活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：
公司搭建平臺，為單身青年男女提供交友空間，目的是促進員工間的交流與溝通，加強企業文化建設，同時營造企業間和諧穩定的關系，增強員工之間的合作默契及凝聚力。不僅豐富了員工生活，又為企業留取人才。
二、活動主題：真情相約xx，真愛相伴一生
三、活動時間：20xx年5月4日
四、活動地點：暫定（適合燒烤的地方）
五、參與人員：xx公司單身男女員工（暫定50人，以實際報名人數為準）
六、報名方式：
（一）4月20日前，員工將填寫好的報名表（詳見附件1）發送至所在部門綜管負責人郵箱（詳見宣傳海報），由各部門綜管負責人篩選，統計，匯總。（初步篩選符合條件的人）
（二）4月25日前，各部門將匯總好的報名表發送至行政服務中心xxx處（郵箱：xx）
七、活動安排：
上午10：00統一集合，準備乘車——10：30準時啟程——11：30左右到目的地——xx：00準備開始燒烤——14：00進行互動（詳見附件2）——17：00頒發獎品——17：00集合返程
八、人員安排：
（一）總負責人：人力資源中心xxx
（二）安全負責人：人力資源中心xxx、行政服務中心xxx
負責乘車線路，人員返程安排，保證旅程中人員的安全
（三）后勤負責人：行政服務中心xxx
主要負責活動的宣傳及組織協調，物品訂購和租賃（車輛，旗幟，藥品，燒烤架，食物，水）、攝影、游戲等
（四）主持人：人力資源中心xxx
九、活動準備
（一）
1、宣傳造勢：
①在食業園、肉制品及鮮凍品廠區進行海報宣傳
②各部門負責人在所在部門進行宣傳，動員本部門單身男女職工踴躍報名參加
2、租賃燒烤架及相關物品（炭，調料，餐具等），確定具體的費用
3、租賃一輛大巴車，確定具體的使用時間及費用（4月25日前）
（二）宣傳物料：
1、旗幟一副（正面印有“眾品單身交友聯誼會”字樣，反面印有“真情相約xx，真愛相伴一生”字樣）
2、宣傳海報5張，1大4小（肉制品及鮮凍品4個更衣室4張，生活區食業園1張）（4月10日前）
（三）其他物品：
1、藥品（創可貼，燒傷藥等）
2、兩臺相機（從公司內部調配）
3、燒烤食物，水（5月2日之前）
十、獎項設置：
最具魅力男嘉賓1位：男士護膚品一套（300元）最具魅力女嘉賓1位：女士護膚品一套（300元）配對成功的男女嘉賓暫定5對（緣隨心動禮品一份）：旅游券一份+女士護膚品一套（500元）
十一、費用預算
十二、附件
附件1：互動項目
（一）環節一：愛的初印象
游戲：
1、所有人員圍坐一圈，用兩個飲料瓶當鼓，當聲音響起時把大紅花在人員中依次傳起，鼓聲停時，拿到大紅花的人進行1分鐘自我介紹及3分鐘才藝展示。
2、1小時后，沒有被叫到的人員依次進行1分鐘自我介紹
3、此環節結束
（二）環節二：心動你來問游戲：
1、給每人發一個號碼牌和一張質地較硬實一點的便利貼（能寫50字左右）。號碼牌如“男1號，女3號”等。
2、把號碼牌貼在胸前（男左女右）。
3、第一個環節結束后，嘉賓有十分鐘的時間來思考自己最想問的心儀的那個他的問題，想好后把心儀的他的號碼和問題寫在預先發的那張卡紙上。（要求每人寫一到兩個問題，寫清楚對方號碼，不寫自己號碼，以不記名的方式整理到主持人手里）
4、由主持人從中挑選出幸運的二十封，打開提問給被選到的嘉賓，由被選嘉賓作答。
5、由主持人根據小卡紙數量，選出最具魅力男女嘉賓（最后頒發獎品）
（三）環節三：我想靠近你
游戲：
1、男女嘉賓拿出自己提前準備好的'小禮物（可以是巧克力，鮮花，發飾，耳飾等小物件）事先粘好一張卡片寫上自己號碼和對方號碼，交予主持人整理。
2、如果彼此很默契地將禮物贈送給了彼此，就算牽手成功
3、牽手成功的男生和女生可獲得公司提供的禮品一份（最后頒發獎品）
4、沒有成功的人同樣可以在現場或者事后問主持人要心儀人選的聯系方式
（四）環節四：愛的進行時
游戲：
1、由牽手成功的男女嘉賓發表感言并帶動下邊沒有成功的男女們
（五）環節五：如果時間還有節余，讓培訓專員帶領大家進行趣味小游戲活動，進一步加深彼此之間的了解
（六）活動結束
活動策劃 篇2
一、活動主題：
愛在重陽。
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒知道：農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2、老人非常關心小朋友，小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。
3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的`事。
4、師生和老人一同歡慶節日，用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會，使老人“老有所樂”。
三、活動安排
(一)全園聯歡活動
1、時間：20xx年10月XX日下午2：30。
2、地點：夢想舞臺。
3、對象：全體幼兒，教師，幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥)，教師的雙方父母。
4、主持：XX、兩名小朋友。
5、內容：
(1)獻詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶：幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮：三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動：
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。
四、活動準備：
1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2、各班通知家長、統計預參加人數。
3、全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。
4、園領導獻詞、主持詞。
5、舞臺準備：橫幅、背景。臺下布置。
6、各環節音樂(提前排定順序)。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯歡)：
家長分班按區域入坐。
1、主持人開場白;
2、園領導獻詞、介紹“重陽節”;
3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4、幼兒敬老兒歌朗誦：《6加1禮儀兒歌教學》;
5、幼兒與長輩互動游戲：《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7、奉茶：
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐，分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8、教師行拜禮：三拜、三祈禱;
9、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12、進餐。
活動策劃 篇3
主辦單位：攀枝花學院藝術學院
承辦單位：藝術學院
20xx級電腦藝術設計
為在藝術學院團員青年中深入學習宣傳安全的理念，加強培養團員青年安全學習生活的意識，提高團員青年的安全防范意識，杜絕各種危險事故發生。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到安全的重要性。經藝術學院團委研究，決定在本學院各班開展“安全意識”班團活動。
二、活動目的
以“知識鑄就成長，安全守護生命”為主題，提高大家的安全防范意識，讓大家認識到誠安全的重要性，營造安全、和諧、穩定、健康的.校園生活環境。
三、活動主題
“知識鑄就成長，安全守護生命”
四、活動時間
20xx年3月5日
五、活動對象
攀枝花學院藝術學院20xx級電腦藝術設計全體同學
六、活動地點
專業教室CA512
七、活動形式
班級利用3月5日的晚自習時間，召開一次“知識鑄就成長，安全守護生命”主題班會，同學和班委面對面進行安全防范的交流，通過講述各種危險事故實例來警示同學們要提高自我安全防范意識。
1.活動前期
（1）各班委集合開會討論主題班會形式及內容；
（2）由組織委員寫此次活動的策劃書，并將此次活動的主題和具體事項內容傳達給各個負責人。
2.活動中期
班級組織關于安全意識的交流，講解培養自我安全防范意識的重要性，并由宣傳委員孫承奇負責拍照留念。
3.活動后期
整理好照片、資料，寫好此次主題班會的總結。
九、活動要求
每位同學必須高度重視，開展“安全意識”班團活動，是為了讓大家能在安全、和諧、穩定、健康的校園環境中學習生活，是增強每位同學自我安全防范意識的重要內容。
藝術學院電腦藝術設計
二〇一五年三月五日
活動策劃 篇4
活動前言：
如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采，校文藝部聯合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。
活動主題：
SHOW出你的范兒，下一個達人就是你
活動目的：
通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現出個人風采。
活動對象：
河南農業大學全體學生
活動時間： 3月份
活動報名方式：
1. 將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2. 通過在PK賽現場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學校貼吧，校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3. 聯合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現“達人秀”活動的主題。
4. 聯合外聯部，解決有關經費問題。
活動流程策劃：
本次活動將按周進行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數超過3人，將少數服從多數，若人數相平，則選手進入“待定區”。
2.進入待定區的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的`比賽的同學也可以現場報名，與待定選手進行PK。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。
校文藝部
XX年2月23日
活動策劃 篇5
活動時間：
20xx-12-24
一、活動內容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：王老負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節
活動二裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝福卡
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的.帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演：新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現碰現象立刻請校醫處理
活動策劃 篇6
一、活動單位：
二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩
三、活動時間：xx年9月27號 晚上19：00～20：30
四、活動地點：南二d下面的空地
五、活動人員：文學院08漢語言文學2班全體同學。
六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！
七、具體計劃：
一、前期準備
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。
5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。
二、具體活動
1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。
2、人員到齊后，活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環節開始：
1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。
3）、第一環節結束。
6、第二環節“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的.同學出現。
6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。
7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念，團日活動結束。
11、所有班干負責清場。
活動策劃 篇7
幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班下學期的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中，我以中國傳統藝術——臉譜作為欣賞對象，旨在讓幼兒了解中國的工藝藝術。以臉譜精致、絢麗、獨特的裝飾風格來吸引孩子，引起創作興趣，提高幼兒感受美、表現美的能力。這也是一次體現我園園本課程的活動。
一、活動目的要求：
1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。
二、重點與難點：
嘗試用線條、色彩對稱的`方法夸大表現臉譜特征。
三、活動準備：
課前布置好一個臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張
四、活動過程：
（一）觀察討論
1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對！是你們帶來的臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時候化的妝？（唱京劇的時候）根據幼兒的興趣，引導幼兒感知這四種臉部代表著什么？
老師：你們在哪里見過這些臉譜？（幼兒討論）老師引導幼兒、啟發幼兒給臉譜取名字。
2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術品掛在家里，所以現在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據它的顏色給臉譜取個名字。
3、老師逐一出示紅臉、藍臉、綠臉、黃臉。
臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀！（左右對稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個塊面，五官有了變化）。（引導幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分的，為什么要這樣分？）
（二）老師示范幼兒創作
1、老師示范，幼兒參與。
重點嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。鼓勵幼兒用不同的材料創新不同的臉譜。
2、我們一起來當藝術家，設計一張漂亮的臉譜。
提示
（1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。
（2）你將怎樣來設計你的臉譜呢？
（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚
（4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞
幼兒作品，促進生生互動）
（5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術家。
3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進行操作活動。（老師巡回觀察、指導，引導幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點觀察個別幼兒的活動情況。）
（三）講評
1、老師抽取一些幼兒的作品，請幼兒介紹你的作品是什么臉，請其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。
活動后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進一步體驗感受臉譜藝術的美。
活動策劃 篇8
活動目標：相關領域 科學、社會、藝術
知道要從自身做起,主動尋求保護動物的途徑，能感受到人類對動物的傷害以及動物對人類的幫助，會用連貫語言分析動物回不了老家的原因。
重點:能用連貫的語言表達自己對動物的情感。
難點:懂得人類不能給動物造成傷害。
經驗準備:要求家長在假日帶孩子參觀動物園;事先請幾名幼兒學 會情景表演。
物質準備:錄音機、磁帶、動物服飾。
活動過程
一、暢談到動物園的見聞。
1.在動物園看到哪些動物?它們在干什么?
2.發散性提問:動物之間會“講話”嗎?它們講些什么話?
二、觀看情景表演： 師:今天從動物園來了幾只小動物,聽,它們正在講些什么?
1.幼兒觀看情景表演 提問:你聽了動物們的“對話”,心里是怎么想的`?為什么?
2.扮演動物的小朋友提出問題:傷害動物對不對?人們為什么會這樣做? 先請幼兒自由討論,再請個別幼兒講給大家聽。
3.尋求保護動物的方法 自由討論:我們應該怎樣保護動物?
三、結束部分
師:動物是我們人類的好朋友,我們應該愛護動物、保護動物,做它們的好朋友。讓我們和動物們一起跳個舞吧! 音樂游戲: 《我的朋友在哪里》。
活動結束
到動物飼養角喂養小動物。
活動策劃 篇9
一、開店理念
1． 以休閑類甜品為主要經營內容的甜品吧
2． 以綜合性西餅屋為主要經營方向
3． 特許經營甜品店
4． 銷售目標是擴大市場占有率，追求利潤。
5． 樹立堅定的信念
6． 重視每位員工
7． 注重企業形象
8． 注重產品質量和內涵
9． 關注時尚
二、對象分析與建議
消費者群體的年齡、性別、職業、學歷、收入、家庭結構之市場目標分析。
做一份可以詳細調查的市場調查表，對不同年齡層的對象進行市場調查。
三、可行性（市場風險測度）
市場調查目的
掌握更多的市場信息，以便做出更加準確投資方向的判斷，對甜品店的經營規模及經營管理模式都有較大的影響。
市場調查內容
（1） 整個產品在當前市場的規模。
（2） 競爭對手的銷售量與銷售額的比較分析。
（3） 競爭對手市場占有率的比較分析。
（4） 各競爭對手產品優缺點的比較分析。
（5） 各競爭對手市場區域與產品定位的比較分析。
（6） 各競爭對手廣告費用與廣告表現的比較分析。
（7） 各競爭對手促銷活動的比較分析。
（8） 各競爭對手公關活動的比較分析。
（9） 競爭對手訂價策略的比較分析。
（10）競爭對手銷售渠道的比較分析。
（11）自身產品優劣。
市場調查方法
（12）采用網上調查的方法，
（13）采用一般市場調查法。
市場調查步驟
（14）將市場調查表發布在網上，
（15）派出幾組人員在可能的選址地點周圍進行市場調查，
（16）調查結束后，對市場調查表進行歸納總結。
風險分析
根據市場調查的結果以及所有已經掌握的信息進行風險評估，并對市場上可能出現的狀況也盡量做出科學合理的分析。
四、關于店鋪的問題
一．店鋪選址
1. 影響店址的重要因素
（1）交通環境的優劣，
（2）是否具有市場發展潛力，
（3）居住人口及流通人口的數量，
（4）該地址人群的消費能力，
（5）店鋪周圍的自然環境，
（6）店鋪周圍的'相關營業設施。
建議：在消費能力中、高檔地段，如辦公樓附近、高檔社區、大學城、學校附近。
2.評估選地方案方法
二．店鋪設計
1．基本要求
（1）統一原則：需要注意幾個方面的統一：
1.風格：參考市場調查的結果，選擇一種獨特可以吸引大多數人口味的風格
2.造型：流線型的優雅
3.色彩：一般以紅色系為主，但參考市場調查結果為上
4.材質：按經濟狀況做出最適合的選擇
5.擺設：要精致美觀
（2）突出行業特點原則
（3）因地制宜原則
（4）顯眼原則
（5）安全可靠原則
（6）節儉原則
2．櫥窗
（1）清潔明亮
（2）窗簾的選擇
3． 甜品柜的陳列
4．確立良好的經營環境,注重保持清潔。
三、店鋪設備
1. 常用工具
2. 設備
四．開店手續
1．衛生許可證
2．食品從業人員健康檢查證明
3．排污申報登記手續
4．辦理營業執照
5．稅務登記手續
6．有關特許經營
五、招募和培訓員工
甜品店員工應具備的基本條件
身體健康,專業技術精湛，面像善良正派，上進形象氣質好，口齒清楚,勤奮、敬業、善良，有優秀的團隊協作精神，愿意分享。
員工培訓
進行新品推廣培訓和愛好者培訓.聘請專業教師一對一當面輔導,量身制訂培訓計劃,并,在門店現場實習
六、甜品店的運作
例如制作簡單的甜品
奶糕的制作：
做法：冷牛奶加兩勺糯米粉放入小鍋，小火加熱，邊加熱邊攪拌，注意：用筷子向一個方向攪拌。你會發現牛奶逐漸粘稠起來，慢慢變成奶糕，滾開后加糖食用，香甜可口。
牛奶凍的制作：
材料：瓊脂棒1/2根，水1杯，牛奶1杯，砂糖70克，香草精少量。
流程：將瓊脂浸入足量的水（分量外）中30分鐘至1小時，以恢復原狀。
1、將恢復原狀的瓊脂擠干水分，放入鍋中，加水煮至溶化；煮開后放入砂糖，攪拌至溶化。
2、加入牛奶攪勻，未煮開前熄火，趁熱加入香草精。
3、將2倒入用水潤濕過的平底模具中，放入冰箱冷凍約2小時。
一、產品和服務
1.珍珠奶精系列2.果醬椰果系列3.濃縮果汁系列4.咖啡器具銷售5.調味果粉系列
二、管理理念及服務
1．以人為本：
（1）尊重個人
（2）溝通
（3）激勵
（4）提高員工滿意度
（5）獎勵設計原則
2．可采用目標管理法，讓員工進行自我控制，適當放權。
3．服務核心是為消費者提供一個很好的休閑場所。
七、產品營銷
甜品店的目標
制定甜品店各種產品在一定期間內（通常為一年）必須實現的營業目標。
銷售目標量化可為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據，也為評估工作績效目標提供依據，還是擬定下一次銷售目標的基礎。
產品的推廣
1．為甜品店的產品制定一個合理的目標
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