活動策劃
活動策劃 篇1
一、時間:年月日上午7:30
二、地點:宣傳文化中心前
三、活動流程
1.7點半文化中心前集合,參與網(wǎng)友穿愛心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子,無服裝的網(wǎng)友穿白上衣。
2.懸掛活動條幅和群旗。
3.集合后統(tǒng)一吃早餐。
4.早餐后按編號次序輪流獻血。
5.獻血結(jié)束后,到排練室休息并進行營養(yǎng)補給。同時參加演出的人員9:30開始集中排練。
四、責(zé)任分工
1.xx負責(zé)活動總體協(xié)調(diào)安排。
2.xx負責(zé)活動條幅制作。
3.條幅、群旗懸掛由xxx負責(zé)。
4.照相、攝像由xx負責(zé)。
5.點名簽到、集合人員及現(xiàn)場秩序由xx負責(zé),確保人員準(zhǔn)時到位、活動安全進行。
6.早餐安排、食品購置由xx負責(zé)。
7.人員接送由xx負責(zé)。
五、注意事項
1.所有參加網(wǎng)友需攜帶個人身份證,必須按規(guī)定時間到位,活動過程必須服從統(tǒng)一安排。
2.獻血前24小時內(nèi)不能喝酒,前一天晚上不要吃得過飽,并保持充足睡眠。
3.獻血前兩天如有感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀,應(yīng)該暫緩獻血。
4.網(wǎng)友經(jīng)期前后三天、哺乳期未滿一年、流產(chǎn)后未滿6個月的不宜參加獻血。
5.有心臟病等病史網(wǎng)友不宜參與獻血。
6.獻血后如感身體不適的要及時報告,以便及時采取措施。
7.其余因身體等原因不能獻血的網(wǎng)友可參與后勤服務(wù)等工作,如參加的.提前向002左權(quán)車爵仕報名,以便統(tǒng)籌安排相關(guān)任務(wù)。
六、參與演出的網(wǎng)友請于9:30前到達排練室。
七、活動未盡事宜,另行商定。
活動策劃 篇2
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的`資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間:
二、活動地點:大戲臺、公園 四、參加人員:社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
三、主辦單位:
四、參與單位:市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨:青春有夢,創(chuàng)意無限
二、活動目的:通過對同一問題的不同思考,從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維,激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神,在我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),幫助廣大學(xué)生確立務(wù)實的成才志向,在搞好基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,鍛煉增強運用知識、解決實際問題的能力,走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的成才之路
三、活動名稱:雞蛋撞地球
四、活動對象:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位:建工院團委
承辦單位:建工院科協(xié)(科技部)
六、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)思考角度的不同,且為了突出學(xué)院特色,我們將活動分為兩個小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計,B類著重于發(fā)散性思維。
2、A類簡介:
使用材料:僅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十條)、生雞蛋(一個)
說明:如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計的角度去思考問題,一定程度上突出了建筑工程學(xué)院的學(xué)院特色。
3、B類簡介:
使用材料:生雞蛋(一個),其余材料自備
說明:材料自備使同學(xué)們能夠更廣闊的思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時,增加了活動的參與度。
(備注:吸管、橡皮筋、雞蛋等材料,全部由科技部根據(jù)報名的人數(shù)統(tǒng)一購買,后通過各班級負責(zé)人進行發(fā)放。)
4.A類B的評分標(biāo)準(zhǔn)不同,同學(xué)們可以根據(jù)自己意愿報名參加A類或者B類比賽。
。ㄔ斍橐姟半u蛋撞地球”活動評分細則。)
七、活動時間及安排:
1.4月9日—4月11日宣傳階段:
○1利用晚自習(xí)期間對大一各班進行掃蕩式宣傳。講明參與學(xué)院各項活動的利弊,確保活動信息宣傳到位。
○2對大二、大三學(xué)生,采取召開會議的方式,通過班長或?qū)W習(xí)委員將信息傳達到每個班,每個人。
○3將活動信息貼到各工作群,班級群,擴大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日報名階段:
通過網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報名表,填寫完整后
○1交給班長,班長匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準(zhǔn)備階段:
準(zhǔn)備階段主要參照“評分細則”進行設(shè)計修改。
4.4月22日評比階段:
先對B類作品進行評比:
。1)檢錄預(yù)評:參賽選手按規(guī)定時間、地點準(zhǔn)時到位進行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報道并提交說明后,工作人員將先對B組作品的材料的'易得程度、結(jié)構(gòu)的簡單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進行評價打分。
(2)定點著陸:參賽選手需服從現(xiàn)場工作人員的調(diào)度,按次序在比賽指定地點在接到指令后將作品(裝置+雞蛋)拋下。
。3)計分:評委根據(jù)雞蛋著落點位置,進行相關(guān)給分。且B組選手需當(dāng)場打開裝置,在工作人員確認完好后進行評分匯總。
后對A類作品進行評比:
(1)檢錄預(yù)評:參賽選手按規(guī)定時間、地點準(zhǔn)時到位進行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。
。2)確認有效高度。
(備注:具體評分標(biāo)準(zhǔn),詳見“雞蛋撞地球”活動評分細則)
八、人員安排:
1、總負責(zé)人:徐菲
2、現(xiàn)場負責(zé)人:王忍
3、記分員:周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測量員:劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評委:待定
九、后續(xù)工作:
1、清場與打掃:由于活動不可避免的會有雞蛋摔壞,導(dǎo)致活動地面變臟,所以活動過程中和結(jié)束后需要進行必要的清理。
2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎?wù)呙麊。頒獎,拍照。
3、總結(jié)整個活動操作過程中的得失,為今后組織其他活動積累經(jīng)驗。根據(jù)活動資料,做好后期宣傳,擴大活動影響力。
十、獎項設(shè)置及預(yù)算:(略)
活動策劃 篇4
一、 活動背景
在頂崗實習(xí)生涯中,每天與學(xué)生朝夕相處,回憶起自己的初中生活枯燥而乏味,作為老師應(yīng)給學(xué)生們更多展現(xiàn)空間,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識,充分利用學(xué)生剩余時間,組織一場知識競賽活動,由于人力資源匱乏,此活動在數(shù)學(xué)老師武曉鵬的倡議下,由語文老師溫鳳娜參與組織策劃,生成此項活動。
二、活動目的
本次活動由實習(xí)老師武曉鵬、溫鳳娜主辦,由南宮市第四中學(xué)七班班主任張國忠承辦,旨在豐富初中生的`學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生快速反應(yīng)能力,該活動以小組形式呈現(xiàn),既增強其競爭意識,又培養(yǎng)其團隊合作能力,給同學(xué)們提供一個展示自我、提升自我的平臺,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長。
三、活動名稱
數(shù)語知識競賽
四、活動時間
20xx年10月28日(周一)晚7:00
五、活動地點
南宮市第四中學(xué)七年級7班
六、活動宣傳
周六將活動通知發(fā)給七班班主任張國忠,通過班長進行宣傳,向班級同學(xué)說明其具體時間。
七、活動報名參與者
七年級七班全體成員
八、比賽準(zhǔn)備
周日準(zhǔn)備比賽用品(包括比賽用題)、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會場布置計劃、采用人工計時和人工計分。比賽流程分為如下幾點:
(一) 入場
主持人提前二十分鐘入場準(zhǔn)備,了解活動流程控制好時間;參賽者提前十分鐘入場
。ǘ 開場
1. 分組(開場前)
入場后通過現(xiàn)場隨機抽簽方式進行編號(1——5組,每組成員編號為1——6號)
2. 開始
由主持人開場主持詞結(jié)束后介紹到場嘉賓,由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開始,并介紹各個參賽小組。
3.主持人宣讀規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如有問題,可在主持人宣讀完畢后進行提問。
4.比賽進行時
。1)每組計分由零開始;
。2)比賽內(nèi)容:
第一關(guān):名花有主(必答題)
題目分類:語文類和數(shù)學(xué)類
規(guī)則:由各小組組長抽簽選題,由主持人讀出題目后各組討論后隊長宣讀結(jié)果,每套題限時五分鐘,該套題中答對一題加10分,答錯不扣分,每組只限選一套題。
本環(huán)節(jié)設(shè)A——E五組題,每套11題,共55道題,題目設(shè)為簡單的填空題。計劃用時25分鐘(按五個小組算,下同)。
第二關(guān):各花入各眼(搶答題)
題目分類:語文類和數(shù)學(xué)類
規(guī)則:主持人開始讀題后由每組制定編號搶答,搶答者回答錯誤后,可由其他組搶答,兩輪未答出者,此題作廢,進入下一題。若兩組及其以上同時答對者,則答對組同時加分。本環(huán)節(jié)答對一題加10分,答錯不扣分。
本環(huán)節(jié)設(shè)十道題,五道簡單題,三道中等難度題,兩道較難題,題目類型設(shè)為填空和選擇,計劃用時10分鐘。
第三關(guān):無心栽花花自開(風(fēng)險題)
題目分類:語文類和數(shù)學(xué)類
規(guī)則;本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題,每組進行抽簽選題,回答對一題則按相應(yīng)分值加分,答錯一題則按該題相應(yīng)分值扣分。
本環(huán)節(jié)設(shè)五套題,語文三套題,數(shù)學(xué)兩套題,每套語文題中有兩個小題,每套數(shù)學(xué)題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類,計劃用時10分鐘。
如三關(guān)下來有并列第一者,則進行下一關(guān),一錘定花魁。
第四關(guān):花落誰家(搶答題)
本關(guān)設(shè)三道題,設(shè)為搶答式,此題較易,在規(guī)定時間內(nèi)優(yōu)先答對者獲勝;若三題過后均為平手時,則兩組同為花魁。
。3)比賽結(jié)束后由嘉賓評出分數(shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
。4)集體合影留念
。5)值日組留下打掃衛(wèi)生
(6)活動結(jié)束后寫一份活動總結(jié)
。ㄈ┩藞
主持人和嘉賓組織有秩序退場。
九、獎項設(shè)置
一等獎、二等獎、三等獎各設(shè)一組,特殊獎設(shè)兩組,凡參加此活動者均有獎品贈送。
十、活動經(jīng)費
a.醋一袋1元;
b.棒棒糖6根0.6元;
c.圓珠筆6支3元;
d.海帶絲6袋3.6元;
e.紙碗0.3元;
f.一次性紙杯兩個0.5元;
g.紙張打印1元。
共計10元
十一、附錄
數(shù)語知識競賽規(guī)則和備案
實習(xí)教師武曉鵬、溫鳳娜
20xx年10月27日
活動策劃 篇5
一、晨會《名曲欣賞》
時間:每周二晨會15分鐘
地點:初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容:每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放,同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進行介紹,講解。
目的:讓學(xué)生接受高雅古典音樂,收到藝術(shù)的熏陶
二、課前十分鐘《大家一起唱》
時間:每周三下午課前十分鐘
地點:初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容:選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放,每次選一位同學(xué)進行領(lǐng)唱,鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。
目的:讓學(xué)生放聲高歌,抒發(fā)情懷
三、鋼琴演奏會
時間:每周五下午課前十分鐘
地點:初一年級教學(xué)樓二樓平臺
內(nèi)容:由鋼琴協(xié)會成員,每次推選兩三名同學(xué)進行鋼琴演奏
目的:培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的'臺風(fēng),膽量,同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂
四、求實智多星
時間:每周二,周四晚飯后
地點:大禮堂或小廣場
內(nèi)容:1.每周兩次,每次11個班選出的代表,來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題,并每周決出周冠軍
3.期末進行兩場決賽,從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍
五、匯報演出
第一階段:節(jié)目審核
時間:20xx年3月11日12日晚飯后
地點:藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳
第二階段:匯報表演
時間:20xx年3月17日晚飯后
地點:大禮堂
六、成立求實實踐部
目的:促進活動正常進行,鍛煉學(xué)生實踐能力
內(nèi)容:1.宣傳
2.上臺演講,競選
3.組成團隊,參加各項活動的組織與運行
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目
時間:大周四(初一)小周一(初二)晚飯后
目的:拓展知識面,緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
八、春季歌詠比賽
時間:暫定
地點:大禮堂
內(nèi)容:1.每班挑選一首積極向上的歌曲,每班全員參加
2.比賽當(dāng)天,22個班抽簽演唱
3.由東校的對音樂很喜愛的,唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進行打分
4.比賽將角逐出,特等獎一名,一等獎三名,二等獎六名,三等獎九名。
活動策劃 篇6
為進一步走近優(yōu)秀校友,了解他們的成長足跡,分享他們的成功經(jīng)驗,校友總會決定于20xx年暑期,以學(xué)!按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”為依托,開展“尋訪校友足跡、感悟人生經(jīng)歷、尋找人生坐標(biāo)、傳遞母校問候”為主題的校友尋訪活動。
一、指導(dǎo)思想
通過此次尋訪活動,讓在校生了解學(xué)校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,更好地引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而使他們在實踐中開闊眼界、接受鍛煉、提高素質(zhì),更好地服務(wù)社會。同時向校友傳遞母校問候,挖掘校友資源,豐富校友風(fēng)采素材,加強校友與母校的雙向互動,促進我校校友工作的順利進行和校園文化建設(shè)。
二、尋訪主題
尋訪校友足跡 感悟人生經(jīng)歷 尋找人生坐標(biāo) 傳遞母校問候
三、尋訪對象
尋訪對象為沈陽師范大學(xué)培養(yǎng)的歷屆本科生、專科生、研究生等,重點尋訪為:
1.在黨政群機關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的優(yōu)秀校友;
2.在高校、科研院所擔(dān)任副高以上職稱或行政職務(wù)為副處級以上的優(yōu)秀校友;
3.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上擔(dān)任副校長以上的優(yōu)秀校友;
4.在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友;
5.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線工作20xx年以上的優(yōu)秀校友;
6.在其他領(lǐng)域具有較大影響的優(yōu)秀校友。
各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻的.校友(曾經(jīng)采訪過的校友不要重復(fù)采訪),進行詳細采訪,在客觀、真實的基礎(chǔ)上形成活動總結(jié)。
四、活動安排
1.學(xué)生利用暑期對校友進行尋訪,了解校友發(fā)展情況,收集整理影像資料,撰寫活動總結(jié)。
2.各學(xué)院校友尋訪工作由各校友分會負責(zé)組織,學(xué)生團隊具體實施。尋訪活動可由學(xué)生團隊或個人完成,各學(xué)院可選派學(xué)生會干部、記者團成員、志愿者學(xué)生等分組完成,尋訪過程中做好相關(guān)記錄工作。
3.各學(xué)院可根據(jù)校友工作所在地及學(xué)生生源地就近分配,保障學(xué)生行程安全。
五、活動內(nèi)容
1.追憶大學(xué)生活——聆聽校友講述學(xué)生時代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。
2.創(chuàng)業(yè)、工作歷程——聆聽校友畢業(yè)后個人發(fā)展軌跡、個人發(fā)展與母校發(fā)展的聯(lián)系。
3.對母校及師弟師妹寄語——校友對于母校培養(yǎng)的感恩、對于母校發(fā)展建設(shè)的建議、對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告與希冀。
六、活動要求
1.各學(xué)院校友分會要高度重視本次的走訪活動,積極主動的參加,認真挑選具有代表性的走訪對象,每個校友分會走訪校友不低于10人,確保走訪活動的順利進行。
2.在尋訪過程中尋訪者應(yīng)著裝整潔、舉止文明、講究禮貌,向校友展示個人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
3.活動結(jié)束后需上交材料:
①被采訪校友的《沈陽師范大學(xué)校友事跡材料信息表》(見附件)電子稿一份、打印稿一份;
、诒徊稍L校友《校友事跡材料》(見活動內(nèi)容)電子稿一份、打印稿一份,校友事跡材料要求1000-1200字;
、坌S焉罨蚬ぷ髡1張(電子版);
④活動總結(jié)電子稿一份、打印稿一份。
4.各單位將尋訪材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友總會(校部317辦公室室)。
七、活動獎勵
本次活動設(shè)“優(yōu)秀團隊”及“優(yōu)秀志愿者”兩項獎勵。結(jié)束后校友總會將組織有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動予以評比并對獲獎單位頒發(fā)獲獎證書和獎金。
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
附件:沈陽師范大學(xué)校友事跡材料信息表.doc
沈陽師范大學(xué)校友總會
20xx年7月
活動策劃 篇7
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學(xué)生的.感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮
譽
證書及豐厚獎品。 8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行 四、本次活動由中文系團總支主辦,由09語教2班團支部承辦 五、聯(lián)系人:
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