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教師節活動策劃

時間:2024-04-08 17:47:11 活動策劃 我要投稿

教師節活動策劃精選【15篇】

教師節活動策劃1

  20xx年的9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節日,一個充滿感恩的節日,那就是——教師節,在全國第xx個教師節來臨之際,我鄉決定舉辦教師節慶祝活動,旨在培養學生對老師的感恩之情,培養老師跟學生之間的師生之情,同時為我鄉辛勤工作的園丁送去最真摯的節日祝福和感謝!現將活動安排通知如下:

教師節活動策劃精選【15篇】

  一、活動主題:

  感謝師恩、增強使命、促進發展

  二、指導思想

  進一步推進師德建設,在全鄉營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸、快樂”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動時間

  xx年9月3日——9月10日。

  四、活動組織

  全鄉成立慶祝教師節活動領導小組:

  組長:周宜洪

  副組長:李貴剛劉平(中學)鄧濤

  成員:李國張學文陳潤祥吳芳代標胡思遠1

  王開文劉寶俊王道國李忠祥楊鳳偉趙德友領導小組下設辦公室,辦公室主任:吳芳

  五、后勤服務

  組長:吳芳副組長:付偉

  六、活動安排

  1、主題宣傳活動(各校自行收集宣傳內容)

  各校必須通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。負責人:胡志仁

  (1)學校廣播宣傳:

  要求:

  ①、專設慶祝教師節專題廣播;

 、、內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、

  學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的.歌曲等;

 、、制定好廣播計劃,從9月3日至9月10日止。

  (2)學校標語宣傳:

  要求:

 、佟⑿iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節!校內懸掛橫幅:

  “感恩教師,祝福老師!”;

 、、完成時間:9月5日

  (3)學校板報宣傳:

  要求:

 、、各校以班級為單位出一期相關宣傳教師節的黑板報;設有宣傳欄的學校出一至二板相關板報;

 、、內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  ③、9月8日前完成。

  2、學生感恩活動

  9月3日至9月9日期間,各校組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。如“老師,我想對您說”的校園留言活動,“感恩老師”主題班會等

  3、學生征文

  要求:

  ①、以“歌頌教師”為主題,以四年級以上學生為對象;

  ②、平寨、隴戛、倉邊、團結、沙子小學各上交一篇,梭戛中學10篇,梭戛小學5篇。

  ③、9月9日前交中心校。

  4、9月10日第xx個教師節慶祝大會(場地,梭戛中學)

  (1)、參加人員:

 、佟⑷l在職在崗教職工,部分離退休老教師,鄉政府相關領導;

 、凇W生:梭戛中學30名,小學5名,村點小學各1名。要求:參加人員必須早上8:30到位,全程參與,中途不允許退場。

  (2)、活動安排:

  上午召開坐談會,主持:張學文

  內容:

 、、周宜洪校長至開幕詞

 、凇⒈碚孟冗M個人

  ③、教師代表發言

 、、退休老教師龍尚學發言

  ⑤、學生代表發言

  ⑥、鄉政府相關領導講話

  下午活動:

  籃球賽,劉平(中學)組織

  其它活動,鄧濤組織

  (3)、經費保障

  本次活動經請示上級有關領導,一切活動經費由中心校安排。

  (4)、生活安排

  負責人:彭朝銘胡志仁

教師節活動策劃2

  歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

  一、時間安排

  xxxx月xx日至xxxx月xx日為準備階段,xxxx月xx日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點

  xxxx歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

  2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。xxxx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的'比賽。選手名單報到xxxxx處。

  五、活動組織領導

  1、評委:邀請園領導:xxxxx、xxxxx擔任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

  (3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

  評分最后結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關事項安排。

  1、確定主持人一名(xxxxx)。

  2、分數統計、獎狀書寫(xxxxx)。

  3、錢柜團購票:xxxx、xxxxx。

  4、照相(xxxx)。

  5、活動資料上傳、歸檔(xxxxx)。

教師節活動策劃3

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xxx。

  副組長:xxx,xxx。

  成員:xxx等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的`突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周。

  五、具體活動安排

  1、月日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

  2、年級學生為老師準備一張自制的賀卡。年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在月日中午2:00,循環廣播。

  4、月日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xxx。

  2、活動宣傳報道:xxx。

  3、活動攝像、拍照:xxx。

  4、帶領學生到:xx。

  5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx。

教師節活動策劃4

  一、指導思想

  為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的.全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月_日至9月1_日

  四、活動安排

  1、9月_日至9月_日“尊師心語”之手抄報比賽。

  本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

  2、9月_日至9月_日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

  本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

  3、9月_日至9月1_日“尊師心語”之黑板報比賽。

  本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

  4、9月_日至9月_日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

  本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月_日“我愛我師”之電影欣賞。

  全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月_日星期三下午第八節隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會。

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅、隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

  副橫幅、金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

 。2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

 。3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

  具體程序:

 。1)頒獎

 。2)慶祝活動:主持人引入、學生代表送花、學生代表發言、校長講話、全校學生齊朗誦《致謝》、禮炮、結束

  (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

教師節活動策劃5

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十四個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動過程:

  1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報或園地。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。9月8日周五各中隊在活動后上交活動方案到德育處。

  4、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月8日之前上交德育處。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。

  5、通過國旗下講話統一教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的.嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

教師節活動策劃6

  指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展;顒颖局珗@師生家長共同參與的'原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:xx幼兒園

  活動內容

  1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動策劃7

  一、指導思想

  為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢所欲言樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發教師的敬業精神和對孩子的熱愛,提高教師的教育能力,改進教師的教育方法,增強教師與家庭的聯系,我園工會將舉辦主題活動,以我心目中的優秀幼兒教師為主題慶祝教師節,作為第26個教師節的到來。

  二、活動內容

  激勵問卷:我心目中優秀幼兒教師的`問卷。

  兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優秀幼師在你心目中的形象)

  三、活動時間

  8月下旬到9月中旬。

  四、活動流程

  1、前期:工作安排和活動準備階段(月、日、月)

  召開工會委員會會議,布置工作。

  通過網站等媒體,我們將為本次活動的前期宣傳做準備。

  做好我心目中優秀幼兒教師的問卷,報主任辦公室審核。

  打印問卷。

  2、中期:問卷和活動宣傳階段(月日)

  4月10日,問卷發放完畢。

  4月10日,制作了一面橫幅來宣傳這一事件。

  4月1日,組織對孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。

  5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。

  3、后期:教師演講和活動評價階段。(月、日、月、日)

  4月1日,問卷收集并統計。

  4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。

  榮譽證書于年月日頒發。

  4月,整理數據,制定優秀幼兒教師標準。

  五、選擇方法

  成立“我心目中的優秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長,孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。

  園區級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發相應的榮譽證書。

  六、工作安排

  黃金秀:寫活動計劃,設計發放問卷,組織協調各項任務。召開工會委員會會議,傳達精神,安排相關工作。負責數據的收集、整理和裝訂。

  呂品品:主持園區級教師演講比賽。

  王婷:負責打印統計問卷。

  朱淑萍:負責對網站宣傳活動(活動全過程)進行拍照,并保留原始資料。提供證明。

  環境設計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動的過程。

  各級團隊領導:組織小組教師進行演講,并選擇獲獎者參加花園級評選。收集問卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。

教師節活動策劃8

  活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

  活動目的:利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

  活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)

  活動內容:

  一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領取精美禮品一份;顒赢斕9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二、活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三、活動期間

  凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

  四、各樓層活動。

  活動宣傳:9月1日起,在電視臺、小區LED、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的.好處。

  活動預算:

  1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

  2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

  3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

教師節活動策劃9

  一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動地點:——多媒體教室

  四、活動人員:全體教職員工及區領導

  五,活動準備:

  1、x及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,x訓練學生主持人。

  2、會場布置及游戲材料準備:x

  3、手工美勞成品展示:xx

  4、音響、照相:x

  5、禮品道具采購:xxx

  六、活動程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動展示。

  3、領導發言。

  4、集體留影。

教師節活動策劃10

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的.辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自我的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×xxcm。

  2、資料:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月x日由x教師評審。

  八、獎勵辦法

  優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節活動策劃11

  一、活動主題:

  感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

  老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  四、活動對象:

  學院所有老師及在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

  六、活動內容:

  1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

  3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

  4、宣傳號召:

  A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的'話語獻給每位老師。

  B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

  七、活動安排:

  9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

  此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福賀卡

  2、折紙花

  3、各班送上一份心意

  九、活動總結

  由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

  十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院

教師節活動策劃12

  一、活動目標

  1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z言表達對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

  二、活動準備

  1、活動周播放教師節主題音樂

  2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

  三、活動過程

  班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  各班開展主題教學活動《老師,您好》。

  1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的.語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

教師節活動策劃13

  教師節是每年的9月10日,是為誦經禮佛的偉大教育家孔子而設立的紀念日,用以表達對中小學教師的感激之情。而在小學里,教師節更是一個特別的日子,因為小學生們可以通過自己的方式來表達對老師們的感激和祝福。為了慶祝這個特殊的節日,學校要舉辦一系列的活動。

  一、師生互動班會

  與老師共度教師節這個特別的日子是小學生們最期待的,因此,在教師節當天,學校應該組織學生們開展師生互動班會。在班會上,學生們可以給老師們表達自己的感激之情,老師也會給學生們送上祝福。

  在班會上,學生們可以自己設計一個小禮物來送給老師,如制作一張精美的賀卡、畫一幅優美的畫作或者是制作一些小手工。同時,老師可以在班會上表演一些小品或者給學生們演講一些有關教育的知識,讓學生們在輕松愉悅的氛圍中感受到教師節的慶祝氛圍。

  二、主題展覽

  為了讓學生們更好地了解教師節的來歷和意義,學校可以組織主題展覽。該展覽可以以圖文并茂的形式進行,將以“感恩教師,成就未來”為主題,向學生們傳遞教育的信息,展現教師在學生成長中的重要作用,讓學生們在感受孝敬師恩的同時也傳遞出他們向老師們致敬的決心。

  在此基礎上,學校還可以開展一些互動性的活動,比如小學生可以在展覽中寫下小貼條,向老師表達他們真摯的感激之情,或者是進行一些多媒體互動,通過和老師的互動來鍛煉學生的實踐能力和自身的'創新能力。

  三、學生自主設計的教師節文藝匯演

  在教師節當天的晚上,學?梢栽诓賵錾祥_展一場文藝匯演,讓小學生們自己站上舞臺,設計自己的文藝節目,為老師們獻上自己精彩的演出。

  在此次文藝匯演中,學生可以自主選擇自己感興趣的內容,比如唱歌、跳舞、吟詩作曲等等。而老師們則可以全程觀看,并在觀看后為學生們進行點評和表揚,鼓勵他們將愛表達出來。

  總之,教師節是一個特別的日子,而且尤為重要。在這個日子里,學校應該舉辦一系列的活動來慶祝,讓小學生們能夠真正地感受到教師對他們的重要作用,并讓學生們更加懂得去感激他們的老師。

教師節活動策劃14

  運動引言:為了發揚青年志愿者的良好作風,培植我們對志愿服務工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導”,在教師節到來之際,志愿者協會將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體運動內容如下:

  一、運動主辦:志愿者協會

  二、運動地點:各辦公室及校園

  三、運動目標:在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,系統整理校園和辦公室衛生,增加校園生活的.文明氣氛,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。

  四、運動光陰:20xx年9月10日

  五、運動步驟:

  1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次運動的具體內容;

  2、由協會會長分配具體任務到個人;

  3、運動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;

  4、運動收場后每位會員寫運動領會,并作出總結。

  六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度看待工作內容,整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

  志愿者協會

  20xx年9月8日

教師節活動策劃15

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(x班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的`賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(xx老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(x負責)

  五、教師節前一天活動流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

  4、帶領學生到三幼:xx

  5、記者聯系、電視臺聯系(待定):xx

  6、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx

  附:9日課間操時間活動

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

  乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人。

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您。ㄈw學生一起說三遍。)

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