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大學活動策劃

時間:2024-04-08 17:57:14 活動策劃 我要投稿

(集合)大學活動策劃15篇

大學活動策劃1

  一、活動背景:

(集合)大學活動策劃15篇

  生活在優美的環境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼吁大學生共同環保的活動,讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環境的眼睛,有一顆時刻關注環境變化的心,有一份傳播環保觀念的熱情,用行動肩負起環保重任,挽起我們的雙手做環保衛士,建立綠色校園。

  二.活動目的:

  1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;

  2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;

  3.美化校園環境,提高廣大師生環保意識,培養和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識”。

  三.活動意義:

  通過這次活動提高我們學校師生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的'家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

  四.活動內容:

  1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!

  2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養;

  3.活動宗旨:保護校園環境、創造環境友好型校園;

  4.活動對象:全校師生;

  5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

  6.活動地點:北區:26教機房門口(羽毛球場地);

  7.活動方式:校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動,簽名活動;

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致,以便更好更出色的完成校園環保活動;

  11月13日晚召開協會部長會議,進行各項任務分工

  各部長再下去把任務分配各干事

  2.把參與的活動人員分為3組:

  圖片采集打印小組;

  設備場地申請小組;

  展板橫幅設計小組;

  (1)圖片采集打印小組:

  負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。

  人數:22人;

  內容:采集北區垃圾情況嚴重的地方

  a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;

  b.各個公共教學樓-每兩人一組;

  c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);

  圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進行篩選后,安排干事進行打印,彩印,各一份。

  時間安排:11月14日之前完成圖片采集

  11月15日圖片篩選及打印

  (2)展板橫幅設計小組:

  負責部門:宣傳部和活動部;

  內容:借用、設計展板;設計、購買橫幅;

  展板:

  a.數量:4塊

  其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環保現象公示,以引起眾人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)

  1塊作為“你認為北區最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)

  1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)

  b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)

  c.設計:由新聞宣傳部結合活動主題負責;

  d.投票便貼:秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);

  橫幅:

  a.內容:公益踐行校園美化我們一起行動!

  b.橫幅的大小:活動部安排人員到活動場地進行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;

  c.橫幅的制作:數量為1條,活動部安排人員辦理;

  活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手

  (3)設備場地申請小組:

  負責部門:活動部和素質拓展部

  內容:活動場地的申請和活動所需設備的借用;

  a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

  b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)

  (二)活動流程

  1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);

  2.10點30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認為北區最干凈一角”進行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;

  3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);

  4.14:00-17:00:像上午一樣進行活動;

  5.18:00:活動結束,各部門合作整理收拾場地,歸還設備等。

  七、活動經費預算略

  八、活動效益及其反饋

  1.把“你覺得北區最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公布欄處;

  2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學活動策劃2

  一.活動名稱:“曬照片”活動

  二.主辦單位:資源勘查系就創業服務部

  三.活動對象:石油學院全體學生

  四.活動平臺:天津石油微生活微信平臺

  五.活動背景:

  為活躍學院學子的課余生活,展現天津石油職業技術學院學子風采,值20xx勞動節來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

  六.活動目的:

  通過本次活動,同學們發掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現了石油學子朝氣蓬勃的.風采。

  七.活動時間:20xx年5月1日至5月10日

  六.活動內容:

  主要負責:資源勘查系學生會就創業服務部

  七.活動流程:

  1.活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

  大二由部員到個班進行宣傳

  2.評選負責:負責:資源勘察系學生會就創業服務部

  時間:軍訓后1-2個禮拜

  八.評分標準:

  1.每人限發3張照片,我們將以點“贊”的次數來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。

  2.發送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

  3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名

  十一.后期工作

  1.我們將在黑板發布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵

  2.對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知

大學活動策劃3

  一、活動目的

  1、繁榮校園文化生活,豐富同學們的課余生活,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

  2、為協會找到一個富有代表性的會徽,擴大協會在全校的'影響力。

  二、活動對象

  吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生

  三、活動時間

  四、活動總負責人

  公關協會會長楊慧泉

  五、會徽設計原則

  1、緊扣公關及吉大公關協會主題,既要有所有公關協會會徽的共性,又要有吉大公關協會的特色。

  2、體現公關協會新思想,新公關的理念及吉大公關協會發展方向。

  3、作品整體要求簡潔、美觀、大方,易于識別和記憶;新穎獨特,具有視覺沖擊力。

  六、活動流程

  1、前期工作

  1、宣傳工作:宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。

  2、外聯工作:外聯部拉贊助商,爭取與廣告公司合作,得到資金物品上的贊助并請求其專業廣告人員為設計大賽提供一些創意性的想法,傳授一些專業性的知識。

  3、財務預算:財務部做好財務預算

  4、邀請嘉賓及評委:李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長

  2、報名及初賽

  1、報名方式:每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式,負責人需登記參賽者的信息(姓名,院系班級,聯系電話,郵箱)

  2、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成,設計圖紙為A4紙,由辦公室和組織部收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

  3、評委為公關協會09級理事,所有評委一起討論篩選,選取1/3作品進入復賽(各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來)

  4、12月13日公布初賽結果

  5、評委給每份進入復賽的作品一點小提示(10個字以內),讓其改進以參加復賽

  3、復賽

  1、12月13日宣傳部公布進入復賽名單,辦公室聯系參加復賽的選手。

  2、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成,由每個校區的辦公室收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

  3、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,選取15的作品進入決賽

  4、12月19日公布復賽結果,辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議,小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導,讓其改進以參加決賽

  4、決賽

  1、出席人員:社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學(專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成)

  2、流程:

  3、主持人發言

  4、參賽同學依次對自己的作品進行講解(利用多媒體設備,用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上),評委在每位同學講解后舉牌亮分。

  5、講解結束后,所有選手站在臺上亮好自己的作品,開始大眾評審團投票環節(每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字,由組織部負責收集統計)。

大學活動策劃4

  一 、活動背景:

  隨著社會的不斷進步,人們消費水平的不斷提高,讓人們更加注重消費的質量,隨著全國大學生對消費的關注,讓學生了解“什么是健康的消費”,“什么是綠色消費”,“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的,借著20xx年度主題“消費與民生”的契機,在學生中特開展此次活動。隨著人民幣升值和物價通脹影響,近段時間學校食堂差價上漲,基于食堂對學生群體生活影響的重要性考慮,需進行有關消費的調查活動。

  二、活動目的:

  給全院師生營造安全放心的.校內消費環境,保護同學們在校的消費權益,倡導減少白色污染,實行綠色消費,文明用餐,共建文明和諧的校園。

  三、活動主題:

  倡導綠色消費,共建文明校園

  四、主辦單位:

  XXXXXX

  五、承辦單位:

  XXXXXX

  六、活動時間:

  XXXXXX

  七、活動地點:

  食堂正門口

  八、活動對象:

  中山職業技術學院全院師生

  九、活動內容:

  1. 問卷調查(見附件一)

  2.效果展示(見附件二)

  十、活動所需的費用:

  (一)宣傳費用:橫幅8米x10元/米x1條= 80元

  橫幅內容:倡導綠色消費,共建文明校園

  主辦單位:XXXXXX

  承辦單位:XXXXXX

大學活動策劃5

  為促進我校大學生精神文明建設的開展,豐富校園文化生活,充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的精神風貌,現舉辦第五屆大學生街舞大賽,現將有關事宜通知如下:

  活動主題:

  大學生街舞大賽

  參賽對象:

  在校學生

  比賽時間和地點:

  時間:10月21日晚上7:00

  地點:瑤湖校區清心廣場

  比賽內容和形式:

  1、團體賽:

  團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking(地板舞)、popping(機械舞)三個舞種,每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘,道具、伴奏光盤自備。

  2、個人秀:

  個人秀為個人solo表演形式,每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘,道具、伴奏光盤自備。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,賽前抽簽確定對陣雙方,勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪,音樂由承辦方統一安排。

  組織實施:

  1、團體賽可自由組隊參賽,每隊限3人以上(含3人),性別不限,團員必須為我校在校生;

  2、各隊將團體賽報名表(見附件)統一收齊后于10月18日下午4:30交社區團工委辦公室(學四棟社區服務中心會議室);

  3、個人賽參賽選手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社區團工委辦公室(學四棟社區服務中心會議室)報名、抽簽;

  4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。

  評獎辦法:

  1、團體賽總分10分,由評委當場賦分,直接取平均分,按分數高低取名次;

  2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的現場氣氛,由評委討論決定比賽名次。

  獎勵辦法:

  團體賽(不分舞種)、個人秀(按分組情況分別錄取)、斗舞(以地板舞為主)分別取前3名進行表彰,設優秀組織者獎若干。

  有關要求

  1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上,能夠反映當代青年大學生的`特點和精神風貌。

  2、各參賽隊伍要高度重視選手安全,避免使用高危險動作。

  3、參賽選手必須為我校在校學生,報名時請帶上學生證。

  4、為確保本次比賽的公平公正,將對比賽全過程進行現場攝像,如發現違反比賽規則的參賽選手,將提交仲裁,取消名次;

  5、參賽隊員和觀眾要文明參(觀)賽,不得尋釁鬧事,確保本次比賽有秩序的進行。

  聯系人:

  主辦單位:南昌工程學院學工處、團委

  承辦單位:社區團工委

  策劃協辦單位:麥克斯街舞團、火舞團

大學活動策劃6

  一、活動主題:青春飛揚,共筑未來

  二、活動目的:通過組織豐富多彩的班級活動,增進同學之間的友誼,緩解學習壓力,同時培養團隊協作精神,提高班級凝聚力。

  三、活動時間XXXX年XX月XX日

  四、活動地點XXXX

  五、活動內容

  團隊建設游戲:通過有趣的團隊協作游戲,讓大家更好地融入集體,增強彼此之間的.信任和默契。

  野餐聚會:提供美食和飲料,讓大家在輕松愉快的氛圍中享受美食,交流心得。

  才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、魔術等,增進彼此的了解與欣賞。

  自由交流:設置自由交流環節,讓同學們可以自由發言,分享自己的感悟和收獲。

  六、活動安排:

  上午9點集合,分組進行團隊建設游戲。

  中午12點野餐聚會,共同享用美食。

  下午1點才藝展示,各自展示自己的才華。

  下午3點自由交流,分享感悟與收獲。

  下午4點活動結束,清理場地。

  七、活動預算:預計活動經費為XXXX元,包括場地租賃費、食物和飲料費用等。我們將通過班級籌款和贊助商支持來保障經費的充足。

大學活動策劃7

  【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的`

  【活動方案內容】:

  一、燒烤活動方案

  1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環節

  注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

  節目一:隊名大比拼(破冰節目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規則:

  1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

  節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規則:

  1。 平均每組有兩到三個問題。

  2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4。 每組答對問題,主持人發放獎品。

  節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名

  節目四:合力吹氣球(動手合作節目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數:每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規則:

  1。 分兩組,但每組必須要有六人。

  2。 主持人請每組每人抽簽。

  3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

  事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

大學活動策劃8

  一、目的:

  迎接19屆新生

  二、活動:

  9月2號至9月9號

  三、活動地點:

  徐州工程學院中心校區

  四、活動目的:

  為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視。

  五、活動背景:

  以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

  六、參與部門:

  土木學院學生會

  七、活動內容:

  1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的,讓以后的學習更有目的性。

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  6、讓新生對科協及學生會有個大概的`了解

  八、活動各流程:

  1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。

  2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

  3、土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)、(沒來的話跳過)。

  4、介紹生活方面的經驗:

  1)、學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)、(10分鐘左右)。

  2)、學生會主席講話(講什么主席自己掌握)、(10分鐘左右)。

  5、介紹學習方面的經驗。

  1)、分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)、(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)、(每人10分鐘)。

  2)、請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。

  3)、請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

  4)、請一位大四的學長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

  6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。

  九、目的意義:

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。

  然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動策劃9

  活動名稱:校園十大寫手征文大賽暨在路上征文比賽

  主辦單位:共青團福州職業技術學院委員會

  承辦單位:院墨林文學社院記者團

  活動對象:全院在校生

  活動時間:5月2日至5月25日

  一、活動目的

  為進一步提高我校學生的交流和廣大文學愛好者的文學創作水平,促進文字創作和思想交流,提升大學生文學素養,活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力,充分發揮學生的文學特長,從而發現人才、培養人才。通過創作激發學生對生活的熱愛,對國學的熱愛,對文學創作的熱愛,進而以文載德、以文促智,充分發揮文學教育的育人功能,使學生在國學知識的熏陶下健康的成長。

  不知不覺中,人生生活宛若紫荊花般在福職這片土地上悄然盛開,關于人生的點點滴滴,是大學在小小宿舍里和舍友的深夜臥談、交換心事,還是是食堂里一道家鄉菜勾起的深深鄉愁?是在書海浩瀚的`圖書館里找到遨游的樂趣,又抑或是操場跑道上徘徊的身影?

  此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學術氛圍,努力構建健康和諧的幸福生活,展現當代大學生們的成長、成才的心路歷程。

  二、活動主題

  活動主題:在路上

  路的末梢,是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠方。在路上的我們,都是追夢的人。

  三、活動流程

  1。前期宣傳

  采取張貼海報、分發單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。

  2。文學講座

  由學校聘請文學專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學習的機會。

  3。作品征集

  開通多種渠道,讓廣大學生踴躍投稿參賽。

  4。作品評選

  評選分為初審、復審、終審。其中終審由專業老師負責。

  5。頒獎儀式

  獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品

  四、投稿須知

  1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。

  2、我們有權對參賽作品進行適當的修改。

  3、獎項設置:校園十大寫手:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

  五、金費預算

  海報、橫幅、宣傳單:

  講座費用及活動用費:

  證書及獎品:

大學活動策劃10

  一、活動背景

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的`方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五、活動地點與活動時間

  20xx年xx月xx日19:00---21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口

  六、活動開展

  前期準備與宣傳工作:

  1、活動準備

  (1)搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  (2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  2、宣傳工作

  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。

  活動流程與安排:

  1、前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

  2、正式活動

  (1)主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  (2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出xx個,寫好后匯總,每個部門上交xx張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xxx工作人員。

  (3)中秋祝福卡(許愿卡)。

  所有在xxx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋節抽獎環節

  由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束

  3、后期活動

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、資源需要和經費預算

  晚會用品:

  宣傳板白紙:xx張,xx元;

  廣告色顏料:x甁,xx元;

  宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元;

  許愿卡:xx+xxx+xxx=xxx張,xxx元;

  氣球:xx個,xx元;

  彩帶:x元;

  銀光棒:x盒,xx元;

  礦泉水:一箱,xx元;

  祝福箱子:x個;

  桌子:x張;

  凳子:20張;

  音響設備:x套。

  活動獎勵:

  手機座:x元到xx元不等,《=xx元;

  手機鏈:x元到xx不等,《=xxx元;

  月餅:一盒,《=xxx元;

  糖果:xx元;

  果凍:xx元;

  中國結:xx個,xx元;

  總計:xxx元。

  八、活動中應該注意的問題和細節

  1、各部門人員應提前半小時到場;

  2、活動會場提前2小時布置好;

  3、活動中途防止人員離開;

  4、活動中保持場地安靜;

  5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作;

  6、結束后立即開展清理工作;

  7、工作人員必須佩戴工作證;

  8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結;

  應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

  九、附錄

  1、參賽作品要求:

  ①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

  ②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。

  ④要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。

  2、投稿方式:

  有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:xxxx;聯系人:xxxxxxxxx;短號:xxxxxxx。

  3、評選規則:

  由xxx部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。

大學活動策劃11

  第一,招募新的目的

  學生會是學校和學生溝通的橋梁。學生將在老師、主席團和學生處部長的指導下開展各項工作。他們將以“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”為宗旨,竭誠為大家服務。大學是獲取知識和鍛煉能力的地方,學生會是學生展示自我的大舞臺。在這里你可以得到最好的訓練,提高自己的領導能力。在這里可以學習管理技巧;學會團隊溝通與合作、、、為了保證學生有新鮮的血液和高素質的后備力量,可以更有效地開展學生會工作,實現新舊交替,培養和加強學生會干部隊伍,保證學生工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,為學校和學生服務。

  第二,招募新規則

  (1)招募新對象

  09級新生

  (2)招聘要求

  1、遵守學生會章程,自覺遵守學生會的規章制度。

  2、品德良好,積極主動,耐心細致,責任心強,肯吃苦耐勞。

  3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識、組織能力,以及良好的學習成績。

  4、有團隊合作精神,能主動向組織靠攏。

  (3)招募人數

  各部門可根據自己的實際情況自由掌握,在招募新的活動之前,應向主席團報告最初計劃招募的人數。

  (4)招募新形式

  在招聘期間,申請人將把簡歷和申請表提交到指定的地點進行注冊。初步篩選后,在指定地點面試。考試合格后,經主席團批準,即可進入學生會。

  (五)招聘時間和地點

  時間:

  位置:

  (6)聯系電話

  第三,招聘流程

  (1)預宣傳

  1、特定過程

  (1)宣傳部用海報告知學生會招聘新信息。

  (2)廣播電臺以廣播的形式宣傳招聘信息,詳細介紹各部門的職責。

  2、要求

  (1)海報內容新穎,形式多樣。

  (2)各地張貼海報,安排人員在學院宣傳欄、寧靜餐廳新聞欄等地方張貼海報,進行前期宣傳。

  (3)廣播電臺利用廣播室安排相應的時間,特別是中午12時至13時和晚上18時至19時進行一定量的必要宣傳。

  3、時間

  4、其他可行措施

  如果情況允許,學院學生會各部門成員可以到新生宿舍參觀,回答新生提出的問題,進一步與新生溝通,讓新生積極參加學生會的活動,進一步宣傳招生活動。

  (2)注冊的初始階段

  1、特定過程

  注冊組

  (1)周二由負責人統一安排各部門人員從指定地點搬運一定數量的桌椅,搬運前清點桌椅數量。

  (2)負責人在會場安排,各部門部長介紹自己的部門和招聘要求。

  (3)周二中午12點,招聘工作正式開始。

  (4)工作開始后,各部門工作人員可以向有意報考該部門的學生介紹該部門的特點、工作方向、工作職責和工作成績,并耐心細致地回答考生關心的問題。

  (5)申請人可以在各個部門填寫招生申請表,根據提交時間和申請部門,通知申請人在指定的時間和地點進行面試(具體面試安排在下一節)。

  (6)晚上20:00,負責人負責將桌椅搬回指定地點,最后清點人數,檢查是否齊全。

  注冊階段的要求如下:

  (1)各部門負責保管分配給本部門的桌椅,按夜間安排按時上交,如有缺陷及時向主席團匯報。

  (2)各部門應安排值班人員名單,確保招聘辦公室有值班人員。

  (3)體育部做好招聘現場的秩序維護工作,為員工提供飲用水等服務。

  (4)生活部負責新址物品的收集和統籌分配。

  (5)廣播電臺應做好現場的'進一步宣傳和通知工作。

  (六)發生突發事件或者特殊情況時,及時向主席團報告。

  面試部分

  面試內容

  (1)簡單的自我介紹和工作設想(3—5分鐘)。

  (2)候選人回答評委的問題。

  (3)對考生某些方面能力有特殊要求的部門可以進行現場測試。

  (注:具體面試問題根據各自部門特點自行安排,形式不限)。

  以下是面試階段的要求:

  (1)各部門招聘部門的人員熟悉本部門的面試時間安排,在申請人報名時,通知其在指定的時間和地點進行面試。

  (2)各部門面試官嚴格按照時間安排進行面試,平等對待每一位應聘者,做到公平公正,根據每位應聘者的具體情況,認真耐心地進行面試。

  (3)如果申請人數較多,各部門人員也可以現場進行初步測試。

  (4)如果報名工作中某個部門有一批申請人,而某個部門的申請人數量相對較少,可以根據招聘形式初步篩選出一些相對合適的候選人,采取電話咨詢確認的方式,安排他們在人數較少的部門進行面試,按照主席團的安排進行。

  (五)遇有突發事件和特殊情況,及時向主席團報告,以便安排和解決。

  (三)審核確定人員名單

  1、各部門有關人員根據面試結果、錄用人數等信息和要求,初步確定各部門候選人名單,并向主席團報告。

  2、主席團將在審查和登記后簽署并同意提交名單。

  3、公布學生會主任名單。(宣傳部負責貼海報)。

  (4)召開新學生會成立大會

  1、召開全體學生會成員的大會。學生會主席組織動員和鼓勵新成員,安排學生會今年的工作。

  2、以系為單位,由系副主席兼主管部長主持召開系內會議,詳細介紹系的特點、工作方向、職責和成績,調動大家團結協作,更好地為學生服務。

大學活動策劃12

  一、活動目的:

  擴大各個社團的影響力,促進我院社團向更蓬勃,更繽紛,更光明的方向發展。為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,

  二、活動對象:

  全院社團聯合會成員

  三、主辦部門:

  主辦:江西旅游商貿職業學院

  承辦:社團聯合會

  協辦:全院各個社團

  四、活動時間:

  12月18號

  活動地點:文化中心大禮堂

  五、前期準備:

  (1)宣傳工作:由宣傳部制作海報對全院進行宣傳,通過廣播站進行宣傳

  (2)通知工作:早期對個各個社團進行通知,由各個社團準備節目

  (3)場地工作:通過與學校申請和協商擁有場地

  六、所需物品:

  晚會開幕宣傳片,音響,話筒,開場禮炮,電腦若干臺,給嘉賓的礦泉水等等

  七、活動流程:

  豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,展現當代大學生的精神風貌。

  主題:“xxx,喜迎新年”

  目的:豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,展現當代大學生的精神風貌。

  特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

  1、前期宣傳工作(一周)

  a:宣傳板

  制作:繼續教育學院20xx年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  b:海報

  制作:20xx年元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報

  c:宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  d:網站

  制作:xxx大學網站、xx學院、學生之家。

  要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的`內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

  e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

  制作:專業的廣播電臺專題宣傳

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  a:前期活動工作:

  1.通知各學院遞交節目名單

  2.所報節目參加人員

  3.晚會節目主持人

  4.參加晚會人員名單

  b:晚會節目準備:

  內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

  c:中期活動工作:

  1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

  3.進行網上宣傳

  4.推進各學院的節目進程

  5.對所有參賽的節目進行前期篩選

  6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  7.確定所有參賽節目

  d:晚會期間:

  1.對現場內外進行布置

  2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

  3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  5.晚會后的收尾工作

  e:后期活動工作:

  宣傳費用:噴繪海報宣傳板

  活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

  人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

  f:晚會期間

  后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

大學活動策劃13

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案,內容如下。

  1、活動主題:

  “xx”。

  2、活動目的:

  讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的`溫暖。

  3、活動時間:

  xx。

  4、活動地點:

  xx。

  5、主承辦單位:

  xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。

  活動形式:

  聚會+自助餐。

  環境的布置。

  場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下。

  聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為xx個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(xx米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

大學活動策劃14

  一、 活動主題:認識你我·聆聽心靈

  二、 活動背景:大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業學習、兼職、考研、就業、畢業論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內心的聲音。

  三、 活動目的

  (1)讓同學們在活動中冷靜審視自己現在的生活,進行概括整理。

  (2)使同學們更了解彼此的生活現狀,加強支部成員的.交流溝通。

  (3)引起同學們對大三整體規劃的思考,讓生活更有意義。

  (4)分享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

  四、 活動時間:2011年10月16日下午5:30

  五、 活動地點:天馬景區停車場旁的草地

  六、 參與人員:09教育團支部全體成員

  七、 前期準備:

  (1)團支書周立婷與同學們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學們意見和建議;

  (2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學們的建議進行討論,最終確定活動形式、活動流程、活動細節等并進行分工準備;

  (3)組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點,并確認能夠參與活動的同學名單;

  (4)材料準備:兩份卡片、經典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

  (5)分工安排:徐莉萍負責前期和后期宣傳;全裕榮負責準備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛生;吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現場團輔小游戲;甘爽負責熒光燈項目。

  八、 活動流程

  (1)環節一:生活的組成

  請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

  要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

  時間:五分鐘

  (2)環節二:松鼠搬家

  這個小游戲的設置主要在于活躍現場氣氛,使同學們在游戲中敞開心扉,為下一個環節做準備。

  (3)環節三:大家猜猜猜

  主持人抽出一張卡片,讀出關鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的同學抽卡片,由此進行下一輪。

  (3)環節三:大三,我們一起走

  主持人引導、分享,請同學們分享自己的心靈感觸、大三規劃、未來發展等。第一個分享的同學有權指定下一位發言的同學,依次進行。

  (4)環節四:我手寫我心

  請同學們根據活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的交流。

  九、活動意義

  (1)預期目標

  找到方向,結束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發展,我們09教育團支部能夠培養更優秀的人才。

  (2)活動效果

  從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設計有直接的關系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

  最后的分享環節,同學們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少,沒能達到最初的效果。

大學活動策劃15

  當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

  一、市場分析

  1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

  2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

  3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。

  4、我們的網站名為:“綠色大學”。

  二、網站定位

  1、在網站內發布最新的新聞信息。

  2、在網站設置娛樂設施。

  3、在網站建立,向同學們提供方便。

  4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。

  5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。

  6、在網站放上音樂盒。

  三、首頁設計

  1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

  2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

  3、網站以綠色為主,代表健康、活力。

  四、網站域名:

  五、網站設施

  1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)

  2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

  3、專業分類,快速搜索。

  4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

  六、網站維護:

  1、服務器及相關軟硬件的'維護。

  2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。

  3、內容要定期、及時的更新與調整。

  4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。

  七、網站的測試:

  1、測試服務器的穩定性與安全性。

  2、測試網頁的兼容性。

  3、程序及數據庫的測試。

  八、網站的發布與推廣:

  1、登記搜索引擎。

  2、發布相關的內容公告。

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