diǎn)。
3、第三環(huán)節(jié)： 組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
所有成員進(jìn)行授課評(píng)比。
九、此次活動(dòng)的意義
今后，我們要不斷完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。相信很快我們的教學(xué)技能就能得到提高。
XX職中團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇9
現(xiàn)在我們的大學(xué)生活隨著時(shí)的發(fā)展越來(lái)越豐富了，大學(xué)生的'娛樂(lè)活動(dòng)也得到了相應(yīng)的提高。可是我們畢竟還都是大學(xué)生，都在不斷的學(xué)習(xí)中找到人生的方向，只是不停的玩樂(lè)是沒(méi)有任何的意義的，所以我們應(yīng)該通過(guò)參加一些活動(dòng)，豐富其課余生活，讓自己更好的融入社會(huì)，同時(shí)也更好的鍛煉自己。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們青年志愿者協(xié)會(huì)需要新同學(xué)的加入，壯大我們的隊(duì)伍。
xx年9月xx
階梯教室xx
會(huì)長(zhǎng)及各部門(mén)主要干部
活動(dòng)部主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)各方面，其余部門(mén)干部協(xié)助管理
1: 宣傳部 印發(fā)宣傳單和海報(bào)提前做好宣傳工作
2: 宣傳部和活動(dòng)部提前布置會(huì)場(chǎng)
3: 秘書(shū)部主持好入場(chǎng)順序
4: 納新現(xiàn)場(chǎng)各部門(mén)及干部維持好紀(jì)律
5: 納新人數(shù) 待定
現(xiàn)場(chǎng)干部表協(xié)會(huì)，必須佩戴協(xié)會(huì)工作證，服務(wù)要熱情真誠(chéng)、做出表率、服從會(huì)長(zhǎng)安排。
會(huì)長(zhǎng)發(fā)言總結(jié)本次納新活動(dòng)
經(jīng)各部門(mén)干部決定新成員名單 并以紅榜形式公示。
活動(dòng)策劃 篇10
生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、 活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)
二、 活動(dòng)時(shí)間：xxxx-12-2(初定)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：美人城(初定)
四、 參加人員：xx班全體同學(xué)等
五、 活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫(xiě)下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫(xiě)名字，寫(xiě)完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開(kāi)紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的，猜中的人要說(shuō)理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、 活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén)，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的.——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。
---------------------
一、活動(dòng)思想：指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)目的：把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動(dòng)主題：“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)時(shí)間：xx年4月 20日下午：14：10-15：30
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
xxx年4月1日：提交策劃書(shū)。
xx年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
xx年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。
xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開(kāi)展：
13：00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地，由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
15：30活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。
活動(dòng)流程：
一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程，宣讀心理健康知識(shí)
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛(ài)”，如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等，注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng)：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報(bào) 1張 5元 10元
會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元
攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元
總計(jì): 160元
八、資金來(lái)源
四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì)，由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象.
4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對(duì)比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% .
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