活動策劃
活動策劃 篇1
一.核心人員及分工：
策劃：施俊杰 （負責項目流程策劃，及協調工作，主持人）
現場管理：孫雅琳 （負責現場工作人員管理，及場地租借等事項） 節目負責：周晶 （負責節目部分策劃）
二．活動前期推廣：
1.制作活動海報，張貼學校本部、南區、北區各宣傳欄
2.傳單派發于學校200多幢宿舍樓及學校3大食堂的定點宣傳
3.學校BBS、校內等學校網絡平臺的宣傳
4.設立領票點（10個極度瓶蓋可免費換取一張門票，門票做成面具造型）
三.活動時間、地點：
夢幻之夜活動時間：20xx年10月31日（周六） 19：00——24：00 活動人數：100——500人
活動地點：多功能廳
活動地點選擇原因：多功能廳，復旦大學時尚生活的主流區，多功能廳匯聚復旦以及周邊同濟，財大等各大高校的年輕時尚男女，與本活動參與對象目標群相對吻合。
活動目標人群：時尚，創新，有活力的年輕人為主
活動目標人群選擇原因：百事可樂其公司形象和定位一直非常統一，以游戲、音樂、活動為主題，LOGO背景則依然是創新的標志和年輕的藍色。所以在目標人群的`選擇上我們也以時尚，創新，激情的年輕人為主要群體。
四.場地區域設置：
a．主活動區：舞臺以及舞池等
b．化妝區：設立自助化妝區，進舞池前每個都可以在自助化妝區裝扮
自己，也可以讓現場工作人員繪制鬼臉等
c．南瓜燈制作區：場地要求，長條桌或者展架一個
道具要求：南瓜，小刀，蠟燭，顏料，畫筆
五．活動基本流程：
1：入場：每個人贈送一個化裝面具
2：開場SHOW
a.（18：50）復旦大學吉他社表演
b.（19：00）街舞表演
3：主持人開場，簡單介紹贊助商及舞會流程，舞會開始。
4：（19：45）互動游戲第一章：惡魔附身
內容：游戲（參與人數7~8人）
a. 參與者選取方式：（元素選取：即主持人隨即說一種顏色元素，同學穿著顏色符合元素顏色即可上臺參與活動）
b. 游戲規則：有主持人宣布附身的接入點，如為臉，則參與者兩兩組合臉貼臉，單獨一人的參賽選手即為淘汰。參與者為奇數游戲正常開始，入圍偶數時，派一名工作人員參與幫助進行。最后，留下的選手榮獲這一環節的“大惡”稱號，獲得獎品一份，其他淘汰選手均獲得紀念品一份。 5：（20：50）互動游戲第二章：鬼魅選夫
內容：游戲（參與人數6人）
a. 參與者選取方式：由鬼魅公主拋出六個鬼魅繡球（也可擊鼓傳花） 獲得繡球者即可參與游戲。
b. 游戲規則：上臺的6為選手分為兩組，比賽喝百事極度，兩組產生兩
位選手進入準駙馬爭奪者：準駙馬的爭奪戰，比賽內容為蒙眼對吹面粉。受害面積較小的選手為當選的“鬼魅駙馬”獲得獎品一份，其他選手均可獲得紀念品一份。
6：（21：30）極度達人頒獎：由主持人主持，請上頒獎嘉賓為“極度達人”頒獎
7：（22：10）互動游戲第三章：游蕩之靈
內容：游戲（參與人數，不限。即舞池中的所有同學皆可參加）
游戲規則：舞池上方飄蕩的氣球即是“游蕩之靈”，氣球中有寫著獎品名稱的字條。氣球系著釣魚線，舞池中的同學可在昏暗的燈光下摸釣魚線獲得氣球。
（獎品到工作人員處領取。）
8：（23：50）分左右，舞蹈演員出場，迎接24：00的到來
9：（24：00）活動的高潮——“鬼魅出行”全場熄燈，由工作人員在黑暗中扮演鬼魅嚇人，現場瞬間變成一個大 “鬼屋”。
10：（24：05分），亮燈，結束。
備注; 舞會環節中MC會調動現場的氣氛，晚會可開頭和結尾播放百事廣告，游戲的操作時間根據現場氣氛可能會適當調整。
六．活動外場布置：
1：活動外場張貼本次派對海報。
2：活動入場口設立百事極度可樂地面堆頭。（多功能廳大門門口） 3：入場前，結束時，播放百事廣告音樂
4：萬圣節南瓜及面具布置周圍環境。
活動策劃 篇2
●演講主題：“三個代表”指引我成長
●活動目的：本次活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮，加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會，學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作：一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置：
個人獎項：第一名
1、第二名3人、第三名
4、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的'、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。二、比賽活動準備
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇3
第一章
一、活動目的
豐富我院同學校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧，了解計算機操作的重要性。
二、活動主旨
計算機辦公軟件技能大賽
三、活動形式
初賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的.作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出一名代表現場進行電子表格的制作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度為評分標準，得分記入班級總分。
3）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學校園生活，得分記入班級總分。
4）由以上環節得分之和作為該班級初賽最后得分。
復賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學專業，得分記入班級總分。
3）由以上環節得分之和作為該班級復賽最后得分，并選出獲獎班級及一名最佳選手。
四、活動對象
14級大一新生
五、活動安排
第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選
出兩個班級晉級，最后由晉級的五個班級進行復賽。
六、活動舉辦單位
應用技術學院第十七界學生會信息部。
第二章
一、活動流程與時間安排
賽前由各班代表進行抽簽選取比賽順序。 第一環節（40分鐘）
基礎知識題：由工作人員分發答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之后，參賽選手有10秒的思考時間并將答案寫在答題卡上，30道題結束之后，由工作人員收回答題卡，計算總分并記入班級成績，在工作人員計算總分的同時，進行第二環節。
活動策劃
第二環節（30分鐘）
操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發參考試題，參賽者將現場按照主持人的要求制作電子表格，規定時間為20分鐘，如參賽者未能在規定時間完成，將不予時間繼續答題。（本環節總計30分）
第三環節（15分鐘）
語言表達及ppt制作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務，另一名進行脫稿講解。（本環節總計40分）
二、活動要求
每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘
入場，并由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重復。
三、評分要求
在第二環節參賽者現場制作的電子表格，要求表格與參考試題
相仿，由評分人員按評分標準評判該表格分數。第三環節負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發現作弊行為，取消該班級比賽資格。
四、獎項設置
設置一等獎、二等獎、三等獎。
并選出一名選手榮獲“ ”稱號。
第三章附錄
一、人員安排
由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。
二、活動備品
六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）
應用技術學院學生會信息部
20xx年10月5日
活動策劃 篇4
活動開場：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最喜歡的節日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動目標：
一、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
二、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的`能力。
活動內容：
一、開場秀：Shy boy (舞蹈)
二、小小神投手
準備：若干小球、兩個籃筐
規則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球，根據投球的多少進行獎勵。
三、迷迷轉
準備：熟悉兒歌內容
規則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。
四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
五、吹氣運球
準備：乒乓球
規則：在規定時間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。
六、聽力大比拼
準備：蒙眼絲巾一塊
規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發聲那人就站中間來，游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)
七、中國功夫(舞蹈)
八、才藝大比拼
規則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進行獎勵。
活動結束：
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節日。)
活動策劃 篇5
設計思路
魚是孩子們非常熟悉的，本班孩子們喜歡吃魚,對魚有著濃厚的興趣,看到有魚的地方都會停下來觀看,已有經驗非常豐富。活動中加深了幼兒對魚的認識與了解，知道各種魚身上會有不同的花紋。同時嘗試運用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗手工活動的樂趣，提升新的經驗。
一、活動目標
1、嘗試運用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱里。
2、學習畫、撕貼、按等方法技能,發展幼兒的手眼協調性,體驗手工活動的樂趣。
二、活動準備
1、剪好的各種形狀的魚，一個做好的水簇箱。
2、彩色筆、多種色水粉顏料、調色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。
3、音樂古箏曲。
三、活動過程
１、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍綠橙。）
2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學學水簇箱里的小魚游。
3、提出問題：師:老師帶來了好多小魚，請小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然后放到這個水簇箱里面，讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?
4、教師示范各種材料的使用方法。
（1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最后涂色。
（2）、用手指在色碟里點上顏料后，按到魚身上。
（3）、撕開彩色即時貼碎紙后，貼到魚身上。
5、幼兒自選材料進行操作，教師巡回指導。（播放音樂，讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。）
（1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形并涂色。
（2）、用手指在色碟上點顏料作畫。（教師提醒：手指點顏料后在碟子邊刮一刮，換色時要用毛巾把手指的顏料擦干凈。）
（3）、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子里）
6、分享與經驗提升。
1．教師與幼兒一起將裝飾好的`魚兒用膠水貼起來，錯落有致地貼在活動室的背景墻------水簇箱里。
2．師幼一起欣賞，分享并提升新的經驗。
師：現在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什么?
活動反思：
通過創設寬松的學習氛圍，提供豐富多樣又易于操作的裝飾材料，幼兒在觀察、制作等環節，嘗試運用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗到制作的快樂，而且培養了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動中幼兒興趣濃厚，充分發揮積極主動性，提升了新的經驗，師幼互動良好，達到了預期目標。
活動策劃 篇6
1. 五四文藝匯演策劃書
2. 五四文藝匯演活動策劃書
3. 五四青年節表彰大會暨文藝匯演晚會策劃書
4. “五四表彰大會暨大型文藝匯演”策劃書
5. 五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書
6、五四文藝匯演策劃書
前言：
為了豐富課余文化生活，增強同學們的集體榮譽感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我系學生的良好精神風貌，增進各班同學之間的友誼，促進我系學生的健康發展，我系將舉辦“青春·榜樣·誓言”文藝匯演。
一、活動背景：
為隆重紀念偉大的“五·四”運動93周年，弘揚“五·四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定舉辦紀念“五·四”運動九十三周年大型文藝匯演。
二、活動主題：
青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運動時青年大學生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學習雷鋒的無私精神；“誓言”代表著當代大學生發奮學習誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的的青年力量不可阻擋。
三、活動地點：吉林工業職業技術學院機電樓前
四、活動時間：4月26日
五、活動形式與內容：以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
六、主辦單位：化工機械系
七、贊助單位：可口可樂公司
八、工作流程：
（一）、會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、通知各班征集節目名單(多多益善，節目自備道具)。
3、學生會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
4、推選主持人
5、購買準備晚會所需物品及資料。
6、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
7、晚會當天由（張海洋）與可口可樂公司溝通將設備調試好。
（二）、晚會策劃及準備期(4月12日到4月15日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、節目收集：由文藝部負責。
負責人：張俊龍、柳帥、王禹珩
2、贊助商：由外聯部負責。
負責人：郭起光、張海洋、胡宇
3、前期宣傳：由宣傳部負責。（板報、橫幅等）宣傳物品。
負責人：張群、關鑫、徐非凡
（三）、晚會協調及進展期(4月16日-4月22日)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳。物品購買。
1、節目篩選及排練：由（郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥）負責，征集節目，并篩選、彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：生活部、體育部、組織部、社會實踐部、
4、飲品發放：外聯部、學習部
5、會場秩序：秘書處、就業部、宣傳部、新聞工作部、文藝部
6、物品購買確定：由（馬立輝、劉英博）負責。
（四）、晚會倒計時期(4月23日-4月25日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由（郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥、李國君）負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領導邀請確定：負責人：郭起光。
(五)、后期工作
1、文藝晚會結束后，由學生會成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后，學生會所有成員留下，清理現場。
3、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。
九、晚會當天基本流程;時間：4月26日晚6:00內容：吉林工業職業技術學院化工機械系“青春·榜樣·誓言”晚會活動用時：2-2.5小時左右布置會場時間：4月26日下午后臺參演人員上妝時間：26日16;30之前觀眾入場：5點半觀眾由系學生會成員安排下有序入場
十、節目演出應急方案：
1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場。人員意外受傷應急方案：
如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由
學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。
停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進行一些互動游戲，有獎問答等;如果30分鐘后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案：在晚會過程中，可由學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十一、效果分析;
突出“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的`朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。
十二、本次活動可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和以往經驗，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。
5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才。
活動預算：
1、宣傳板（50元）
2、背景幕布（可口可樂公司贊助）
3、熒光棒（100元）
4、服裝（400元）
5、化妝（100元）
6、水，飲料（可口可樂公司贊助）
7、拍照（50元）
8、后勤備用（200元）
共計：900元
贊助回報
1、冠名贊助企業單位贈予本次活動照片（以利于宣傳企業文化形象）。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
4、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持。
化工機械系
20xx年4月12日
2、五四文藝匯演活動策劃書
一、活動主題：
與黨共進步爭做新青年（發揚愛國精神，感受集體溫暖）（感受愛國情懷，放飛心中希望）
二、活動背景：
紀念五四運動，及我黨建立八十一周年，發揚五四精神，并把勇于探索、敢于創新，主動承擔責任結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
三、活動對象：
大一至大三全體同學
四、活動時間：
活動策劃 篇7
活動名稱：鄱陽頌
活動背景：鄱陽湖生態經濟區建設是江西省實現科學發展、進位趕超、綠色崛起的重要發展戰略，為響應團省委要求，我校將以鄱陽湖為主題舉辦第八屆社團文化藝術節
活動目的：
1.擴大協會的影響力，加深學生對管理協會的.了解，并促進本協會的進一步發展
2.讓全校學生對鄱陽湖有個基本的了解，加深全校學生的環保意識
3.豐富學生的課余生活，擴大知識面。
活動主題：青春在鄱湖閃光
活動對象：管協全體
活動時間：20xx年x月25號
活動地點：教師4106
主辦單位：管理協會
活動流程：
1、前期準備
（1）召開干部會議，安排各項工作，準備好各種活動材料設備
（2）各部門商討幾個節目，報上節目，并抓緊排練
（3）選出主持人，寫好主持人稿
2、活動開展
主持人按活動節目單有序主持活動
3、活動結束
（1）清理場地
（2）召開小型會議就這次活動做總結
活動安排：
（1）各部門定好節目排練
（2）宣傳部制作宣傳板和海報
（3）辦公室些新聞稿
（4）策劃部制作策劃書
（5）文體部準備物品，做好節目單
（6）其他部門協助活動順利開展
經費預算：100
活動結束： 在活動結束之后，即時召開全體總結大會。各部門要認真剖析本部在此活動中的不足 ，為本協會以后的活動提供經驗和教訓。各部門要以書面的形式將總結交至辦公室留作檔案。
管理協會
二0xx年xx月xx日
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