活動策劃

時間：2024-04-04 12:08:35 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為了紀念 3.15 國際消費者權(quán)益保護日，提高在校大學(xué)生消費維權(quán)意識，促進并完善當(dāng)前社會消費權(quán)益保障，維護消費者合法權(quán)益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境，法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

活動策劃

　　一、活動目的：

　　通過這次宣傳活動，使大學(xué)生共同關(guān)注消費者維權(quán)，努力營造良好的的消費環(huán)境，切實加強對消費者權(quán)益的`保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應(yīng)該給會員提供更多時間的機會。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活動地點：大學(xué)生廣場

　　四、具體活動內(nèi)容：

　　(一)、維權(quán)知識進校園活動

　　我們將組織會員，于 3 月 14 日，在大學(xué)生廣場向我校學(xué)生免費發(fā)放由市消費者協(xié)會提供的維權(quán)宣傳資料，內(nèi)容涉及年主題、消費警示、維權(quán)知識等 2 萬份。

　　(二)、問卷調(diào)查活動

　　為了解我校大學(xué)生消費維權(quán)意識，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進行 “ 3.15 ”維權(quán)知識問卷調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)束后將問卷進行整理，對調(diào)查結(jié)果進行總結(jié)分析并撰寫調(diào)查報告。

　　(三)、“ 3.15 ”消費者維權(quán)簽名活動

　　在校園發(fā)起“ 3.15 ”消費者維權(quán)簽名活動，號召同學(xué)們積極參與到維權(quán)活動中來，提高在校大學(xué)生消費維權(quán)意識。由我社會員具體負責(zé)。簽名活動的現(xiàn)場也向同學(xué)們免費提供涉及維權(quán)知...

　　“ 3.15 ”國際消費者權(quán)益日紀念活動策劃書

活動策劃篇2

　　一、活動簡介：

　　1.活動名稱：愛心換書

　　2.活動性質(zhì)：公益活動

　　3.策劃主辦單位：經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

　　4. 活動贊助：xxx

　　5.活動時間：20xx年4月

　　上午11:30~13:00。下午 16:30~18:00

　　6.活動地點： C5、C12前坪

　　7.活動內(nèi)容：

　　活動將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

　　8.活動的目的及意義：

　　1)幫助弱勢群體是每一個人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創(chuàng)造一個自由而輕松的環(huán)境汲取知識。

　　2)活動可以提高同學(xué)對社會公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

　　二、可行性分析1.經(jīng)紀與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院，實力雄厚，在南校區(qū)有較大的影響力。

　　2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學(xué)們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳。

　　3.活動目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認同，激起更廣泛的關(guān)注，同時為報社宣傳增加籌碼。

　　4. 我們大學(xué)中的'同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

　　三、宣傳方案

　　1.海報宣傳：

　　我們將印制A3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)A1，A2宣傳欄。A0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個主要地區(qū)，保證同學(xué)都會了解到活動相關(guān)信息。

　　2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　活動之前將通過Q群等網(wǎng)絡(luò)手段進行宣傳。活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣情況。

　　3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：

　　我們會在x月20日的學(xué)院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

　　4.活動現(xiàn)場宣傳：

　　現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。

　　5.后期宣傳：

　　義賣結(jié)束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。

　　四、組織方案(活動詳細流程)

　　(一)募書前期準(zhǔn)備:

　　1.聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)

　　(1)與學(xué)院團委聯(lián)系，上報活動目的與具體內(nèi)容。

　　(2)與學(xué)校進行聯(lián)系，確認書本保存地點。

　　(3)確定捐助對象，了解其基本信息。

　　2.宣傳

　　3.活動物資準(zhǔn)備

　　活動前一周向?qū)W校申請場地，并在前一天拿到活動當(dāng)天所需物資。

　　4.活動前一天再次向志愿者確認時間

　　5.活動現(xiàn)場

　　(1)活動現(xiàn)場布置由志愿者服務(wù)隊相關(guān)負責(zé)人在活動開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

　　活動主要地點在C5 , C12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。

　　(3)各賣點安排一定數(shù)量的志愿者，在募書點周圍進行管理。

　　(二) 募書細節(jié):

　　1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

　　2.現(xiàn)場，志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退。

　　3. 確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作。

　　4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證。

　　5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放。

　　(三)換書細節(jié)(募書兩周后)

　　1.換書時候注意捐款的處理。

　　2.注意書本的保管，秩序的維持

　　(四)活動后期問題處理:

　　1.剩余書本賣去并統(tǒng)計善款，將零錢換整。

　　2. 由負責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關(guān)的信息及時反饋給活動負責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。

　　3.與學(xué)校進行聯(lián)系，確認書本保存得當(dāng)。

　　4. 張貼海報，公開資金及書本流向。

　　注意事項：

　　活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現(xiàn)場活動的開展。志愿者需知道負責(zé)人聯(lián)系電話，活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負責(zé)人。

　　各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現(xiàn)在一個銷售募書點書本積壓。

　　活動前要安排好各志愿者服務(wù)時間地點，避免現(xiàn)場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現(xiàn)場情況。不能到場的志愿者需提前告知負責(zé)人。

　　宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止。

　　如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應(yīng)及時作好記錄，或與相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系。

活動策劃篇3

　　一、活動宗旨

　　引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采

　　二、活動目的

　　以“引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采”為宗旨，緊緊圍繞教育部直屬，國家“211工程”重點建設(shè)高校的建設(shè)任務(wù)，通過優(yōu)秀學(xué)生分會的評選，加強各院系學(xué)生會之間的聯(lián)系，增加廣大師生對學(xué)生會的了解，樹立學(xué)生會在廣大同學(xué)中的良好形象，鞏固學(xué)生會在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位。

　　三、活動時間

　　初賽：XX年11月上旬

　　決賽：XX年11月下旬

　　四、活動地點

　　初賽：各宿舍園區(qū)及一二教

　　決賽：南區(qū)大學(xué)生活動中心

　　五、參與對象

　　江南大學(xué)18個學(xué)生分會

　　六、活動規(guī)則

　　1）共青團江南大學(xué)委員會、江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)促進中心統(tǒng)籌并總負責(zé)本次活動，管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料，并做好各文件的歸檔和人員的通知，做好評分表格，同時做好與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。

　　2) 各院系上交材料需真實有效，在指定位置加蓋公章，并于指定時間交至江南大學(xué)學(xué)生會辦公室，過期以棄權(quán)論。

　　七、活動流程安排

　　1、第一次籌備會議-----------------10月17日

　　2、將活動發(fā)文、申報表、參賽說明送至各學(xué)院分團委處10月19日

　　3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日

　　4、各學(xué)院上交申請材料截止 ---------------------10月25日

　　5、民意調(diào)查--------------------10月28日—11月3日

　　6、選出進入決賽的12個學(xué)院并通知-----------11月5日

　　7、第二次籌備會議--------------------------11月6日

　　8、送發(fā)評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日

　　策劃書

　　9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日

　　10、彩排---------------11月13日

　　11、決賽------------11月17日（14：30——16：30）

　　12、綜合考核結(jié)果總結(jié)并確定獲獎名單 -----------11月19日

　　13、后期宣傳------------ 11月20日——25日

　　14、總結(jié)工作-----------------11月30日

　　八、具體宣傳方案

　　1、前期宣傳（10 月20日 ——10月24日）

　　精美海報：十五張，放于各宿舍園區(qū)。四張，食堂宣傳欄。共十九張。

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　2、后期宣傳（11 月20日—— 11日25日）

　　海報：四張公布優(yōu)秀學(xué)生分會名單貼于四個食堂

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　另外，我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網(wǎng)站對江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選活動進行大力宣傳，同時邀請無錫市媒體對本項活動給予報道。

　　九、決賽現(xiàn)場流程（暫定）

　　1、評委、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、與會人員入場。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、介紹各領(lǐng)導(dǎo)，并請領(lǐng)導(dǎo)致詞。2分鐘

　　4、江南大學(xué)學(xué)生會主席介紹發(fā)言。4分鐘

　　5、主持人和各院系代表互動，喊出各學(xué)院的口號。5分鐘

　　6、評比環(huán)節(jié)：

　　a5分鐘的風(fēng)采展示(PPT或電子書形式)

　　b5分鐘展現(xiàn)特色才藝展示

　　c3分30秒答辯時間（由團委、領(lǐng)導(dǎo)提問）

　　7、統(tǒng)計評委評分（穿插節(jié)目）5分鐘

　　8、與會領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞并寄予希望

　　9、主持人宣告此次評選活動結(jié)束

　　10、領(lǐng)導(dǎo)、選手、主辦方合影留念

　　十、評分細則

　　1）初賽

　　1、常規(guī)工作評比（110分）

　　說明：（本輪由學(xué)院學(xué)生會主席組成的評選委員會進行評比18進12）本部分由江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選委員會根據(jù)各分會提交的材料進行真實性審核、內(nèi)容評比。

　　（1）會議考勤（10分）

　　出勤情況：各分會代表在各次主席團例會及相關(guān)部門會議出勤率，由學(xué)習(xí)促進中心根據(jù)各部門提供材料進行審核，無故缺席扣2分。

　　（2）人才輸送（10分）

　　綜合本組織成員情況向上級學(xué)生組織定期輸送干部占5分；所輸送人員在工作中取得優(yōu)異成績占5分。

　　（3）綜合表現(xiàn)（30分）

　　說明：評定依據(jù)各分會提交的《年度工作報告》進行評比。各分會提交的《年度工作報告》，由各分會主席負責(zé)填寫，綜合該申報單位一年以來在組織建設(shè)、配合校學(xué)生會整體工作、制度建設(shè)、活動開展等方面的總體表現(xiàn)打分。

　　a、組織建設(shè)方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　b、配合校學(xué)生會整體工作方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　c、制度條例方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　　d、活動開展方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　　（4）、文案管理（20分）

　　說明：評定依據(jù)所提供的《年度日常文案資料》進行評比。

　　(1)日常文件管理科學(xué)化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否（10分）。

　　策劃書

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　(2)各項資料同其它分會以及校級學(xué)生組織的交流。如學(xué)生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的交流（10分）。

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　（5）、各項活動開展（40分）

　　參考依據(jù)各學(xué)生分會提交的《年度學(xué)生社團活動總目錄》、《年度學(xué)生社團活動檔案》進行評比。

　　i、各分會提交《年度學(xué)生社團活動總目錄》、《年度學(xué)生社團活動檔案》所體現(xiàn)的'各活動的影響力，創(chuàng)新程度以及活動籌備、總結(jié)進行評比（30分）。

　　a、各項活動的影響力占10分。

　　b、各項活動創(chuàng)新程度占10分。

　　c、各項活動的籌備、總結(jié)工作占10分。

　　ii、各分會提交《年度學(xué)生社團活動總目錄》、《年度學(xué)生社團活動檔案》所體現(xiàn)開展活動的自主能力。（10分）

　　2、民意調(diào)查（40分）

　　a、根據(jù)各分會上交材料，以及常規(guī)工作考核成績，設(shè)置調(diào)查問卷；

　　b、相關(guān)工作人員進行問卷調(diào)查，調(diào)查地點包括教室、宿舍、食堂；

　　c、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)的滿意度等進行評分。

　　2）決賽

　　現(xiàn)場成果展示部分（共100分）

　　說明：本部分將由校領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、學(xué)生會主席團組成的現(xiàn)場評委會進行評定。評選內(nèi)容包括：

　　1、風(fēng)采展示（40分）：要求內(nèi)容涵蓋學(xué)院特色、體現(xiàn)深度。PPT、電子書均可。（5分鐘）

　　2、學(xué)院口號（10）：要求:各個學(xué)院喊出口號，評委會根據(jù)口號內(nèi)容、整齊度等因素進行評定（30秒）

　　3、節(jié)目評比（20分）：每個學(xué)院準(zhǔn)備一個節(jié)目，進行展示。（5分鐘）

　　4、問題回答（30分）：評委對各分會代表進行現(xiàn)場提問，評委打分。由三名主席團成員共同回答。（3分30秒）

　　附件一：

　　江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選活動

　　申報材料一覽表

　　申報單位所在學(xué)院：（分團委蓋章）

　　序號

　　申報材料名稱

　　份數(shù)

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度工作報告

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度日常文案資料

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度活動總目錄

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度活動檔案

　　學(xué)院分團委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會申請江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會的意見

　　附件二：

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度工作報告

　　注：1、本報告主要圍繞學(xué)生會本年度組織建設(shè)、配合江南大學(xué)學(xué)生會整體工作方面、制度建設(shè)、活動開展、整體協(xié)調(diào)各兄弟組織能力等方面敘述。

　　2、報告人為分會主席，報告內(nèi)容須真實有效。（如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消其參賽資格）

　　3、不得超過2頁a4紙

　　附件三：

　　年度日常文案資料

　　注意事項：

　　1、學(xué)生分會部長級日常例會記錄復(fù)印件（a4，不少于5份）。

　　2、學(xué)生分會內(nèi)各部門日常例會記錄復(fù)印件（a4，不少于10份）。

　　3、學(xué)生分會內(nèi)部、分會之間交流記錄（a4，不少于2份）。

　　4、依次排序附于附件三背面。

　　附件四：

　　江南大學(xué)學(xué)生分會年度各項活動總目錄

　　序號

　　活動名稱

　　舉辦時間

　　舉辦地點

　　活動規(guī)模（人數(shù)）

　　附件五：

　　填寫要求： 1、填寫內(nèi)容、活動數(shù)量要和附件四相對應(yīng)，

　　2、有幾個活動，則附幾份活動檔案。

　　年度學(xué)生社團活動檔案

　　(№)

　　活動名稱：

　　活動地點：

　　活動時間：

　　活動形式：

　　活動性質(zhì)：

　　活動組織人群：

　　活動參與人群：

　　具體材料：1、文字材料（包括籌備、舉行、總結(jié)，不少于300字）

　　2、海報資料（圖片、文字均可，不少于3張）

　　3、圖片材料（不多于5張）

　　附件六：

　　學(xué)院分團委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會申請江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會的意見

　　分團委對本年學(xué)生分會工作的評價：

　　學(xué)院分團委書記：

　　XX年月日

　　申報材料屬實，同意申請江南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生分會。

　　學(xué)院分團委（蓋章）

　　XX年月日

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　全國化學(xué)實驗大賽

　　二、活動時間

　　20xx年45月

　　三、活動地點

　　山東師范大學(xué)

　　四、主辦者

　　山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部、山東師范大學(xué)未來化學(xué)人協(xié)會

　　五、活動目的及意義

　　為社員們提供一個鍛煉自己的機會和展現(xiàn)自己的平臺，，舉辦參加實驗大賽選拔活動可以讓廣大社員提高自己的專業(yè)技能，展現(xiàn)自我風(fēng)采，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，在資深老師的指點之下得到提高。

　　六、活動內(nèi)容

　　1．內(nèi)容

　　實驗設(shè)計內(nèi)容不限，但應(yīng)體現(xiàn)化學(xué)科技動態(tài)和特點，反映化學(xué)知識且效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性。利用計算機軟件進行的模擬實驗設(shè)計不在本次大賽征集的設(shè)計作品之列。

　　參賽實驗設(shè)計包括用于演示的（A類）和可以動手參與的（B類）實驗設(shè)計兩類，其中，A類設(shè)計是通過具有一定實驗基礎(chǔ)技能者操作演示，向觀眾（包括課堂、科技館、科普報告等活動中的對象）呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈視覺沖擊的精彩效果，使觀眾從中學(xué)習(xí)到科學(xué)原理或化學(xué)現(xiàn)象；B類設(shè)計是利用日常生活中易得的實驗用品，由觀眾自己動手完成實驗過程，從中體驗化學(xué)的神奇。

　　2．要求

　　（1）實驗設(shè)計必須具有創(chuàng)新性；

　　（2）實驗設(shè)計必須具有科學(xué)性、可操作性和重復(fù)性，原理清晰準(zhǔn)確，過程合理易行；

　　（3）實驗設(shè)計必須是絕對安全的，無論原料、過程還是結(jié)果均不含任何易燃、易爆、有毒和腐蝕性的物質(zhì)；

　　（4）實驗設(shè)計應(yīng)注意體現(xiàn)綠色環(huán)保和資源節(jié)約原則。

　　3．比賽過程：

　　1、初賽征集社團內(nèi)社員實驗方案以電子版方式提交設(shè)計文案[包括原料、用具及說明、實驗原理、詳細操作步驟、實驗現(xiàn)象描述、實驗結(jié)果、實驗注意事項和其他有關(guān)的附帶效果等]，設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。最終通過參賽小組討論，組隊參加決賽。

　　2、決賽：每項參賽設(shè)計均需由參賽者本人通過登錄國際化學(xué)年在網(wǎng)站上的系列創(chuàng)意大賽專用平臺實名在線報名，并同時按要求以電子版方式提交設(shè)計文案[包括原料、用具及說明、實驗原理、詳細操作步驟、實驗現(xiàn)象描述、實驗結(jié)果、實驗注意事項和其他有關(guān)的.附帶效果等]，設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。所提交的設(shè)計經(jīng)初選錄用后，可能需要報名參賽者提供參賽設(shè)計的實驗視頻，請預(yù)先準(zhǔn)備。

　　七、獎項設(shè)置

　　社團內(nèi)部獎勵：設(shè)一、二、三等獎。

　　國家獎勵獎品及證書：全國總決賽獲獎?wù)邔@得由大賽專家指導(dǎo)委員會全體院士聯(lián)合簽發(fā)的獲獎證書和一定數(shù)額的獎金。紀念獎和優(yōu)秀組織獎以及特別獎獲獎?wù)邔@得由大賽專家指導(dǎo)委員會全體院士聯(lián)合簽發(fā)的獲獎證書。總決賽其它參賽者和初賽參賽者也將分別獲得大賽組委會頒發(fā)的紀念證書或參賽證書。

活動策劃篇5

　　納新時間：20xx年9月5日

　　納新地點：待定

　　納新對象：全校10級新生

　　一、首先各部部長需要樹立正確地價值觀和加強自我作風(fēng)建設(shè)，以自己正確的行動來帶動本部老成員對納新活動的積極性和責(zé)任感。

　　二、各部門根據(jù)各自特點，總結(jié)各部門納新展板的部門介紹，讓10級新生一目了然，同時減輕納新時的工作人員的工作量。（建議各部部長放假后5天內(nèi)以電子版形式，QQ給宣傳部部長或者我）

　　三、為了可以較早的完成展板制作工作，建議宣傳部成員可以提前返校或者報名參加迎新工作，最好可以于軍訓(xùn)期間把各個部門展板工作做完。

　　四、強烈建議宣傳部可以于放假前或者10級新生軍訓(xùn)期間創(chuàng)作出一幅關(guān)于我們于9月份納新的宣傳海報。

　　五、建議各部新老部長可以在暑假期間做一份完整的下學(xué)期本部門工作計劃書（包括活動內(nèi)容和工作計劃）和各個活動的策劃書。計劃書交給主席團，策劃書交給外聯(lián)部，這是為了下學(xué)期我們外聯(lián)部可以更好的為我們學(xué)生會服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。（建議策劃書經(jīng)過和外聯(lián)部一起修改后，可以于8月中旬前交于外聯(lián)部部長手中）

　　六、建議各部部長可以在開學(xué)前兩三天返校，召開部長會議，布置納新安排和下學(xué)期工作安排，望各部部長以經(jīng)管院學(xué)生會的集體利益為主，不要很晚返校。并且要求各部干事開學(xué)前一天必須全部返校。

　　七、納新前后各個部門具體工作安排如下：

　　主席團：統(tǒng)籌各部門工作，安排納新工作，協(xié)助各個部門完成納新工作；

　　辦公室：提前申請教室、桌椅等，提前準(zhǔn)備納新必須用品，協(xié)助其他部門工作；

　　宣傳部：按時完成宣傳展板制作，形式多樣的對納新活動進行宣傳；

　　采編部、體育部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部：協(xié)助辦公室、宣傳部等部門工作；

　　外聯(lián)部：積極的為納新活動還有下學(xué)期各項活動拉取贊助。

　　為了下學(xué)期納新工作的.順利進行和圓滿完成，希望各部門務(wù)必堅守自己的工作崗位，為經(jīng)管院學(xué)生會納入新鮮的血液而努力。

　　由于種種原因這份意見不是很健全，如有好的意見可以向我反應(yīng)，及時的作出修改。

　　希望大家一起努力，把咱們經(jīng)管院學(xué)生會辦的越來越好，加油呀！還有大家辛苦了，謝謝你們！

活動策劃篇6

　　一、活動引言

　　我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚到底”的號召，本著“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展“東方小學(xué)愛心家教”活動，延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。

　　二、活動目的

　　為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，支援欠發(fā)達小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會，促進社會文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識，來促進小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

　　三、活動形式

　　以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進行二對一針對性授課，擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。

　　四、活動原則

　　志愿性、無償性、公益性、組織性

　　五、主辦單位

　　江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　六、服務(wù)對象及授課課程

　　1、東方小學(xué)全體學(xué)生（一年級至五年級）

　　2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等

　　七、志愿者選拔

　　報名對象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生

　　選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進行公開選拔

　　選拔形式：面試

　　八、活動方案

　　1、活動區(qū)間：暫擬兩個月

　　2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

　　3、授課地點：東方小學(xué)附近學(xué)生家里

　　4、授課形式：二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)

　　5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。

　　九、具體時間安排

　　報名時間：即日起---xx年4月2日中午

　　志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚

　　確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月10日

　　志愿者動員會：xx年4月11日晚7：00

　　第一次培訓(xùn)大會：xx年4月12日晚7：00

　　活動時間：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日上午9點到11點。

　　十、家教成員守則

　　1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀律，

　　忠于職守，甘愿奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。

　　2、服務(wù)細則：

　　（1）有較強的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

　　（2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。

　　（3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。

　　（4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認真負責(zé)。根據(jù)所教授班級情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案，并且要求對我們提供的小學(xué)課本進行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的'興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

　　（6）志愿者應(yīng)及時向負責(zé)人匯報情況。

　　請各班班長切實做好報名工作：

　　1、班級匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面，請各位查閱。

　　2、個人信息表要求報名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印，貼好照片，在其面試的時候帶來即可，各班不用統(tǒng)一收齊。

　　3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者，予以加一分操行分（具體方案參照學(xué)生手冊德育素質(zhì)欄第五條實施）。

活動策劃篇7

　　活動主題：不做低頭族趣味活動會

　　一、主辦單位：寧夏大學(xué)體育學(xué)院1301班班委會

　　二、活動時間：11月13日晚

　　三、活動地點：寧夏大學(xué)B區(qū)體操館

　　四、活動目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現(xiàn)體育學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。

　　五、活動口號：不做低頭族我運動我快樂！

　　六、裁判員：李林濤

　　主持人：李旦吳敏攝影：何靈軍

　　七、活動要求：必須玩的開心、吃的高興！

　　八、獎項設(shè)置：本次活動每個項目設(shè)個人前三名，團體前三名，參與獎若干

　　九、特約嘉賓：郭輝

　　十、相關(guān)規(guī)定：

　　1.活動人員務(wù)必保持體操館館內(nèi)潔凈。

　　2.裁判員必須公正

　　3.團體比賽必須全班參加

　　活動項目及規(guī)則策劃

　　一、團體活動項目：

　　1. 手舞足蹈：（五人一組）

　　活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉(zhuǎn)身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結(jié)束。

　　猜測正確隊伍獲勝，按時間排除名次，裁判員宣布比賽結(jié)果。

　　2. 搶板凳：(六人一組)

　　活動規(guī)則簡介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設(shè)置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結(jié)束獲得積分最多的隊伍獲勝。

　　3. 喝水唱歌：（五人一組）

　　活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時間排出名次。

　　4. 連體嬰兒：（六人一組）

　　活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點出發(fā)繞過標(biāo)志物返回交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結(jié)束，用時最短的'隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點從新開始。

　　5. 抽簽：（五人一組，全班分六組）

　　活動規(guī)則簡介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個屁股。由一個手和嘴配合將氣球吹起來，另一個手將氣球系起來交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時停止計時，按時間排名次。氣球不能太小，觀眾監(jiān)督。

　　二、個人比賽項目：

　　1、滅火專家：

　　活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標(biāo)準(zhǔn)，不得故意吹滅蠟燭，30秒內(nèi)吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱！

　　2、你來比劃我來猜：（兩人一組，自由組合十組）

　　活動規(guī)則簡介：有一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱！

　　3、渾水摸魚：

　　活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。

　　4、暈頭轉(zhuǎn)向：

　　活動規(guī)則簡介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉(zhuǎn)五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎品，畫不正確者抽百寶箱！

　　獎懲措施：

　　團體比賽設(shè)

　　一等獎：洗衣粉一包

　　二等獎：衛(wèi)生紙

　　個人比賽設(shè)：

　　一等獎：中性筆一支

　　二等獎：稿紙一本

　　參與獎：棒棒糖一只

　　個人比賽懲罰措施：個人后三位到百寶箱內(nèi)抽取“寶物”，寶物保密。。命運掌握在自己手中！

　　活動所需品：

　　蘋果20斤，橘子20斤。

　　氣球20個、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.

　　棒棒糖90根、

　　經(jīng)費估算：220元

　　注：祝此次活動在歡快中結(jié)束，祝13級01班飛的更高！

活動策劃篇8

　　本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。

　　活動名稱：生科院生物科學(xué)2班“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書

　　活動主題：你說，我說，大家說

　　活動時間：暫定

　　活動地點：多媒體教室

　　活動方式：

　　1. 開展一次心理班會

　　2. 事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問，進行交流。

　　設(shè)計思路和亮點：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進大家的團結(jié)合作，提高大家參與的積極性。

　　實施條件：

　　1. 申請一個多媒體教室

　　2. 事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

　　活動過程：

　　1.準(zhǔn)備階段：

　　1) 查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

　　2) 申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場布置

　　3) 短信通知全班同學(xué)

　　4) 安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

　　2.展開活動：

　　1) 全班同學(xué)到達教室，主持人宣布活動流程

　　2) 2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組

　　3) 第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。

　　4) 第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上，然后對另一個同學(xué)進行描述，讓另一個同學(xué)猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演

　　5) 第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學(xué)對該物品進行描述，另一個同學(xué)根據(jù)描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學(xué)進行細節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演

　　6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

　　7) 主持人總結(jié)

　　3.活動評價及總結(jié)：

　　1) 這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的.宣傳作用

　　2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。

　　3) 活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進行了全班性的心理交流

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